【精華】編童話(huà)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的編童話(huà)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
編童話(huà)作文 篇1
一天，森林里準備舉行一場(chǎng)分數乘除法競賽。
第二天，兔子只要看到什么活動(dòng)都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場(chǎng)競賽，KO那一只兔子，于是，動(dòng)物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬(wàn)分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開(kāi)始進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫(xiě)著(zhù)，草稿紙移過(guò)來(lái)挪過(guò)去，一會(huì )兒，兔子寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就發(fā)現了算式里的規律了，兔子利用這巧妙的規律，快速的寫(xiě)著(zhù)，速度比原先的速度快多了。
過(guò)了一會(huì )兒，眼看兔子的題馬上就要寫(xiě)完了，而烏龜這邊進(jìn)度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫(xiě)，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。
“叮叮�！�，忽然裁判吹響了口哨，這時(shí)兔子已經(jīng)寫(xiě)完了，烏龜則才慢吞吞的寫(xiě)到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，于是，灰溜溜的逃走了。
編童話(huà)作文 篇2
春光明媚的一天，兔媽媽早就起床，她穿著(zhù)粉紅色的衣服，系著(zhù)一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)花花的房間，輕輕地對花花說(shuō)：“起床，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”
花花聽(tīng)見(jiàn)，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，連忙從床上爬起來(lái)。穿著(zhù)藍色的衣服，拿著(zhù)籃子高高興興的和媽媽走。
不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著(zhù)露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極！
兔媽媽和花花開(kāi)始采蘑菇，他們不一會(huì )兒就采一大籃子。忽然，花花看見(jiàn)大樹(shù)下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，花花高興地跳過(guò)去，伸手正要采的時(shí)候，兔媽媽看見(jiàn)急切地說(shuō)：“花花別采，這些蘑菇有毒�！被ɑ�(tīng)趕緊把手縮回來(lái)。
花花問(wèn)：“這些蘑菇怎么會(huì )有毒呢？”
兔媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這些蘑菇外表看起來(lái)很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看，可它們的體內含有維生素，對我們很有幫助�！�
花花聽(tīng)，恍然大悟：“原來(lái)外表也會(huì )騙人呀！采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多�！�
編童話(huà)作文 篇3
在蔥綠茂密的森林里，住著(zhù)一只啄木鳥(niǎo)，花色的羽毛讓他漂亮極了，但是更重要的是他有一張尖尖的長(cháng)嘴，無(wú)論藏在多深樹(shù)木里的蟲(chóng)子，他都能捉出來(lái)。
有了啄木鳥(niǎo)醫生，這一帶的樹(shù)木很少會(huì )有蟲(chóng)子。
幾個(gè)小蟲(chóng)子商量著(zhù)辦法，于是帶著(zhù)一大包禮物上門(mén)來(lái)了�！白哪绝B(niǎo)醫生，請您開(kāi)開(kāi)門(mén)，我們有事請您商量�！毙∠x(chóng)子用自己微弱的聲音，向啄木鳥(niǎo)請求道。
“啄木鳥(niǎo)先生，”一只小蟲(chóng)子說(shuō)道，“今天我們來(lái)，是請求和解的，我們以后只吃掉下來(lái)的樹(shù)葉，再也不在樹(shù)干上打洞了。而且從今以后，我們每天都給您送各種好吃的糖果，您嘗嘗，味道比我們也好多了�！�
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，心里想：他們今后又不作惡，我又有好吃的，何樂(lè )而不為呢？于是就答應了。
從那一天開(kāi)始，小蟲(chóng)子們果然每天都給啄木鳥(niǎo)送來(lái)各式各樣的糖果，啄木鳥(niǎo)越吃越愛(ài)吃，根本想不起來(lái)他還有其他的任務(wù)呢。
終于有一天，一只小兔子連連敲著(zhù)啄木鳥(niǎo)家的門(mén)：“啄木鳥(niǎo)大夫，你快去看看吧，森林里好多樹(shù)木都被蟲(chóng)蛀了！”啄木鳥(niǎo)這才知道，原來(lái)自己上當了。他連忙飛了出去把小蟲(chóng)子都吃掉了。
啄木鳥(niǎo)慚愧地說(shuō)：“看來(lái)貪圖享樂(lè )，容易耽誤大事��！”
編童話(huà)作文 篇4
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻，順著(zhù)花兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這多花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里。小螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來(lái)到書(shū)中，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認識字，于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行，螞蟻說(shuō)：這本書(shū)挺好看的！就是不能翻頁(yè)�！庇谑菚�(shū)本立馬回了一聲說(shuō)：我愿意給你翻頁(yè)！作文”螞蟻驚奇地問(wèn)：你們是誰(shuí)，你們是誰(shuí)？你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎？”神秘的聲音再次出現：我是文字，我們真的愿意為你翻頁(yè)�！庇谑�，小螞蟻每看一頁(yè)，文字們就幫忙翻頁(yè)。
一天一天過(guò)去了，小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書(shū)，又回野花里躺著(zhù)。采花的小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了，就把這朵花丟了，現在螞蟻自由了，跑回了自己家，給它的父母講了這幾天從書(shū)里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事，最后，它被所有的螞蟻稱(chēng)為螞蟻博士”。
編童話(huà)作文 篇5
一天，我在天上準備落在地面上，一個(gè)大雨點(diǎn)也和我一起落下。
我跳他也跳。在空中大雨點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)我你到哪里去？我說(shuō)“我想到小河去，讓小河流得更歡；然后小主人會(huì )把我擔回家，倒進(jìn)飲水機里，給人們解渴；或者，流進(jìn)田野里，去滋潤花花草草，給大地帶來(lái)勃勃生機�！蔽覇�(wèn)大雨點(diǎn)：“你到何處去？”大雨點(diǎn)說(shuō)：“我到廣袤的沙漠里去，讓那里長(cháng)草長(cháng)樹(shù)，讓‘沙區’人民像城市一樣，有花有草，有大廈等等�！�
“我們還有相聚的機會(huì )嗎？”
“肯定有的，我們的使命完成后，還是去天空相會(huì )吧！”
就這樣，它去它的沙漠，我去我的小河，為了各自的理想，我們各奔前程。
編童話(huà)作文 篇6
一天，書(shū)包突發(fā)奇想，要減肥！
“嘿呀！嘿呀！嘿呀！”放學(xué)路上，傳來(lái)一陣書(shū)包的跑步聲。文具盒慌了：“書(shū)包，你別跑了呀。我要掉出去了！”
書(shū)包無(wú)情的停下來(lái)叫到：“就是要把你們抖出去！”
語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)書(shū)替所有的書(shū)說(shuō)情：“你怎么能這樣？主人每天都要看我們，沒(méi)我們，主人會(huì )挨板子，上次我們可是親眼所見(jiàn)呢！”
字典也不甘示弱：“我一把老骨頭，都差點(diǎn)散架了。你……咳……咳……你不能這樣對待我。主人可是每天都找我查字呢！咳�！�
文具來(lái)助力文具盒：“文具盒走了我們住哪？別忘了，主人需要我們呢！”
無(wú)奈，書(shū)包的減肥計劃以失敗告終。
編童話(huà)作文 篇7
“中國改革開(kāi)放40年生活巨變代表評比會(huì )，現在開(kāi)始！”能夠代表改革開(kāi)放40年的各種物品云集評比大廳，只聽(tīng)見(jiàn)吊燈在屋頂不緊不慢地開(kāi)始宣布。
臺下坐著(zhù)聽(tīng)眾們人山人海，都想見(jiàn)證改革開(kāi)放40周年的評比會(huì )。
這時(shí)，一輛小轎車(chē)緩緩地開(kāi)進(jìn)了會(huì )場(chǎng)大廳，驕傲地說(shuō)：“要數改革開(kāi)放，一定非我莫數了�？�，40年前人們出行就靠?jì)蓷l腿，現在人們家家戶(hù)戶(hù)有汽車(chē)”。然后向人們華麗地轉了一圈。紅色的外殼、室內座位跟沙發(fā)一樣好坐，皮質(zhì)的座位也泛著(zhù)光。人們不由得紛紛點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)有改革開(kāi)放，還真沒(méi)有！”
一旁默默不響的空調發(fā)了話(huà)：“能當上代表可不容易，1978年改革開(kāi)放之前，家里有把扇子就很好了，可是現在家家戶(hù)戶(hù)都有一架空調了�！迸_下的人們點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了笑容�？照{突然放也一陣陣冷風(fēng)，觀(guān)眾們連連點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯，沒(méi)錯，可以代表變化�！�
就在這時(shí)，伸縮門(mén)被兩人給抬了進(jìn)來(lái)，伸縮門(mén)緩緩地開(kāi)起了口：“伸縮門(mén)現在隨處可見(jiàn)，但是改革開(kāi)放之前是看不到的�！彼焖俚匦D了一圈。大家再一次驚呆了，想起以前的木門(mén)、用竹子做的門(mén)，不禁再次點(diǎn)頭表示沒(méi)問(wèn)題。
就在大家都覺(jué)得這些代表已經(jīng)足夠時(shí)，電視和電子書(shū)一起走了進(jìn)來(lái)：“我們是現在家家戶(hù)戶(hù)中的`必需品，我們比以前的14英寸黑白電視和紙質(zhì)書(shū)好多了，給人們帶來(lái)了方便舒適的感受�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。大家想了想以前的小電視、厚厚的書(shū)本，也表示沒(méi)有異議！
“你們誰(shuí)都沒(méi)有我能代表，我是這里的老大，要是40年前，你們怎么會(huì )有這么明亮的環(huán)境，就等著(zhù)在昏暗的燈光中開(kāi)評比會(huì )吧！”電燈大搖大擺地走到舞臺中央……
40年前，改革開(kāi)放之前，是那么窮，到了現在發(fā)生了翻天覆地的變化�，F在的我們是多么幸福��！可是有些小孩子還身在福中不知福��！真希望他們能去參加一次這樣的評比會(huì )。
編童話(huà)作文 篇8
從前，森林里有一只不會(huì )叫的小狗，別的小狗發(fā)出“汪汪”的叫聲，這只小狗卻四處流浪，心里很難過(guò)。它一直流浪了很久。
小狗走著(zhù)走著(zhù)，遇到了小雞，小雞看到了小狗很難過(guò)，問(wèn)小狗：“你怎么了？”小狗說(shuō)：“我，我不敢說(shuō)�！毙‰u說(shuō)：“有事就要大膽地說(shuō)出來(lái)，我們慢慢解決�！毙」氛f(shuō)：“我不會(huì )叫�！毙‰u說(shuō)：“我教你�！毙」泛荛_(kāi)心地說(shuō)：“好呀！”小狗學(xué)著(zhù)小雞的樣子叫，可是沒(méi)有成功。小雞說(shuō)：“你要把嘴張大再叫�！毙」吩嚵艘幌�，還是不行，一只狼聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，就來(lái)捉公雞。這只狼看到雞旁邊有只小狗就不敢去吃雞了，狼看到狗在跟雞學(xué)什么。于是就去問(wèn)了一下公雞。公雞說(shuō)：“在學(xué)叫呀�！崩锹�(tīng)了我這句話(huà)，躺在地上哈哈大笑，小狗就走了。
小狗走著(zhù)走著(zhù)，一只杜鵑看到小狗難為情的樣子，也問(wèn)小狗怎么了？小狗說(shuō)：“我不會(huì )叫�！倍霹N說(shuō)：“沒(méi)事，我教你�！毙」肪驼f(shuō)：“好呀�！倍霹N叫一下，小狗也叫了一聲，小狗每天早早起來(lái)學(xué)叫，學(xué)了一天、兩天、三天、四天、五天、六天、七天、八天才學(xué)會(huì )了叫。突然獵人來(lái)到了森林，那些獵人的槍法很準。森林里的動(dòng)物四處逃跑，小鳥(niǎo)也飛上了天，可獵人一槍就把小鳥(niǎo)打了下來(lái)。那只小鳥(niǎo)來(lái)喊救命，小狗聽(tīng)到一陣陣汪汪的叫聲，原來(lái)是自己發(fā)出的叫聲，小狗頓時(shí)很開(kāi)心！它學(xué)會(huì )了叫。
編童話(huà)作文 篇9
山腳下，小河邊長(cháng)著(zhù)一大片美麗的玫瑰園，這里有五顏六色的玫瑰。每一朵玫瑰都是一個(gè)花精靈，陪伴她們的有辛勤的小蜜蜂和調皮的蝴蝶，她們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有一天，王后來(lái)到這里，看到了美麗的玫瑰園，想把玫瑰花歸為己有。她命令士兵在兩天之內把所有的玫瑰花搬到她的城堡里�；ň`們央求王后不要把她們搬走，否則她們離開(kāi)土地后會(huì )慢慢死去的。但是，狠心的王后一個(gè)字也不想聽(tīng)，就無(wú)情地離開(kāi)了。
花精靈請小鳥(niǎo)給公主帶去了一封信。信中花精靈請公主就她們，并且告訴公主解救她們的辦法。公主按照信中說(shuō)的偷偷跑出城堡，來(lái)到了玫瑰園的老樹(shù)下，念起來(lái)咒語(yǔ)，得到了精靈花粉。然后，撒在花朵上，玫瑰花一下全都隱形了。
王后聽(tīng)說(shuō)所有玫瑰花全部消失了，非常惱火，但是無(wú)論如何都找不到玫瑰花的半點(diǎn)影子。
玫瑰花們對公主的感激之情，使她們更加美麗芬芳地綻放著(zhù)。
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