【精華】童話(huà)作文600字五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童話(huà)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)作文600字 篇1
從小，我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀的孩子。然而，一次偶然的機會(huì )，使我對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。
一次，我去朋友家玩，在那里，我看到了《格林童話(huà)》這本書(shū)，隨便翻了幾頁(yè)后，我就被書(shū)里的內容吸引了，于是，我把這本書(shū)借回了家。
回家后，我認真地把這本書(shū)讀了一遍，讀完后，我才發(fā)現這本書(shū)竟如此有趣。這本書(shū)把自然、神奇和現實(shí)以及浪漫完美地融合在了一起，這無(wú)與倫比的創(chuàng )編，使故事既有真實(shí)性，又有夢(mèng)幻感。故事的主人公有：王子變成的青蛙；叫蘇旦的狗；勇敢的小裁縫；美麗動(dòng)人而沉睡百年的睡美人……。有時(shí)我自己的心情會(huì )隨著(zhù)起伏而波動(dòng)，比如，聽(tīng)到可愛(ài)的小紅帽遇到可怕的大灰狼時(shí)，我會(huì )為小紅帽而感到擔心，聽(tīng)到惡毒可惡的皇后害善良的白雪公主時(shí)，我會(huì )為白雪公主捏一把汗，聽(tīng)到灰姑娘受到欺凌時(shí)，我會(huì )為灰姑娘鳴不平。
讀完《格林童話(huà)》這本書(shū)后，我覺(jué)得它是一本很值得讀的書(shū)，因為它里面的故事是那么生動(dòng)感人，能夠讓人百讀不厭，感到身臨其境，而且故事中所體現的哲理還會(huì )讓人讀過(guò)之后回味無(wú)窮。
就拿《獅子與少女》講吧，雖然是一個(gè)小故事，可體現的做人的道理卻不勝枚舉。這個(gè)故事告訴我們，人要有誠信，必須堅守諾言，遵守諾言，這樣才會(huì )受到他人的尊敬、追捧，在生活中也亦如此。
格林童話(huà)通過(guò)一系列真善美、假惡丑的故事進(jìn)行對比，展現了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)形象的故事，告訴我們，邪惡勢力只會(huì )暫時(shí)占據上風(fēng)，但最終還是會(huì )被正義所擊敗、擊潰。
閱讀《格林童話(huà)》使我受益無(wú)窮。
童話(huà)———我向往的世界！
童話(huà)作文600字 篇2
20xx年4月17日，也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話(huà)劇表演。
中午，走廊里鬧哄哄的，這是怎么回事呢？原來(lái)是四年級三班的同學(xué)們正在排練童話(huà)劇�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們排練的非常認真，為的就是能在下午的《草房子》話(huà)劇大賽中取得好成績(jì)。
時(shí)間如流水，很快就到了下午第一節課——《草房子》童話(huà)劇大賽。通過(guò)努力，同學(xué)們把童話(huà)劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組，首先，孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起，突然！坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了，扔給了苗逢林，之后，苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上，苗佳閏就一直追著(zhù)孫卓冉跑。最后，苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳，孫卓冉倒在了地上，笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他，但苗佳閏沒(méi)有接受，而是把帽子扔到地上說(shuō)：“我不要了！”。表演結束了，他們表演的實(shí)在太有趣了！
我們組演的也很不錯，一部分是靠小組成員的努力和演技，另一部分是靠組長(cháng)原晨鑫準備的道具。表演開(kāi)始了，我站在一旁，抱著(zhù)紙做的鐮刀靜靜地等候著(zhù)來(lái)取鐮刀的牟垠橋，而李相翰正在數什么東西，突然！李相翰大聲喝道：“沒(méi)帶鐮刀的站起來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，朱佳煜和薛博文就站了起來(lái)，只有牟銀橋坐著(zhù)，這時(shí)，牟垠橋說(shuō)：“老師，我出去一下�！钡壤钕嗪泊饝�，他就跑到我這里來(lái)說(shuō)：“爸，我要十幾把鐮刀�！薄澳萌ビ冒�，用完了繼續賣(mài)，別劃破了手�！蔽艺f(shuō)。牟垠橋抱著(zhù)鐮刀跑了回去，分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花，摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家，這樣，表演就結束了。
通過(guò)這次童話(huà)劇的表演，讓我深刻體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
童話(huà)作文600字 篇3
啄木鳥(niǎo)是大樹(shù)的醫生，每一棵生病的大樹(shù)都逃不過(guò)他的眼睛。它還有獨特的看診方法。
森林里有一個(gè)很大的森林超市，里面有桃子、蘋(píng)果、橙子、香蕉、梨、棗……它們掛在樹(shù)上新鮮極了，想買(mǎi)的人可以直接采摘。
啄木鳥(niǎo)醫生想買(mǎi)點(diǎn)兒梨，它走到梨樹(shù)前東看看西看看，又用尖尖的喙啄了一啄，咦？聲音不對呀。這時(shí)松鼠老板來(lái)了，它說(shuō)：“客人，您要吃什么水果呀？我來(lái)幫您摘�！弊哪绝B(niǎo)醫生說(shuō)：“我聽(tīng)你的梨樹(shù)生病了吧，應該是有蟲(chóng)卵藏在里面了�！彼墒罄习寤卮鸬溃骸翱腿苏埛判难�，我做了三十年的生意了，我的果樹(shù)里不會(huì )有蟲(chóng)子！”啄木鳥(niǎo)醫生搖搖頭，走了。
又一個(gè)星期日，啄木鳥(niǎo)醫生想買(mǎi)點(diǎn)橘子，它又來(lái)到了森林超市，走到橘子樹(shù)前左看看右看看，還是用尖尖的喙啄了一啄，哎呀，問(wèn)題嚴重了呀。松鼠老板跳了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“客人，我們的橘子可甜了，來(lái)一個(gè)吧�！弊哪绝B(niǎo)回答：“你的橘子樹(shù)都有蟲(chóng)子了，再不治整個(gè)超市里的樹(shù)都危險了！”松鼠老板自信地說(shuō)：“放心，這些果樹(shù)從我爺爺的爺爺的爺爺時(shí)就開(kāi)始種了。從來(lái)沒(méi)有生過(guò)蟲(chóng)子�！弊哪绝B(niǎo)醫生嘆口氣，走了。
這天，啄木鳥(niǎo)醫生正在散步，森林超市里的小松鼠跑了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“不好啦！松鼠老板的果子都被蟲(chóng)子吃了。它想請您去救救果樹(shù)�！弊哪绝B(niǎo)醫生趕到超市門(mén)口，松鼠老板說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，請您快幫幫我們吧！”于是，啄木鳥(niǎo)醫生飛到了每一棵樹(shù)上，用它尖尖的喙，準確地找到了蟲(chóng)子，把它們叼出來(lái)吃掉，不一會(huì )兒就吃掉了所有蟲(chóng)子。
啄木鳥(niǎo)醫生語(yǔ)重心長(cháng)地對松鼠老板說(shuō)：“要在問(wèn)題的萌芽階段解決掉，不要在無(wú)法挽回時(shí)才后悔�！彼墒罄习暹B連點(diǎn)頭。
童話(huà)作文600字 篇4
記得我從二年級起就喜歡上了讀課外書(shū)，尤其是經(jīng)典童話(huà)，美美的回憶起童話(huà)書(shū)里的內容，有些真是讓人捧腹大笑。
回想起我曾經(jīng)看過(guò)一本《一千零一夜》，里面有一個(gè)故事叫做《皇帝的新裝》，故事的大意是這樣的，很久以前，有一個(gè)國王他整天換衣服，不管朝中大事。
一天兩個(gè)騙子來(lái)到了皇宮里，對國王慌稱(chēng)自己是天下最好的`裁縫，做出的衣服只有稱(chēng)職的人才能看見(jiàn)，不稱(chēng)職的人看不見(jiàn)，國王一聽(tīng)，喜笑顏開(kāi)，立即讓他們在一房間里工作，還準備設了游行大典，舉行慶祝儀式。
終于游行大典的日子到了，國王穿上新衣在街上游行，所有人都不敢說(shuō)真相，大臣也不例外，最后還是一個(gè)小孩說(shuō)出了實(shí)情：國王竟然一絲不掛在大街上舉行慶典�？上攵�，這個(gè)國家荒唐到了什么地步？大臣、老百姓全都為了自己的顏面而撒謊，這還是個(gè)國家嗎？
又想起，我看過(guò)一篇名叫《灰姑娘》的故事，是說(shuō)一個(gè)姑娘，她的媽媽不幸得了重病。爸爸又娶了個(gè)妻子，就是灰姑娘的繼母，這個(gè)繼母又帶來(lái)兩位姐姐，她們心腸都很惡毒，一天王子要娶妻了，要全城的女孩都去參加，灰姑娘也想去，可繼母不讓她去，還出了兩道難題刁難她不過(guò)，灰姑娘都成功破解了，最終灰姑娘與王子結了婚，過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
這些童話(huà)故事讓我受到了很深的教育，這兩篇讓我懂得了做人要誠實(shí)，不要為了自己的體面而說(shuō)謊話(huà)，還有做人不要心胸狹窄，要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容，不要動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)武，使用暴力，更不要一心想著(zhù)報復人家。包括曾經(jīng)嘲笑或諷刺你等等的人，正所為害人之心不可有，防人之心不可無(wú)呀！這就是我讀經(jīng)典童話(huà)受到的教益。
童話(huà)作文600字 篇5
小兔子的生日到了，兔媽媽送了一份生日禮物給它。小兔子打開(kāi)禮物盒一看，心里樂(lè )開(kāi)了花，原來(lái)兔媽媽送給小兔子的是它做夢(mèng)都想要的耳機！
小兔子興奮地拿著(zhù)耳機跑出去。它來(lái)到家門(mén)前的草地上，迫不及待地戴上了耳機，想要聽(tīng)聽(tīng)耳機里美妙的聲音。咦，耳機里怎么傳來(lái)一些奇怪的聲音？原來(lái)這個(gè)耳機是個(gè)神奇的耳機，它可以把世間萬(wàn)物說(shuō)的話(huà)傳入小兔子的耳朵里。小兔子聽(tīng)到了小草的談話(huà)聲，激動(dòng)地跳了起來(lái)。一棵小草傷心地說(shuō)：“聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)，人們經(jīng)�？撤�(shù)木，把它們的家都破壞了，害得它們都沒(méi)地方住呢！”“對呀，有些人還常常踩踏草坪，我的腰到現在還痛著(zhù)呢！”另一棵小草氣憤地說(shuō)……小兔子聽(tīng)著(zhù)心里很難過(guò)，它想給人們聽(tīng)聽(tīng)耳機，告訴人們小鳥(niǎo)和小草的心情。
小兔子興沖沖地來(lái)到池塘邊，它坐下來(lái)想聽(tīng)聽(tīng)耳機里還能傳來(lái)什么好聽(tīng)的聲音。耳機里傳來(lái)一陣嬉笑聲，小兔子認真聽(tīng)下去，原來(lái)是魚(yú)兒們在玩游戲。一只小魚(yú)快活地說(shuō)：“我們來(lái)玩‘石頭、剪刀、布’吧！”小兔子好奇地看著(zhù)小魚(yú)們，心里很奇怪：“小魚(yú)沒(méi)有手，怎么玩‘石頭、剪刀、布’呀？”它努力地豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。它要聽(tīng)聽(tīng)這精彩的游戲小魚(yú)們是怎么玩的。另一只小魚(yú)說(shuō)：“好呀！上次我們還沒(méi)分出勝負呢，今天咱們再來(lái)比比看！”兩只小魚(yú)開(kāi)心地玩起了游戲，原來(lái)，魚(yú)兒動(dòng)動(dòng)左鰭就是出“石頭”，動(dòng)動(dòng)右鰭就是出“剪刀”，左右鰭一起動(dòng)就是出“布”。太有趣了，小兔子打心眼里佩服魚(yú)兒們的機靈。
今年的生日小兔子特別開(kāi)心，因為它收到一個(gè)很特別的禮物——一個(gè)可以聽(tīng)到世間萬(wàn)物聲音的神奇耳機。
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