精選文具童話(huà)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的文具童話(huà)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具童話(huà)作文 篇1
夜,靜悄悄的,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香,可是聽(tīng)到了在寫(xiě)字臺上的書(shū)包傳來(lái)了一陣陣爭吵聲。
穿著(zhù)紫色衣服的鋼筆顯得有些不滿(mǎn):“小主人真粗心!做完了作業(yè),就把我的帽子丟在一旁,害得我頭上出了血長(cháng)長(cháng)的鉛筆尖著(zhù)嗓子說(shuō):“我呢,小主人用小刀削得我的頭上青一塊紫一塊的,明明有卷筆刀,為甚么不用?有時(shí)候鉛芯還沒(méi)有用完,就把我折斷!毕鹌そ憬憧奁剑骸靶≈饔玫蹲影盐腋畛蓛砂,真疼呀!”老實(shí)的白紙也哭泣到:“你們看,小主人在我的臉上亂畫(huà),把我好端端的臉都畫(huà)得一團糟啦!”正直無(wú)私的直尺站起來(lái)說(shuō):“伙伴們,現在都在講文明禮貌,就是小主人太不自覺(jué)了,我們應該向她提意見(jiàn),我們?yōu)樗⻊?wù)就是抽皮撥骨嗎?”“好啦,我們就選個(gè)代表讓圓珠筆哥哥在紙上寫(xiě)上“請愛(ài)護學(xué)習用品”貼在文具盒上時(shí)刻提醒小主人,好嗎?”大伙都同意……
第二天,我看見(jiàn)“請愛(ài)護學(xué)習用品”慚愧地低下了頭。
文具童話(huà)作文 篇2
文具的悄悄話(huà)夜,靜悄悄的,幾乎聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音!鞍!頭痛喲,哎喲……”是誰(shuí)在喊?啊!原來(lái)是放在阿寶寫(xiě)字臺上的臺燈。
“臺燈大叔,您怎么了?”躺在臺燈旁邊小鉛筆問(wèn)。臺燈有氣無(wú)力地說(shuō):“小鉛筆,我發(fā)燒了,你摸摸我的頭,可燙了!唉,這個(gè)阿寶,快變成‘粗心大王’了,他只知道開(kāi)亮我,就是不知道把我關(guān)了!”小鉛筆聽(tīng)了臺燈的話(huà),也一個(gè)勁地訴起苦來(lái):
“阿寶就是這樣,我為他寫(xiě)好字,他總是不把我放回家,讓我到哪兒休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮說(shuō):“我也很慘!阿寶沒(méi)事時(shí),把我當沙包扔來(lái)扔去摔得我好痛!”小卷筆刀也說(shuō):
“阿寶這個(gè)‘馬虎鬼’,我為他削完鉛筆,他總是不把我肚子里的東西倒掉,這樣下去,我會(huì )吃壞的!”原來(lái)一言不發(fā)的鉛筆盒發(fā)話(huà)了:“阿寶老是讓我張著(zhù)嘴,叫我難受死了!”
阿寶早已被文具們的談話(huà)吵醒了。他聽(tīng)了文具們的話(huà),馬上從床上爬起來(lái),他先把小卷筆刀里了木削倒了,再把鉛筆、橡皮和卷筆盒刀整整齊齊地擺在鉛筆盒里,接著(zhù)關(guān)了鉛筆盒蓋子,最后關(guān)了臺燈。阿寶這才放心地去睡了。
小朋友們,你們可別像阿玉這樣粗心呀!
文具童話(huà)作文 篇3
一天夜里,文具盒里的文具爭吵了起來(lái),都在說(shuō)自己一天為主人做了什么。
鋼筆自以為是地說(shuō):“你們這些笨蛋,每天主人都要用到我,我的功勞最大!蓖扛臋C高傲地說(shuō):“切!蠢材,你要是沒(méi)有我,早就在垃圾桶躺著(zhù)了!变摴P聽(tīng)了氣得臉都紅了。橡皮擦驕傲地說(shuō):“涂改機,你涂上去的那白白的涂改的東西簡(jiǎn)直丑到了極點(diǎn),我可是用自己潔白的身體來(lái)擦那些寫(xiě)錯的字呀!而且還犧牲了我自己呢!”涂改機不滿(mǎn)地說(shuō):“你能把鋼筆寫(xiě)錯的字改掉嗎?”鋼筆聽(tīng)了,非常憤怒了,連忙地說(shuō):“你們這些烏合之眾,跟垃圾沒(méi)什么兩樣!沒(méi)有我,誰(shuí)還會(huì )需要你們這些笨蛋!便U筆不耐煩地說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯了字,總是要讓涂改機給你撐腰,橡皮還拿你沒(méi)辦法呢?”
尺子驕傲地說(shuō):“主人畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,怎么能少了我呢,如果沒(méi)有我,主人就要被批評了!便U筆說(shuō):“沒(méi)有我的話(huà),你尺子就沒(méi)用了!
文具童話(huà)作文 篇4
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買(mǎi)了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心。新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫(xiě)了,也不用像鉛筆一樣要用轉筆刀削,因此新型自動(dòng)筆受到了愛(ài)戴,小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),就很少用鉛筆了。
由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆, 因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來(lái)了,新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉筆刀,還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途,就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動(dòng)筆不但不聽(tīng),還越來(lái)越驕傲,筆心的壽命越來(lái)越短,筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動(dòng)筆寫(xiě)不出來(lái)了,小主人再也不用新型自動(dòng)筆了,就把新型自動(dòng)筆扔了,繼續寫(xiě)鉛筆。
由于新型自動(dòng)筆不聽(tīng)勸告,結果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
文具童話(huà)作文 篇5
從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?墒怯幸惶,他們吵架了。卷筆刀先開(kāi)了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫(xiě)字了。你看,你寫(xiě)的字這么粗,還不削一下!毕鹌そ由献欤骸皩ρ,你快削吧,難看的要死!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的!毕鹌ど鷼饬,把鉛筆寫(xiě)的字全擦了。鉛筆大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗說(shuō):“你大粗了,不能再寫(xiě)字了,快去削吧!便U筆不在理會(huì )他們。于是橡皮、卷筆刀離開(kāi)了鉛筆。
橡皮他們離開(kāi)之后,鉛筆還是一直寫(xiě)個(gè)不停,它心里想:我一直寫(xiě),一定能變成書(shū)法家。就這樣,第二天、第三天它一直寫(xiě)著(zhù),而它的筆頭變得更粗了。
第四天鉛筆想再寫(xiě)字的時(shí)候,它發(fā)現自己怎么都找不到自己的筆頭,再也寫(xiě)不出字了。于是它想起了三天前好朋友的勸告。覺(jué)得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,終于它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了,寫(xiě)出了漂亮的字。他們又成了好朋友仨。
文具童話(huà)作文 篇6
你們不知道吧?在很久很久以前,有一個(gè)文具王國,里面兒住著(zhù)許多小文具。它們生活的非?鞓(lè ),和諧。
有一天,一個(gè)勢力非常強大的國家——c國想占領(lǐng)這個(gè)文具王國,使原本安安定定的王國陷入了恐慌,F在,鬼哭狼嚎的聲音隨處可以聽(tīng)見(jiàn),文具們都想逃離文具王國。
知道這個(gè)消息后,文具王國的國王——文具盒召集了所有的文具長(cháng)老開(kāi)會(huì ):有鉛筆、橡皮、鋼筆等。它們要商量怎樣才可以不讓敵軍來(lái)進(jìn)攻。國王說(shuō):“各位覺(jué)得怎么才能讓a國不來(lái)進(jìn)攻呢?”國王說(shuō)完后,會(huì )議室里一片沉靜,這時(shí),年紀最大的長(cháng)老——鋼筆打破了僵局:“咳咳,國王啊,我覺(jué)得,我們至少也得先讓群眾們平復心情吧!”這時(shí),所有的長(cháng)老都說(shuō),先讓百姓平靜下來(lái),再做決定。
國王采納了長(cháng)老們的意見(jiàn),隨后就去了”全民廣播站“對群眾說(shuō):”大家請都冷靜下來(lái),我們保證,不會(huì )讓c國來(lái)進(jìn)攻的!“這下,群眾們總算平靜了一點(diǎn),但心里的恐懼感還不能完全消失。
國王回到會(huì )議室,對文具長(cháng)老們說(shuō):”群眾們安靜了,現在怎么辦?“長(cháng)老說(shuō):”我們已經(jīng)想好了,人類(lèi)的祖先不是用過(guò)“空城計”嗎?我們也用。
過(guò)了幾天敵人來(lái)侵略了,它們看到的是國王在城樓上悠閑的澆花,哼著(zhù)小曲。敵軍國王以為四周有埋伏,便說(shuō):“撤,快撤!”它們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,只要它們進(jìn)攻,必大獲全勝。
文具童話(huà)作文 篇7
我有一個(gè)藍色的文具盒,文具盒里裝著(zhù)鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著(zhù)跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習上我對主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。
橡皮滿(mǎn)不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線(xiàn)題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎?”
文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的.長(cháng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。
文具童話(huà)作文 篇8
有一天,我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情,因為它們都覺(jué)得自己很了不起,所以才不和睦。
文具們召開(kāi)了一次“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這項比賽,大家都選鋼筆當裁判。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上臺的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“我覺(jué)得自己的本領(lǐng)非常大,因為小主人那些工整、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫(xiě)的,如果沒(méi)有了我,小主人是不可能寫(xiě)得那么好!彪m然鋼筆裁判們覺(jué)得鉛筆說(shuō)得非常好,但是人不能太驕傲了,驕傲就會(huì )落后,鉛筆就因為太驕傲了,所以就被罰掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的是文具王國里最高的文具它就是——尺子哥哥!靶≈魅怂恳淮蝿澗(xiàn)都用上了我,如果沒(méi)有了我,他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線(xiàn)條?更加不可能得到老師的表?yè)P!背咦影褐(zhù)它那高傲的頭驕傲的不能再驕傲地說(shuō)。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說(shuō)了,只見(jiàn)它直起身子,瞇著(zhù)眼睛,慢吞吞地說(shuō):“其實(shí)我的功勞是最大的!我可以把小主人的錯誤抹去,讓他的作業(yè)本干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn),請問(wèn),這種事情你們哪位能做到呀?這個(gè)第一是不是我的?”說(shuō)完話(huà),橡皮晃動(dòng)著(zhù)它那柔軟的身體。但是,鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí),它發(fā)現還有一個(gè)文具沒(méi)有說(shuō)話(huà),悄悄地躲在角落里!霸撃懔,文具袋”裁判大聲說(shuō)!拔,我,我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈,身上總是臟臟的,沾滿(mǎn)灰塵。但是,我還是很愛(ài)我的工作——保護你們”。文具袋害羞地說(shuō)。大概過(guò)了幾秒鐘,賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,大家都對文具袋兄弟豎起了大拇指,對自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。
這個(gè)童話(huà)故事告訴我們,不能驕傲。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你給別人奉獻的同時(shí)也同樣享受到了別人對你的奉獻。
文具童話(huà)作文 篇9
一天鉛筆和橡皮的小主人買(mǎi)了一個(gè)做工精致的卷筆刀,也把它放在了文具盒里。
驕傲的卷筆刀自以為身價(jià)高等,看不起橡皮和鉛筆。
“你們算是什么東西?你們又能干什么呢?小主人竟然把你們天天與我放在一起。我可是天天有用,沒(méi)有我的存在,鉛筆和橡皮你們就會(huì )變成廢物!又有什么資格和我一起共享榮耀?”卷筆刀得意洋洋地大聲叫囂著(zhù)。
“卷筆刀,你要認清自己?jiǎn)!我們都是主人的好幫手,沒(méi)有什么有用無(wú)用之分。何必要爭來(lái)爭去斗嘴不團結呢?”鉛筆提醒道。
橡皮說(shuō):“是啊,我們都是為主人的學(xué)習服務(wù)的,何必要分三六九等、高低貴賤呢?”
“你們給我住嘴!”卷筆刀對橡皮和鉛筆大聲斥責道:“當然得分高低貴賤、優(yōu)劣等級,像你們這樣只有小小功能的家伙,只配做我的仆人!”
橡皮和鉛筆沒(méi)有不再理睬自以為是的卷筆刀!昂,自己也默認了吧!像你們這樣的沒(méi)多大能耐的文具,仆人都不配!根本就沒(méi)有資格與高貴的我相提并論!”
不久,小主人要隨爸爸媽媽搬家了,他收拾文具盒時(shí),發(fā)現卷筆刀已經(jīng)生銹了,無(wú)法再幫助自己削鉛筆!罢媸莻(gè)沒(méi)用的東西!”小主人嘟囔了一句,便隨手把卷筆刀扔進(jìn)了垃圾桶。
從那以后,橡皮和鉛筆過(guò)上了幸福和諧的快樂(lè )日子。而卷筆刀呢?則從垃圾桶運到了垃圾站,與大批垃圾混合在一起難以分辨真身了。
同學(xué)們,我們可不要像卷筆刀那樣呀,要清楚每個(gè)人都有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),千萬(wàn)不要傲氣沖天,看不起人!生活中只有大家齊心協(xié)力才能生活得更好,也才能生活得更長(cháng)久。