有關(guān)寫(xiě)童話(huà)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童話(huà)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
有一只小熊非常馬虎，做什么事情都是丟三落四的。在學(xué)校，熊老師讓寫(xiě)作業(yè)，它總是馬馬虎虎，磨磨蹭蹭，一會(huì )兒忘了削鉛筆，一會(huì )兒又丟失了橡皮。在家，不是忘記了系鞋帶，就是衣服穿反了，熊媽媽沒(méi)少?lài)Z叨它，可小熊滿(mǎn)不在乎，認為媽媽太小題大做了，“不就是有點(diǎn)兒馬虎嘛，這算什么毛病?媽媽可真煩人”
有一年冬天，天氣非常寒冷，熊家族馬上就要進(jìn)入冬眠了。族長(cháng)要各家各戶(hù)來(lái)領(lǐng)過(guò)冬的果子，小熊自告奮勇替媽媽去領(lǐng)果子，熊媽媽叮囑小熊：“每人可以領(lǐng)七百個(gè)果子，咱家七口人，一定要細心啊，千萬(wàn)不要算錯了�！陛喌叫⌒茴I(lǐng)了,熊叔叔遞給小熊一張表說(shuō)“你家有幾個(gè)人?算好以后填一張領(lǐng)取表給我�！毙⌒苣弥�(zhù)表，飛快的寫(xiě)著(zhù)：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹。咦?媽媽說(shuō)的是七口人，怎么只有六口呀?小熊翻來(lái)覆去算了好幾遍，不好意思的撓撓頭，原來(lái)丟三落四的忘記算自己了。填好了表，小熊興高采烈的扛著(zhù)果子往家走，心里還在想：“領(lǐng)果子原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。
回到家，媽媽一數，不對，怎么果子這么少呢?才有490 個(gè)。媽媽拿起領(lǐng)取單問(wèn)小熊“小熊，7乘以700是多少?”“4900”，小熊飛快的回答,“對,可是你寫(xiě)的多少呢”?小熊一瞧，臉紅了，原來(lái)自己粗心大意，少寫(xiě)了一個(gè)“0”。媽媽對小熊說(shuō)“小熊，你也太馬虎了，看來(lái)，咱家今年要餓肚子了�！毙⌒芎蠡跇O了，后悔自己粗心，少寫(xiě)個(gè)0，也后悔領(lǐng)到果子不認真數一數就走。媽媽說(shuō)“小熊，做任何事情都要認真才行呀”。 小熊慚愧的低下了頭，小聲說(shuō)“媽媽?zhuān)义e了，我一定要改正缺點(diǎn)”。
通過(guò)這次教訓，小熊再也不粗心大意、馬馬虎虎了，他認真改正缺點(diǎn)，變成了一個(gè)認真細致的好孩子。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到綠油油的田野，麥子大口大口地喝水。泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，你們喝飽了會(huì )長(cháng)出更大更壯的麥穗，好為我們做出更加香甜的面包！
”丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪歡快地唱著(zhù)歌兒。泉水說(shuō)：“唱吧，唱吧，我的琴聲很美很美，好為你美麗的歌聲伴奏�！�
丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到一望無(wú)際的大海里，魚(yú)兒開(kāi)心地游來(lái)游去，泉水說(shuō)：“游吧，游吧，我的水很清很清，正好為你們痛快地洗個(gè)澡。
”丁冬、丁冬，春天來(lái)了，泉水流到我的.家門(mén)口，我和小伙伴們在泉水邊快樂(lè )地玩著(zhù)游戲，泉水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我的水流過(guò)了很多地方，正好為你們帶來(lái)你們春天的訊息�！�
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
小雨滴的家在美麗的天空，小雨滴的爸爸是太陽(yáng)、媽媽是云。小雨滴的媽媽叫小雨滴去摧毀世界，可是小雨滴看到美麗的風(fēng)景下，展開(kāi)了什么樣的冒險呢？
小雨滴的冒險，第一個(gè)旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子，差一點(diǎn)把小雨滴給吃掉了，好險蚊子是來(lái)休息的；然后小雨滴發(fā)現很大的腳踏車(chē)，嚇了一跳，小雨滴經(jīng)過(guò)花瓣上面，小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓，小雨滴在這趟旅行中的心情是很開(kāi)心的，小雨滴和蝴蝶，它們的同伴有大魚(yú)、烏龜、龍蝦。
小雨滴在旅行中是很勇敢的，可是有時(shí)候，很想念它的媽媽、爸爸、它的同伴，小雨滴在這趟冒險中看見(jiàn)了很特別的腳踏車(chē)，它經(jīng)過(guò)的大海、我們的頭發(fā)上。
小雨滴的旅程已經(jīng)結束了，媽媽掛著(zhù)開(kāi)心的笑容、爸爸帶著(zhù)彩虹來(lái)帶小雨滴回家。如果這世界上沒(méi)有了小雨滴，我們就沒(méi)有辦法種植稻米，讓我沒(méi)辦法吃到很好吃的白米飯。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。
雨傘對雨衣說(shuō)：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰(shuí)會(huì )喜歡你？”
雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車(chē)穿著(zhù)我特別方便，如果撐著(zhù)你的話(huà)，肯定騎不穩，馬上就摔倒了！”
“在這里耍嘴皮子都沒(méi)用，既然你不服氣，那我們就到大街上問(wèn)問(wèn)行人，讓證據來(lái)壓倒你吧！”雨傘反駁道。
“去去去！我們這就去街上問(wèn)問(wèn)，一會(huì )兒你就知道鹿死誰(shuí)手了！”雨衣不耐煩地回答道。
于是他們倆走到了大街上，一個(gè)行人走過(guò)，他們迅速迎上前去，禮貌地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你覺(jué)得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢？”“我看是雨傘�！卑⒁袒卮鸬溃骸跋裎覀冞@樣走路的，穿雨衣太悶熱了，上下公交車(chē)跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了�！�
“看到?jīng)]？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏(yíng)一局算什么，三局兩勝才有用�！薄昂冒�！”雨傘說(shuō)著(zhù)又攔住了一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔，問(wèn)了同樣的問(wèn)題�！拔矣X(jué)得肯定是雨衣實(shí)用�！笔迨逭f(shuō)：“如果騎車(chē)打雨傘，只有一個(gè)手握住車(chē)把手，這樣騎車(chē)非常危險，容易摔傷自己，也容易撞傷別人�！�
“看見(jiàn)沒(méi)有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛�！昂�，最后一句定勝負！”雨傘當然不認輸。他們又去問(wèn)一位正在等公交車(chē)的老爺爺。老爺爺想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你們倆呀，各有自己的長(cháng)處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車(chē)人，如何用反了，都會(huì )給人們帶來(lái)不方便和危險。要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，用對地方，就是贏(yíng)了！”
雨衣和雨傘聽(tīng)了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對好朋友，互相取長(cháng)補短，在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車(chē)人提供忠誠的服務(wù)。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
“啦啦啦……”小狐貍強強哼著(zhù)歌從樹(shù)林間跑過(guò)。他想：好無(wú)聊啊，要不，我找人來(lái)惹事高興高興。
想著(zhù)想著(zhù)，他忽然發(fā)現小貓咪咪正在灌木叢里睡覺(jué)，尾巴卻露了出來(lái)�！肮�，有了！”強強想到一個(gè)好點(diǎn)子。他躡手躡腳地走過(guò)去，踩了一下咪咪的尾巴�！斑鲉�！”咪咪被踩疼了，立著(zhù)毛跑走了。強強哈哈大笑：“哈哈哈！咪咪，你應該看看你的毛多好笑！哈哈！”
他笑著(zhù)，又往前跑了一段路。隔著(zhù)一片草叢，他看見(jiàn)小豬胖胖正從家里走出來(lái)。原來(lái)，胖胖要去鍛煉，可是，他卻忘了關(guān)窗。強強這時(shí)又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他趁胖胖走了，爬進(jìn)了窗戶(hù)，還帶上了一個(gè)鐵桶。他進(jìn)去以后，上上下下，忙得不可開(kāi)交。最后，他又躲進(jìn)了草叢，看胖胖在進(jìn)門(mén)的那一刻，“咚！啪！嘩啦啦啦啦！”原來(lái)，強強把一個(gè)裝滿(mǎn)了水的鐵桶放在了門(mén)上，胖胖進(jìn)來(lái)時(shí)，門(mén)動(dòng)了，水桶也就掉下了，而水桶正好砸在胖胖頭上，水也倒在胖胖身上�！皬姀�，你！”胖胖氣得火冒三丈�！跋麣�，伙計！你看，我給你的還是冷水呢！”強強笑著(zhù)，跑走了。
強強又想啊想，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他挖了一個(gè)陷阱，鋪上草，等著(zhù)，盼著(zhù)。這時(shí)小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走來(lái)了。她說(shuō)：“今天天氣真好啊……��！”原來(lái)，小白兔掉進(jìn)陷阱里了。強強走到洞邊，對她說(shuō)：“哈哈！奇奇，走路應該看著(zhù)點(diǎn)啊。你看，中招了吧？哈哈！”奇奇好不容易爬出來(lái)，跌跌撞撞地跑了。
第二天，強強來(lái)找咪咪玩，咪咪一聲不出；他找胖胖玩，胖胖理也不理他；他找奇奇，奇奇拄著(zhù)拐杖，頭也不回地走了。強強想：大家都怎么啦，為什么都不理我……
寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
小動(dòng)物們約好，明日到小山上野餐去，每個(gè)人都要帶一樣好吃的。
小刺猬在草莓地里打了個(gè)滾，身上便扎滿(mǎn)了紅紅的的草莓，草莓那樣的鮮，上方還掛著(zhù)亮晶晶的露珠呢。
到了小山上，大家都說(shuō)，小刺猬的紅大衣真漂亮，小刺猬說(shuō)：“這是我給大家帶來(lái)的新鮮草莓�！�
袋鼠媽媽挺著(zhù)大肚子來(lái)了，小動(dòng)物們爭著(zhù)要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說(shuō)：“小袋鼠長(cháng)大了，我的袋子里裝滿(mǎn)了澳洲芒果�！�
小袋鼠拿著(zhù)鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來(lái)，高興地說(shuō)：“我和媽媽請大家品嘗澳洲特產(chǎn)�！�
“咦”，怎樣來(lái)了一粒會(huì )走的小豌豆？“哇！”原先走來(lái)了五只可愛(ài)的小螞蟻。
小動(dòng)物們在小山坡上玩兒著(zhù)，吃著(zhù)，度過(guò)了快樂(lè )的一天。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
說(shuō)來(lái)你們可能不信，我可是家里的故事大王呢！我可喜歡寫(xiě)故事了，尤其是童話(huà)故事，這不，我又靈光一現，構思起一篇童話(huà)了。
題目就叫《自大的烏龜》吧！開(kāi)頭總是要先寫(xiě)外貌：從前，在一片森林里，住著(zhù)一只力氣很大的烏龜，他有一副僵硬的外殼，無(wú)論誰(shuí)坐在他背上，他都能背得動(dòng)他們。因此小烏龜經(jīng)常用這一優(yōu)點(diǎn)向大家炫耀。
開(kāi)頭寫(xiě)好了，該寫(xiě)寫(xiě)后續的故事內容了。大象？對了就這樣：有一天，烏龜正對著(zhù)大家炫耀：“呵呵，你們的力氣真小，我的力氣可大了。嘿！不信你們都坐我背上！”
可在這時(shí)，小兔得意洋洋地說(shuō)：“有本事你把大象背起來(lái)，我就給你一大筐胡蘿卜！”
“好呀！誰(shuí)怕誰(shuí)！我爸爸年輕年輕時(shí)可是把一座大山背到了海邊呢！我雖然力氣小了點(diǎn)，但是一只大象也太容易了。別說(shuō)一只了，兩只都不是問(wèn)題！”小烏龜自大地回答�！昂醚�！誰(shuí)怕誰(shuí)！我爸爸年輕時(shí)可是把一座大山背到了海邊呢！我雖然力氣小了點(diǎn)，但是一只大象也太容易了，肯定不在話(huà)下。別說(shuō)一只了，兩只都不是問(wèn)題！”小烏龜自大地回答。
就在這時(shí)，真的來(lái)了一只大象。兔子跑到了那大象身邊，問(wèn)大象：“象叔叔，可不可以麻煩您坐在小烏龜的背上！”大象見(jiàn)他們倆一臉的期待，只好照他們說(shuō)的去做了，小烏龜也已經(jīng)做好了準備。
對了，這個(gè)問(wèn)題我以前怎么沒(méi)有想到，總不能說(shuō)一些不吉利的話(huà)吧！比如“把他壓碎了，壓死了”什么的。到底怎么寫(xiě)呀！太夸張又不可以，什么也沒(méi)有發(fā)生也不好呀！適中？又要有什么教訓！嗯——有了！可以這么寫(xiě)：于是大象走了過(guò)來(lái)，正想坐上去。咔嚓一聲，小烏龜的殼上就破了一個(gè)大洞！
后來(lái)呢？發(fā)生了事故一定會(huì )有很多人圍觀(guān)，那就：只見(jiàn)小烏龜被嚇暈了，許多小動(dòng)物也紛紛圍了上來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，熊醫生和貓護士連忙把小烏龜抬上了救護車(chē)，送到醫院去了。
最后就讓他被教訓一下吧：后來(lái)，小烏龜沒(méi)有辦法，只好做了脫殼手術(shù)，成了森林第一只沒(méi)有殼的烏龜。
故事總會(huì )有結尾呀！讓我想一想，對了：小烏龜從此之后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)大話(huà)了！大功告成！怎么樣，你覺(jué)得我編的童話(huà)故事有趣嗎？
寫(xiě)童話(huà)作文 篇8
話(huà)說(shuō)，任傳錄是班上的頂級狗仔，還自封八卦記者。
有一天：
“啊—”一個(gè)不留神，林小穎就撞上了陳洺洺。
“特大新聞！特大新聞！”不知什么時(shí)候，任傳錄就跑了過(guò)來(lái)，大喊大叫。
龍小予問(wèn)：“任傳錄，喊那么大聲干什么？有什么新聞��？”
“陳洺洺和林小穎那個(gè)了呀，陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢！”任傳錄繼續叫著(zhù)。
“哇—”班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都停下了自己所做的事，看著(zhù)陳洺洺和林小穎。
“好你個(gè)任傳錄，那么八卦啊，我不就是撞了一下陳洺洺嗎？哪里碰到我的胸了��？你是不是沒(méi)事找事��？想挨打��？那好，我就請你吃幾個(gè)毛栗子！”說(shuō)罷，林小穎就打了任傳錄幾拳。
“你沒(méi)理由打我啊，打探八卦，是我們八卦記者的職責！”
“行啊，我們去找老師評評理�！绷中》f說(shuō)不過(guò)任傳錄，就把老師搬了出來(lái)。
“哎呀，Miss林，一看你就是個(gè)寬宏大量的人，原諒我吧！”任傳錄立即變了臉。
“這還差不多，姐姐我這次就饒了你！”
“謝謝Miss林��！”
八卦記者任傳錄，就這樣停止了他的工作。我們班，再也沒(méi)有狗仔了。
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