【推薦】精靈童話(huà)作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的精靈童話(huà)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
精靈童話(huà)作文 篇1
咦？我沒(méi)看錯吧！我的書(shū)包怎么自己會(huì )走路？那簌簌的聲音也是從書(shū)包里傳出來(lái)，我鼓起勇氣，小心翼翼的打開(kāi)，一陣藍光沖進(jìn)我的眼睛，幾乎讓我睜不開(kāi)眼睛，仔細一看，我興奮的叫了：”哇！小精靈！”
她的耳朵長(cháng)長(cháng)的，背后還有一對亮晶晶的翅膀，長(cháng)相跟我們人類(lèi)都一模一樣，雖然我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì )在我的書(shū)包里，但是，我必須要小心的把她帶回家，不然他們受傷怎么辦？
不過(guò)今天運氣真不好，老師發(fā)考卷，我的分數很低，害我心情也低蕩了起來(lái)。在回家的路上，我踢到一顆石頭，還差一點(diǎn)跌倒，不知道書(shū)包里小精靈好不好？一分神，我既然撞到一棵樹(shù)了，頭上馬上腫起一個(gè)大包，痛死了。今天怎么這么倒楣��？
回到家之后，我打開(kāi)書(shū)包，小精靈飛了出來(lái)，她充滿(mǎn)歉意的跟我說(shuō)：”我是好運精靈，希望能帶給你好運！”我疑惑的心想，應該是壞運精靈吧？
我搖搖頭，拒絕了小精靈的好運，只要我夠努力，成績(jì)一定會(huì )很好，只要我小心，就不會(huì )跌倒或撞到，我不需要小精靈的幫助，一樣會(huì )有好運氣。
小精靈飛走了，她對我揮揮手：”你很聰明，沒(méi)有被我騙倒，我是專(zhuān)門(mén)考驗小朋友的小精靈，想要偷懶的人，我才不會(huì )給他好運呢！相信我！你這么努力，一定會(huì )好運連連的！”
大家要不要猜猜看，我期末考的成績(jì)如何？我很努力的考到第三名，不是書(shū)包里的小精靈的功勞，全是我自己的努力哦！
精靈童話(huà)作文 篇2
夢(mèng)幻城——星麗魔法學(xué)院來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭粉發(fā)，卻不是外國人，而是由中國的科學(xué)家研制出來(lái)的“夢(mèng)幻居民”，因此，她來(lái)到了這個(gè)從未謀面的外“”地球”。
這里沒(méi)有廢氣。工廠(chǎng)排放的不是廢氣，而是有益氣體，在那里呆久了，不會(huì )生病，只會(huì )延壽。因為這里的空氣是被機器轉換過(guò)的，比花香更使人陶醉......
他們這里的人名都是奇形怪狀的，什么“螢火蟲(chóng)，小靜亦.......”
這里的人們是十分好客的，見(jiàn)到顧曉薇，她的同學(xué)們圍著(zhù)她跳起舞、唱起歌來(lái)，看到這一切，她忽然覺(jué)得有些羞澀，但是，原來(lái)感覺(jué)膽怯的心情，也是她心里的“大石頭”終于落了下來(lái)。
在這里，她認識了一個(gè)最要好的同學(xué)—冰激淋。她們上課認真練習魔法，下課圍在一起做游戲，她還把在地球上的東西告訴了冰激淋，冰激淋驚訝極了，十分盼望去地球玩一趟，她對那一切都充滿(mǎn)好奇心，好像發(fā)現新大陸一樣圍著(zhù)顧曉薇轉。從那以后，一下課，冰激淋就把她叫到魔法樹(shù)下，聽(tīng)她講那絡(luò )繹不絕的、關(guān)于地球的故事，從她的眼里，顧曉薇看出她的疑惑，或許冰激淋在想：這個(gè)世界上真的有地球嗎？它在哪里，怎樣才能去哪兒呢？
我必須要滿(mǎn)足她的好奇心，可是，我也不知道我是怎么來(lái)的呀，難道要我和她說(shuō)我是從地球摔下來(lái)的？這根本不可能嘛！我琢磨了半晌，終于想出了一個(gè)妙計，可是那也得看科學(xué)家們愿不愿意幫忙了......
精靈童話(huà)作文 篇3
花朵精靈真可愛(ài)呀！花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的，眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，背上有兩對花瓣翅膀。她一看到美麗動(dòng)人的花草樹(shù)木，臉上的笑容就悄悄地綻放開(kāi)來(lái)。如果遇到了枯枝敗葉，她就會(huì )拿出花形的魔法棒，在空中輕輕揮一揮，那枯黃的葉子一轉眼就恢復成原來(lái)蔥翠的`樣子。
一天，花朵精靈來(lái)到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都擺出一副可憐兮兮的樣子，對花朵精靈說(shuō)：“花朵精靈，你來(lái)幫幫我們呀！教室里的綠蘿生病了，漂亮的葉子全都枯黃了，玫瑰花也整天蜷成一團，連花苞都不開(kāi)了呀！”花朵精靈笑了笑，說(shuō)道：“不用怕，看我的！”說(shuō)著(zhù)拿出魔法棒，在玫瑰花旁邊揮了揮，玫瑰花立刻蘇醒了，葉子舒展開(kāi)，花苞也都盛開(kāi)了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，猶如穿著(zhù)五彩服的仙女。接著(zhù)，花朵精靈又揮動(dòng)魔法棒，把綠蘿也變回了原來(lái)的樣子。同學(xué)們高興極了，對花朵精靈說(shuō)：“謝謝你！”
花朵精靈笑著(zhù)離開(kāi)了。
精靈童話(huà)作文 篇4
在魔法密林的四個(gè)邊上，住著(zhù)東、南、西、北四個(gè)魔法精靈。他們都會(huì )在有人需要幫助的時(shí)候出現。
十二歲的曉倩無(wú)意中來(lái)到了這片陰森森的魔法密林，她很害怕，嗚嗚地哭了起來(lái)。忽然，在她的身后出現了一個(gè)尖耳朵，藍皮膚的人。
“你是誰(shuí)？”曉倩膽怯地問(wèn)。魔法精靈說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到魔法密林，我是南邊的魔法精靈，請問(wèn)需要幫助嗎？”
“當然需要，”曉倩擦干眼淚，“請問(wèn)怎么離開(kāi)這個(gè)地方？”
“簡(jiǎn)單！”精靈說(shuō)，“從哪里來(lái)就從哪里出去唄！”
曉倩沿著(zhù)記憶的路線(xiàn)往回走，路卻斷了，一道厚厚的門(mén)攔在她的眼前。曉倩問(wèn)：“這里是出口嗎？”“當然是的，只不過(guò)它被淘氣的魔法門(mén)阻隔了�！本`嘆了口氣，“你需要從魔法密林的各個(gè)地方收集密碼資源，這個(gè)祝福之光送給你吧，祝你好運！”
曉倩帶著(zhù)祝福之光在黑暗的森林里走，森林在光的照耀下，顯得不那么黑了。曉倩在大樹(shù)旁找到了一個(gè)魚(yú)化石，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“2“，曉倩想，這或許是一點(diǎn)線(xiàn)索。
曉倩找到了東邊的魔法精靈，問(wèn)：“你知道打開(kāi)魔法門(mén)的密碼資源在哪里嗎？”精靈點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道，在大樹(shù)旁、草叢里、樹(shù)洞中、樹(shù)陣里會(huì )有資源，你還剩三個(gè)，孩子，快去找吧，我把這個(gè)探測器送給你�！�
曉倩帶著(zhù)探測器走來(lái)走去，到了一處草叢的時(shí)候，探測器發(fā)出了刺耳的尖叫聲，曉倩連忙去找，結果找到了一個(gè)蛋，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“5“。這又是一個(gè)線(xiàn)索。
曉倩又見(jiàn)到了北邊的魔法精靈，問(wèn)它：“你知道有密碼資源的樹(shù)洞、樹(shù)陣在哪里嗎？”精靈說(shuō)：“是的，我知道，樹(shù)洞在南邊，樹(shù)陣在西邊。我把指南針送給你，或許它能幫上一點(diǎn)忙�！�
曉倩往南邊走，經(jīng)過(guò)一個(gè)樹(shù)洞時(shí)，探測器又發(fā)出了尖叫聲，曉倩連忙進(jìn)樹(shù)洞找，結果找到了一個(gè)發(fā)黑的沒(méi)有蜜蜂的蜂窩，上面寫(xiě)著(zhù)“9”。曉倩把蜂窩也收進(jìn)了口袋里。
曉倩往西邊走，又一個(gè)精靈出現在她的眼前：“不用問(wèn)了，我都知道了。樹(shù)陣可不好對付，給你一雙翅膀吧，她能讓你在緊要關(guān)頭飛出去。
幾棵樹(shù)圍成一個(gè)圈，中間放著(zhù)一堆老虎的骨頭。曉倩進(jìn)去拿，那幾棵樹(shù)木便開(kāi)始轉動(dòng)，而且瘋狂地用樹(shù)枝攻擊。曉倩只能飛來(lái)飛去躲避，后來(lái)她想：如果這樣的話(huà)不是永遠也回不去了嗎？她不顧身上的疼痛，拿起老虎骨頭就飛了出去，那些樹(shù)木見(jiàn)中間沒(méi)有人了，立刻停止了攻擊。曉倩看見(jiàn)老虎骨頭上寫(xiě)著(zhù)“4”。
曉倩回到了魔法門(mén)，四個(gè)精靈忽然全部出現在曉倩身后，曉倩卻渾然不知，還在默念著(zhù)：“2、5、9、4 ，到底怎么拼嘛！”
“試試4、2、5、9�！本`們異口同聲地說(shuō)。曉倩嚇了一跳，連忙回頭，只見(jiàn)精靈們微笑著(zhù)望著(zhù)她。曉倩想：“就試試吧！”她在魔法門(mén)上輸入了“4259”，忽的一聲，魔法門(mén)消失了。曉倩充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“謝謝你們幫我逃出了這個(gè)地方，我還會(huì )來(lái)看你們的！”精靈們搖了搖頭，說(shuō)：“你天天可以看到我們啊，我們就是你種在窗前的四盆梅花啊，如果你還想來(lái)挑戰，就碰碰我們，我們還會(huì )設置新的關(guān)卡哦！”
曉倩出了魔法門(mén)，她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著(zhù)窗前的四盆梅花，好久，好久。
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