樹(shù)和小鳥(niǎo)童話(huà)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的樹(shù)和小鳥(niǎo)童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹(shù)和小鳥(niǎo)童話(huà)作文1
溫暖的春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了。遼闊的原野上，蒼翠的森林里，雪都融化了，到處一片生機盎然。鳥(niǎo)兒又回到這里找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。
可是，那棵高大又茂盛的樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的樹(shù)根孤零零地立在那里。
立在這兒的那棵樹(shù)到哪里去了?鳥(niǎo)兒焦急地問(wèn)樹(shù)根。
光禿禿的樹(shù)根一臉傷心地回答：可惡的伐木工人用鋒利的斧頭把她砍倒，拉到深深的山谷里去了。
鳥(niǎo)兒迫不及待地向山谷里飛去，她心想：我的好朋友一定在那里等著(zhù)我吧。
山谷里有個(gè)很大很大的工廠(chǎng)，鋸木頭的'聲音沙——沙——地響著(zhù)。鳥(niǎo)兒輕快地落在大門(mén)上。她輕聲問(wèn)大門(mén)：門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎?
大門(mén)一臉冷漠，不耐煩地回答：那棵樹(shù)嘛，在我身后的這個(gè)廠(chǎng)子里給切成細條條做成火柴，用小車(chē)子運到東邊的小村子里賣(mài)掉了。
鳥(niǎo)兒憂(yōu)心忡忡地向那個(gè)小村子飛去，她一邊飛，一邊想：我一定要找到她。
在一盞老舊的油燈旁，有一個(gè)小女孩安靜地坐著(zhù)那里。鳥(niǎo)兒傷心地問(wèn)小女孩：可愛(ài)的小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?
小女孩用手指著(zhù)燈火回答：火柴已經(jīng)用完了�？墒�，火柴點(diǎn)燃的火還在燈里亮著(zhù)。
鳥(niǎo)兒不敢相信這個(gè)事實(shí)，她睜大眼睛望著(zhù)明亮的燈火，呆呆地看了一會(huì )兒，她都快哭出來(lái)了。
接著(zhù)，她就唱起了去年唱過(guò)的那首歌給燈火聽(tīng)。
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對著(zhù)燈火仔細地看了一會(huì )兒，說(shuō)了聲再見(jiàn)，我的朋友!最后，鳥(niǎo)兒依依不舍地飛走了。
樹(shù)和小鳥(niǎo)童話(huà)作文2
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)�！翱梢匝�！你等著(zhù)！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著(zhù)急。它著(zhù)急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因為它寧愿不停鳥(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運到了一個(gè)火柴加工廠(chǎng)。樹(shù)在被切成細條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因為可能再也見(jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著(zhù)很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，可是，那個(gè)小女孩很節省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
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