實(shí)用的自編童話(huà)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的自編童話(huà)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自編童話(huà)作文 篇1
森林里有一對冤家似的好朋友,那就是小烏龜和小蝸牛。每一次見(jiàn)面都會(huì )引發(fā)一場(chǎng)口水大戰,這不又掐起來(lái)了,它們爭論的焦點(diǎn)是對方永遠比自己慢。
小烏龜說(shuō):“我們不要再吵了!毙∥伵Uf(shuō):“行,我們來(lái)一場(chǎng)真正的比賽吧!眱扇水惪谕暤拇饝。小烏龜說(shuō):“那我們就來(lái)比一比誰(shuí)先爬到那座山頂!毙∥伵|c(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始,小烏龜迅速的向前爬去,可小蝸牛用它那軟軟的腹部慢慢的向前挪動(dòng)著(zhù)。小烏龜很快的來(lái)到了半山腰,心想小蝸?隙ㄟ在老遠的后面?吹讲贿h處的一棵大樹(shù),得意洋洋的小烏龜便在大樹(shù)下呼呼大睡起來(lái)。小蝸牛依然在努力地向上爬,一刻也不停歇,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了……
小烏龜突然從夢(mèng)中驚醒,擦了擦朦朧的眼睛,抬頭望去,小蝸牛已經(jīng)矗立在山頂了。這時(shí)小烏龜跺著(zhù)腳嘆著(zhù)氣說(shuō):“真后悔自己睡的那一覺(jué),真不應該麻痹大意!
從這個(gè)故事我知道了“再慢也比站著(zhù)快!庇肋h不要低估別人的能力。
自編童話(huà)作文 篇2
烏鴉
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。
于是,他毅然離開(kāi)了他賴(lài)以生存的祭壇,來(lái)到江,來(lái)到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說(shuō),人的本性不會(huì )隨著(zhù)生活方式的改變而改變。
農夫與蛇
冬天,農夫發(fā)現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。
蛇溫暖后,蘇醒了過(guò)來(lái),恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。
農夫臨死前說(shuō):“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報!
這故事說(shuō)明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì )改變的。
天鵝
從前,有一種能產(chǎn)生粘鳥(niǎo)膠的樹(shù),當這種樹(shù)剛發(fā)芽時(shí),燕子預感到鳥(niǎo)類(lèi)將大難臨頭。
于是,她召集鳥(niǎo)類(lèi),勸說(shuō)他們一定要把所有這種樹(shù)弄死。如果做不到,就馬上飛到人那里去,向他們求助,請求他們不要用粘鳥(niǎo)膠來(lái)捕捉鳥(niǎo)類(lèi)。所有的鳥(niǎo)都取笑燕子,認為她是說(shuō)傻話(huà)。燕子無(wú)奈便獨自飛到人那里,請求保護。
人們認為她聰明、機智、善良,便答應了她的請求,允許她和人們住在一起。結果,別的鳥(niǎo)類(lèi)都常被人捕捉,成為人們的美食。唯獨燕子幸免于難,在人們家里平平安安地筑窩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
這故事說(shuō)明,未雨綢繆的人能避免危險。
驢子們求宙斯
有一次,驢子們不甚忍受長(cháng)年沉重的勞作,派代表去宙斯那里,請求為他們減免些痛苦。
宙斯知道這是不容改變的,便說(shuō)當他們撒尿能成撒尿能成河時(shí),就會(huì )免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話(huà)決無(wú)戲言。所以現在只要一頭驢撒尿,別的驢也會(huì )圍在那里撒起尿來(lái)。
這故事說(shuō)明,天生的本性是無(wú)法改變的。
孔雀和白鶴
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開(kāi)美麗羽毛,一邊譏笑他說(shuō):“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!
鶴說(shuō)道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!
這故事是說(shuō),穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
被射傷的鷹
鷹站立在巖石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,帶著(zhù)鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著(zhù)羽翎說(shuō):“我說(shuō):“我自己的羽毛害死了我,這種痛苦更難以忍受! 這就是說(shuō),因自己的原因而受害,那痛苦更令人難受。
自編童話(huà)作文 篇3
一天,小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮,這里叫古怪迷宮。
在迷宮進(jìn)口,小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面,迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路,它驚訝地說(shuō):“哇! 好大的迷宮啊,好復雜啊,進(jìn)去的話(huà)能走得出來(lái)嗎?”小兔子正在猶豫,突然,來(lái)了一只小倉鼠,小倉鼠說(shuō):“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧,看誰(shuí)可以走出迷宮!毙⊥米勇(tīng)了以后充滿(mǎn)自信地說(shuō):“來(lái)吧,我才不怕呢!”這時(shí),迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說(shuō):“我們大家來(lái)給你們作裁判!
于是,小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮?墒沁M(jìn)去不一會(huì )兒,小兔子就覺(jué)得很迷茫,那么多一模一樣的小路到底該往哪里走?小兔子漸漸沒(méi)了自信,它哭著(zhù)說(shuō):“我走不出去了,怎么辦?”大約過(guò)了十分鐘,它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣,它告訴自己:“我一定可以走出去!庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大約一個(gè)小時(shí)后,小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒(méi)有出來(lái),小兔子勝利了。面對其他的小動(dòng)物,小兔子說(shuō):“迷宮真的好難哦,但是我不是瞎走出來(lái)的,我是靠著(zhù)自己的智慧和勇氣才走出來(lái)的!毙⊥米拥脑(huà)贏(yíng)來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲!
自編童話(huà)作文 篇4
在美麗的大森林里,住著(zhù)白兔妹妹幸福的一家。寒冷的`冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雪花紛紛揚揚的飛舞著(zhù),房子上,樹(shù)上,地上,到處都鋪上了雪花被;彝酶绺绾桶淄妹妹猛低档膹奈堇锪锍鰜(lái),一起玩打雪仗,堆雪人玩的開(kāi)心極了。一只大灰狼懶悠悠的走了過(guò)來(lái),它出來(lái)尋找食物。
灰兔哥哥正抓雪整個(gè)雪彈時(shí),看見(jiàn)了饑餓的大灰狼;彝酶绺缫豢创笫虏缓,趕快跑過(guò)去跟妹妹說(shuō):“妹妹,大灰狼來(lái)了.”
白兔妹妹說(shuō):“哥哥,怎么辦?跑回家來(lái)不及了!
灰兔哥哥說(shuō):“妹妹,你趕緊躲在雪堆里,我跑去都在柴禾堆里就行了。因為你的衣服是白色的,我的衣服是灰色的,這樣不會(huì )被大灰狼發(fā)現的!
白兔妹妹說(shuō):“好哇!好哇!我們開(kāi)始行動(dòng)吧!”灰兔哥哥幫白兔妹妹躲在雪堆里,又把周?chē)哪_印掃開(kāi)后自己趕緊躲在柴禾堆里。
大灰狼走過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有看到一個(gè)小動(dòng)物。它嘆息著(zhù)搖搖頭走了......它不知道附近還藏著(zhù)灰兔哥哥和白兔妹妹呢!
灰兔哥哥和白兔妹妹用它們的聰明才智躲過(guò)了一劫。
自編童話(huà)作文 篇5
在美麗的森林王國里,住著(zhù)許許多多的動(dòng)物,有森林警察小花貓,有大樹(shù)醫生啄木鳥(niǎo),還有機靈郵遞員白鴿……它們都盡心盡力地完成著(zhù)本職工作,建設美麗的家園。
小象慢慢地長(cháng)大了,為了讓它成為一名優(yōu)秀的搬運能手,媽媽把它送到大象技能學(xué)校去學(xué)本領(lǐng),那里專(zhuān)門(mén)教小象搬運木頭。每天,大家都跟著(zhù)老師刻苦練習,可是,小象沒(méi)練幾天就厭煩了:“每天都運木頭有什么意思?鼻子酸,腿又疼,整個(gè)身體都散架了。如果能像小貓一樣當個(gè)警察,那有多威風(fēng)!”于是,小象向媽媽講述了自己的想法。媽媽笑了笑,說(shuō):“好吧,到時(shí)你別后悔喲!”
媽媽滿(mǎn)足了它的愿望,把小象送進(jìn)了貓咪警校,小象可開(kāi)心了。但好景不長(cháng),因為小象的身軀太龐大了,所以它既跑不快,也跳不高。老鼠鉆進(jìn)地洞,它只能干瞪眼,老鼠在狹窄的墻縫之間逃竄,它也抓不到。全身力氣沒(méi)處施展,反而還撞得鼻青臉腫!
之后,它又瞞著(zhù)媽媽?zhuān)哪绝B(niǎo)學(xué)捉蟲(chóng),跟鴿子學(xué)送信……可是它發(fā)現這些工作根本就不適合它,小象失望極了,垂頭喪氣地回到了家。
媽媽看著(zhù)小象,又好氣又好笑地說(shuō):“孩子,每種動(dòng)物都有自己特點(diǎn),我們象家族生來(lái)就身強力壯,長(cháng)長(cháng)的鼻子也特別有力量,你只有利用好自己的長(cháng)處,揚長(cháng)避短,才能為大家服務(wù)!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),小象又乖乖地回到了大象技能學(xué)校,努力練習,不怕苦,不怕累,終于成為了一名出色的木材搬運工?粗(zhù)自己搬運的木頭成為森林王國建設的重要原料,小象終于明白了自己的搬運工作也是非常光榮的。
自編童話(huà)作文 篇6
一天,粉筆媽媽帶著(zhù)她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認為了不起,還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人,什么人!”藍粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當墊背的,想踩著(zhù)我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著(zhù)呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(cháng)補短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對媽媽說(shuō):“我們錯了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著(zhù)他們,臉上露出了欣慰的笑容。
關(guān)于小學(xué)生自編童話(huà)故事作文范文
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自編童話(huà)作文 篇7
一想到狐貍,大家肯定都是形容他狡猾、奸詐?赡闹灿斜蝗苏`解的時(shí)候。
有一天,小狐貍看到大灰狼在欺負小刺猬。他毫不猶豫地沖上前去搶了小刺猬的蘋(píng)果。小刺猬看到小狐貍搶了她的蘋(píng)果,便跟著(zhù)他追了過(guò)去,邊追邊喊,你還我蘋(píng)果。其實(shí),小狐貍用這種方法,是調走小刺猬,脫離大灰狼的魔爪?墒,不知內情的動(dòng)物們,還以為小狐貍在欺負小刺猬,結果小狐貍被定了奸詐的罪名。
其實(shí)天使也有罪惡的一面,惡魔也有善良的一面。大家都認為兔子是天使,狐貍便是惡魔。每當班里地上有垃圾時(shí),值日生不負責任。小狐貍總是第一個(gè)撿起。但那都是放學(xué)以后的事兒了。第二天,當同學(xué)們看到整齊的教室,便想起了每次都是放學(xué)最后一個(gè)走,又總是助人為樂(lè )的小兔子?烧l(shuí)知最后那幾片紙屑恰恰是小兔子弄的。小兔子無(wú)端被人夸獎:“你真厲害,竟然幫大家打掃了教室”。她竟然自鳴得意地說(shuō):“這是我應該做的!边@怎么是你做的呢?明明就是小狐貍的功勞。小狐貍不想爭辯,只是微微一笑,便轉身離去。
因為大家都認為小狐貍奸詐狡猾,沒(méi)人愿意跟他做朋友。他被別人孤立,他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在班里默默地付出。小狐貍非常喜歡唱歌,每當音樂(lè )課時(shí),只要老師一說(shuō)文藝表演,他總是第一個(gè)舉手。即使沒(méi)有得到同學(xué)們的掌聲,他也無(wú)怨無(wú)悔。
今天我就在這里跟大家聲明。狐貍并不是都是奸詐狡猾的。請不要用你們井底之蛙的眼神。以小人之心,度君子之腹。也許你看到的不一定是事實(shí)。
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