有關(guān)想象的童話(huà)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的想象的童話(huà)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的童話(huà)作文 篇1
我心中的童話(huà)世界是一個(gè)美麗絕倫時(shí)尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹(shù)一木都是童話(huà)精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話(huà)世界的花與草四季開(kāi)放�；▋浩G麗多姿，美麗極了。顏色是那么艷麗無(wú)比，各種各樣的花競相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，令人目不暇接，到處是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。
童話(huà)世界有一個(gè)美麗的女王，她與所有的童話(huà)精靈都永遠不會(huì )老。女王對待她們像對自己的孩子一樣。童話(huà)精靈的肚子里有數不盡的童話(huà)，有的是勵志的，有的是人生哲學(xué)的，有的是生活中常見(jiàn)的問(wèn)題的，有的是幽默風(fēng)趣的，那些童話(huà)沒(méi)有一個(gè)重復的。要是看到了女王，再漂亮的女孩也會(huì )自愧不如，女王的隨從在天上飛來(lái)飛去，現在的女王準備從一切精靈中選出一個(gè)法力高超，管理能力強的精靈做女王。
這一天，選拔開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪淘汰賽，十輪晉級賽終于選出十位精靈，她們不相上下，最后的選拔開(kāi)始了，先考法力，再考耐力，又考應變能力，接著(zhù)選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家，讓大家也回到家中，說(shuō)：“明日再一決勝負！”大家知道雨欣心腸不好，纖晴極其善良，他們怕雨欣陷害纖晴，這女王也知道可她就是給雨欣這個(gè)機會(huì )，如果她真做了，馬上取消比賽資格，如果沒(méi)做女王也會(huì )讓纖晴在明天贏(yíng)她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護纖睛，這才使纖晴平安無(wú)事，最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會(huì )不會(huì )治理好童話(huà)世界呢？后來(lái)想，她一定能的，我便開(kāi)心的笑了。
想象的童話(huà)作文 篇2
啊!一年一度的森林演唱會(huì )到來(lái)了，不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)都爭先恐后踴躍前來(lái)報名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會(huì )現在開(kāi)始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎�！卑殡S著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，觀(guān)眾們也陶醉地跟著(zhù)哼了起來(lái)，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥(niǎo)小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…�？ǹā 薄把�，難聽(tīng)死了，下去下去�！贝蠹业钠鸷迓�，嘲笑聲一涌而來(lái)，百靈鳥(niǎo)委屈地哭著(zhù)跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問(wèn)道�！拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水，回來(lái)就有些不舒服了�！庇谑�，大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來(lái)到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來(lái)如此!大家紛紛打電話(huà)告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過(guò)來(lái)，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說(shuō)著(zhù)自己的病痛。漸漸地，人群開(kāi)始沉默。不知過(guò)了多久，一只猴子拔開(kāi)人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開(kāi)始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣，荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為，從那以后，森林伙伴們共同信守一個(gè)無(wú)聲的承諾：“愛(ài)護家園，等于愛(ài)護自己!”
想象的童話(huà)作文 篇3
一天晚上，小花在睡覺(jué)。她的書(shū)包開(kāi)了，從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái)，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起來(lái)，白紙爺爺被嚇了一大跳，說(shuō)：“橡皮，你為什么哭呀？”“我被小刀砍了�！毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō)，“小刀總是來(lái)欺負我�！毕鹌び珠_(kāi)始哇哇大哭�！霸瓉�(lái)是小刀在欺負你，看我怎么收拾它！”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書(shū)包，去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話(huà)，橡皮開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，小刀和白紙爺爺出來(lái)了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負我，這叫惡有惡報！”“笑什么笑，有那么好笑嗎？你又不是沒(méi)受傷過(guò)�！毙∠鹌び止笮α艘魂�。
小刀慢慢抬起頭，誠懇地說(shuō)：“對不起，我其實(shí)不想傷害你，可是小花硬要我這么干�！薄笆裁�？那你頭上的傷是怎么…。�！毕鹌りP(guān)切地問(wèn)�！鞍�，自從我把你弄傷以后，小花就把我的脖子弄彎了�！薄皩Σ黄�，我錯怪你了�！毕鹌ふf(shuō)。
橡皮說(shuō)：“白紙爺爺，我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛(ài)護文具�！�
太陽(yáng)升起來(lái)了，小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話(huà)聲，只有小刀，橡皮與一張白紙在桌上……
想象的童話(huà)作文 篇4
品德老師正在給我們上課，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就不知道怎么回事，聽(tīng)到一個(gè)小精靈在說(shuō)：我帶你去一個(gè)好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有老師的批評．
我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著(zhù)小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著(zhù)他就象飛一樣來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說(shuō)這是DARK星球，只見(jiàn)這里的人都只會(huì )爬不會(huì )走，可是這里的東西應有盡有，我隨意的在我的夢(mèng)幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次；我津津有味吃著(zhù)地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應該學(xué)習的，我感覺(jué)到幸福極了。
可是同時(shí)我也發(fā)現我的雙腿正漸漸的退化，我幾乎不能站立，我只有雙手撐地地也爬了起來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽?zhuān)业睦蠋熀臀业耐瑢W(xué)，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著(zhù)說(shuō)：哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人，我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著(zhù)把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里，我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺(jué)到了一下疼，我一抬頭看見(jiàn)我的品德老師正在瞪我呢。原來(lái)是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺(jué)到老師是那樣的親切，同學(xué)是那樣的可愛(ài)，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
想象的童話(huà)作文 篇5
秋天到了，樹(shù)葉黃了，在一個(gè)小小的樹(shù)洞里，住著(zhù)一只可愛(ài)的小松鼠，由于最近出現了霧霾天氣，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找糧食過(guò)冬該怎么辦啊，小松鼠只好拖著(zhù)生病的.身體出門(mén)了，可是當它從樹(shù)洞里探出頭時(shí)，卻發(fā)現今天天氣很晴朗沒(méi)有霧霾，他就開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)了。
小松鼠走著(zhù)走著(zhù)突然發(fā)現了一棵大松樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了松果，當他準備去摘果子的時(shí)候，發(fā)現離得太遠根本夠不到，小松鼠的眼珠子轉了兩圈，看到前面有一朵花，想到了一個(gè)好辦法，正準備跳到花上時(shí)，突然發(fā)現后面有一只毛毛蟲(chóng)先生。
小松鼠很有禮貌的問(wèn)毛毛蟲(chóng)先生：“你要去哪里��？”
毛毛蟲(chóng)先生彬彬有禮的回答：“我要去摘很多沒(méi)有被蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)葉，放到我的家里，這樣過(guò)冬我就有的吃了�！�
毛毛蟲(chóng)又說(shuō)：“孩子，那你又要干什么呢？”
小松鼠說(shuō)：“我要摘好多的松果，這樣我過(guò)冬也有的吃了�！弊詈�，毛毛蟲(chóng)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了。
小松鼠摘到了松果后，又發(fā)現旁邊有只蝴蝶，她還帶來(lái)了一只蜜蜂好朋友，小松鼠說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”
蝴蝶姐姐說(shuō)：“我要去采花蜜，這樣我過(guò)冬才有的吃啦！”
小松鼠又問(wèn)：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”
蜜蜂姐姐回答：“我也要去準備過(guò)冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說(shuō)：“可愛(ài)的小松鼠，你要去哪呢？”
小松鼠指著(zhù)那棵大松樹(shù)說(shuō)：“我要去摘松果�！庇谑切∷墒筇艘幌�，呀！小松鼠驚訝的說(shuō)：“我怎么還是夠不著(zhù)��？”小松鼠非常失望，于是兩個(gè)姐姐說(shuō)要一起幫助它摘松果，小松鼠立刻高興起來(lái)。等她們摘完之后，交給小松鼠，說(shuō)：“我們要去采花蜜了，不能再幫你了，否則我們就過(guò)不了冬了�！�
最后，小松鼠一個(gè)人把松果拿了起來(lái)，他走著(zhù)走著(zhù)聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，呼！呼！呼�。ㄗ謴男〉酱蟠砗魢Ｂ曉絹�(lái)越大），他看到一只大熊躺著(zhù)樹(shù)上睡覺(jué)，小松鼠想大熊還在睡覺(jué)，冬天怎么辦啊，于是小松鼠爬上樹(shù)，拿著(zhù)一個(gè)大松果，噗的一聲把大熊叫醒了。
大熊非常憤怒的說(shuō)：“你是誰(shuí)��？干嘛打擾我睡覺(jué)？”
“我是小松鼠呀！”
大熊說(shuō)：“小松鼠你干嘛打擾我睡覺(jué)��？”
于是，小松鼠回答道：“因為你現在再不準備過(guò)冬的糧食，冬天就會(huì )被餓死的�！�
大熊滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道：“我們熊過(guò)冬的時(shí)候一直在睡覺(jué)，怎么會(huì )餓呢？”
小松鼠說(shuō)：“可是你們也有醒來(lái)的時(shí)候��？”
大熊說(shuō)：“我們餓了再出去找食物就好了啊�！�
小松鼠說(shuō)：“天氣最冷的時(shí)候，外面是找不到食物的�！�
最后，大熊被小松鼠說(shuō)服了，決定去準備過(guò)冬的糧食，大熊非常感謝小松鼠的提醒，告別后就離開(kāi)了。
于是，小松鼠就拉著(zhù)它那滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的松果，高高興興的回家了，小松鼠想：“這一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我，而我又幫助了大熊，大熊又會(huì )幫助誰(shuí)呢？哈哈，助人為樂(lè )真開(kāi)心，我以后還要幫助更多的人，這個(gè)秋天真美好�！�
想象的童話(huà)作文 篇6
你瞅瞅，你瞧瞧，那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜（南瓜）一樣，發(fā)生什么事了？
“今天來(lái)講雙賓和復合賓的區別，咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子：[CALL ME LILY]這是復合賓；[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標準”老師又在那“津津有味”�？善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣東倒西歪�！澳莻�(gè)誰(shuí)��？你丫還真能笑！余斌，你起來(lái)！”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴！“你說(shuō)一下，什么是雙賓，什么是復合賓？”無(wú)語(yǔ)�！皟蓚�(gè)賓語(yǔ)是什么？”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些�！澳侨齻�(gè)賓語(yǔ)還三賓哩！你瞧我這張嘴喲，哪是三賓��？?jì)蓚�(gè)賓語(yǔ)是雙賓，三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了，是不是？”那塊人笑得快撒手人寰了，與斌只好在那捂著(zhù)那像猴子屁股一樣的臉，想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上，老師的眼珠快暴出來(lái)了�！皡且吮�，你起來(lái)！”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡，拍拍屁股站了起來(lái)�！澳銉裳具�真配合�。�？剛走了余斌，又來(lái)了個(gè)吳宜斌�！薄袄蠋�，我知道！”沒(méi)等“極不標準”老師發(fā)問(wèn)，吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了�！皟蓚�(gè)賓語(yǔ)是雙賓，三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”，一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”！”吳宜斌同學(xué)還忒標準地來(lái)了個(gè)敬禮：“報告完畢”！”這回，連“極不標準老師都笑的像癲子一樣，手腳亂顫。
高二下學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了，他可極不老實(shí)！先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面；在我前面的左邊的左邊的左邊的前面；坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。（提示，智商低于250的請勿推算，以免推算完了患上老年癡呆，羊癲瘋，白癲瘋）那小子不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥，不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們三人還沒(méi)察覺(jué)，后來(lái)老發(fā)現前面有個(gè)“冬瓜頭”轉來(lái)轉去。然后，那“冬瓜頭”一看我們，晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”��！那丫還沒(méi)察覺(jué)，還是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不，晶晶同學(xué)為了“贊揚”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī)，還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了： 怪男{本來(lái)想把大概內容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的，可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看，勞煩勞煩!!}
想象的童話(huà)作文 篇7
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大樹(shù)都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白，整個(gè)世界銀裝素裹，格外美麗。大雄和哆啦A夢(mèng)約靜香他們出去玩雪。
所有人都到齊了，大家都在想玩雪的好辦法。小夫想：蜻蜓可以捉，雪花一定也可以捉。于是，他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒(méi)想到，雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了！他氣得捶胸頓足：“雪花怎么都融化呢？”
胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子，哆啦美高興極了，進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香，靜香久久不肯取下來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀！謝謝你！”大雄害羞地說(shuō)：“不客氣！”哆啦A夢(mèng)收集了許多雪花，好像要回去做實(shí)驗，并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈，整整五瓶呢！
這一天，他們玩得非常開(kāi)心，并且都約定：“我們下次再來(lái)玩！”
精彩點(diǎn)評：美妙的雪天，快樂(lè )的游戲，哆啦A夢(mèng)他們這一天過(guò)得真難忘！小作者給圖畫(huà)施了個(gè)魔法，讓圖上的小人都會(huì )動(dòng)會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà)，用文字寫(xiě)活了圖畫(huà)！⌒—⌒文字與畫(huà)面其實(shí)是想通的，只要你學(xué)會(huì )去表達！雪景還可以再加上幾筆哦！
想象的童話(huà)作文 篇8
在一片沙漠里，有一座城堡。城堡里住著(zhù)美麗的公主和英俊的王子。
一天，城堡里的公主和王子正在舉辦派對。桌子上擺放著(zhù)許多好吃的，有美味的葡萄干，有特別大的蛋糕，還有新鮮的水果�？腿藗冮_(kāi)心地在一起吃喝玩樂(lè )。
突然，叫聲從公主房間傳了出來(lái)：“救命，救命�！蓖踝勇�(tīng)到叫聲后立馬趕到公主房間，當他到的時(shí)候，公主已經(jīng)不見(jiàn)了，一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時(shí)留下一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：拿一袋黃金來(lái)?yè)Q公主。
王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后，魔王并沒(méi)有馬上放走公主，而是給王子出了三道腦筋急轉彎的題。如果答對了就把公主放了，但如果答錯了，就會(huì )把公主繼續扣下，王子只能答應魔王的條件。
于是魔王又出了三道題，可王子全答對了，魔王只好把公主還給了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起，沙漠城堡里又恢復了以前的快樂(lè )！
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