【實(shí)用】寫(xiě)童話(huà)作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)作文10篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林中心的廣播響了,它說(shuō):“各位水果臣民們”,明天就是選國王的日子,請大家做好準備,準時(shí)到會(huì )。大家聽(tīng)了心里十分開(kāi)心,都買(mǎi)了自己喜歡的衣服”準備參加第二天的選舉。
第二天大家來(lái)到了森林廣場(chǎng)中心,首先,上場(chǎng)的是香蕉先生,它說(shuō):“我口感軟軟的,老人、小孩都喜歡吃,我含有維生素C和B,可以預防高血壓和癌癥,請大家投我一票!下一位是蘋(píng)果小姐,它說(shuō):“我吃起來(lái)脆脆的,很多人都喜歡我哦!看,我紅色鮮亮的“外衣”多美!蘋(píng)果小姐得意的鞠了個(gè)躬。下一位是西瓜先生,它說(shuō)“我身體強壯、圓圓大大、水又多,夏天可以解渴,我“衣服”可以用來(lái)做工藝品,籽可以重新栽培更多的西瓜,我一身都是寶,所以我應該當選國王。芒果先上場(chǎng)了,它說(shuō):“我有美麗的金黃色衣服,我有清腸胃的功效,我還含有礦物質(zhì)等。吃到嘴里滑滑的,可以起到滋潤肌膚的作用,我最應該當選”。
大家互不相讓?zhuān)銧幬見(jiàn)Z,誰(shuí)也不讓誰(shuí),選舉大臣們也不知道選誰(shuí)好?這時(shí)候桃子大臣說(shuō):你們都各有特點(diǎn),還是讓聰明的人們來(lái)選吧!
最后,經(jīng)過(guò)人們品嘗,芒果被選為“國王”,所以到現在芒果有了被譽(yù)為“水果之王”的美名。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
螞蟻和蚯蚓
在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說(shuō)干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧?墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒(méi)有來(lái)參加大家的修路勞動(dòng),螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來(lái),就悄悄地來(lái)找蚯蚓,說(shuō):“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說(shuō):“我怕累,我不干!
螞蟻說(shuō):“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說(shuō):“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見(jiàn)蚯蚓這樣子,也生氣了,就說(shuō):“要是你走了,怎么辦?”
“要是你們見(jiàn)我走了,就把我捉起來(lái)!彬球菊f(shuō)。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來(lái)跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上?僧斔鼊偱郎先,就被螞蟻發(fā)現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著(zhù)走。要是它不小心走到了路上,準會(huì )被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。
一天,鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀!冬天要來(lái)了,我要往南飛了!薄澳闳グ,不過(guò)你明年春天可以繼續回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎?”樹(shù)問(wèn)!翱梢匝!你等著(zhù)!明年春天我一定回來(lái)!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著(zhù)急。它著(zhù)急的是;如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái),怎么辦?因為它寧愿不停鳥(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí),伐木工人來(lái)了,他把樹(shù)砍了,運到了一個(gè)火柴加工廠(chǎng)。樹(shù)在被切成細條條的.時(shí)候,雖然疼痛萬(wàn)分,可是心里更痛。因為可能再也見(jiàn)不到小鳥(niǎo)了,可它還是抱著(zhù)很大希望,小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的!
做好的火柴被運到附近的村子里去了,可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了,可是,那個(gè)小女孩很節省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí),鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí),眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了,鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥(niǎo)兒對燈火看了又看,然后就飛走了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
十二生肖又稱(chēng)十二屬相,它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處,其實(shí)它們經(jīng)常吵架。你看,它們又吵起來(lái)了。
驕傲的巳蛇搖擺著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的細細的身子,還時(shí)不時(shí)吐出自己舌頭,傲慢地說(shuō):“我們的殺傷力和速度都不低于你們,為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定,微笑著(zhù)說(shuō):“不要羨慕哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!敝液窭蠈(shí)的丑牛站了起來(lái),扶著(zhù)鋤頭顯得很吃力,他的喉結上下動(dòng)了動(dòng),慢慢吞吞地說(shuō):“無(wú)所謂!能為人民服務(wù)就不錯了,可是我的名字能不能改一改啊,這丑字也太難聽(tīng)了吧!”亥豬掙扎地坐了起來(lái),伸個(gè)懶腰,無(wú)精打采地說(shuō):“一樣!”說(shuō)完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著(zhù)想要當老大。大家議論紛紛,正當它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,排行老大的子鼠很生氣,想:這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個(gè)辦法!他眼珠子咕嚕一轉,用討好大家的表情,說(shuō):“既然大家都不服,不如讓我們再比一次!贝蠹衣(tīng)了直點(diǎn)頭。
比賽場(chǎng)地設好了,共有十二關(guān)。比賽規則:共十二分,誰(shuí)先過(guò)關(guān)誰(shuí)得分。比賽快開(kāi)始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開(kāi)始,各位選手都爭先恐后地沖出了起跑線(xiàn)。第一關(guān)是鉆樹(shù)洞,子鼠小巧玲瓏,幾下子就鉆出了樹(shù)洞,得了分。第二關(guān)是在泥潭里滾上100圈,亥豬最喜歡在泥潭里滾,這關(guān)豬得了分。第三關(guān),是猴子的強項,它得了分……就這樣最后場(chǎng)上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并沒(méi)有改變,卻讓動(dòng)物們上了一課,它們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,要虛心向別人學(xué)習,不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
烏鴉家族受盡了狐貍的侮辱,天天在百獸面前鬧笑話(huà)。烏鴉長(cháng)老更是整天面紅,連門(mén)都不好意思出去。我們?yōu)貘f天生機靈,一只臭狐貍怎能奈何得了呢!烏鴉長(cháng)老憤憤地說(shuō):今兒我們就要洗凈恥辱!說(shuō)著(zhù),便派最團結的烏鴉兄弟前去復仇。
烏鴉兄弟叼著(zhù)一塊香噴噴的五花肉來(lái)到狐貍洞口靜候著(zhù)。此時(shí)狐貍在洞里餓得發(fā)慌,它邊往洞外走便想:哎!我堂堂聰明絕頂的狐貍餓成這樣,也沒(méi)有小動(dòng)物上門(mén)來(lái)讓我誘騙,真是可悲呀!剛出洞,就聞到一股肉香。它抬頭一看,烏鴉兄弟站在樹(shù)上,叼著(zhù)肉挑釁地看著(zhù)它。狐貍看著(zhù)肉,口水都流出來(lái)了,計上心頭,問(wèn)道:?jiǎn)!烏鴉兄弟,這是什么風(fēng)把你們連吹來(lái)了?
烏鴉們叼著(zhù)肉,不回答。
狐貍見(jiàn)此,又說(shuō):你們看吶!今天你們怎么這么帥氣呢?哥哥的黑西服比刷了黑色的油漆還亮。弟弟的尖啄,磨得比寶劍還利呢!它又問(wèn)叼著(zhù)肉的弟弟:我好羨慕你呀!先生,你能跳支舞、唱首歌嗎?順便讓我再看看你的尖啄?
烏鴉兄弟雖然被夸得美滋滋,但它們猶如鐵柱,紋絲不動(dòng)。
狐貍急了,問(wèn)哥哥:你忍心讓我作為看客等下去嗎?快勸勸你弟弟呀!
這時(shí),烏鴉弟弟拍拍翅膀,準備騰空飛起。狐貍以為自己的計謀得逞了,便沾沾自喜。但烏鴉弟弟只是把肉交給了哥哥,自己便飛了起來(lái),邊飛邊哇哇叫。狐貍雖然心里暗嘆,可這是它提出來(lái)的,它也不能暴露意圖,也就只能忍了。
烏鴉弟弟表演完畢,狐貍又眼珠一轉,舊計重演,問(wèn):你們真幸運呀,一出門(mén)就得到一塊肉,這肉是弟弟得到的吧?準備怎么分呀!哥哥大一些,它分多一點(diǎn)吧!
烏鴉兄弟互相望去,突然打起來(lái)了,你一腳我一拳,一時(shí)間,哇聲四起,烏羽飛散;艁y之中,放在一旁的五花肉被哥哥踢下了樹(shù),當然樹(shù)下也有個(gè)黑洞洞的陷阱。
狐貍自以為成功了,心頭有一種說(shuō)不出的甜。肉落一半,它便騰空跳起,這時(shí)樹(shù)上的打鬧也瞬間停止,那肉被黑旋風(fēng)刮走了,狐貍還被這黑旋風(fēng)踢了一腳,狐貍重重摔了下來(lái),撞到樹(shù)下的石頭上。好半天,狐貍才明白它中了烏鴉兄弟的計謀。狐貍餓得嘴巴像關(guān)不住的水龍頭,口水稀里嘩啦流呀!但虎在崽旁,不得手,它只要捂著(zhù)頭悻悻地回洞了。
烏鴉兄弟斗狐的故事在森林里傳開(kāi)了,烏鴉家族有了光彩,不再見(jiàn)人低頭了。烏鴉長(cháng)老更是高興,走路都帶風(fēng)。而那狐貍,在洞里餓得半死,被鄰居鼴鼠們送進(jìn)了森林醫院。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
紙與筆的故事
紙與筆本來(lái)是一對非常好的朋友?墒怯幸惶,紙覺(jué)得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。于是,他就指責筆說(shuō):“你這個(gè)臭東西,一天到晚只會(huì )在我的身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。多虧有橡皮大哥的幫助,不然我就變成‘丑八怪’了!便U筆非常生氣,他說(shuō):“我這是在把你變得更加完美,你應該謝謝我才是。你把我的杰作擦了,我就不說(shuō)了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒(méi)有人性?等一下你如果再罵我,咱們就在法庭上見(jiàn)!”
紙沒(méi)有法子,只好去求蠟爺爺,蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油涂滿(mǎn)全身。
第二天,主人在做數學(xué)題時(shí)要用紙打草稿,可是卻一個(gè)字也寫(xiě)不上。開(kāi)始,主人還以為是筆壞了,可是筆在其他紙上都寫(xiě)得一清二楚。主人這才發(fā)現是紙的錯。主人一氣之下就把紙撕碎了,不用說(shuō),紙就一命嗚呼了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
我,是一條小小的金魚(yú)。
我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
“叮叮,咚咚”
我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進(jìn)了我的心里......我獨自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢(mèng)幻的感覺(jué)!芭,啪”,我看見(jiàn)一個(gè)舉著(zhù)雨傘的小女孩向我跑來(lái),她彎下腰,明亮的眼眸望著(zhù)我,然后又跑向了遠處的父母,一臉興奮......
早晨,我醒了。鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說(shuō)自己的打算?我快樂(lè )的游著(zhù),突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來(lái),我左沖右撞,企圖躲開(kāi)那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著(zhù)我......
我看到了,是昨天晚上的那個(gè)小女孩。她將我帶走了,當看到伙伴們恐嚇的眼神時(shí),我知道,我要離開(kāi)家了。我被養在一個(gè)精致的魚(yú)缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。
我以為,我要永遠被困在這里了。
我縮在魚(yú)缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚(yú)缸前,撲閃著(zhù)大大的眼睛,嘟著(zhù)小嘴,似乎若有所思。我看見(jiàn)她歪著(zhù)腦袋,問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚(yú)為什么會(huì )這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿(mǎn)是慈愛(ài),“就像你想念外婆一樣!薄芭......”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的身子越來(lái)越虛弱了。小女孩捧起魚(yú)缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著(zhù)她,她甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩:“我知道你想家了,小金魚(yú),再見(jiàn)!”
我感激地注視著(zhù)她遠去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復了自由、寧靜。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇8
森林又舉行一年一度的盛大音樂(lè )會(huì )。許多小動(dòng)物爭先恐后的報名參加。
氣球到處都是,許多小動(dòng)物們手中都牽著(zhù)氣球,彩旗掛滿(mǎn)了森林各個(gè)角落?兹感〗愦蜷_(kāi)美麗的扇子尾巴,穿著(zhù)高跟鞋緩緩地向舞臺走去;老虎大王雄赳赳氣昂昂想舞臺中心走去;黑熊大哥也大搖大擺緊隨其后;黃鸝姑娘優(yōu)雅地飛到舞臺邊。
這時(shí)燈光突然不見(jiàn)了,當太陽(yáng)落山,燈光亮起的時(shí)候,只見(jiàn)穿著(zhù)白紗裙、踩著(zhù)高跟鞋的白兔小姐站在舞臺中央,正式向觀(guān)眾宣布:“第23屆‘森林是我家’音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,首先讓黃鸝和百靈組合給我們高歌一曲《森林國歌》,大家掌聲歡迎!”
臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。
黃鸝從左邊緩緩飛來(lái),百靈從右邊慢慢飛來(lái),兩人同時(shí)歌唱。場(chǎng)下安靜極了,鴉雀無(wú)聲,動(dòng)物們被她們婉轉的歌聲迷住了,有些還按捺不住也跟著(zhù)輕輕唱起。
接下來(lái)孔雀慢慢拉起優(yōu)美的二胡,那聲音慢慢地融進(jìn)小動(dòng)物心里,聲音越聽(tīng)越優(yōu)美。拉完一曲,余音仍縈繞在耳邊。
黑熊大哥把禮帽展示給大家,見(jiàn)證里面什么都沒(méi)有,接著(zhù),他魔棒一揮,飛出了一只雪白的鴿子。后來(lái)他又使用了自己苦修多年的障眼法,揮出一群和平鴿,象征著(zhù)森林的動(dòng)物和品相處。
狐貍演出團也不甘示弱,高音王獅子也唱得十分入迷;昆蟲(chóng)樂(lè )團也十分美妙。
最后蟋蟀唱完京劇后,小兔就宣布:“一我宣布卡年一度的音樂(lè )會(huì )到此結束!”
聽(tīng)到這句話(huà)小動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇9
一天,小貓在家里看著(zhù)電視,過(guò)了一會(huì )兒,外面下起了大雨,小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著(zhù)雨跑著(zhù),可是家里就只有一把傘,小貓想:我應該把雨傘借給誰(shuí)呢?小青蛙離我最近,小公雞離我最遠,要不然我就先問(wèn)小青蛙,再問(wèn)小鴨子,最后再問(wèn)小公雞!
小貓站在窗臺前說(shuō):“小青蛙,你要不要借我的雨傘?”小青蛙回答道:“我不需要雨傘,我最喜歡下雨天了!
小貓就對小鴨子說(shuō):“小鴨子,你要不要借我的雨傘?”小鴨子回答道:“我不需要雨傘,我很喜歡在雨中玩耍!
外面就剩下小公雞了,小貓對小公雞說(shuō):“小公雞,你要不要借我的雨傘?”小公雞回答道:“謝謝你借我雨傘,我正好需要雨傘呢!不然我就要雨中淋著(zhù)雨跑回家了,我可不喜歡下雨天!
最后,小公雞撐著(zhù)小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點(diǎn)評:通過(guò)小作者寫(xiě)的借雨傘這件事,可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè )于助人,簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果,充滿(mǎn)童趣。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇10
三只小熊獨立生活
大森林里住著(zhù)熊媽媽一家,熊媽有三個(gè)孩子。老大叫聽(tīng)話(huà),老二叫機靈,老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢(qián),要它們獨立生活。
機靈和聽(tīng)話(huà)把媽媽話(huà)牢牢的記在心里,而美美卻在一旁打著(zhù)哈欠,隨口應了媽媽一聲,第二天三只小熊一起出發(fā)啦。
聽(tīng)話(huà)離家后不知道干什么好,它想:我力氣大就去建筑工地干活吧!于是它來(lái)到了建筑工地干活。因為它對工作認真負責又能干,不久就被領(lǐng)導賞識,并提拔它當小領(lǐng)導。
機靈覺(jué)得自己知識豐富,它想:我就去森林小學(xué)當老師吧!讓更多的小動(dòng)物能學(xué)到知識。機靈來(lái)到了森林小學(xué),開(kāi)始了它的工作,因為它愛(ài)護學(xué)生而且教學(xué)方法新穎有趣。學(xué)生都喜歡它尊重它。不久就被森林學(xué)校的校長(cháng)評為:優(yōu)秀老師。
美美因為沒(méi)有認真聽(tīng)媽媽的話(huà)。拿到錢(qián)就來(lái)到了百貨商店,買(mǎi)了各種化妝品和零食,不一會(huì )一百元就花完啦,它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作,可是一連幾天美美都沒(méi)找到工作,因為它找的工作都沒(méi)能堅持到一天,不是嫌棄工錢(qián)少就是覺(jué)得累。
最后美美不但把身上的錢(qián)花完啦,還找不到工作。
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