文具童話(huà)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的文具童話(huà)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
文具童話(huà)作文 篇1
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買(mǎi)了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心。新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫(xiě)了,也不用像鉛筆一樣要用轉筆刀削,因此新型自動(dòng)筆受到了愛(ài)戴,小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),就很少用鉛筆了。
由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆, 因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來(lái)了,新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉筆刀,還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途,就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動(dòng)筆不但不聽(tīng),還越來(lái)越驕傲,筆心的壽命越來(lái)越短,筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動(dòng)筆寫(xiě)不出來(lái)了,小主人再也不用新型自動(dòng)筆了,就把新型自動(dòng)筆扔了,繼續寫(xiě)鉛筆。
由于新型自動(dòng)筆不聽(tīng)勸告,結果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
文具童話(huà)作文 篇2
文具盒一家在明媚的書(shū)包村里.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。美麗的別墅里住著(zhù)快樂(lè )的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族里有一個(gè)苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫(xiě)出漂亮的文字來(lái)。如果鉛筆姐姐跳舞時(shí)受傷了,卷筆刀哥哥就會(huì )幫助鉛筆姐姐包扎傷口。有一天,鉛筆姐姐聽(tīng)說(shuō)主人要帶它們去參加書(shū)法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說(shuō):“還是我的功勞,都是我幫小主人獲得獎項的,我幫小主人寫(xiě)出漂亮的字!毕鹌さ艿苈(tīng)了不服氣的說(shuō):“要是寫(xiě)錯了,沒(méi)有我也不能得到獎項!。這時(shí),卷筆刀哥哥來(lái)了說(shuō)“是!要是你受傷了,沒(méi)有我你就不能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來(lái)。小主人字寫(xiě)錯了,小主人找不到橡皮,非常著(zhù)急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒(méi)想到卷筆刀也躲起來(lái)了!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。沒(méi)有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好!蔽木吆姓Z(yǔ)重心長(cháng)地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說(shuō)。它們三個(gè)聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
文具童話(huà)作文 篇3
深夜,人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉,可小明的書(shū)包里卻傳來(lái)了聲音……
一聽(tīng),原來(lái)是文具盒里在開(kāi)演講會(huì ),內容是“誰(shuí)的本領(lǐng)大”。
鋼筆首先走上了講臺:“我認為我的本領(lǐng)大。因為每次小明寫(xiě)作業(yè)時(shí),他總是需要我的幫助,所以我的本領(lǐng)大!
橡皮也毫不示弱,上了講臺。拿過(guò)話(huà)筒就說(shuō):“我的本領(lǐng)大。因為小明寫(xiě)錯作業(yè)時(shí),我總是第一個(gè)站出來(lái),幫助小明改正錯誤!
尺子走上了講臺,過(guò)了好一會(huì )兒,才不好意思地說(shuō):“我認為我的本領(lǐng)比不過(guò)他倆,但小明需要畫(huà)圖和量長(cháng)度時(shí),我一定會(huì )當仁不讓!
最后,鉛筆說(shuō):“依我看呀,你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開(kāi)始就是用我寫(xiě)字的。要是沒(méi)有我教小明寫(xiě)字,你們根本發(fā)揮不了作用!
就這樣,文具們吵了起來(lái):“我的本領(lǐng)大!”“不,應該是我!”……很快,演講會(huì )成了爭論會(huì )。
正在睡夢(mèng)中的文具盒被吵醒了,他說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),但都離不開(kāi)對方,不然,小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢?”說(shuō)完,又繼續睡去。
文具盒的一席話(huà)使大家陷入了沉思,讓書(shū)包安靜了下來(lái)。
文具童話(huà)作文 篇4
文具店里住著(zhù)文具一家。有一天,他們爭吵起來(lái)了。
首先說(shuō)話(huà)的是尺子大哥:“我是最有用的,小學(xué)生必須有我!薄澳阌惺裁从?我才是最有用的,我可是小學(xué)生最需要的!便U筆說(shuō)!般U筆小弟,用你寫(xiě)錯的字可要我來(lái)擦,我才是最有用的!辈磷诱f(shuō)!扒!用我寫(xiě)出來(lái)的字你可擦不掉,憑什么要說(shuō)你最有用,我才是最有用的!变摴P說(shuō)。訂書(shū)機說(shuō):“我才是最有用的,我可以把散架的書(shū)本恢復原狀,小學(xué)生最需要我,且我有大有小最方便!薄拔也攀亲钣杏玫,也是學(xué)數學(xué)的好幫手,可以很快算出難題!睅洑獾'算盤(pán)說(shuō)!
其實(shí),物各有所長(cháng),各有所短,要看到自己的短處,看到別人的長(cháng)處;看待事物要全面,不能光圖美麗的外表,更要講實(shí)用。
文具童話(huà)作文 篇5
我認識的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛(ài)把文具亂扔亂放。
有一天,小朋友睡著(zhù)了,迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨!敝宦(tīng)到鉛筆,橡皮都隨聲附和著(zhù),大家紛紛議論著(zhù)逃亡的事情。有的說(shuō),這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說(shuō),這個(gè)小主人總是拿小刀把它的身體劃得遍體鱗傷;還有的說(shuō),老是被主人扔的走失了方向,找不到回家的路……
于是,鉛筆、橡皮、彩筆它們接二連三的跳出了窗戶(hù)。文具們的驚慌逃竄,驚動(dòng)到了這個(gè)小朋友,小朋友慌張的來(lái)不及穿上衣和褲子,慌忙大叫著(zhù)“不要走,不要走”!可是文具們轉眼就不見(jiàn)了蹤影,小朋友坐在地上嚶嚶哭泣起來(lái)。
這時(shí),鉛筆從草叢中鉆了出來(lái),問(wèn)到小朋友:“你平時(shí)不愛(ài)惜我們,還要不要我們陪你一起?”小朋友恍然大悟,趕忙答到:“我再也不傷害你們了,以后我保證愛(ài)惜你們!便U筆聽(tīng)完,心腸一軟,吆喝其他伙伴們一起出來(lái)見(jiàn)證主人的承諾,并跟主人一起回家。這時(shí),一大群文具,有的從草叢中鉆出來(lái),有的從樹(shù)上滑下來(lái),有的從池塘中浮出來(lái),排著(zhù)整齊的隊伍回家了。
忽然,一陣刺耳的鈴聲響起,媽媽也在指著(zhù)鬧鐘叫自己起床呢!哦,原來(lái)這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),但真是這個(gè)夢(mèng),讓小朋友改掉了邋遢的壞習慣。
文具童話(huà)作文 篇6
一天,小紅放在桌上的文具突然張口說(shuō)話(huà)了!
卷筆刀先生最先說(shuō):“我們的小主人好不講衛生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”
“你這傷還算輕,最可憐的要數我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話(huà)了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的!
“你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫(huà)的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),小主人又急急忙忙地用我反畫(huà)給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f(shuō)。
“以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說(shuō)。
這時(shí),小紅從門(mén)里進(jìn)來(lái),文具們馬上停止了說(shuō)話(huà)。但小紅卻歉意地說(shuō):“你們剛才的話(huà)我全聽(tīng)見(jiàn)了,以后我不會(huì )這樣了,我會(huì )好好對待你們的。對不起!”說(shuō)完后,文具們都笑了。
文具童話(huà)作文 篇7
一天夜里,文具盒里的文具爭吵了起來(lái),都在說(shuō)自己一天為主人做了什么。
鋼筆自以為是地說(shuō):“你們這些笨蛋,每天主人都要用到我,我的功勞最大!蓖扛臋C高傲地說(shuō):“切!蠢材,你要是沒(méi)有我,早就在垃圾桶躺著(zhù)了!变摴P聽(tīng)了氣得臉都紅了。橡皮擦驕傲地說(shuō):“涂改機,你涂上去的那白白的涂改的東西簡(jiǎn)直丑到了極點(diǎn),我可是用自己潔白的身體來(lái)擦那些寫(xiě)錯的字呀!而且還犧牲了我自己呢!”涂改機不滿(mǎn)地說(shuō):“你能把鋼筆寫(xiě)錯的字改掉嗎?”鋼筆聽(tīng)了,非常憤怒了,連忙地說(shuō):“你們這些烏合之眾,跟垃圾沒(méi)什么兩樣!沒(méi)有我,誰(shuí)還會(huì )需要你們這些笨蛋!便U筆不耐煩地說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯了字,總是要讓涂改機給你撐腰,橡皮還拿你沒(méi)辦法呢?”
尺子驕傲地說(shuō):“主人畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,怎么能少了我呢,如果沒(méi)有我,主人就要被批評了!便U筆說(shuō):“沒(méi)有我的話(huà),你尺子就沒(méi)用了!
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