初一童話(huà)作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的初一童話(huà)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一童話(huà)作文 篇1
六年的小學(xué)生活,老師教會(huì )了我許多東西,特別是楊老師和倪老師兩位美術(shù)老師,她們教會(huì )了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫(huà)面,并且讓我有幸去北京聽(tīng)到了丹麥女王講童話(huà)故事。
這一天,兩位美術(shù)老師和校長(cháng)帶著(zhù)學(xué)校的剪紙精英們,來(lái)到了火車(chē)站。就要去北京了,我的心里十分激動(dòng),仿佛是在奧運會(huì )上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開(kāi)心得不得了;疖(chē)站人山人海、水泄不通。擠上了火車(chē),找到了床鋪。漸漸地,漸漸地,我們都在暖和的床上睡著(zhù)了,只有校長(cháng),他在守護著(zhù)我們,看著(zhù)大包小包。一覺(jué)醒來(lái),就快到北京了。我不禁興奮起來(lái)。下了火車(chē),校長(cháng)帶著(zhù)我們住在了北京小區的一個(gè)速“8”酒店住了下來(lái),然后帶著(zhù)我們去吃了一頓豐盛的午餐。
第二天,美術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了“中國婦女兒童博物館”內。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀(guān)。有各個(gè)民族不同特色的服飾,有許多不同的娛樂(lè )游戲,還有風(fēng)格各異的剪紙作品。忽然,一陣悅耳的音樂(lè )聲出現在我的腦海里,哦,原來(lái)是來(lái)自丹麥的壯漢,在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來(lái)了嗎?這時(shí),我的心跳加速,變得緊張起來(lái),因為就要見(jiàn)到女王了。
只見(jiàn)一位漂亮的姐姐扶著(zhù)一位氣質(zhì)非凡、高貴大氣的阿姨走了過(guò)來(lái)。楊老師跟我們五人說(shuō):“那位漂亮的姐姐就是習夫人,她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下!彼齻兊暮竺娓(zhù)一大群保鏢和。習夫人和丹麥女王來(lái)到我們這兒,我的心不禁再次加速起來(lái)。梅雨站起來(lái)嬌氣地說(shuō):“女王陛下,這是我為您剪的剪紙作品,請您收下!迸醣菹滦α诵φf(shuō):“Oh,it’s very nice!”梅雨接著(zhù)說(shuō):“Thank you!苯瓭舱酒饋(lái),把她的剪紙作品送給了習夫人。習夫人帶著(zhù)女王參觀(guān)了博物館后,就一起給我們講了一個(gè)丑小鴨的故事,把我們帶到了動(dòng)人的童話(huà)世界。
女王走后,校長(cháng)和老師帶我們參觀(guān)了令人向往的******廣場(chǎng),又游覽了古老幽深的故宮,晚上,校長(cháng)帶著(zhù)我們吃了一頓豐盛的晚飯,有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚(yú)、龍蝦涼菜等許多美食。
北京歸來(lái)幾個(gè)月時(shí)間了,但丹麥女王和習夫人講的童話(huà)故事,還在我耳邊久久回蕩。
初一童話(huà)作文 篇2
今天是丹麥童話(huà)作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話(huà)》,我一口氣把它讀完了。
首先,我對這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起,促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級境界,她放棄了海里的生活,忍著(zhù)痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。
她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周?chē)拿總(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生的童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書(shū)幾乎成了我的朋友。在這本書(shū)里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
初一童話(huà)作文 篇3
九寨溝風(fēng)景名勝區,位于四川省阿壩藏族羌族自治州南坪縣。因為九個(gè)藏族村寨坐落在這片高山湖泊群中,所以被稱(chēng)為“九寨溝”。
九寨溝四季景色都十分迷人。春天嫩芽點(diǎn)綴著(zhù)綠意,瀑流輕快;夏天綠蔭圍繞著(zhù)湖泊,鶯飛燕舞;秋天紅葉裝扮著(zhù)群山,彩林滿(mǎn)目;冬天白雪覆蓋著(zhù)山巒,冰瀑如玉。被譽(yù)為“童話(huà)世界”、“人間仙境”。
春日來(lái)臨,九寨溝冰雪消融、春水泛漲,山花爛漫,百鳥(niǎo)爭鳴,遠山的白雪映襯著(zhù)童話(huà)的世界,溫柔的春陽(yáng)吻接湖面,細細凝聽(tīng)所有的聲音,品味所有的味道,伴隨著(zhù)一陣暖風(fēng)都鮮活起來(lái),一切都嫩嫩的。水是九寨的靈魂,清澈寧靜,和著(zhù)春的節拍,潺潺地唱著(zhù)。自在的熊貓、孤傲的天鵝、庸懶的牦牛似乎告訴我們,它們才是真正的主人。
夏日,九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中,五色的海子,流水梳理著(zhù)翠綠的樹(shù)枝和水草,海子邊上五顏六色的野花盛開(kāi)了,一團團,一簇簇,與海中的火花相映襯。銀簾般的瀑布飛奔著(zhù)。溫柔的風(fēng)吹拂著(zhù)經(jīng)幡,吹拂著(zhù)樹(shù)梢,吹拂著(zhù)你流水一樣自由的心緒。
秋天是九寨溝最為燦爛的季節,五彩斑讕的彩裝,如詩(shī)如畫(huà)的翠山,如夢(mèng)如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬(wàn)紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠的晴空湛藍碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。
冬日,九寨溝變得尤為寧靜,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,山巒與樹(shù)林銀裝素裹,瀑布與湖泊冰清玉潔,潔白的雪花紛紛飄落下來(lái),淡藍色的冰層在水流和日光的輕浮下變幻著(zhù)奇妙的色彩,冰凝的瀑布間,細細的水流演奏著(zhù)沁人心脾的音樂(lè )。
九寨溝四季的景色各不相同,春的花草,夏的流瀑,秋的紅葉,冬的白雪,無(wú)不令人為之叫絕,而這一切,又深居在那片遠離塵世的高原深處,在那片寧靜得能夠聽(tīng)見(jiàn)人心跳的凈土上融入春夏秋冬絕美的景色之中,其感受是任何語(yǔ)言都難以表述的。
四季迷人的九寨溝,神奇的童話(huà)世界。
初一童話(huà)作文 篇4
明天快來(lái)吧
幸?靵(lái)吧 我的快樂(lè )就像奶糖把你融化 揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
你甜蜜的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
快樂(lè )童話(huà)
媽媽媽媽給我講個(gè)童話(huà)
幻想伴隨我長(cháng)大
爸爸爸爸不贏(yíng)我不要怕
遇到困難要打敗它
如果明天會(huì )有一種顏色
我想肯定是潔白滴
很甜的公主騎白馬的王子
他們住哪里呀
能吃到他們的喜糖嗎
明天快來(lái)吧
幸?靵(lái)吧
我的快樂(lè )就像奶糖把你融化
揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
你甜蜜的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
明天快來(lái)吧
美好快來(lái)吧
就讓這種味道永遠留住吧
無(wú)論天多么大
無(wú)論海角跟天涯
對你的感覺(jué)是永遠不變的
這快樂(lè )童話(huà)
媽媽媽媽給我講個(gè)童話(huà)
幻想伴隨我長(cháng)大
爸爸爸爸不贏(yíng)我不要怕
遇到困難要打敗它
如果明天會(huì )有一種顏色
我想肯定是潔白滴
美麗的公主騎白馬的王子
他們住哪里呀
能吃到他們的喜糖嗎
明天快來(lái)吧
幸?靵(lái)吧
我的快樂(lè )就像奶糖把你融化
揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
甜甜你的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
明天快來(lái)吧
美好快來(lái)吧
就讓這種味道永遠留住吧
無(wú)論天多么大
無(wú)論海角和天涯
對你的.感覺(jué)是永遠不變的
這快樂(lè )童話(huà)
美麗的城堡里住著(zhù)青蛙
玻璃門(mén)也里有著(zhù)新的小娃
女巫和掃把通常找不他
那我還有什么好害怕
明天快來(lái)吧
幸?靵(lái)吧
我的快樂(lè )就像奶糖把你融化
揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
甜蜜你的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
明天快來(lái)吧
美好快來(lái)吧
就讓這種味道永遠留住吧
無(wú)論天多么大
無(wú)論海角跟天涯
對你的感覺(jué)是永遠不變的
這快樂(lè )童話(huà)
初一童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的的老櫥柜里,有兩個(gè)年久的轉筆器。一個(gè)是粉紅色的,外形是一個(gè)小火車(chē),還有一個(gè)小小的可愛(ài)煙筒,好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經(jīng)是主人的最?lèi)?ài),每天晚上,主人都會(huì )用它削鉛筆,愛(ài)撫它。它像變魔術(shù)似的,把一根根鉛筆吞進(jìn)去,又在主人的搖轉下工作,將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。
然而,在一個(gè)炎熱干燥的夏季中午,發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來(lái)使用,卻一不小心,手滑了一下,它便凄慘的從一米的高度掉了下去,摔斷了一多半主人經(jīng)常搖轉它的位置,只剩下一個(gè)短短的搖把。它撕心裂肺的哭著(zhù),哀嚎著(zhù),但主人卻一聲也聽(tīng)不到,在唉嘆一聲后,主人將他鎖進(jìn)了櫥柜,再也沒(méi)有碰過(guò)。第二天,主人買(mǎi)了一個(gè)嶄新的轉筆器。這個(gè)海藍色的轉筆器取代了它的位置,每當它看到海藍色轉筆器在主人的手中工作,在主人手中接受愛(ài)撫,他的心就如同刀絞,它無(wú)聲的哭泣著(zhù),挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)輪回的四季。
一年又一年,它渴望著(zhù)再次得到主人的愛(ài)護,再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉。它時(shí)刻回憶著(zhù)和主人在一起的分分秒秒,回憶著(zhù)自己當初年輕美麗的身軀,而現在的它,卻以滿(mǎn)身灰塵,歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡,它見(jiàn)證了歲月的輪回,主人的成長(cháng)。一年又一年,主人長(cháng)大了,很少用轉筆器了,便把海藍色轉筆器放在了一個(gè)箱子里。陳舊的轉筆器看到了海藍色轉筆器的昨天和今天,沉默了……
它為自己悲哀的命運而嘆息,為海藍色轉筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會(huì )到了海藍色轉筆器的傷心與無(wú)助,它在海藍色轉筆器被遺棄的日子里,與海藍色轉筆器交談,鼓勵海藍色的轉筆器學(xué)會(huì )堅強,永遠要為隨時(shí)實(shí)現生命價(jià)值而努力,等待主人的再次使用。
一年又一年,時(shí)間老人在悄無(wú)聲息中溜走……
一天,主人在收拾房間時(shí),發(fā)現了海藍色轉筆器,并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉筆器,永遠的留在了那兒。
但它感到萬(wàn)分欣慰,為海藍色轉筆器的幸運而欣慰,為它能夠實(shí)現生命價(jià)值而自豪。
它期待著(zhù)又一個(gè)春天……
初一童話(huà)作文 篇6
《送傘》
小花貓正在院子里玩,忽然天下起大雨來(lái),小花貓一下子就被淋成了“落湯貓”,還“阿嚏、阿嚏”地打了兩個(gè)大噴嚏。
小花貓想,如果別的小動(dòng)物來(lái)不及回家,一定會(huì )被淋濕的,淋濕了雨要感冒,那可就麻煩了,我得給來(lái)不及回家的小動(dòng)物們送傘去。
說(shuō)干就干,小花貓立刻拿著(zhù)傘來(lái)到大門(mén)口,它伸長(cháng)脖子向遠處望去,只見(jiàn)從南邊跑過(guò)來(lái)四個(gè)小動(dòng)物,它們分別是小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞。青蛙最小,淋了雨一定很危險,我就先把傘送給它吧!小花貓想著(zhù),忙向小青蛙跑去,當它把傘遮到小青蛙的頭頂上的時(shí)候,小青蛙笑笑說(shuō):“呱呱呱,謝謝你,小花貓,我天生喜歡水,是不怕澆的,你還是把傘送給需要它的人吧!”
原來(lái)是這樣,我說(shuō)小青蛙怎么一點(diǎn)都不著(zhù)急呢。小花貓想著(zhù),又把傘舉到小烏龜的頭頂上。小烏龜抬起頭,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“謝謝你,小花貓,我也不怕水,更何況我的背上還馱著(zhù)房子呢!必要的時(shí)候我可以鉆到屋子里面去,你還是把傘送給更需要它的人吧!”
哦,原來(lái)小烏龜也不怕澆啊,小花貓想著(zhù),又把傘遞給后面的小鴨子。小鴨子看了看小花貓,用歡快的語(yǔ)調說(shuō):“嘎嘎嘎,謝謝你,小花貓,我的毛上涂滿(mǎn)了油脂,是不怕水的,我還很享受在雨中漫步的感覺(jué)呢,你還是把傘送給更需要它的人吧!”
小花貓疑惑了:“怎么,難道只有我是怕澆的嗎?”它一邊又把傘送給緊跟在后面的小公雞,一邊自言自語(yǔ):“小公雞,是不是你也喜歡水,不怕雨來(lái)澆呢?”小公雞接過(guò)傘,非常感激看著(zhù)對小花貓說(shuō):“謝謝你,小花貓,我可沒(méi)有它們三個(gè)的本事,我很怕水,瞧,我都成了‘落湯雞’了,你可真是雪中送炭!”
小花貓聽(tīng)了小公雞的話(huà)不好意思地低下了頭。它想:“如果我知道誰(shuí)需要傘,誰(shuí)不需要傘,早一點(diǎn)把傘送給小公雞,它就不會(huì )成為落湯雞了,看來(lái),光有一顆善良的心還不行,我還要努力多學(xué)一點(diǎn)知識,才能更好地為伙伴們服務(wù)!”
初一童話(huà)作文 篇7
這一天,天氣晴朗.小鴨覺(jué)得它應該出去呼吸新鮮空氣,于是它準備好東西后就出發(fā)了.
路上,它看到旁邊的樹(shù)很漂亮,就過(guò)去拍了一張留念.它一邊走一邊哼著(zhù)歌,可高興了.可是它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,意外即將降臨.突然,小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,它"嗚嗚"地哭了起來(lái),恰巧,小雞經(jīng)過(guò)這兒,它聽(tīng)到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽(tīng),原來(lái)是小鴨妹妹在哭呀!原來(lái)小鴨掉進(jìn)了洞里了,小雞慌忙地說(shuō):"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來(lái)救你!"小鴨說(shuō):"謝謝小雞姐姐,那快點(diǎn)."于是,小雞姐姐絞盡腦汁,說(shuō):"啊!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什么?但它耐心地等著(zhù).
一會(huì )兒,小雞姐姐回來(lái)了,原來(lái)它帶來(lái)了一位好朋友-----大象哥哥,它說(shuō);"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長(cháng)鼻子,往大洞里噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢?"小雞回答說(shuō):"因為只要大洞里灌滿(mǎn)了水,那你自然會(huì )浮上來(lái)."哦,原來(lái)是這樣!"一會(huì )兒工夫,大洞里灌滿(mǎn)了水,小鴨浮上來(lái)了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛才嚇死我了,謝謝你救了我,要不是你,我也不知道怎么辦."小雞姐姐說(shuō):"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上來(lái)!"
通過(guò)這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友.
初一童話(huà)作文 篇8
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”又是在圣誕節前夕,我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著(zhù)這柔美的旋律。
似乎就是從這一會(huì )兒開(kāi)始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了;大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中,他們心里同時(shí)洋溢著(zhù)一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節要到了。
是的,圣誕節對每個(gè)人而言,都是美好的。當在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨,孩子們打開(kāi)自己的襪子,發(fā)現“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí),他們爛漫純真的臉上,一定會(huì )露出甜甜的笑容;蚴窃谑フQ節當夜,大人們終于得了空,與家人和樂(lè )融融一屋。滿(mǎn)桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂(lè ),匯成的歡樂(lè )不言而喻。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當!边記得當初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音,為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè ),也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節,都不會(huì )忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來(lái)美好,像天使一樣,守護著(zhù)我們。
記得小時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)哥哥,圣誕老人去哪兒了?為什么每每我起床,只看到禮物而沒(méi)有看到他呢?
哥哥說(shuō):“圣誕老人還得去另一個(gè)地方,他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福!
哦,我懂了。原來(lái)世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“如果朋友很多的話(huà),圣誕老人也許會(huì )回不來(lái)了!
我很害怕圣誕老人會(huì )回不來(lái),那么我心中最想要的禮物也不會(huì )再有人知道,心中肯定也會(huì )失落。
哥哥聽(tīng)了我的傾訴,安慰我說(shuō):“嘿,不過(guò)在你還沒(méi)長(cháng)大之前,圣誕老人是不會(huì )離開(kāi)的,他會(huì )陪伴著(zhù)你長(cháng)大!
小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來(lái)我才知道,那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉眼間已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)花開(kāi)荼蘼,我長(cháng)大了,哥哥也開(kāi)始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長(cháng)。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí),我的內心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬(wàn)物不要再有災難,愿我們都能健康快樂(lè )地成長(cháng),愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長(cháng),也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外,圣誕老人“來(lái)到”了家家戶(hù)戶(hù)。雖然很冷,但街上卻是車(chē)水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。
年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣誕節快到了,哥哥快回來(lái)了,我的圣誕老人快回來(lái)了,他一定會(huì )為我送來(lái)世間最美的禮物的。哦,對了,春天,也快來(lái)了。
其實(shí),圣誕節是一篇長(cháng)不大的童話(huà),我們都在愛(ài)它。
初一童話(huà)作文 篇9
《急救》
在原始森林里有一位活了524歲的老榆樹(shù),大家都尊敬的叫他樹(shù)爺爺。
有一次,森林里已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月沒(méi)有下雨了,樹(shù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始樹(shù)葉枯黃了!
怎么辦呢?就在樹(shù)爺爺旁邊不遠的地方有一條小溪?墒菢(shù)爺爺的樹(shù)根就是夠不著(zhù),怎么辦呢?樹(shù)爺爺的喉嚨已經(jīng)直冒白煙了!小鳥(niǎo)正好路過(guò)樹(shù)爺爺那里,看見(jiàn)樹(shù)爺爺的樣子,慌張的去通知了,村里的所有動(dòng)物都來(lái)了,長(cháng)頸鹿、大象、豹子、猴子、狗、貓、小螞蟻……
大家商量著(zhù)怎么辦?你一言我一語(yǔ)“什么用竹子做成水管!薄坝妹碚此贁D出來(lái)”……
怎么辦,想了一下午都沒(méi)有想到一個(gè)萬(wàn)全之策,眼看樹(shù)爺爺就快渴死了,怎么辦呢?大家七嘴八舌的商量可是就是沒(méi)有好辦法呀!坐在草地上的貓頭鷹副族長(cháng)一聲不吭,大象族長(cháng)可看不過(guò)去了,大象族長(cháng)大搖大擺的走到貓頭鷹面前火冒三丈的說(shuō):“我們都在熱火朝天的想辦法,為什么你卻安逸的坐在草地上,我看你這個(gè)天下第一機智是白得了,你傻坐著(zhù)干嘛,快想辦法!”貓頭鷹做了一個(gè)它想辦法的標準姿勢,然后提高嗓門(mén)說(shuō)道:“你們的辦法都可以派上用場(chǎng)!”“太好了,樹(shù)爺爺有救了!贝蠹覛g呼著(zhù)。
貓頭鷹飛到離溪邊最近的一棵大樹(shù)上然后站上面,對大家說(shuō):“小猴子,我記得你有一個(gè)水桶快去拿來(lái)裝水,小兔子我記得你有個(gè)不漏水的盆子,你趕快去拿來(lái)。大象族長(cháng),你用你的長(cháng)鼻子吸水然后再?lài)姷綐?shù)爺爺那里。螞蟻你去叫你的家人來(lái)讓他們每人拿片葉子來(lái),好裝水。老虎,獅子,狗熊在村子里你們三個(gè)的力氣最大快點(diǎn)去小竹林里面去找竹子嬸嬸讓她拿一根最長(cháng)的竹子然后劈成兩半,再把溪水放到竹子上,讓竹子形成水管,你們快去呀!其他動(dòng)物回去拿鍋碗來(lái)裝水,可以多拿幾個(gè),沒(méi)有的去借,快去!再不快一點(diǎn)樹(shù)葉就會(huì )死了,難道你們想看到樹(shù)爺爺死嗎?”貓頭鷹用很快的速度說(shuō)完了這一大串話(huà)。然后又對腳下的大樹(shù)們說(shuō)道:“樹(shù)姐姐們,我知道你們沒(méi)有辦法幫助樹(shù)爺爺,但是我想到一個(gè)辦法——你們離小溪比較近,所以你們用樹(shù)根吸取一點(diǎn)水分,然后再傳遞到樹(shù)爺爺那里好嗎?”“行!睒(shù)姐姐們異口同聲的回答道。
時(shí)間過(guò)得很快一會(huì )兒就到了傍晚,小溪的水位下降了,每一個(gè)動(dòng)物的汗水都可以給自己洗個(gè)澡了,貓頭鷹聲音有些沙啞了,指揮了一下午。樹(shù)爺爺已經(jīng)慢慢恢復正常了!樹(shù)爺爺感動(dòng)的流下來(lái)淚水,一個(gè)勁的感謝大家,大家也都坐在樹(shù)爺爺的腳下欣賞晚霞帶來(lái)的美麗……
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