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蟋蟀童話(huà)作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的蟋蟀童話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蟋蟀童話(huà)作文 1
“買(mǎi)房子，到蟋蟀。蟋蟀讓您更信賴(lài)�！�
這是我們蟋蟀房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的口號，從而使您更加信賴(lài)我們。
現在，我們向您推薦一套新款式的房子-------蟋蟀式隧道住宅。它的內部結構很巧妙：長(cháng)長(cháng)的隧道寬敞、明亮，兩旁的墻壁每隔三米便有一幅漂亮的山水畫(huà)裝飾，既典雅，又美觀(guān)，還很溫馨；住宅門(mén)口有一叢草，它可以掩護您的住宅區域，保證您的安全問(wèn)題，相當于人類(lèi)的防盜門(mén)；“防盜門(mén)”前面，是一小片空地，很平整小片空地，很平整，很干凈，這就是您的平臺，當晚上您在家里感到無(wú)聊的'時(shí)候，您即可帶著(zhù)您的家人，帶著(zhù)樂(lè )器，到這個(gè)平臺上來(lái)娛樂(lè )一下；還有，如果下雨天，雨水把您的平臺弄濕了也沒(méi)關(guān)系，因為我們?yōu)槟O計的住宅位置都是朝陽(yáng)的，所以您大可放心------雨水絕對進(jìn)不了您的住宅。
這豈不是享受著(zhù)天倫之樂(lè )？
心動(dòng)不如行動(dòng)。只需三萬(wàn)塊錢(qián)，您即可得到如此豪華、舒適、便捷的住宅。還猶豫什么？機不可失，失不再來(lái)，馬上來(lái)選購吧！
蟋蟀童話(huà)作文 2
從前，在山腳下的一個(gè)美麗的小村莊里生活著(zhù)一群蟋蟀。小村莊空氣清新，村莊里有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)溪底游動(dòng)的魚(yú)蝦。
有一天，山上的猴子感覺(jué)山上的生活太無(wú)趣了！要下山搶占小村莊。蟋蟀們知道后，決定誓死悍衛自己的家園。蟋蟀們就像穿上了黑亮黑亮的護甲，手上拿著(zhù)一把把鋒利的小刀。猴子們也把自己保護起來(lái)，身上穿了綠色的葉子衣，就像人們穿上了迷彩服。手上拿著(zhù)小木頭刀。蟋蟀問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)?yè)屪咝〈迩f？”猴子的.頭說(shuō)：“我們一大群猴子在山上太無(wú)趣了，所以下山來(lái)?yè)屇銈兊男〈迩f，做小村莊的主人�！斌皞兒秃镒觽儧Q定在明天下午進(jìn)行大決戰。
第二天，猴子們一大早就來(lái)了，蟋蟀們說(shuō)：“你們說(shuō)話(huà)不算數”。猴子的頭說(shuō)：“早上比不行嗎？難道你們害怕了？”
“對，害怕了，害怕了�！痹谝慌缘暮镒悠鸷宓�。蟋蟀們說(shuō)：“早上我們的翅膀都還沒(méi)有干，這不公平�！焙髞�(lái)猴子還是等到了下午。
下午很快就到了，蟋蟀們的翅膀也干了，個(gè)個(gè)都像戰士一樣，精神百倍，元氣十足。戰斗即將開(kāi)始。猴子們和蟋蟀們都做好了戰斗的準備。忽然一只猴子說(shuō)：“頭，蟋蟀這么小，我們只要一下子，就能消滅他�！边@話(huà)讓蟋蟀聽(tīng)到了，蟋蟀們說(shuō)道：“別小看我們小，誰(shuí)能勝利還不一定呢！”
蟋蟀和猴子的戰斗開(kāi)始了，猴子們胡亂拍打蟋蟀，可是他們不知道，蟋蟀雖然小可是很靈活。蟋蟀們在半空中飛來(lái)飛去，猴子們一只都沒(méi)打中。蟋蟀們開(kāi)始反攻了，他們用小刀在猴子的臉上留下一道道傷痕，猴子們痛的受不了。這時(shí)一只蟋蟀停在一只猴子的頭上。別的猴子趕緊跑過(guò)去打蟋蟀，可是不小心把猴子打傷了。一只只蟋蟀停在猴子身上的各個(gè)部位，猴子們打來(lái)打去結果都是打傷自己人。最后猴子們逃回了山上，猴子們再也不敢下山了。蟋蟀們又過(guò)上了安寧的生活。
蟋蟀童話(huà)作文 3
夏天來(lái)了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家，就這樣，他日日夜夜唱個(gè)不停，把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲(chóng)都吵煩了。
一天，螞蟻從洞里爬出來(lái)對正在大唱特唱的蟋蟀說(shuō)：“蟋蟀鄰居，你天天不停地唱，實(shí)在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛，”這時(shí)又響起一個(gè)聲音，原來(lái)是蚯蚓�！澳愕穆曇舳家盐业姆孔诱鹂辶�。你快停下來(lái)吧!”“那怎么行!你們難道不覺(jué)得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說(shuō)完，又高傲地唱了起來(lái)。
“ 哪來(lái)的聲音，沒(méi)日沒(méi)夜的，真讓人受不了�！奔紫x(chóng)也來(lái)了�！昂f(shuō)。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽(tīng)的.音樂(lè )也不應該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音，只是希望你稍微注意一下�！笨刹还茑従觽冊趺凑f(shuō)，蟋蟀依舊唱個(gè)不停。后來(lái)鄰居們實(shí)在沒(méi)辦法，就全都搬走了。
開(kāi)始蟋蟀還很高興，以為這下沒(méi)人影響自己唱歌了�？蓻](méi)過(guò)幾天，就覺(jué)得很寂寞。后來(lái)實(shí)在受不了，就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲(chóng)，請他們搬回來(lái)�？伤麄冋l(shuí)也不愿回去。
后來(lái)，蟋蟀十分孤獨，也很后悔，再也沒(méi)有心思唱歌了。
蟋蟀童話(huà)作文 4
有一只蟋蟀很懶，因此，大家都叫它“小懶”。
“小懶”可不是一般的懶。他選的房子的地址也很差為。為什么呢？因為他懶得去認真挑選。朋友、父母多次提醒，可他就是不改。更不用說(shuō)建房子了。天天他都用柔弱的前足把土刨松，用頭一頂，把土頂出洞去。那其它時(shí)候他干什么呢？他只知道在太陽(yáng)底下“呼哧”，“呼哧”地睡大覺(jué)，那聲音像火車(chē)剛啟動(dòng)一樣。，睡醒了，還伸伸懶腰，樣子十分愜意。
“小懶”真是越來(lái)越懶。以前他還要出去找草吃，他的房子周?chē)鷽](méi)有草，只有一個(gè)“門(mén)”�，F在連門(mén)都懶得出。更不作說(shuō)去找吃的'了。實(shí)在餓得不行了，就吃起“門(mén)”來(lái)了。今天吃一口，就在心里說(shuō)：“我只吃今天一口，就吃一口！”就這樣，沒(méi)幾天，“門(mén)”就被“小懶”吃得一干二凈。
有一天，“小懶”正在睡覺(jué)，忽然覺(jué)得身體被什么夾了一下，睜眼一看，天吶！自己被一只鳥(niǎo)給夾住了，它很后悔，后悔自己當初不該那么懶�？珊蠡谟惺裁从媚�？自己就要成為鳥(niǎo)的美食了。
唉！可憐的“小懶”！
同學(xué)們，讀了這個(gè)故事你明白了什么道理？
蟋蟀童話(huà)作文 5
在炎熱的夏天，螞蟻們仍是辛勤地工作著(zhù)，每天一大早便起床，緊接著(zhù)一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”地唱著(zhù)歌，游手好閑，養尊處優(yōu)地過(guò)日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，滿(mǎn)山遍野正是花朵盛開(kāi)的時(shí)候，真是個(gè)快樂(lè )的夏天��！蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。
“喂！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續工作著(zhù)，一點(diǎn)也不休息。他們說(shuō)：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的.冬天作準備��！”“我們實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間唱歌、玩耍！”蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō)，就不再理螞蟻�！鞍�！真是笨蛋，干嗎老想那么久以后的事呢！”
快樂(lè )的夏天結束了，秋天也過(guò)去了，冬天終于來(lái)了，北風(fēng)呼呼吹著(zhù)，天空中下著(zhù)綿綿的雪花。蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到�！拔胰粝裎浵佅壬粯�，在夏天里貯存食物該多好��！”蟋蟀蹣跚地走在雪地上，眼看就要倒下來(lái)。
一直勞動(dòng)著(zhù)的螞蟻，冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。當蟋蟀找到螞蟻家時(shí)，螞蟻們正快樂(lè )地吃著(zhù)東西呢！“螞蟻先生，請給我點(diǎn)東西好嗎？我餓得快要死了！”螞蟻們嚇了一跳�！斑�！你不是在夏天里見(jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著(zhù)歌，我們還以為你到了冬天會(huì )是在跳舞呢！來(lái)吧！吃點(diǎn)東西，等恢復健康，再唱快樂(lè )的歌給我們聽(tīng)好嗎？”面對著(zhù)善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住流下欣喜的眼淚。
蟋蟀童話(huà)作文 6
秋天，一年一度。秋風(fēng)，一陣緊似一陣，在催促著(zhù)大家，寒冷就要來(lái)了，冬天就要來(lái)了。
螞蟻這幾天更忙碌了。把自己的家的'房子又拓寬了一點(diǎn)，門(mén)口旁邊加上了一些泥土使其更加擋風(fēng)和暖和。
可這幾天蟋蟀高興了。前階段十分炎熱，他躲在家里不出來(lái)，這幾天涼爽了，蟋蟀可高興了，拿出他的看家本領(lǐng)，在自己建造的平臺上盡情的唱著(zhù)，也不管別人的感受，從早到晚吱吱，吱吱
又過(guò)了幾天，螞蟻開(kāi)始準備過(guò)冬的糧食了，他竭盡全力，把一粒粒谷粒，一顆顆玉米粒，一個(gè)個(gè)麥粒，一粒粒草種拉到窩里。
蟋蟀呢，依然在放聲歌唱，一天到晚不停。
冬天來(lái)了，大雪紛飛。螞蟻在溫暖的家中，糧食吃不完，要多舒心有多舒心。蟋蟀呢，家里一粒糧食也沒(méi)有，饑寒交迫，日子難熬，只好到螞蟻家去借點(diǎn)糧食度日。
蟋蟀一出門(mén)，那凜冽的寒風(fēng)，飛舞的雪花，把大地都凍僵了，蟋蟀在路上凍死了。
蟋蟀童話(huà)作文 7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，蟋蟀軍軍看上了一朵花，想住在那里。準備上去時(shí)，另一只蟋蟀帥帥也想住在那里，所以它們決定打架分勝負。
開(kāi)始打架了，軍軍打不過(guò)帥帥，所以它對帥帥說(shuō)：“看，飛碟！”然后帥帥回了一下頭，忽然軍軍順著(zhù)枝干爬到了花瓣上。帥帥看到軍軍爬到上面，知道自己上當了，非常生氣，所以跑到花下，抱住枝干拼命地搖啊搖啊。軍軍在上面抓住花瓣，可是最終一下沒(méi)抓緊，一個(gè)不小心從花瓣上摔倒地上，一命嗚呼了。
帥帥爬到了花瓣上，洋洋得意說(shuō)：“這里以后是我的地盤(pán)了！哈哈哈哈！”
“可惡，居然敢打攪我睡覺(jué)，我吃了你！”突然，花朵發(fā)出一陣聲音，嚇了帥帥一跳，它本想跑，可是一下被花朵咬住，吃掉了。
蟋蟀童話(huà)作文 8
是誰(shuí)，用它那動(dòng)聽(tīng)委婉的歌聲快樂(lè )了大自然的生物們；又是誰(shuí)，用它那不堪一擊的身子，搭建了一個(gè)個(gè)寬敞舒適的家。ofcourse！那就是我——蟋蟀先生！
當要蓋房子之前，首先要做的就是挑地兒。一塊風(fēng)水寶地就是你房子好壞的基礎。所以，這一門(mén)可容不得馬虎：首先，排水優(yōu)良是基本，其次，要有溫暖的陽(yáng)光。最最重要的一點(diǎn)：隱蔽。這些條件缺一不可，否則蓋好的房子絕對不會(huì )讓你稱(chēng)心如意。我開(kāi)始地毯式搜捕。終于，在三天三夜的不眠不休的尋找之后，我選擇在草叢中間兒落腳。
現在，是偉大而神圣的時(shí)刻——我們要開(kāi)始蓋房子了！一想我的家有多精致，簡(jiǎn)直像一個(gè)木偶安上發(fā)條，汽車(chē)裝上馬達，我就像被澆灌了汽油，斗志昂揚！一會(huì )兒的'熟悉后，我開(kāi)始全神貫注的工作。我用前足扒土，再用鉗子搬掉較大的土塊，接著(zhù)用后足踏地，用后退上的鋸將泥土往后推，傾斜地鋪開(kāi)。就這么一個(gè)動(dòng)作，我已經(jīng)記不清做了多少次，直到1天后，房子的基本工作已經(jīng)完成。
我開(kāi)始布置里屋。我搬來(lái)光滑的鵝卵石當床，拾來(lái)柔軟的葉子當被子，還用樹(shù)枝搭了個(gè)衣柜呢。
屋子的內部也完工了。余下的是長(cháng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)，這個(gè)洞可以隨著(zhù)天氣的變化與身體的增高而加深加闊。
現在，只要天氣晴朗，你依舊能看見(jiàn)我從洞里不斷地拋出泥土，那是我在給房子繼續加工呢！
蟋蟀童話(huà)作文 9
這個(gè)故事的大意是這樣的：切斯特蟋蟀不小心掉進(jìn)籃子里，被三明治壓住，來(lái)到了紐約。最后逃出了籃筐，切斯特被善良的小男孩馬里奧收留。馬里奧一家在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站經(jīng)營(yíng)報攤。切斯特在報攤上遇到了老鼠塔克和貓亨利，貓是老鼠塔克的好朋友。后來(lái)，切斯特學(xué)會(huì )了唱歌，成為時(shí)代廣場(chǎng)的著(zhù)名歌手。秋天，切斯特非常想家。它在朋友的幫助下回到了家鄉。
這本書(shū)里對友情的描述很感人。例如，有一次切斯特在晚上不小心咬了一張兩美元的鈔票。馬里奧的媽媽想把切斯特扔掉。塔克貢獻了他用半生挽救的改變來(lái)拯救切斯特。還有一次，切斯特和他的朋友在報攤上舉行晚宴，引起了一場(chǎng)小火災。馬里奧的媽媽想再次把切斯特趕出去。這時(shí)，塔克想出了讓切斯特學(xué)唱流行歌曲的主意。馬里奧的.媽媽聽(tīng)到切斯特美妙的歌聲后，放棄了扔掉它的想法。
當老鼠塔克猶豫要不要給錢(qián)幫助切斯特時(shí)，貓亨利說(shuō)：“錢(qián)和友誼哪個(gè)更重要？”。友誼一旦失去，就無(wú)法挽回。錢(qián)丟了，只要你努力，還能再得到。把學(xué)習資料借給忘記帶的同學(xué)，或者幫助急需值班的同學(xué)，付出自己的努力，收獲真摯的友誼！
蟋蟀童話(huà)作文 10
要說(shuō)趣事，我可以講出一大堆來(lái)，不過(guò)在我的記憶里，最有趣的要數那次在鄉下捉蟋蟀了。
一個(gè)夏天的傍晚，我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)周?chē)小瓣缀俸佟钡慕新�。于是我倆就順著(zhù)這叫聲悄悄來(lái)到了一塊大石頭旁邊，只見(jiàn)一只大個(gè)兒的蟋蟀舞動(dòng)著(zhù)兩只觸須，正四腳騰空得意地嗚叫呢！我剛想伸手去抓，哥哥卻把我攔住了：“噓，輕點(diǎn)，毛手毛腳的，別讓它跑了�！备绺巛p手輕腳地移到了石頭的旁邊，兩手圍成一個(gè)小罩子猛然向蟋蟀撲去。糟糕，蟋蟀叫了一聲，兩腿一蹬逃到了石頭底下，我看了覺(jué)得好玩極了。
捉蟋蟀可真夠費勁的。這小家伙真機靈。我倆只好小心地搬開(kāi)那沉重的大石頭，那該死的蟋蟀果真躲在石頭底下，正在得意地歌唱呢，可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自由的日子從此就要結束，等待它的`將是竹窗和牢籠��！哥哥這回顯得更加小心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那得意的蟋蟀沒(méi)發(fā)覺(jué)，哥哥趁機向蟋蟀一撲。��！終于抓住了。我們把蟋蟀放進(jìn)了小竹籠里�；丶业煤煤谜疹櫵�，喂它，還要看它表演呢！
不滿(mǎn)一個(gè)月，那只蟋蟀突然死去了。我心里難過(guò)極了，就把它裝進(jìn)小袋子里，埋在大樹(shù)根下的泥土里，稍作安慰。
蟋蟀童話(huà)作文 11
居住在草地上的蟋蟀，是一位音樂(lè )家，它總是躲在石頭縫里唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。媽媽說(shuō)，它還是一位偉大的建筑學(xué)家，對自己的住宅建筑要求非常高，我不由地對它產(chǎn)生了滿(mǎn)心的好奇！
今天吃過(guò)晚飯后，我正坐在書(shū)桌前津津有味地朗讀課外書(shū)《“歪腦袋”木頭樁》，忽然耳邊傳來(lái)了一陣“?，?，?”的聲音，這正是蟋蟀在高唱凱歌，我讀一句，它唱一句，它好像在跟我比誰(shuí)的嗓門(mén)兒更大更動(dòng)聽(tīng)呢！我順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向找去，原來(lái)它躲在我家廚房的一個(gè)角落里。我屏住呼吸，躡手躡腳地走近它，我剛撲過(guò)去，它就敏捷地跳開(kāi)了。還是哥哥眼疾手快，飛速張開(kāi)雙手，猛地撲過(guò)去，用手一捂，就逮住了它。
它和我的'大拇指差不多大，黑褐色的皮膚，圓圓的腦袋，頭上的兩根觸角細細長(cháng)長(cháng)的。它有六只腳，前面兩只腳和中間兩只腳差不多長(cháng)，最后面的兩只腳很是粗壯，還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著(zhù)一對尾須，像一把大剪刀，顯得威風(fēng)凜凜，我叫它“黑元帥”！
最后，我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢，看著(zhù)它一蹦一跳地跳入了草坪深處……
蟋蟀童話(huà)作文 12
夏天來(lái)了，一群螞蟻在忙著(zhù)修房子。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地把土從洞里移到外面。一只蟋蟀走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”一只螞蟻回答說(shuō)：“我們正在蓋房子，麥子就要熟了。我們需要建一個(gè)更大的家，儲存糧食，冬天再吃�！彬序行α�，“干點(diǎn)沒(méi)用的活，現在才夏天，離冬天還遠著(zhù)呢！”說(shuō)完蟋蟀走了。
一場(chǎng)大雨后，螞蟻的家被洪水沖走了。螞蟻們一起修理他們的.房子。蛐蛐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我告訴過(guò)你，你做的事沒(méi)用�！蔽浵佌f(shuō)：“失敗是成功之母。這次我們把房子建在一個(gè)高斜坡上，所以我們不怕下雨�！斌昂吡艘宦�，不屑地離開(kāi)了。
秋天來(lái)了，螞蟻們忙著(zhù)把食物帶回家，蟋蟀們熱情地彈著(zhù)鋼琴。一只螞蟻走到蟋蟀面前說(shuō)：“冬天來(lái)了，留點(diǎn)食物過(guò)冬吧。蟋蟀說(shuō)：“現在是享受的時(shí)候了。我想唱歌跳舞。我怎么會(huì )有時(shí)間做那項工作呢？"
北風(fēng)吹來(lái)，雪花飄在天空。顫抖的蟋蟀想吃點(diǎn)東西，可是屋里連一片葉子都沒(méi)有。地球上覆蓋著(zhù)厚厚的一層雪，沒(méi)有人知道有一只冰凍的蟋蟀藏在一只土克拉下面！
蟋蟀童話(huà)作文 13
天暗了，我和爸爸、媽媽一起去東南開(kāi)發(fā)區抓蟋蟀。
東南開(kāi)發(fā)區大多地方是農田，蟋蟀最喜歡躲藏在那樣的地方。蟋蟀長(cháng)有一對很長(cháng)的觸角，生活在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的根、莖、種子，對農業(yè)有害，我爸爸對鳥(niǎo)特別感興趣，聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)要吃蟋蟀，蟋蟀是害蟲(chóng)，所以這一舉兩得的事，他怎么會(huì )放過(guò)。
到達目的地了，我們下了車(chē)，拿著(zhù)手電筒在四處尋找蟋蟀的下落。我撥開(kāi)草叢，發(fā)現了一只，伸手猛得一抓，這只“蟋蟀”就成了我的俘虜。我欣喜若狂，正想向爸爸媽媽炫耀一番，攤開(kāi)手定睛一看，唉，原來(lái)是一只蚱蜢，它的.身軀比其它蚱蜢大多了，害得我誤以為是蟋蟀了，“抓了一個(gè)蚱蜢也不錯”，我還是高興得把它放進(jìn)口袋里。隨后，我去看看媽媽的戰果，走近一看，我大吃一驚，媽媽竟然抓住了一種稀有動(dòng)物——一只五顏六色的蝗蟲(chóng)。我又去看看爸爸抓了什么，爸爸竟然用他的戰利品來(lái)嚇我，把我嚇了個(gè)魂飛魄散，別的動(dòng)物我都不怕，就怕這一種兩棲類(lèi)動(dòng)物——蟾蜍。
后來(lái)，我們就很少再抓住蟲(chóng)子了，天很晚了，我們帶著(zhù)僅有的戰利品回家了。雖然今天沒(méi)有抓到蟋蟀，但我的心里依然很高興，抓蟋蟀經(jīng)歷真讓人難忘！
蟋蟀童話(huà)作文 14
夏秋之際的夜晚，人們常會(huì )聽(tīng)到草叢中傳來(lái)“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲(chóng)中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！
蟋蟀又名蛐蛐兒、促織，白天躲在草叢、土洞中，夜晚出來(lái)活動(dòng)，以樹(shù)苗、農作物、水果為食，是種害蟲(chóng)。
蟋蟀的身體呈黑褐色；圓圓的頭上頂著(zhù)一對細絲般的觸須；寬闊的胸部?jì)蓚乳L(cháng)有六條長(cháng)腿，其中后腿又粗又壯，使蟋蟀長(cháng)跳躍；腹部的末端還有兩根尾須，能起到感知周?chē)鷦?dòng)靜的作用。
其實(shí)，蟋蟀不會(huì )嗚叫，“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒，相互摩擦時(shí)，硬齒撞擊就能發(fā)出清脆悅耳的.聲音。而且，只有公蟋蟀才會(huì )發(fā)聲，它賣(mài)力地摩擦前翅，是為了告訴勾蟋蟀：“快來(lái)和我交朋友吧！”同時(shí)警告其他公蟋蟀：“禁止闖入我的地盤(pán)！”
蟋蟀的脾氣很不好，特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架，它們用嘴巴相互咬，直打到頭破血流。當失敗者逃走時(shí)，勝利者就會(huì )大聲“唱歌”，十分得意。
因為蟋蟀善鳴好斗，從唐代起，中國人民就開(kāi)始飼養蟋蟀，把斗蟋蟀作為一項娛樂(lè )活動(dòng)。斗蟋蟀和釣魚(yú)，養鳥(niǎo)一樣，成為中國民間文化的標志之一。
蟋蟀童話(huà)作文 15
夜晚，朦朧的月光灑在梧桐樹(shù)上，頓時(shí)，整棵梧桐樹(shù)變成了藍色。樹(shù)枝上掛著(zhù)果子，上面還有刺呢！一陣陣寒風(fēng)從樹(shù)上穿過(guò)，“沙沙沙”，幾片葉子被秋風(fēng)吹過(guò)，飄落在地上。幾只知了急忙找食物、產(chǎn)卵，準備過(guò)冬，不時(shí)地發(fā)出幾次有氣無(wú)力的叫聲，近處傳來(lái)了洪亮的'蟋蟀聲……
一戶(hù)大宅里住著(zhù)一對兄弟。一個(gè)夜晚，哥哥弟弟掂著(zhù)腳尖兒，悄悄地來(lái)到院子里，哥哥穿著(zhù)藍衣服，額頭前只留了幾根頭發(fā)，弟弟的頭上扎著(zhù)三根沖天辨，穿著(zhù)紅衣服。突然，他們看見(jiàn)一只又綠又大長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)須子的蟋蟀，張大了嘴巴，高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。弟弟提著(zhù)發(fā)著(zhù)淡黃色的燈籠，躡手躡腳的走到蟋蟀旁，哥哥拿著(zhù)罩子蹲下來(lái)，準備向蟋蟀進(jìn)行攻擊。他把罩子對準蟋蟀，猛地一撲，蟋蟀機靈一閃，他撲了個(gè)空。他并不灰心，這次，他輕輕地將罩子放在地上，等蟋蟀過(guò)來(lái)的時(shí)候，他將罩子一閃，可是蟋蟀跳進(jìn)了草叢里。他又把罩子放在一個(gè)偏僻的地方，等蟋蟀來(lái)了的時(shí)候，輕輕一撲，正好把蟋蟀給逮住了，蟋蟀在里面拼命地掙扎，他想：明天的蟋蟀比賽有好戲看嘍！
這兩個(gè)調皮蛋，半夜不睡覺(jué)，在院子里捉蟋蟀。
蟋蟀童話(huà)作文 16
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蟋蟀。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我跳進(jìn)綠草地，躲在家里睡覺(jué)。突然，一聲巨響從天而降，把我吵醒了。我迅速跑出了房子。我發(fā)現502班的同學(xué)要拿我當標本來(lái)研究我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立即跑回家。但是太晚了。我眼睜睜的看著(zhù)一個(gè)帥哥（雖然可惡，其實(shí)很帥，我說(shuō)實(shí)話(huà)）碾壓我幸福溫暖的家。
我對此非常生氣。我跳起來(lái)大聲說(shuō)：“我抗議！我抗議……”這時(shí)他似乎已經(jīng)發(fā)現了戈隆博的新大陸，一雙殺死動(dòng)物的“爪子”伸向了我。我立刻跑過(guò)去，他像獵狗一樣追著(zhù)我，人越來(lái)越多。我在心里對自己抱怨：我怎么能忘記我現在是一個(gè)面臨危機的'“逃亡者”？我一想，速度就慢了下來(lái)，他輕而易舉就抓住了我。我閉上眼睛祈禱，“不要帶我下地獄！”“咦？為什么沒(méi)有動(dòng)靜？”我睜開(kāi)眼睛，看到四個(gè)人圍著(zhù)我，拿著(zhù)各種儀器看著(zhù)我。二話(huà)不說(shuō)，我就開(kāi)始跑。該死的孩子，不止一次阻止我。過(guò)了一會(huì )兒，他們放我走了。這時(shí)我才知道，他們抓我只是為了觀(guān)察我，而不是為了傷害我�？吹剿麄冏哌h了，我趕緊跟著(zhù)他們，想跟他們說(shuō)聲“對不起”。但是他們一直看不到我，我只好緊緊跟著(zhù)。
可憐，還不知道。世界上除了好人，還有壞人�？赡苡袎娜穗S時(shí)會(huì )對我施暴。
蟋蟀童話(huà)作文 17
天氣悶熱了許多天。小雨過(guò)后，天氣終于變涼了。尤其是太陽(yáng)下山后，夜風(fēng)吹在我的臉上，我感覺(jué)很舒服。晚飯后，我和爸爸一起去了游樂(lè )園。游樂(lè )園里有很多人，包括舞蹈演員、健身器材運動(dòng)員和乒乓球運動(dòng)員。但是我最大的希望是遇到好同學(xué)，和他們一起度過(guò)美好的時(shí)光。
很遺憾，經(jīng)過(guò)一大圈之后，我沒(méi)有遇到一個(gè)同學(xué)。當我突然看到許多孩子蹲在遠處的地上找東西時(shí)，我很失望。他們在找什么？出于好奇，我走了過(guò)去。他們正在地上抓蟋蟀。其中一個(gè)孩子手里拿著(zhù)一個(gè)小罐子。當他看到陌生人來(lái)了，他搖了搖手中的`罐子，高興地對我們喊道:“看，我們已經(jīng)抓到三個(gè)了�！�
我渴望和他們一起抓住他們，但我不認識他們，感到尷尬。不久，我不知不覺(jué)地加入了他們，并趕上了他們。后來(lái)，天黑了，其中一個(gè)孩子拿出手電筒繼續戰斗。他根本不想停下來(lái)。我們又成功地抓到了三只，我也抓到了一只。我不太高興。
抓蟋蟀真的很有趣！盡管天氣涼爽，我們都出汗了。我很高興地對我父親說(shuō)，“我們明天去抓蟋蟀吧！”
蟋蟀童話(huà)作文 18
今天真高興，我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。
來(lái)到奶奶家，吃完中飯后我就迫不及待地拿上裝蟋蟀的.瓶子，準備和蟋蟀大戰一場(chǎng)。很快我就來(lái)到了草叢邊，我抬腳邁進(jìn)草叢尋找著(zhù)目標，東找找，西找找，雙眼緊緊盯著(zhù)草叢，最后，我循著(zhù)聲音找到了一只大蟋蟀。我興奮得幾乎要跳起來(lái)，我輕輕的地靠過(guò)去。
蟋蟀沒(méi)有發(fā)現我來(lái)捉它，它依然趴在草叢那里，用爪子夾草葉玩。我一不小心碰到了它，機靈的“家伙”感覺(jué)到四周有“危機”就飛快地后腿一蹬，跳到不遠處的草叢里了。我轉身向別的地方繼續找去，我弓著(zhù)身子，眼睛環(huán)視著(zhù)周?chē)�，我又找到一只小蟋蟀。有了上次的�?jīng)驗，這次我小心翼翼地走過(guò)去，伸直胳膊，手指合攏，掌心向下彎成弧形。我躡手躡腳地向前走，以迅雷不及掩耳之勢撲了過(guò)去。我慢慢將手指伸開(kāi)一條小縫，瞇眼向里面瞧，我一看沒(méi)有，原來(lái)我沒(méi)有捉住它，它已經(jīng)跑了，跑到了我的腳下。我又一扣，哈哈捉到了，我用拇指和食指緊緊捏住它，把它放進(jìn)了瓶子里。蟋蟀被困在牢籠里，我拿著(zhù)瓶子興奮地走回家。
我邊走邊盯著(zhù)瓶子里的蟋蟀，它在轉圈圈，我想：它也想回家吧！我不能這么自私。想到這里，我忍不住打開(kāi)瓶蓋，依依不舍地把蟋蟀放了。
蟋蟀童話(huà)作文 19
夏天空無(wú)一人的校園十分熱鬧，是蟲(chóng)子們的樂(lè )園。蟲(chóng)子們演奏的交響樂(lè )交織成一張大網(wǎng)向我們撲來(lái)�！斑筮��！薄坝幸恢惑��！卑畎畎腴_(kāi)玩笑半認真地說(shuō)。我和邦邦的目光在草叢里鉆來(lái)鉆去，尋找著(zhù)。
“哇！蟋蟀！好大一只��！”我立刻舉起一只手指放在嘴邊，輕輕地“噓”了一聲。我輕聲地對邦邦說(shuō)：“你去拿瓶子，要兩只，我來(lái)盯著(zhù)蟋蟀�！边@只蟋蟀是那么巨大，是其他蟋蟀的一倍。它是那么強壯，后腿粗得像一根小木棍。在燈光下，它的肌肉是那么強壯，真讓人羨慕。邦邦拿著(zhù)兩個(gè)瓶子沖過(guò)來(lái)。我拿著(zhù)瓶子，我們七手八腳地忙了起來(lái)。我把瓶口對準蟋蟀的頭，一看不能直接弄進(jìn)去，只好讓他自己跳進(jìn)去。眼看就要成功了，邦邦操之過(guò)急一跺腳，一下子讓它“飛”走了，“哎！到嘴的'熟鴨又飛了�！蓖蝗�，我們又看見(jiàn)了許多只蟋蟀。我從邦邦手里一把奪過(guò)瓶子，斂聲屏氣地緩緩地用瓶口蓋住了蟋蟀的頭，再在它的屁股上一頂，蟋蟀就被收服了。接著(zhù)，我們又抓了一只在媽媽的眼前吹起牛皮來(lái)。
夏日的校園不僅是昆蟲(chóng)們的樂(lè )園，也是我們的樂(lè )園。
蟋蟀童話(huà)作文 20
夏天的時(shí)候，我常常聽(tīng)到蟋蟀在草叢里唱歌，它們還不時(shí)地從草叢里蹦出來(lái)，像是個(gè)小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在給我們耍雜技。
今天，我決定要去草叢中看個(gè)究竟。當我到草叢里時(shí)候，發(fā)現剛剛那些活靈活現的蟋蟀怎么都無(wú)影無(wú)蹤了？難道蟋蟀會(huì )分身術(shù)？我觀(guān)察了一下，原來(lái)有一些蟋蟀是綠色的，正好跳到了綠草上，掩藏得真好，我不禁贊嘆道。于是，我屏住呼吸，閃電般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎想掙扎出來(lái)。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)了盒子里，飼養了起來(lái)。每當我來(lái)看蟋蟀的時(shí)候，已經(jīng)分不出來(lái)哪個(gè)是葉子，哪個(gè)是蟋蟀。
蟋蟀的顏色有很多種。它頭上的`兩個(gè)筆直的觸角像電線(xiàn)桿一樣，蟋蟀的背上有幾片像翅膀一樣的東西，似乎給蟋蟀穿了一身很特別的盔甲。有時(shí)我想拿起蟋蟀觀(guān)察，它總像膠水一樣緊緊地貼在葉子上，非逼你用勁不可，就算逮著(zhù)了它也會(huì )趁你一步留神溜走，悄無(wú)聲息的跳開(kāi)了。有時(shí)它甚至還在你的手上拉一跎屎，蟋蟀經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
蟋蟀既是一個(gè)表演的小丑，又是一個(gè)頑皮的孩子，它總是在你不留神的時(shí)候，給你一個(gè)大驚喜，讓你驚訝得半天合不攏嘴。
蟋蟀可真有趣！
蟋蟀童話(huà)作文 21
悶熱了許多天，一場(chǎng)小雨過(guò)后，天氣終于變得涼爽了，尤其太陽(yáng)落山之后，晚風(fēng)吹拂著(zhù)臉，感覺(jué)得舒服極了。吃過(guò)晚飯，我和爸爸一起去游樂(lè )場(chǎng)玩，游樂(lè )場(chǎng)里的人可多了，有跳舞的，有玩健身器材的，有打乒乓球的，可是我最大的`希望是能遇到要好的同學(xué)，好好地和他們玩個(gè)痛快。
可惜我轉了一大圈也沒(méi)有遇到一位同學(xué)，正失望呢，忽然看到遠外有許多小朋友蹲在地上，像是不停地找什么東西。他們在找什么？懷著(zhù)好奇的我大步流星地跑過(guò)去，原來(lái)他們在地上捉蟋蟀，有一個(gè)小朋友手里還托著(zhù)一個(gè)小罐子，看到陌生人來(lái)了，還把手里的罐子使勁地搖了搖，欣喜地沖我們喊："快看，我們已經(jīng)捉了三個(gè)了�！�
我看得心里直癢癢，真想和他們一塊去捉，可是我不認識他們，心里又有些為難。過(guò)不多久，我就不自覺(jué)地加入進(jìn)去，和他們一起捉了起來(lái)。后來(lái)天黑了，有一位小朋友還拿出手電繼續奮戰，一點(diǎn)兒也沒(méi)有罷休的意思。我們成功地又捉到三只，我也捉到了一只，心里別提多高興了。
捉蟋蟀可真好玩呀！雖然天氣涼爽，可我們都出了一身汗，我高興地跟爸爸說(shuō)：“我們明天還來(lái)捉蟋蟀吧！”
蟋蟀童話(huà)作文 22
讓我高興的事情很多，今年秋天，有令人難忘的趣事。
那天，媽媽帶我去大嬸家挖花生。忙碌之后，我出汗坐在花生地旁邊的大石頭上休息。這時(shí)，突然從旁邊的'草叢里跳出綠色的東西，我凝視著(zhù)，哇！是個(gè)大蟋蟀，我想趕緊抓住他。但是蟋蟀也不容易生氣，突然跳進(jìn)草叢，跳進(jìn)溝里。因為害怕溝里有蛇，所以只能看quo”。
回到阿姨家后，我用鐵絲和塑料袋做了“捕獲神器”，雄偉地沖向草坪。找了大約5分鐘，又一只蟋蟀跳了出來(lái)。我很高興使用“捕獲神器”亂舞，這個(gè)方法還是有用的，一看就抓住。意外的是，蟋蟀跳到草叢中，它的“保護顏色”讓我的眼睛“故障”。后來(lái)，我花了將近半個(gè)小時(shí)才找到這只蟋蟀。
這次我吸取了教訓，慢慢地接近蟋蟀，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。果然，它把我當成雕塑，跳了過(guò)來(lái)。我暗中瞄準，猛地復蓋，抓住了！我高興地跳了三尺高。
后來(lái)我放了這只蟋蟀。因為聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前郊外有很多蟋蟀，人們亂砍亂砍，污染環(huán)境，越來(lái)越少。希望人們珍惜自然，留給動(dòng)物們美麗的家。
蟋蟀童話(huà)作文 23
今天，老師講了蟋蟀的住宅，我在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蟋蟀那么小，怎么會(huì )建筑出那么漂亮的住宅呢？”我很好奇，決定去觀(guān)察一下蟋蟀。下課了，我和同學(xué)去學(xué)校的草坪里尋找蟋蟀，現在是十月，正是蟋蟀建筑住宅的時(shí)候了，我們找了很久，終于在隱蔽的`草坪里找到了蟋蟀。
蟋蟀的樣子很可愛(ài)，小巧玲瓏，全身呈黑褐色，腦門(mén)上像細銅絲般的兩根觸須，一會(huì )兒向上豎著(zhù)，一會(huì )兒微微交錯擺動(dòng)。兩只小眼睛亮亮的，它那兩條大腿真有勁，還“嚁嚁”地叫。
蟋蟀窩出口的地方有一叢草，就像一座門(mén)，門(mén)前經(jīng)過(guò)了仔細耙掃，收拾得很平坦，這大概就是蟋蟀唱歌的平臺吧！
這時(shí)，爬出了一只蟋蟀，只見(jiàn)它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開(kāi)。如果它累了，就停下來(lái)歇息一會(huì )兒，在那兒唱歌，然后進(jìn)去再干活，洞挖好后它又開(kāi)始布置它的家了，蟋蟀今天干一點(diǎn)兒，明天干一點(diǎn)兒，每天都干一點(diǎn)兒，干著(zhù)干著(zhù)，家里也就布置好了。
蟋蟀好偉大呀！
蟋蟀童話(huà)作文 24
我家門(mén)前有條小河，跨過(guò)小河，再走上幾里路，便是一片片的稻田。風(fēng)和日麗的天氣，稻田蕩著(zhù)綠苗，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾聲蟋蟀的叫聲。
炎炎夏日，我和小伙伴會(huì )相約去稻田邊捉蟋蟀。我們一人拿了一個(gè)蟋蟀罐，先去小河邊把蟋蟀罐洗干凈，然后順著(zhù)蟋蟀的叫聲，在河邊、稻田旁尋找。說(shuō)來(lái)也奇怪，明明聽(tīng)著(zhù)聲音就在腳底下，等我停下來(lái)去捉的時(shí)候，蟋蟀卻不見(jiàn)了。小伙伴開(kāi)玩笑地說(shuō)，蟋蟀是被我的聲音嚇跑了。終于又聽(tīng)到更多蟋蟀的叫聲，這回我們學(xué)乖了，先是默不作聲地停了一小會(huì )，然后屏著(zhù)呼吸彎下腰，輕輕扒開(kāi)禾苗。聚精會(huì )神地在禾苗根部尋找。��！看到了，一只黑色的'大個(gè)蟋蟀，正靜靜趴在土地上，翅膀一張一合，發(fā)出響亮的鳴叫。我小心翼翼伸出手，對準蟋蟀，迅速出手，連同禾苗一把將蟋蟀捂住。抓住啦！我將蟋蟀捉進(jìn)罐中，它隔著(zhù)玻璃“氣沖沖”瞪著(zhù)我，似乎要跟我“決斗”。
有了我成功的經(jīng)驗，小伙伴們都受到鼓舞，每人順利捉到了蟋蟀。真正決斗的時(shí)刻到了，我們把各自的蟋蟀倒出來(lái)，蟋蟀相見(jiàn)，分外眼紅，它們“一言不合”就彼此“搏擊”起來(lái)，我們在一旁見(jiàn)證了一場(chǎng)來(lái)自蟋蟀界的“激烈廝殺”。
原來(lái)蟋蟀這么可愛(ài)、勇猛，下次我還要去捉蟋蟀。
蟋蟀童話(huà)作文 25
今晚，我和爸爸一起到樓下抓蟋蟀。一下樓。我就聽(tīng)到了各種各樣清脆嘹亮的蟋蟀聲。我們先往一棵大樹(shù)下走去。到了樹(shù)下，我們撥開(kāi)了枯葉找蟋蟀。不一會(huì )兒，便找到了一只。我急忙用電筒照住它爸爸用蛐蛐罩網(wǎng)住了它，放進(jìn)了紙筒。接著(zhù)我們在茂密的草叢中搜尋目標，很快我又發(fā)現了一只。
可這只十分靈敏。當我們一靠近它就迅速逃進(jìn)了樹(shù)叢。我們花了九牛二虎之力才抓住它，就這樣我們一帆風(fēng)順抓到了8只蟋蟀。超出了我的目標——5只。我們回到家，就開(kāi)始了進(jìn)行激烈的.斗蟋蟀了。我先把兩只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只頭十分黑，我把它取名為“黑頭”。戰斗開(kāi)始了，只見(jiàn)“黑頭”先發(fā)制人，張開(kāi)大牙撲了過(guò)去，另一只也迎頭趕上，可不到一個(gè)回合，黑頭就輕松取勝。
它一路過(guò)關(guān)斬將勝了7只，最后放進(jìn)了一只黃頭。開(kāi)始戰斗了，黑頭和黃頭同時(shí)攻擊，兩只蟋蟀鉗子似的大牙絞在一起，針尖對麥芒，誰(shuí)也不該示弱。最后還是黑頭力氣大，把黃頭甩了出去。打完后我分別把黑頭和黃頭養了起來(lái)，給它們吃各式各樣的水果，其余的就放生了。
蟋蟀童話(huà)作文 26
大家好，我是一只小蟋蟀，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我嗎？如果還不認識我的，就請聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧！
我們蟋蟀又名促織，蛐蛐，蟈蟈，是直翅目的昆蟲(chóng)。我的歷史可悠久了，至少有1.4億年的歷史了。
我們蟋蟀可是個(gè)小警鐘，我們一叫，就進(jìn)入秋天，天氣漸涼，叫人們該準備冬天的衣服了。所以，古話(huà)有‘促織鳴，懶婦驚’之說(shuō)。
我們不僅會(huì )唱歌，還會(huì )建造洞穴呢！我們和其它昆蟲(chóng)不同，不肯隨遇而安，一定要選擇排水優(yōu)良，并且有溫和陽(yáng)光的地方進(jìn)行建筑。我的家有九寸深，一指寬。你們知道嗎？它可是我用我的鉗子、后足，前腿一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的，很佩服吧！不過(guò)，不要夸獎我，我會(huì )臉紅的哦！
我們的“住宅”大多是在十月，秋末初冬的'時(shí)候開(kāi)始修建。每當我修建住宅累了的時(shí)候，就會(huì )在未完工的家門(mén)口休息，頭朝著(zhù)外面，觸須輕微的擺動(dòng)。當住宅修建差不多的時(shí)候，余下的是長(cháng)時(shí)間的整修，住宅還可以隨著(zhù)天氣的變化和身體的增長(cháng)而加深、加寬呢！
我的洞穴，不對，是“住宅”門(mén)口有一叢草，我就算餓了也不吃那叢草，因為那是為了我隱蔽用的。
聽(tīng)完我的自我介紹，大家是不是也覺(jué)得我們蟋蟀是一種很奇特，很聰明的動(dòng)物呢！為我們點(diǎn)贊吧！
蟋蟀童話(huà)作文 27
我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，先聽(tīng)我講一下故事內容吧：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草原，可他因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最豪華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶寬容的老鼠塔克忠誠、勇敢的'亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的聲音，給大家帶來(lái)了快樂(lè )，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了紐約的一位演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念在鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解幫之，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
在這個(gè)故事里我最喜歡的就是塔克、亨利貓和瑪利歐，塔克他愛(ài)動(dòng)腦筋，想辦法沖過(guò)重重難關(guān)，幫助朋友到故鄉，勇敢還老喜歡坐在排水管的外面看瑪利歐賣(mài)報紙。
亨利貓他和她克，柴斯特是好朋友，亨利貓喜歡幫助塔克干活，有時(shí)候還喜歡在垃圾桶里找東西，它是一只四處流浪的一只貓。
蟋蟀柴斯特，他愛(ài)在空閑的時(shí)候唱歌，還喜歡自己編歌曲，最后還被大家說(shuō)成音樂(lè )家呢！幫助瑪利歐一家擺脫了困境，最后自己也回到了故鄉。
怎么樣這本書(shū)有趣吧！
蟋蟀童話(huà)作文 28
蟋蟀一種家喻戶(hù)曉的小昆蟲(chóng)，長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，尖尖的小頭，前兩足細短，后兩足卻十分粗而且長(cháng)，一對油亮長(cháng)剪翅，身體是棕色，便于藏匿蹤跡，不引人注目。它們一般活動(dòng)在草叢中，花壇中或小洞里，到了晚上，才出來(lái)尋找食物。
蟋蟀家特別樸素，只是隨便找一個(gè)洞就算家了�！边@是我的一位朋友對我說(shuō)的。蟋蟀的家的確沒(méi)有那么不像蜜蜂那樣豪華，但是也絕不只是隨便找一個(gè)洞就算了”。另外這個(gè)樸素的`家建造起來(lái)也絕不那么容易的：蟋蟀選址造房子時(shí)，的在草叢上找一個(gè)面向陽(yáng)光，水分充足的地方，在挖一個(gè)一厘米寬的洞口，才開(kāi)始往里處深挖，挖出大概三十厘米長(cháng)的隧道。挖好后還要用前足在墻上打磨，把墻磨平，以防土掉下來(lái)。蟋蟀雖然是食草的，可是它不管有多餓，絕不會(huì )碰門(mén)口這叢草，多么聰明的建筑家呀！
每天晚上，在洞口前的一片平地上，一只黑灰色的小昆蟲(chóng)正引吭高歌，那便是蟋蟀�？墒�，美好的歌聲卻引來(lái)了，邪惡的人類(lèi)。他們把這位音樂(lè )家抓進(jìn)盆里，再抓來(lái)另一位蟋蟀。逼它們自相殘殺，戰斗中必有一只蟋蟀失去生命，贏(yíng)了的那只不會(huì )被放走，還會(huì )再一次進(jìn)行戰斗直到死去。
夜晚，草叢中又響起了歌聲，那不是歡快歌聲，是悲痛的警聲
蟋蟀童話(huà)作文 29
一天，我和三個(gè)朋友出去玩，我們在操場(chǎng)上跑步。突然，我看見(jiàn)一只蟋蟀，我叫它們過(guò)來(lái)。我們看見(jiàn)一塊石頭，就把它拉了上來(lái)。下面有四只蟋蟀，就像我們四個(gè)一樣，我們回家了。我們一個(gè)接一個(gè)地平均分配。我們回家，把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)沒(méi)用的桶里。所以我說(shuō)我們可以觀(guān)察他們會(huì )做什么。我們都同意了，所以我們把它們放回去了。我們看到他們一個(gè)接一個(gè)地回來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，山洞又出現了。我們認為他們應該出來(lái)吃飯。但是他們吃什么？哦，他們中的一個(gè)說(shuō)了一些關(guān)于吃草的事情，所以我們去找草并幫助他們。我們回來(lái)的時(shí)候他消失了，他應該消失的。讓我們?yōu)樗麄冊煲凰孔�。他們說(shuō)，我們發(fā)現了許多樹(shù)枝，并把它們綁在地上。我們還有泥巴來(lái)修理他的.小房子。他把它做得非常整潔漂亮。完成后，我們放一些進(jìn)去。外面種了一些草來(lái)遮蓋它。
我們也幫助他們獲得更多。草被放在山洞的入口處。天漸漸黑了。我們應該回家。我們正要回家，這時(shí)他們從山洞里出來(lái)了。唱歌后，我們認為他們應該感謝我們幫助他們。
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