關(guān)于小學(xué)童話(huà)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
大家看到了嗎？這幅圖畫(huà)上烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨一瞬間就下來(lái)了。
這時(shí)，本來(lái)正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子趕緊跑到路邊的草地上，看見(jiàn)有一個(gè)大大的蘑菇，于是就拿起來(lái)當雨傘，這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著(zhù)了。小青蛙也很聰明，也用最快的速度跑到了一條小河邊，從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉，當起了自己的雨傘，這樣小青蛙也淋不著(zhù)了，它們兩個(gè)各自打著(zhù)自己的`找到的雨傘，高高興興地回家了。
它們兩個(gè)真是聰明的孩子��！能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來(lái)避雨，我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習，學(xué)會(huì )自我保護。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
從前一戶(hù)人家養了一只小狗和一只小貓。有一次小狗說(shuō)：“你敢打我嗎？小小貓咪！”小狗傲慢地說(shuō)“不敢小狗兄弟�！毙∝堉t虛得的回答�！拔揖椭滥悴桓�，脆弱的東西！”小狗說(shuō)。帶著(zhù)更加輕蔑的神氣�！拔掖_實(shí)不敢打你，但并不是脆弱�！毙∝堔q說(shuō)，“我們生來(lái)就是陪著(zhù)主人開(kāi)心的，并不是互相打架的說(shuō)到陪主人，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”小狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著(zhù)吧，要不了幾天你就會(huì )被我打死，我卻永遠在這里，守候著(zhù)主人�！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”小貓說(shuō)，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小狗說(shuō)，“走著(zhù)瞧總有一天，我要把你打死！”小貓不再理會(huì )小狗了。
時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。小貓就看見(jiàn)了遠方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫小狗要跟他爬上一棵柳樹(shù)，小狗不信小貓就立馬把小狗推到門(mén)外，小狗就往右看了看，小狗快嚇死了，小貓就立馬領(lǐng)著(zhù)小狗跑到了對面的柳樹(shù)，小貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓小狗抓住藤條，最后小貓就使勁的把小狗拉上去了。
洪水過(guò)去了小狗對小貓道了歉，小狗說(shuō)：“對不起小貓，要是你不救我。我就一定會(huì )被洪水沖走的，他們現在開(kāi)始和睦相處了，小貓就原諒了小狗，成為了最好的朋友。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
有一天，小豬跟媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子里。過(guò)了五六天，小豬稀哩呼嚕發(fā)現仙人掌已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男∠扇苏埔呀?jīng)長(cháng)出來(lái)了�！必i太太也連忙跑到院里一看，還真的有一個(gè)小小的、灰灰的“仙人掌”。過(guò)了兩天，小“仙人掌”忽然沒(méi)了，小豬稀哩呼嚕心里很著(zhù)急，他連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业南扇苏颇�？”媽媽說(shuō)：“我不知道啊，難道不在院子里嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里，媽媽一看果然沒(méi)了，豬太太心里也著(zhù)急了。于是他們決定一定要弄個(gè)明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，他們看見(jiàn)一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來(lái)到種仙人掌的地方，團成了一個(gè)刺球球，遠看像一個(gè)小小灰灰的仙人掌，過(guò)了一會(huì )兒，這只聰明、靈活的小刺猬開(kāi)開(kāi)心心地跳走了。小豬明白了，原來(lái)前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這只可愛(ài)的小刺猬。大家都哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)星期，小豬心愛(ài)的仙人掌終于長(cháng)出來(lái)了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來(lái)到一個(gè)湖邊，湖水清澈�！岸嗝赖暮�，終于找到你了�！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見(jiàn)自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開(kāi)心，從頭看到腳�？粗�(zhù)看著(zhù)，看見(jiàn)自己那雙細而長(cháng)的腿時(shí)，非�；倚�，嘆息道：“我如果腿長(cháng)的粗壯一點(diǎn)，多好啊�！�
就在梅花鹿自言自語(yǔ)地時(shí)候，“莎莎，莎莎�！鞭D過(guò)頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長(cháng)大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機不妙，迅速跨出細長(cháng)的腿快步的跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見(jiàn)獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹(shù)，躲在背后。
梅花鹿坐在樹(shù)下暗暗地想，幸運我的腳長(cháng)得長(cháng)，跑的快，差點(diǎn)被獅子吞了。
這個(gè)故事告訴我們，自己身上長(cháng)得都有長(cháng)處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
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