【推薦】小兔童話(huà)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小兔童話(huà)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔童話(huà)作文 篇1
星期天，兔媽媽讓小兔到外婆家去送媽媽燒的菜，然后小兔就出發(fā)了。
小兔走著(zhù)，走著(zhù)……
突然，看見(jiàn)了一條小河。它看看沒(méi)有橋，也沒(méi)有小船，于是就坐在草地上哇哇大哭起來(lái)了。
水底的烏龜爺爺聽(tīng)見(jiàn)了小兔的哭聲，烏龜爺爺就游到水面上問(wèn)小兔：“小兔，你為什么哭呀?”小兔回答說(shuō)：“我要到外婆家去，可是這里沒(méi)有橋，也沒(méi)有船，我就坐在草地上哭了。烏龜爺爺你能幫幫我 嗎?”
烏龜爺爺說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小兔!你坐到我的背上來(lái)吧，我來(lái)背你過(guò)河吧!”
小兔說(shuō)：“好的，好的，謝謝你，烏龜爺爺!”
然后烏龜爺爺背著(zhù)小兔過(guò)了河。
“烏龜爺爺，再見(jiàn)。下次我再有困難的時(shí)候，你能再幫助我嗎?”
烏龜爺爺說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小兔!下次你有困難就來(lái)找我吧!”
小兔就和烏龜爺爺告別了，它繼續向先走前走。
走著(zhù)，走者，它迷路了。小兔突然想起口袋里帶著(zhù)指南針，它就拿出指南針看了一下去外婆家的路，應該先往前走，再往右走。小兔按照指南針的路線(xiàn)往前走了，過(guò)了一會(huì )兒，小兔果然到了外婆家。
外婆看見(jiàn)小兔給自己送菜來(lái)了，開(kāi)心地說(shuō)：“小兔，小兔你真乖呀，給外婆送你媽媽做的菜來(lái)啦!”
小兔聽(tīng)了外婆說(shuō)的話(huà)，開(kāi)心地笑了……
小兔童話(huà)作文 篇2
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在地面上。小兔子在小河旁邊的大樹(shù)下悠閑地乘涼、喝茶。
這時(shí)，離小兔不遠處，有一只饑餓難當的老虎在尋食，它一看見(jiàn)小兔，就飛快地沖了上去，想一口把小兔吃掉。小兔看見(jiàn)老虎朝它沖來(lái)要吃它，就不顧一切，撒腿就跑，邊跑邊高聲大叫“救命��！救命��！”
這時(shí)，在小河里洗澡的大象伯伯聽(tīng)到了小兔的呼救聲，就連忙大聲對小兔說(shuō)：“，你快跑過(guò)來(lái)，我來(lái)救你�！�，小兔拚命地朝大象伯伯這邊跑過(guò)來(lái)。大象伯伯馬上就用鼻子卷起小兔，把小兔放到自己的背上，快速朝河中走去。老虎跑到大象跟前，用力一跳，結果撲了個(gè)空，不但沒(méi)抓到小兔，而自己卻掉入水中，差點(diǎn)淹死。
大象將小兔帶到岸上，小兔子安全地從大象鼻子上下來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝大象伯伯！謝謝大象伯伯！”對岸的老虎也從水中爬起來(lái)，抖抖身上的水，灰溜溜的走了。
小兔童話(huà)作文 篇3
小兔子和小松鼠是森林中大家認為最聰明的兩個(gè)小動(dòng)物，但他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都認為自己比對方聰明。
有一天，小兔子和小松鼠碰到了一起，就大聲嚷嚷起來(lái)：“我－－小兔子，是森林中最聰明的'一個(gè)！”“胡說(shuō)，我才是呢！”他們吵到最后誰(shuí)也不服輸，于是決定在第二天早上8點(diǎn)30分來(lái)一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
第二天，小兔子和小松鼠先來(lái)到了大馬叔叔家：“馬叔叔，你說(shuō)一件事情讓我們去做，看看誰(shuí)先做得到，好嗎？”大馬說(shuō)：“那好辦，你們先跑到對面那邊的田野，然后去樹(shù)上摘十五個(gè)果子再跑回來(lái)，誰(shuí)先完成任務(wù)誰(shuí)是第一名！”它們聽(tīng)了飛快地跑了起來(lái)，小兔子跑得真快，一會(huì )兒就跑到了大樹(shù)下，可是它不會(huì )爬樹(shù)，只能在樹(shù)下看著(zhù)，怎么辦呢？這時(shí)小松鼠也來(lái)了，它一跳就跳上了樹(shù)，摘下果子就扔。等到扔完這十五個(gè)果子，跳下來(lái)一看，��！果子已經(jīng)被小兔子拿走了，小松鼠趕快去追，好不容易跑了回去，對馬叔叔說(shuō)：“小兔子的那些果子是我摘的！”“那又怎么樣，反正我先到了！”小兔子說(shuō)。
小松鼠很不服氣，接著(zhù)他們又往前走。走著(zhù)走著(zhù)，小松鼠突然說(shuō)：“小兔子，我能坐在一個(gè)地方，你卻不能，信嗎？”小兔子聽(tīng)了后一點(diǎn)也不相信，于是它說(shuō)：“不信，你坐坐看！”可是，當小松鼠端端正正地坐好時(shí)，小兔子就認輸了。
親愛(ài)的同學(xué)們，你知道小松鼠坐到哪兒了嗎？它坐在小兔子的身上��！
小兔童話(huà)作文 篇4
暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。軍軍、明明和甜甜約好一起到野外郊游。
野外景色真美��！綠油油的草地像綠色的地毯，五顏六色的花朵散發(fā)著(zhù)迷人的香味。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，他們聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲：“救命��！救命��！”他們順著(zhù)聲音找去一看，原來(lái)是一只小兔掉進(jìn)了一個(gè)深坑里了。小兔子見(jiàn)有人來(lái)了，哭著(zhù)說(shuō)：“快救我！快救我！”明明連忙趴在地上，把手伸進(jìn)坑里說(shuō)：“快拉我的手，我拉你上來(lái)�！毙⊥每v身一躍，可是怎么也夠不著(zhù)。軍軍著(zhù)急地說(shuō)：“怎樣才能把小兔救上來(lái)呢？”甜甜眼珠一轉說(shuō)：“我們可以找來(lái)一根繩子把小兔子拉上來(lái)�！碧鹛痫w快地跑回家，找來(lái)一根繩子把小兔子拉了上來(lái)。
小兔得救了！他們還在旁邊立了一塊告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“此處有坑，請繞行！”然后，一起高高興興地去玩了。
小兔童話(huà)作文 篇5
在一片茂密的大森林中，兔媽媽正在給小兔上思想課：“寶貝，你千萬(wàn)不要隨便撿外面的食物，因為這有可能是獵人的陷阱�！闭f(shuō)完就出去了。
小兔見(jiàn)兔媽媽很久沒(méi)回來(lái)，肚子餓得難受，便想：我都這么大了，也該自己出去找點(diǎn)吃的了。小兔走出家門(mén)，這時(shí)，一根又粗又紅的胡蘿卜進(jìn)入它的視線(xiàn)。小兔大著(zhù)膽子一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，迅速撿了回來(lái)。第二天，第三天，第四天······依然如此。除了撿胡蘿卜的地點(diǎn)一次比一次遠之外，根本沒(méi)有遇到任何危險。小兔的警惕性也一次比一次放松。這天，小兔照樣出來(lái)?yè)旌}卜吃，只是這次胡蘿卜掉在草叢里，青草遮住了胡蘿卜大半個(gè)身子。小兔想也沒(méi)想，徑直跑過(guò)去，伸手就撿。誰(shuí)知在碰到胡蘿卜的一剎那，只聽(tīng)“嚓”一聲，小兔被一個(gè)夾子夾了個(gè)正著(zhù)。小兔痛的大喊大叫，拼命掙扎，可這有什么用呢？還好兔媽媽 即 使 發(fā) 現，救出了小兔。否則，小兔早成了獵人的“腹中之物”了。
在我們的生活中也是這樣，如果不提高警惕性，同樣也有可能遇到危險。
小兔童話(huà)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣格外清新，小白兔跳跳在草地上玩耍。跳跳玩得很開(kāi)心，她一會(huì )兒摘野花，一會(huì )兒吃草。
當跳跳玩的正歡時(shí)，她不知道危險正在悄悄逼近。原來(lái)，離跳跳不遠處，有一只饑餓的大老虎躲在草叢里，目不轉睛地盯著(zhù)跳跳的一舉一動(dòng)，心想：哈哈，我的早餐有著(zhù)落了!大老虎看見(jiàn)跳跳玩得興高采烈，于是就悄悄地起身，躡手躡腳地靠近跳跳。跳跳聽(tīng)見(jiàn)草叢里有“沙沙”的響聲，回頭一看，不好了，大老虎正張著(zhù)血盆大口向她逼近。跳跳撒腿就跑。大老虎也不甘心，他在后面拼命地追，大聲喊道：“看你往哪跑!”
跳跳跑到河邊，看見(jiàn)沒(méi)路跑了，急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。正著(zhù)急時(shí)，忽然看見(jiàn)一頭大象，于是就連忙大聲呼救：“大象伯伯，后面有大老虎在追我，你幫我過(guò)河好嗎?”大象爽快地答應了，還讓她跳到自己的背上，于是大象馱著(zhù)跳跳往河對岸走去。
大老虎氣喘吁吁地趕到河邊，看見(jiàn)大象馱著(zhù)跳跳往河對岸走去，氣得直吹胡子瞪眼睛。
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