【推薦】環(huán)保童話(huà)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保童話(huà)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保童話(huà)作文 篇1
“嗚嗚……嗚嗚”,“究竟是誰(shuí)哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲,不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀!小魚(yú)”,這時(shí),一條小魚(yú)浮上水面,它抽噎著(zhù),擦著(zhù)眼淚,非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn):“你們天天生活在水里,應該快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,哭什么呀?”
小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō):“噯,沒(méi)辦法,這幾年,人們的環(huán)保意識差了,生活好了,也不愛(ài)護水資源了,他們向河里亂扔東西,排工業(yè)廢水,甚至還在這兒刷糞桶,還把我的爸爸媽媽抓走,吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群,骯臟不堪。河水被嚴重污染,造成我的同伴全都死亡,只剩下我自己一人,真孤單呀!以前,這里是多么的美麗,清澈見(jiàn)底,可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了!
我想:小動(dòng)物們是我們的好朋友,它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續生存的哭泣,我們一定保護環(huán)境,從現在做起,從小事做起,給它們創(chuàng )造一個(gè)美麗溫馨的家!
環(huán)保童話(huà)作文 篇2
在一片深闊的大海里,住著(zhù)一群美麗的小魚(yú),它們快樂(lè )地生活,過(guò)得自由自在?墒,天有不測風(fēng)云,發(fā)生了一件意外的事情,打破了小魚(yú)們的平靜生活。
這一天,小魚(yú)花花、苗苗、玲玲一起在海邊玩捉迷藏的游戲,玩得正起勁時(shí),小魚(yú)花花忽然被一個(gè)扔下來(lái)的飲料瓶打暈了,小魚(yú)玲玲趕忙招呼苗苗來(lái)幫忙,它倆一前一后,小心翼翼地使出渾身力氣,才把花花抬回了家。到家后,玲玲和苗苗把事情的經(jīng)過(guò)詳細地說(shuō)給大家聽(tīng),竟惹得大家個(gè)個(gè)都憂(yōu)心忡忡,提心吊膽的,整天不敢邁出家門(mén)一步,生怕出現意外。海龜村長(cháng)看見(jiàn)大家這樣憂(yōu)慮,也是黯然傷心。
一天,玲玲的媽媽突然靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。她向海龜村長(cháng)建議說(shuō):“我們動(dòng)員大家用海草做材料,編織成一把把小傘和大傘,把小傘分給每家每戶(hù),把大傘立在人們經(jīng)常散步聚會(huì )的地方,這樣人們出去辦事打上傘就不會(huì )發(fā)生什么意外了!焙}敶彘L(cháng)接受了這個(gè)建議。于是,慢慢地,海里的水草越來(lái)越少了,海水變得越來(lái)越混濁了,海面上漂浮的垃圾越來(lái)越多了,小魚(yú)們的笑聲也漸漸地沒(méi)有了,海底世界變得死氣沉沉的。
終于有一天,人類(lèi)發(fā)現了自己的過(guò)錯,他們在海邊立了一塊“保護環(huán)境,人人有責”的牌子,呼吁所有的人都要保護海洋環(huán)境。漸漸地,大;謴土松鷻C。
一次,淘氣的小魚(yú)歡歡忘了帶傘就游出了海面,發(fā)現海水又變得和以前一樣清澈了,她趕忙把這個(gè)好消息告訴了村里的小伙伴們,大家高興地奔走相告,又紛紛相約三五好友,自由自在地在海邊游玩嬉戲啦,海底世界又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ),祥和寧靜。
環(huán)保童話(huà)作文 篇3
一條彎彎曲曲的小河嘩嘩地流向遠方。
曾經(jīng),這里的河水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾,河岸的小草碧綠碧綠的。
可如今,附近開(kāi)了一家又一家的工廠(chǎng),滾滾濃煙不斷地從高聳入云的煙囪里冒出來(lái)。河里漂浮著(zhù)許多污物,河水不再清澈,已變的渾濁不堪,河面上還不時(shí)地散發(fā)著(zhù)一陣陣刺鼻的惡臭。魚(yú)兒們多希望有一個(gè)“世外桃源”!
一天,小燕子一家剛飛向天空,就看到天空灰蒙蒙一片。一陣濃煙飄來(lái),小燕子嗆得直咳嗽,小燕子生氣的說(shuō):“是誰(shuí)放出濃煙,搞得我家烏煙瘴氣!” “孩子,別發(fā)牢騷了,我們到別處去看看吧!”燕子媽媽安慰道。母子倆拍打著(zhù)翅膀向小河邊飛去。小燕子正巧看見(jiàn)一條探出腦袋的小魚(yú),便問(wèn):“小魚(yú)姐姐,你生活在水里好嗎?”“唉,一點(diǎn)也不好,我每天喝的都是毒水,還是大樹(shù)生活好!毙◆~(yú)苦惱地說(shuō)!拔业纳钜埠貌坏侥抢,工廠(chǎng)排出來(lái)的病菌已經(jīng)侵入我們身體,我的身體應經(jīng)腐爛也活不了多久了,最好的還是小草!贝髽(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)。小草也愁眉苦臉的說(shuō):“你們可憐可憐我吧,我每天喝的都是毒水,在毒水的作用下我那翠綠的衣服都被毒水染黑了,每天都穿黑衣服,多難看!”
小燕子絕望地叫到:“人類(lèi)們,請救救我們吧!”
環(huán)保童話(huà)作文 篇4
前不久,森林里貼出了一張公示,上面寫(xiě)著(zhù)“為了保護我們生存的家園,請大家保護好自己周?chē)沫h(huán)境,待三天之后虎大王來(lái)檢查!眲傎N上,就吸引了動(dòng)物們的目光。
三天很快過(guò)去了,虎大王想了解臣民們是怎么樣保護環(huán)境的。故意偽裝者自己,披上一身羊皮就來(lái)到了臣民區,看見(jiàn)一群猴子正在享用他們的美味香蕉,它想看看這群猴子怎么樣處理香蕉皮。于是故意躲進(jìn)路旁的茶店里喝茶,眼睛卻盯著(zhù)猴群。只見(jiàn)猴子們吃完后將香蕉皮扔在了一個(gè)大坑里,然后把土蓋在上面。原來(lái)他們是想把香蕉皮當成肥料呀!虎大王點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)意的離開(kāi)了。
虎大王又悠閑地來(lái)到了商店里,他發(fā)現這兒的`臣民們都帶著(zhù)一個(gè)布袋子,他仔細觀(guān)察著(zhù)。原來(lái)這兒再也不用塑料袋了,都在使用布袋子。目的就是為了保護環(huán)境;⒋笸跻(jiàn)了,滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
虎大王連續巡視著(zhù)王國,臣民們都積極行動(dòng)起來(lái)了。認識到保護環(huán)境就是在保護自己的家園。一路上那個(gè)高興啊,哼著(zhù)小調,高高興興地回到了王宮。
環(huán)保童話(huà)作文 篇5
從前,有一個(gè)巨大的一個(gè)森林,里面住著(zhù)許多的小動(dòng)物,比如,小兔子乖乖、兔子媽媽、小狗旺旺、狗媽媽、小狐貍拉拉、狐貍媽媽、小松鼠絨絨和絨絨的媽媽……這些動(dòng)物一直快樂(lè )的住在這里。
可是,這個(gè)巨大的森林又搬來(lái)了一個(gè)小豬,名叫魯魯,他老是破壞這里的花草樹(shù)木,而且,他什么都吃,壞極了,這里的動(dòng)物都討厭他,可是他倒是挺喜歡自己的。我就講一下大家是怎么討厭他的吧!
有一天,下完雨,靈巧的乖乖正在采新鮮的蘑菇,她邊采邊唱著(zhù)歌,開(kāi)心極了!可是突然,討厭的魯魯來(lái)了,魯魯看見(jiàn)新鮮的蘑菇,就說(shuō):“你把蘑菇給我,我要吃,不然,我就把這里的花和草統統給拔掉!惫怨韵,如果不把蘑菇給魯魯,魯魯就會(huì )把花草都拔光,只好把新鮮的蘑菇給了魯魯。
還有一天,可愛(ài)的絨絨正在小松樹(shù)上摘美味的松果,不巧,煩人的魯魯又來(lái)了,魯魯看見(jiàn)美味的松果,立刻說(shuō):“絨絨,把美味的松果給我,不然,我就把花和草拔光,絨絨只好把松果給了魯魯。
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這里的女王知道了就把魯魯趕走了,從此,這個(gè)地方就安寧了。
環(huán)保童話(huà)作文 篇6
森林里又要進(jìn)行一年一度的比賽了,這次山羊村長(cháng)又要決定要比賽什么呢?
“老牛呀!你認為比賽什么呢?”山羊村長(cháng)愁眉苦臉的說(shuō)道!鞍!我也不知道呀!去年比賽的是游泳,今年在比就沒(méi)有新花樣了!。"老牛一邊啃著(zhù)黃油面包一邊說(shuō)道!安缓昧!不好了!”小豬急急忙忙拿著(zhù)一張像是宣傳單的紙跑來(lái)!坝惺侣f(shuō)別著(zhù)急!”山羊村長(cháng)看著(zhù)小豬說(shuō)道。聽(tīng)了山羊村長(cháng)的話(huà)小豬這才拿起桌上的果汁喝了一口才慢條斯理的說(shuō)道:“衛生部的貓姑娘去測驗了一下我們的小河發(fā)現污染指數高達80%”山羊村長(cháng)和老牛把眼珠子瞪得圓圓的。過(guò)了好一會(huì )兒老牛才說(shuō)話(huà):“那就是意味著(zhù)我們用來(lái)洗衣服喝水的小河沒(méi)了喲!"。小豬咽了一口氣在說(shuō)到:”不光這樣貓姑娘還說(shuō)了我們的小區里地上到處都是垃圾!“。這時(shí)山羊村長(cháng)眼睛里閃過(guò)一道藍色的光然后說(shuō)道:”好辦法!我們就讓這次的主題為環(huán)保吧!“
第二天山羊村長(cháng)就起了個(gè)大早,到會(huì )議室招來(lái)所有的動(dòng)物開(kāi)了一個(gè)會(huì ),山羊村長(cháng)嚴肅的說(shuō):”森林里的小河已經(jīng)被污染了!小區里也有很多垃圾,所以我們決定把這次的比賽定為環(huán)保!坝袃蓚(gè)項目,一是為小區撿垃圾,二是制作一個(gè)可讓小區人人環(huán)保的計劃?凑l(shuí)撿的多計劃好,它就是獲勝者!昂梦椰F在念念參賽選手”山羊村長(cháng)說(shuō)!靶」,小蛇,小鹿,老虎,狐貍,老狼,和小熊!
第三天小區里就可以看到小動(dòng)物們正在撿垃圾或者在一起商量計劃。山羊村長(cháng)看到這一幕很是欣慰,但是狐貍卻沒(méi)有在小動(dòng)物們里面,這時(shí)聰明的老牛過(guò)來(lái)說(shuō)道:”你沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)狐貍很奇怪呢?““有點(diǎn),算了順其自然吧!”山羊村長(cháng)說(shuō)道。老牛摸著(zhù)腦袋就走了。
可是山羊村長(cháng)真的會(huì )那么做嗎?別以為山羊村長(cháng)連這點(diǎn)小事都辦不成!他早就料到這一幕派了長(cháng)跑冠軍小兔子去收集情報。沒(méi)一會(huì )兒小兔子就帶著(zhù)一本厚厚的記事本回來(lái)了,山羊村長(cháng)打開(kāi)來(lái)一看上面寫(xiě)道:小狗叫來(lái)了家人一起幫忙,小蛇根本沒(méi)有做就在家里睡覺(jué),小鹿沒(méi)看到人影,老虎和狼就在欺負別的小動(dòng)物幫它們撿,狐貍嗎也沒(méi)看到蹤影,至于小熊就在自己憨厚的撿。
第四天小動(dòng)物就帶著(zhù)計劃和滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的垃圾和自信心來(lái)了,評委自然有山羊村長(cháng)、老牛、小豬。貓姑娘和小兔子。小動(dòng)物里面自然有小鹿和狐貍。評委都認定小熊是冠軍了,可是出乎意料小鹿和狐貍的水平不分上下。這時(shí)小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“隔壁村的收破爛的牛爺爺說(shuō),它這幾天狐貍老到它這高價(jià)購垃圾,看到小鹿不停地到它村子里撿垃圾。
山羊村長(cháng)一聽(tīng)這話(huà)全明白了,立刻讓小鹿拿著(zhù)獎杯上去演講他的環(huán)保計劃。小鹿走到演講臺上說(shuō):”其實(shí)很簡(jiǎn)單!一句話(huà):人人為我,我為人人!宾畷r(shí)臺下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,羞愧的狐貍低下了頭偷溜走了。
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