【精選】小魚(yú)童話(huà)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小魚(yú)童話(huà)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇1
藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云,四周青翠的森林里,一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌!罢婷!”小魚(yú)兒自言自語(yǔ)道;剡^(guò)頭一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深處了!昂,真沒(méi)勁!每天玩一會(huì )兒就回家!薄翱禳c(diǎn)!”大姐催促著(zhù)。沒(méi)辦法,小魚(yú)兒只得隨姐姐回去了。
到了家里,小魚(yú)兒悶悶不樂(lè ),魚(yú)媽媽見(jiàn)了,連忙問(wèn)道:“小魚(yú)兒,你怎么啦?”“我。。。我。。!毙◆~(yú)兒想說(shuō)又不敢說(shuō),魚(yú)媽媽忙勸道:“說(shuō)吧,孩子,沒(méi)關(guān)系的!薄皨寢?zhuān)刻煊芜@么一點(diǎn),真沒(méi)意思,我想到遠處去看看,好嗎?”“那不行的!遠處有危險!濒~(yú)媽媽阻止道。
魚(yú)媽媽的阻止,更加激起了小魚(yú)兒對外面世界的憧憬。第二天,小魚(yú)兒趁爸爸、媽媽還沒(méi)起床,就悄悄地溜了出來(lái),準備到遠處見(jiàn)識一下。小魚(yú)兒歡快地游啊游,一路上遇到好多五顏六色的花。它看見(jiàn)有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去,仔細一看,原來(lái)是個(gè)塑料袋,看看周?chē),有棟大房子。于是小魚(yú)兒又游到“大房子”轟隆轟隆,不知名的機器低沉地大聲的叫著(zhù),粗壯的鐵鏈拉上拉下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚(yú)兒覺(jué)得自己的耳朵都快要震破了,趕緊離開(kāi)了這是非之地。
游啊游,小魚(yú)兒有點(diǎn)失望了,不該不聽(tīng)媽媽的勸告,那么麻煩的跑來(lái)這里,家里多好,青青的溪水,透著(zhù)點(diǎn)甜味,而且沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小魚(yú)兒還特別想爸爸媽媽?zhuān)撬麄冊谏磉叾嗪冒,尾巴上就不?huì )長(cháng)小泡泡了。
“趕緊游吧,我得找到回家的路!毙◆~(yú)兒忍著(zhù)癢和痛分奮力向家游去。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇2
自從小魚(yú)和小龍蝦交上朋友后,天天都生活得很快樂(lè )。有一天,七條小魚(yú)發(fā)現了一個(gè)好大好大的魚(yú)。只見(jiàn)它的體形像一架飛機,從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個(gè)又一個(gè)漩渦。七條小魚(yú)躲在了水草叢中才沒(méi)有被卷走。它們驚奇地問(wèn)小龍蝦:“這龐然大物可把我嚇壞了,還有沒(méi)有東西比它還大?”小龍蝦聽(tīng)了,冷笑一聲,說(shuō):“那是鯊魚(yú),海底第二大!薄澳敲醋畲蟮氖钦l(shuí)?”七條小魚(yú)忙著(zhù)問(wèn)。小龍蝦不慌不忙地回答:“鯨魚(yú),們和它比也只是芝麻比黃山了!”七條小魚(yú)更驚訝了。小龍蝦接著(zhù)說(shuō):“它一口能吃一萬(wàn)多條小魚(yú)!薄巴!”七條小魚(yú)尖叫起來(lái)。它們想回到以前的`那條小溪,可是小溪已經(jīng)干涸了,只好繼續呆在這里。這時(shí)候,七條小龍蝦帶著(zhù)它們去參觀(guān)海底。其中,主要說(shuō)的就是?。?修k法捕到咱們,一定要小心!七條小魚(yú)聽(tīng)得入了神,還請了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚(yú)、小比目魚(yú)來(lái)玩耍,它們玩得可開(kāi)心了。其中最開(kāi)心的就是七條小魚(yú)。因為,它們從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。
可是好景不長(cháng),有一天,漁夫把七條小魚(yú)撈上了岸,準備賣(mài)給人們。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇3
有一天,青蛙在荷葉上睡覺(jué),忽然聽(tīng)到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來(lái)是小金魚(yú)在爭搶食物。青蛙問(wèn)小金魚(yú):“你們怎么了?”小魚(yú)們都爭著(zhù)說(shuō)這是我先找到的食物。青蛙說(shuō):“你們別吵了,大家在一起,應該互相幫助,怎么能為了一點(diǎn)食物就吵起架來(lái)了?”兩條小魚(yú)聽(tīng)了,都不好意思起來(lái),爭著(zhù)把食物讓給對方,青蛙說(shuō):“你們一人一半吧!眱蓷l魚(yú)答應了,高興地向青蛙說(shuō)了再見(jiàn),游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。
池塘里,住著(zhù)三個(gè)好朋友:一只青蛙和兩條小金魚(yú)。它們經(jīng)常在一起玩耍,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子?墒怯幸惶,為了一點(diǎn)食物,兩條小魚(yú)吵了起來(lái),越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著(zhù),眼看就要打起來(lái)了。這時(shí),青蛙從荷葉上跳了下來(lái),說(shuō):“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一個(gè)人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個(gè)大壞蛋,一個(gè)人怎么對付得了。咱們三個(gè)是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f(shuō)得兩條小魚(yú)連連點(diǎn)頭,三個(gè)好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚(yú)再也不鬧別扭了,三個(gè)好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時(shí)常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結友愛(ài)不吵架,三個(gè)好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱!
小魚(yú)童話(huà)作文 篇4
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米。但是,你知道“小魚(yú)吃蝦米”的游戲嗎?如果沒(méi)有的話(huà),就請聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)吧!
首先,通過(guò)“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰(shuí)來(lái)當小魚(yú),沒(méi)能當小魚(yú)的就當蝦米了。游戲的規則是:蝦米在前面逃,小魚(yú)來(lái)追,就是來(lái)“吃蝦米”,被小魚(yú)碰到的蝦米就變成小魚(yú),就不能繼續玩了,剩下最后沒(méi)被小魚(yú)捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏(yíng)家。在玩的時(shí)候,我們還可以在場(chǎng)地周?chē)鷶[在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚(yú),越多越好,因為這樣會(huì )讓們感覺(jué)真的是在海底一樣,會(huì )使游戲的樂(lè )趣增加許多。
小魚(yú)吃蝦米的游戲十分好玩,不妨也來(lái)試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點(diǎn),就是能提高們的反應能力,因為狡猾的小魚(yú)會(huì )趁你不注意的時(shí)候,悄悄地捉!
【【精選】小魚(yú)童話(huà)作文4篇】相關(guān)文章:
關(guān)于小魚(yú)童話(huà)作文合集十篇04-06
小魚(yú)歷險記童話(huà)作文4篇04-06