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狐貍童話(huà)作文

時(shí)間:2021-07-15 09:31:50 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【實(shí)用】狐貍童話(huà)作文合集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的狐貍童話(huà)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】狐貍童話(huà)作文合集10篇

狐貍童話(huà)作文 篇1

  從前,有一位農夫,他養了幾只羊,突然,有一天,有一只紅狐貍叼走了一只羊,農夫恨死紅狐貍了。

  紅狐貍很聰明,也很狡猾。農夫想出了種種辦法,但是都沒(méi)有抓住紅狐貍。有一次,農夫把一只大的羊和小的羊放在捕獸夾旁。紅狐貍來(lái)了,它一眼就看出這是一個(gè)陰謀,就跑回去了,農夫見(jiàn)紅狐貍沒(méi)進(jìn)鉤,也回去了。天黑了,農夫熟睡了,紅狐貍無(wú)聲無(wú)息跑進(jìn)農夫家,把農夫咬死了。

  那兩只羊見(jiàn)農夫死了,就逃進(jìn)了一片森林的山洞里,住下來(lái)。小羊很聰明,知道紅狐貍還會(huì )回來(lái)的,就天天鍛煉身體學(xué)逃生的本領(lǐng),后來(lái)變得越來(lái)越強壯。大羊卻很滿(mǎn)足于現狀,以為紅狐貍不會(huì )找到它們,就天天吃了睡,睡了吃,根本不鍛煉身體。于是,它越來(lái)越胖就跑也跑不動(dòng)了。

  有一天,紅狐貍順著(zhù)它們的足跡找來(lái)了,小羊跑走了,紅狐貍追不上,但是大羊跑不動(dòng)被紅狐貍吃掉了。

  朋友們,要想自己變得強大,必須堅持不斷地學(xué)習和鍛煉。

狐貍童話(huà)作文 篇2

  今天我看了一本繪本,題目是《小狐貍買(mǎi)手套》。

  小狐貍 這個(gè)故事主要講了:冬天到了,狐貍媽媽怕小狐貍的手凍僵,叫它到鎮子上去買(mǎi)手套,狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手,她告訴小狐貍:“千萬(wàn)不要把狐貍的手伸出去,否則被關(guān)進(jìn)籠子里的!”狐貍媽媽給小狐貍兩枚白銀幣。于是它來(lái)到了買(mǎi)手套的店里,小狐貍由于緊張害怕把狐貍的手伸了進(jìn)去,老板看了是狐貍的手并沒(méi)有傷害它,還給了它一副兒童手套。小狐貍走在回家的路上心想:“人真的有那么可怕嗎?他又沒(méi)把我怎樣!

  這個(gè)故事告訴了我們要保護動(dòng)物,不要亂殺動(dòng)物,像有人把老虎的皮割下來(lái)當墊子,像有人把狐貍的皮割下來(lái)當棉衣,這都是不對的。原來(lái)動(dòng)物和人類(lèi)一樣有親情,也有母子情的。

狐貍童話(huà)作文 篇3

  在一個(gè)布滿(mǎn)快樂(lè )的森林里有一只不務(wù)正業(yè)的狐貍,它表面上待人很和氣,好象有知名流風(fēng)度,不外,它內心很壞,只知道往害人,而且還無(wú)惡不作。

  有一天,它十分想害一些人,便想了一個(gè)好辦法。面帶笑臉地走向病院,顯得風(fēng)度翩翩(只不外是裝摸做樣罷了)。它假裝和諧地院長(cháng)說(shuō):“先生,我想應聘當一位注治醫生。我的醫術(shù)可長(cháng)短同小可的……”院長(cháng)可還真是“識貨”,聽(tīng)例如它的花言巧語(yǔ)后,便盡不猶豫地如它所愿—讓它當注治醫生。一開(kāi)始,它很賣(mài)力,騙取了院長(cháng)和同事的信任。時(shí)過(guò)不久,涿萇病了,來(lái)這兒治療,它則把毒藥喂給了涿埽使涿萇砘即蟛 W詈螅涿芏痙⑸磽觶便命回黃泉了。他便假裝淚流滿(mǎn)面地在死者家屬眼前痛苦流涕……

  還有一次,它在家無(wú)所事事,它想解悶,便壞腸子一動(dòng),便往買(mǎi)了一些女兒紅。它在每個(gè)女兒紅內放了一些毒藥。它馬優(yōu)勢塵樸樸地趕到每一個(gè)朋友家里,各送了一瓶女兒紅。過(guò)了幾天,狐貍便聽(tīng)了那些朋友由于喝鴆酒而死往了。它聽(tīng)了,興高采獵冬開(kāi)心地在屋里轉來(lái)轉往,一蹦三尺高,還在為自己的所作所為、的杰作、的壞勾當沾沾自喜呢……

  可是它智慧反被智慧誤。森里公安局經(jīng)由偵查,發(fā)現是狐貍所為,便派出良多警察,往捉住了狐貍,給它就地處刑。所謂“惡有惡報!

狐貍童話(huà)作文 篇4

  一只狐貍誕生在一個(gè)普通的狐貍家庭中,但是它體落多病每年都要生幾場(chǎng)大病。

  因此它爸爸媽媽希望它能快點(diǎn)好起來(lái)給它取名為“康康”。它爸爸媽媽以及親戚都希望它能快點(diǎn)好起來(lái)所以四處尋醫,一天,狐貍媽媽去買(mǎi)菜聽(tīng)到獅子媽媽說(shuō)啄木鳥(niǎo)阿姨一家是著(zhù)名的森林益鳥(niǎo),除消滅樹(shù)皮下的害蟲(chóng)如天牛幼蟲(chóng)等以外,其鑿木的痕跡可作為森林衛生采伐的指示劑,因而被稱(chēng)為森林醫生。

  狐貍媽媽聽(tīng)到后興高采烈的'回家,馬上告訴了狐貍爸爸,狐貍爸爸帶著(zhù)康康到森林里去找啄木鳥(niǎo)。它們先進(jìn)入眼簾的是一只嘴強直如鑿;舌長(cháng)而能伸縮,先端列生短鉤;腳稍短,具4趾,2趾向前,2趾向后;尾呈平尾或楔狀,尾羽大都 12 枚 ,羽干堅硬富有彈性的鳥(niǎo)。

  狐貍爸爸就問(wèn):“請問(wèn)你是森林醫生啄木鳥(niǎo)嗎?

  “我是!弊哪绝B(niǎo)回答道。

  狐貍爸爸說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫生請你救救我兒子吧!”

  啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你兒子得了什么?”

  “我兒子它體落多病每年都要生幾場(chǎng)大病!焙偘职终f(shuō)道。

  然后,啄木鳥(niǎo)就在狐貍康康的腦袋上啄了幾下。而后啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我沒(méi)啄出它腦袋有蟲(chóng)!弊哪绝B(niǎo)低下頭說(shuō):“你們去找杜鵑鳥(niǎo),它一天可以吃掉100多條松毛蟲(chóng),被譽(yù)為“森林衛士!

  然后它們又出發(fā)去找杜鵑鳥(niǎo)了,它們走啊,走啊終于走到了。

  它們看到了一只杜鵑鳥(niǎo)在吃松毛蟲(chóng)。狐貍爸爸就問(wèn):“你是森林衛士嗎?”杜鵑鳥(niǎo)說(shuō):“我是。有什么事嗎?”狐貍爸爸說(shuō):“請你救救我兒子吧!”杜鵑鳥(niǎo)說(shuō):“請恕我無(wú)能為力我只會(huì )吃蟲(chóng),不會(huì )救動(dòng)物!焙偘职执诡^喪氣的回家,不過(guò)在回家的路上它們得到了一位高人指點(diǎn),果然它們都長(cháng)命百歲,健健康康的。

  最后,那位高人對狐貍爸爸和狐貍康康說(shuō):“只要樂(lè )于幫助別人,讓自己快樂(lè )可保自己長(cháng)命百歲,健健康康的!

狐貍童話(huà)作文 篇5

  從前,有兩只鴿子在椰棗樹(shù)上安家落戶(hù),不久,他們就有了兩只小鴿子。兇惡的狐貍聽(tīng)說(shuō)后,威脅鴿子說(shuō):“你要不把小鴿子交出來(lái),我就上去一窩端!兵潒寢屄(tīng)了很著(zhù)急,鴿爸爸卻很鎮靜。鴿爸爸滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“臭狐貍,有種你上來(lái)呀!我無(wú)論如何都不會(huì )把我親愛(ài)的孩子們交給你!”狐貍眼珠轉了轉,說(shuō):“鴿媽媽呀!既然那么不肯交出來(lái),那么,我就親自拿走!”

  “哎呀!尊敬的狐貍先生,有話(huà)好好說(shuō)嘛!你再等一會(huì )兒,就等一會(huì )兒,我們馬上交出來(lái)!”鴿媽媽勸說(shuō)。狐貍想了一會(huì )兒,于是答應了鴿媽媽。鴿媽媽小聲的對鴿爸爸說(shuō):“親愛(ài)的,你說(shuō)該怎么辦呀!那可是我們的孩子呀!”

  “親愛(ài)的,你別相信狐貍,也許它是騙咱們,放心吧,孩子們會(huì )沒(méi)事兒的!焙傇谙旅孀邅(lái)走去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,狐貍心理想:“他們不會(huì )不交吧!那可不行!再等等吧!”一分鐘、二分鐘、三分鐘……五分鐘……一眨眼,時(shí)間老人不等人,又把上午變成了下午,狐貍不耐煩了,吼道:“喂——!你們交不交呀!不交我可是上來(lái)嘍!”

  鴿媽媽使勁地捶著(zhù)腦袋想:“到底交還是不交呢?交?不行,那可是我的兒子!不交?狐貍上來(lái)要吃我們,算了,就交吧!”聰明的鴿爸爸有了一個(gè)主意說(shuō):“老婆——!我想到辦法啦!

  你看狐貍是爬不上來(lái)的,這么高的樹(shù)怎么爬上來(lái)呢?既然狐貍騙我們,我們就要更不怕那只狡猾的狐貍!兵澃职钟赂业仫w下樹(shù)與狐貍搏斗,老奸巨猾的狐貍死性不改,以為他們還不知道自己在騙人,驕傲地說(shuō):“怎么了?鴿爸爸以為我上不去,我這就上去!”狐貍以為這樣說(shuō)會(huì )改變鴿爸爸的想法,沒(méi)想到鴿爸爸二話(huà)不說(shuō)就向狐貍沖去,把狐貍嚇了一跳。

  狐貍火冒三丈,自傲地說(shuō):“你這小東西!竟敢與本大爺搏斗!活得不耐煩了是嗎?”狐貍猛得抓住鴿爸爸,鴿爸爸鼓起勇氣啄狐貍的手,狐貍尖叫一聲,鴿媽媽也來(lái)幫忙,用尾巴扇狐貍耳巴,狐貍舉起白旗示意投降。

  鴿爸爸和鴿媽媽齊心協(xié)力斗敗了狐貍,在森林里舉行宴會(huì )。老虎來(lái)祝賀,大象也來(lái)祝賀,宴會(huì )中充滿(mǎn)了歡笑聲,在這一天里動(dòng)物過(guò)得非常開(kāi)心。

狐貍童話(huà)作文 篇6

  童話(huà)中的世界充實(shí)了我成長(cháng)的足跡,狐貍的形象更是為我的成長(cháng)打下了良基,使我一生受益。

  ——題記

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講童話(huà)故事,自然也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于狐貍的故事,可我所認識的卻是《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》中那個(gè)自私自利,不會(huì )替別人著(zhù)想的狐貍;是《狐貍和烏鴉中》中那個(gè)狡猾陰險,只會(huì )坑蒙拐騙的狐貍;是《木偶奇遇記》中那個(gè)假惺惺,好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶,啟示我長(cháng)大不可以做狐貍一樣的人。

  可是后來(lái),發(fā)現童話(huà)中的狐貍不全是這樣的。

  一、二年級,不知道從哪兒來(lái)的《那列狐的故事》,引起了我極大的興趣。不識幾個(gè)字的我在爸爸媽媽的講解下,結交了那列狐這個(gè)好朋友。雖然它也狡猾,甚至狠毒,但卻富有智慧和計謀,對妻兒負責任。這讓我對狐貍的認識有了很大的改變,這個(gè)狐貍深深的烙印在心中,使我變得聰明,變得優(yōu)秀。那個(gè)時(shí)候,我越發(fā)的愛(ài)看狐貍的童話(huà)。

  后來(lái),我又遇見(jiàn)了這樣一只狐貍,經(jīng)典童話(huà)《小王子》中的智慧狐貍,它儼然是一位循循善誘的哲學(xué)家,提出了“馴養”的概念,啟示人們明白愛(ài)與責任是不可分開(kāi)的。狐貍對小王子說(shuō)“馴養就是建立關(guān)系,對我而言,你只不過(guò)是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣,我不需要你,你也同樣不需要我。對你而言我只不過(guò)是一只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣,然而,如果你馴養我,我們將會(huì )彼此需要,對我而言,你將是世界上獨一無(wú)二的,對你而言,我也是世界上獨一無(wú)二的!边@段話(huà)使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著(zhù)智慧的火花的狐貍,在童年我的心中抹滅不去了,因為它告訴了我什么是真正的責任,什么是真正的愛(ài)。

  小學(xué)課文《金色的腳步》更是讓我認識了善良,純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營(yíng)救小狐貍,“做窩”、“喂養”;以及對人類(lèi)熱情相救,知恩圖報,簡(jiǎn)單的兩方面內容體現了狐貍愛(ài)子心切,生死相依的濃濃親情,歌頌了愛(ài)的力量。同時(shí),借用“狐貍”贊美了人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關(guān)系。這使我對善良和親情有了新的詮釋?zhuān)页蔀榱艘粋(gè)懂事孝順的小姑娘。

  上了初中,在新的電影《瘋狂動(dòng)物城》中所認識的狐貍尼克又仿佛讓我看見(jiàn)了老朋友那列狐的影子,同樣是計謀撒謊高手但尼克給人帶來(lái)更多的暖意,它正義,公道,維護社會(huì )安定,辦案動(dòng)手能力強。同時(shí)也激勵著(zhù)我變得堅強,成熟,充滿(mǎn)正義感,開(kāi)始為社會(huì ),國家所關(guān)心,所擔憂(yōu)。

  有的時(shí)候,我也想不明白,童話(huà)中的狐貍究竟是怎樣的,竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭得面紅耳赤。其實(shí)不然,童話(huà)中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險……在我成長(cháng)的過(guò)程中,它都是為我們揭曉了一個(gè)個(gè)人生的哲理,我們又何必糾結在好與壞!赌橇泻墓适隆贰缎⊥踝印贰督鹕哪_步》也好,《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷,在我成長(cháng)的過(guò)程中,它們都詮釋了每一個(gè)階段所要領(lǐng)悟的做人道理。我很感激這一個(gè)個(gè)和我相知相熟的狐貍,他們就像良師益友出現在我成長(cháng)的過(guò)程中,使我受益匪淺。

  童話(huà)中的狐貍,我們要學(xué)習你們的聰明、善良、純樸;我,作為你的忠實(shí)讀者,要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。

狐貍童話(huà)作文 篇7

  在一個(gè)很大的森林里住著(zhù)一群善良的小動(dòng)物,還有兇惡無(wú)比的狼和狡猾的狐貍……

  有一天,狐貍過(guò)生日,它請了它的同伴狼到它家去過(guò)生日。狼興高采烈地到狐貍家去吃東西。狼到了狐貍家里,看見(jiàn)狐貍沒(méi)準備東西就氣沖沖地對狐貍說(shuō):“明明知道我要來(lái),怎么不準備酒席給我吃?”狐貍說(shuō):“咱們聯(lián)手,把小兔小雞那些小動(dòng)物抓來(lái),好好地吃一頓,怎么樣?”“好!好!”狼迫不及待地說(shuō)。 它們倆知道那些小動(dòng)物經(jīng)常要到草地上去玩,就早早地埋伏在那里。狼數:“1、2、3”就和狐貍跳出來(lái),把小動(dòng)物們抓住了,裝進(jìn)袋子里扛走了。

  “到家了,咱們把它們分了吧!”狐貍說(shuō)。

  正想吃的時(shí)候,老虎來(lái)了,說(shuō):“給我把這些動(dòng)物拿來(lái)!崩锹(tīng)從老虎的命令,把動(dòng)物拿了過(guò)去。老虎說(shuō):“給我分了!崩蔷凸降胤至。結果,自己先被老虎吃了。它叫狐貍分,狐貍可乖了,看見(jiàn)狼那樣分被吃了,就把許多動(dòng)物都分給老虎,只留了一點(diǎn)給自己吃,狐貍以為就沒(méi)事了?衫匣⒋笪缚,吃了那些東西還不能填飽肚子,就又把狐貍給吃了。

  就這樣,狐貍的生日變成了狐貍的末日。

狐貍童話(huà)作文 篇8

  在一個(gè)晴朗的天氣里,小蜜蜂出來(lái)采蜜。小狐貍出來(lái)找食吃,小狐貍跑到這個(gè)地方?jīng)]有,跑到那個(gè)地方也沒(méi)有。

  正在這時(shí)候,狐貍看見(jiàn)小蜜蜂出來(lái)采蜜,就打招呼說(shuō):“小蜜蜂你好,請問(wèn)哪里有東西吃?”小蜜蜂說(shuō):“你看,那里有一些桃子,你快去吃吧!”

  狐貍看見(jiàn)就離它不遠的桃樹(shù),飛機地向前跑去。

  狐貍跑到桃樹(shù)前,痛痛快快的吃了個(gè)夠。就在這時(shí)候,小熊跑過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)狐貍把它的桃子吃光了,就連忙說(shuō):“狐貍,你敢偷我的桃子吃!”小熊哇哇的哭了起來(lái)。小狐貍連忙說(shuō):“小熊別哭了,都是我不好,不應該偷你的東西吃的?墒俏覍(shí)在太餓了!

  小熊跑回家,把一切都告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“我去把狐貍捉回來(lái)向你道歉!

  狐貍心里很難受,但是我也不想吃小熊的桃子,小狐貍連忙跑到小熊家,向小熊的全家道了歉。

  熊媽媽說(shuō):“有錯就改,是個(gè)好孩子。你向我們全家道了歉,我們已經(jīng)很高興了!

  從此,小熊和小狐貍成了一對好朋友。

狐貍童話(huà)作文 篇9

  晚風(fēng)把秋天濕漉漉的落葉吹進(jìn)老狐貍的耳朵。蒼白的月光下,有一座灰色的房子露出來(lái),那是一座又小又破的房子。門(mén)上有什么東西靠在那里,渾身長(cháng)滿(mǎn)苔鮮,好像已經(jīng)扎了根。老狐貍搖搖晃晃地走過(guò)去,目光里流露出一絲安慰。那是他的鏟子,他那用舊了的,但還完好的鏟子。他回到家了。

  老狐貍打開(kāi)他那扇破舊的門(mén),感到屋里很溫暖。他把他偷來(lái)的奶酪放在餐桌上,然后,他就去床上睡覺(jué)了。因為這是晚上,而且他也累了……

  第二天,老狐貍起來(lái)在冰箱里找吃的,他找的食物有面包、餅干、果凍、香腸、糖果、水果、蜂蜜、罐頭和飲料。這些食物都是從護林員巴德利安那里偷來(lái)的。

  吃完食物后,老狐貍開(kāi)始研究起他偷來(lái)的奶酪。這是一塊拇指般大小的奶酪,因為魔法熊在口袋里遺忘太久,不少地方已經(jīng)發(fā)霉了。老狐貍自己是不敢亂吃的。正在這時(shí),一只蟑螂正好從老狐貍腳邊爬過(guò)。老狐貍伸出手,一把抓住那只蟑螂,扔進(jìn)透明的盒子里。老狐貍小心地掰了一點(diǎn)奶酪丟進(jìn)盒子,說(shuō)道:“小蟑螂,快吃吧!快吃吧!”他就這樣一直盯著(zhù)盒子看,想快點(diǎn)知道奶酪的秘密。

  可是,他盯了三天三夜,也沒(méi)見(jiàn)蟑螂有什么變化。老狐貍實(shí)在熬不住了,他就打算睡一覺(jué)再看,他一上床,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  老狐貍醒來(lái)時(shí),發(fā)現蟑螂和奶酪都不見(jiàn)了。所以,老狐貍心想:蟑螂肯定吃了奶酪,飛走了!翱墒,”老狐貍自言自語(yǔ)道,“這是密閉的盒子,蟑螂怎么能逃出來(lái)呢?”

  老狐貍又想:奶酪肯定是讓蟑螂有了魔法,不過(guò),魔法應該很快失效了,因為奶酪是發(fā)了霉的。但是蟑螂到底擁有了什么魔法呢……老狐貍想得頭都痛了。

  “算了,算了!管他什么魔法呢!我現在只想找個(gè)人來(lái)一起玩!”老狐貍很想和動(dòng)物們和好,因為他覺(jué)得一個(gè)人冷冷清清的一點(diǎn)也沒(méi)意思,他就去找動(dòng)物們道歉。動(dòng)物們一點(diǎn)也不相信,兔子穆克想到一個(gè)辦法,對老狐貍說(shuō):“要是你能做到十天不干壞事,我們就答應重新跟你做朋友!崩虾傄豢诖饝。

  老狐貍做到了十天不干壞事,動(dòng)物們原諒了老狐貍。他又去找魔法熊道歉,老狐貍說(shuō):“對不起,魔法熊!蹦Хㄐ苊悦院,聽(tīng)不懂老狐貍在說(shuō)什么。老狐貍把自己偷奶酪的事情說(shuō)清楚了。魔法熊說(shuō):“沒(méi)事,那就是一塊普通的奶酪,你喜歡就拿去好了!闭f(shuō)完,魔法熊又睡著(zhù)了。

  不過(guò),誰(shuí)知道健忘的魔法熊說(shuō)的是不是真的呢?管他呢!反正從那以后,世界就和平了。

狐貍童話(huà)作文 篇10

  活潑可愛(ài)的小白兔欣欣和狡猾奸詐的狐貍豆豆是同班同學(xué),也是好朋友。嘴上說(shuō)是好朋友,可是豆豆總想設計害欣欣。欣欣把豆豆當朋友,但豆豆不把欣欣當朋友哪!因為謙虛的欣欣是班長(cháng),考試也總考第一;驕傲的豆豆是副班長(cháng),考試總考第二,僅在欣欣之下。

  那是期末考試的前一天,豆豆心里正盤(pán)算著(zhù)明天期末考試怎么考第一呢!咦?我何不……突然,豆豆計上心來(lái)。他想:要是明天欣欣不出現在考場(chǎng)上的話(huà),我豈不是能成第一了?哈哈,就這么辦!欣欣其實(shí)心里清楚得很,她知道,豆豆又要害她了。于是,聰明的欣欣天天把指南針帶在身邊。嫉妒,豆豆心中那團嫉妒的火焰在燃燒著(zhù),燃燒著(zhù)……豆豆開(kāi)始實(shí)施他那陰謀了。

  豆豆約欣欣去了那個(gè)很容易讓人迷路的山坡。欣欣一到,豆豆的眼神就變得兇惡起來(lái),他清了清嗓子,不懷好意地說(shuō):“哈哈,如今你落在了我的手里,你明天就甭想去考場(chǎng)考試了!”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。欣欣暗自心想:豆豆這么狡猾,我還是小心為妙!豆豆想趕快把欣欣解決掉,于是大聲說(shuō):“哼,在想什么呢?今天就算是神仙也救不了你了!我不想在這和你講廢話(huà)了!”豆豆張開(kāi)嘴,想吃了欣欣。但是欣欣看穿了豆豆的陰謀,撒腿就跑。豆豆跑不過(guò)欣欣,只好就此罷手,他自言自語(yǔ)道:“沒(méi)關(guān)系,她迷路了,一時(shí)之間回不來(lái)的,明天我照樣可以考第一,哈!”說(shuō)完,豆豆便回家去了。

  第二天早晨,豆豆來(lái)到考場(chǎng),卻發(fā)現欣欣也來(lái)了。豆豆頓時(shí)驚得目瞪口呆,嘴巴張成一個(gè)大大的“O”型。原來(lái),欣欣昨天確實(shí)迷路了,不過(guò)她又靠指南針回到了家。哼,這點(diǎn),豆豆萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。開(kāi)始考試了,豆豆為了考第一,威脅欣欣借他抄答案。欣欣不肯,于是他倆就在下面爭論起來(lái)。這一幕,恰好被監考老師看見(jiàn)了,監考老師便問(wèn)起原因來(lái)。監考老師知曉豆豆作弊,于是就直接在試卷上打了個(gè)“0”,表示0分。結果,試卷改出來(lái),欣欣每門(mén)課第一,都是一百分。

  而豆豆呢,一門(mén)課也沒(méi)第一,數學(xué)、語(yǔ)文還得了個(gè)鴨蛋。真是考了個(gè)第一哪!不過(guò)是倒數第一!哈哈,真是自作自受!

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