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初一童話(huà)作文

時(shí)間:2021-05-09 10:28:54 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

關(guān)于初一童話(huà)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一童話(huà)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初一童話(huà)作文6篇

初一童話(huà)作文 篇1

  嘩啦啦!

  秋風(fēng)的到來(lái),帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去,并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。

  “外婆,帶我出去玩!”一個(gè)天真又夾著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當時(shí)正在黃昏,太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著(zhù)旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著(zhù)那小小的手出門(mén)了,走在街上小女孩高高興興地跑著(zhù)想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題!巴馄,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說(shuō)“真真,你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎?”“為什么?”聽(tīng)到真真的問(wèn),回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我,不要在你的生命結束時(shí)才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點(diǎn)!“

  這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái),將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著(zhù)外婆。

  秋風(fēng)呀秋風(fēng)!請帶走外婆的憂(yōu)傷。請帶走所有的不愉快!

  點(diǎn)評:全文語(yǔ)言樸實(shí),結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  美中不足的是文章內容方面,情節過(guò)于簡(jiǎn)單,在結尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明,讓讀者閱讀過(guò)后不明所以,老師建議是小作者在文章細節方面應該著(zhù)重刻畫(huà)下外婆,故事情節方面再細致入微一些會(huì )更好,加油。

初一童話(huà)作文 篇2

  六年的小學(xué)生活,老師教會(huì )了我許多東西,特別是楊老師和倪老師兩位美術(shù)老師,她們教會(huì )了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫(huà)面,并且讓我有幸去北京聽(tīng)到了丹麥女王講童話(huà)故事。

  這一天,兩位美術(shù)老師和校長(cháng)帶著(zhù)學(xué)校的剪紙精英們,來(lái)到了火車(chē)站。就要去北京了,我的心里十分激動(dòng),仿佛是在奧運會(huì )上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開(kāi)心得不得了;疖(chē)站人山人海、水泄不通。擠上了火車(chē),找到了床鋪。漸漸地,漸漸地,我們都在暖和的床上睡著(zhù)了,只有校長(cháng),他在守護著(zhù)我們,看著(zhù)大包小包。一覺(jué)醒來(lái),就快到北京了。我不禁興奮起來(lái)。下了火車(chē),校長(cháng)帶著(zhù)我們住在了北京小區的一個(gè)速“8”酒店住了下來(lái),然后帶著(zhù)我們去吃了一頓豐盛的午餐。

  第二天,美術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了“中國婦女兒童博物館”內。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀(guān)。有各個(gè)民族不同特色的服飾,有許多不同的娛樂(lè )游戲,還有風(fēng)格各異的剪紙作品。忽然,一陣悅耳的音樂(lè )聲出現在我的腦海里,哦,原來(lái)是來(lái)自丹麥的壯漢,在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來(lái)了嗎?這時(shí),我的心跳加速,變得緊張起來(lái),因為就要見(jiàn)到女王了。

  只見(jiàn)一位漂亮的姐姐扶著(zhù)一位氣質(zhì)非凡、高貴大氣的阿姨走了過(guò)來(lái)。楊老師跟我們五人說(shuō):“那位漂亮的姐姐就是習夫人,她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下!彼齻兊暮竺娓(zhù)一大群保鏢和。習夫人和丹麥女王來(lái)到我們這兒,我的心不禁再次加速起來(lái)。梅雨站起來(lái)嬌氣地說(shuō):“女王陛下,這是我為您剪的剪紙作品,請您收下!迸醣菹滦α诵φf(shuō):“Oh,it’s very nice!”梅雨接著(zhù)說(shuō):“Thank you!苯瓭舱酒饋(lái),把她的剪紙作品送給了習夫人。習夫人帶著(zhù)女王參觀(guān)了博物館后,就一起給我們講了一個(gè)丑小鴨的故事,把我們帶到了動(dòng)人的童話(huà)世界。

  女王走后,校長(cháng)和老師帶我們參觀(guān)了令人向往的******廣場(chǎng),又游覽了古老幽深的故宮,晚上,校長(cháng)帶著(zhù)我們吃了一頓豐盛的晚飯,有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚(yú)、龍蝦涼菜等許多美食。

  北京歸來(lái)幾個(gè)月時(shí)間了,但丹麥女王和習夫人講的童話(huà)故事,還在我耳邊久久回蕩。

初一童話(huà)作文 篇3

  黃鶯、喜鵲、烏鴉,它們三個(gè)共同生活在一個(gè)美麗的森林里。

  有一天,森林里舉行了一個(gè)比賽,選出一個(gè)——森林里最美的人。黃鶯、喜鵲在看到選舉海報后,都紛紛到指定地點(diǎn)報名,而烏鴉呢!因為自己長(cháng)得丑,沒(méi)有報名。

  一次,黃鶯、喜鵲、烏鴉正在樹(shù)枝上聊評選最美的人這件事。黃鶯和喜鵲,一個(gè)在練習舞姿,一個(gè)在練習美聲,準備著(zhù)比賽的表演,它們都想拿冠軍呢!烏鴉卻孤單地坐在一旁,不知道在想什么。突然間,大雁姐姐從天邊飛到了一顆大樹(shù)上,它問(wèn):“小朋友們,你們能幫幫我嗎?我的翅膀受傷了,誰(shuí)能給我擦點(diǎn)藥?”黃鶯和喜鵲說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我們在練習表演嗎,沒(méi)時(shí)間!”說(shuō)完一起飛向另一顆樹(shù)去了。只有烏鴉跑過(guò)來(lái),溫柔地對大雁姐姐說(shuō):“姐姐,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完后它去拿藥箱,小心翼翼給大雁上藥。上好藥后大雁向烏鴉說(shuō)了聲:“謝謝!烏鴉不好意思地說(shuō):“不客氣!秉S鶯和喜鵲并不知道,剛剛那位是這個(gè)選舉比賽唯一的最終評判員。

  通過(guò)一段時(shí)間的初選,終于到了最終決賽。進(jìn)入到?jīng)Q賽的選手有:黃鶯、喜鵲、杜鵑鳥(niǎo),三位,這次的決賽將選出:三等獎一名、二等獎一名、森林里最美的小動(dòng)物一名(一等獎)。

  主持人小象,宣布決賽比賽開(kāi)始!三名選手依次上臺表演,黃鶯表演的是舞蹈,喜鵲表演的是唱歌,杜鵑鳥(niǎo)表演的是朗誦。它們表演的同時(shí),評判員大雁姐姐在用心觀(guān)看和評分。三名選手表演完后,大雁姐姐上臺宣布比賽的最終結果,大雁用甜美的聲音宣布:“這次“森林里最美的人”選舉比賽,獲得三等獎的是小喜鵲,恭喜你,請上臺領(lǐng)獎!獲得二等獎的'是小黃鶯,恭喜你,請上臺領(lǐng)獎!最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,獲得本次比賽一等獎的是小烏鴉,恭喜你,請上臺領(lǐng)獎!雖然這次的選舉比賽小烏鴉并沒(méi)有報名參賽,但我還是要把這個(gè)獎頒發(fā)給它!兵B(niǎo)兒們都感到納悶,為什么沒(méi)有參加比賽的人能拿冠軍呢?

  大雁接著(zhù)說(shuō):“我之所以會(huì )把一等獎頒發(fā)給烏鴉,是因為它在別人有困難的時(shí)候會(huì )幫助別人。最美的人并不一定是外表美的人,而是心地善良、心靈美的人。就像烏鴉一樣,它并不擁有美麗的外表,但是它卻擁有了美麗的心靈!”話(huà)音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

初一童話(huà)作文 篇4

  “咯吱咯吱……”一輛推車(chē)慢騰騰地推來(lái)了,推車(chē)的豬小弟滿(mǎn)頭大汗,一直喘著(zhù)粗氣。

  “不推了,不推了!”像個(gè)小孩似的,他一下子癱坐在了地上,嘟起了胖胖的小嘴。正哼著(zhù)小調在森林里散步的小貓咪咪,正好看到了這一幕。

  “你這只笨小豬!”咪咪生氣的叫著(zhù),不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),還得去幫他一把。

  這車(chē)還真重,咪咪心想著(zhù),有點(diǎn)懊悔剛才對小豬說(shuō)的話(huà)了。于是,他更賣(mài)力的幫小豬推著(zhù),頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……

  終于到了目的地,豬小弟大聲說(shuō)著(zhù)感激不盡,咪咪卻當著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又哼著(zhù)小調悠閑地散步去了,可她心里,像吃了蜜一樣甜?勺吡艘欢温,她卻感覺(jué)不對勁——她迷路了!

  大腦里一下子一片空白,怎么辦?心里不止的罵著(zhù)自己,如果不幫小豬推車(chē),那么我就不會(huì )迷路了!咦?是幻覺(jué)嗎,隱隱約約的,一陣美妙的音樂(lè )聲傳入了她的耳中。

  一定有人!憑著(zhù)直覺(jué),她在樹(shù)林里左竄右竄,從一片樹(shù)叢中竄過(guò),她看到了那音樂(lè )的來(lái)源。連頭上亂亂糟糟的樹(shù)葉都忘記拍掉,咪咪的嘴張成了一個(gè)大大的“o”型。富有震撼力的音樂(lè )會(huì )讓咪咪徹底的入迷了。

  “嘎!嘎!嘎!”“嘰嘰嘰!”一群歌唱家蹦蹦跳跳的開(kāi)始唱歌了,小鴨和小雞撲扇著(zhù)一雙大卻不能飛的翅膀,左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個(gè)是沙啞的女低音,一個(gè)是尖銳的女高音,在一起合唱,沒(méi)想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現了一條搖擺著(zhù)的黃紗巾,溫馨而又美麗。

  “嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節奏的架子鼓音樂(lè )傳來(lái),整個(gè)音樂(lè )會(huì )又增加了一份熱鬧。只見(jiàn)哈巴狗鼓手穿著(zhù)一件正式的黑色西服,一個(gè)小巧的紅蝴蝶結系在頸部,整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)嚴肅的指揮家。不過(guò),也對,他那有節奏的鼓點(diǎn)和他撲閃撲閃的大耳朵,使整個(gè)音樂(lè )會(huì )不顯雜亂。

  鼓聲戛然而止,一陣悠閑的短笛與長(cháng)笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看,一向文靜的小白兔卻吹起了長(cháng)笛,笛聲悠揚,那美妙的聲音,在整個(gè)森林里回蕩,漂浮著(zhù)。一面,一個(gè)小黑點(diǎn)跳躍著(zhù),像一個(gè)蹦跳著(zhù)的小音符——那是一只小巧玲瓏的麻雀,灰白色的羽毛雖談不上漂亮,但她總是那么可愛(ài)。一只精致的短笛在她的吹奏下,清脆而生動(dòng)。長(cháng)短笛聲交織在一起,構成了一支生機勃勃的《森林之舞》。

  一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾,定睛一看,原來(lái)是舞蹈家孔雀!只見(jiàn)她舒展著(zhù)身姿,邁著(zhù)輕盈的步伐,跳著(zhù)這支森林舞曲,尾巴上的羽毛扇一張一合,給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿,一會(huì )兒如華爾茲旋律,一會(huì )兒又像倫巴一樣有著(zhù)一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕:不愧是舞蹈家孔雀小姐!

  眼尖的燕子發(fā)現了咪咪,嘰嘰喳喳地叫著(zhù):“快過(guò)來(lái)呀!加入我們的音樂(lè )會(huì )吧!”“我?”咪咪驚訝極了,隨即,她便與燕子先生,一起在這個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )上一起放身歌唱,本次音樂(lè )會(huì )也就圓滿(mǎn)結束了。

  當然,在樂(lè )團朋友的幫助下,咪咪找到了回家的路,這時(shí)的她,改變了想法:“其實(shí)幫助別人,不小心迷路了也不錯!”咪咪又多了一個(gè)難忘的回憶。

初一童話(huà)作文 篇5

  “大后天就是圣誕節啦!”一只金色的鳥(niǎo)對一株榕樹(shù)說(shuō),“它們都變成了漂亮的圣誕樹(shù)呢!”另一只鳥(niǎo)補充道,“它們好漂亮的呢!”見(jiàn)識最多的伯勞鳥(niǎo)叫到,“啊——”榕樹(shù)羨慕地說(shuō),“要是我也有這樣的命運就好了……”“好好享受你現在的生活吧!”太陽(yáng)教導著(zhù)它。

  今天就是圣誕節了,榕樹(shù)讓自己拼命長(cháng)高,長(cháng)大,人們見(jiàn)了都會(huì )說(shuō)“真茂密的榕樹(shù)!”伐木工人來(lái)了,他們照例要砍下幾顆樹(shù),伐木工小李說(shuō):“老王,這棵不錯,砍了吧!”“好嘞!”老王高高地舉起電鋸,砍了下去,榕樹(shù)先是感到一陣劇痛,接著(zhù)就昏迷了過(guò)去。

  榕樹(shù)醒了,發(fā)現自己在一個(gè)可愛(ài)的小院子里,女傭和小姐都微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),輕輕地拿起裝飾品,打扮起它來(lái),它驕傲的照了一下對面的鏡子,說(shuō):“我的美麗是無(wú)可取代的呢!”一個(gè)小時(shí)過(guò)后,打扮好了,小孩子都沖進(jìn)來(lái),圍著(zhù)它唱歌跳舞,最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星,它更加顯擺了。

  第二天,它被女傭扔到一個(gè)不起眼的角落里,它給自己安慰:“沒(méi)事沒(méi)事,改天呀,它們還會(huì )把我歸還給大自然的,到時(shí)候,我可以和微風(fēng)問(wèn)問(wèn)好,和露珠聊聊天,還可以洗一個(gè)陽(yáng)光浴呢,說(shuō)不準它們只是忘了我一下下而已。。。

  一個(gè)月后,終于有人來(lái)整理這個(gè)角落了,它被人粗暴地扔在了地上,又被拖到了那個(gè)可愛(ài)的小院子里,曾經(jīng)圍著(zhù)它跳過(guò)舞,唱過(guò)歌的最小的孩子走過(guò)來(lái),搶走那枚紙做的星星,還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳,直到榕樹(shù)發(fā)出痛苦的呻吟聲為止。

  它被人砍成了柴,用熊熊大火燃燒了它,“萬(wàn)能的主……再給我一次美好的生命吧……”

初一童話(huà)作文 篇6

  忘了有多久,再沒(méi)有看見(jiàn)你。上一次看見(jiàn)你應該是在那個(gè)我們初次相遇的海灣吧!難道離開(kāi)是你唯一的選擇,逃避是你解決問(wèn)題最好的方法,還是傷害我是你目的,你,是我最熟悉的陌生人,你,再也不屬于我。你,再也不是我的專(zhuān)屬王子。

  也許你不會(huì )懂,在你離開(kāi)以后,我的天空從此一片黑暗。你的離開(kāi)好像在告訴我----童話(huà)里都是騙人的,我不可能是你的公主,當然你也不會(huì )是我的專(zhuān)屬王子。你,可能只是一個(gè)不小心誤入我內心世界的王子,時(shí)間一到了,你就必須回到那個(gè)屬于你的世界?墒,當初你既然要選擇離開(kāi),選擇讓我獨自面對一切,選擇讓我承受 那些我們共同犯下的錯,但現在,你又為什么選擇回來(lái);蛟S時(shí)間是解決問(wèn)題最好的 方法,時(shí)間能讓人會(huì )讓人忘記一切,你也是這樣認為吧,不然你為什么會(huì )選擇離開(kāi),對不對?

  還記得那次與你美麗的海灣相遇,那個(gè)美麗童話(huà)的開(kāi)始,美麗的開(kāi)始并不代表會(huì )有美麗的結局?刹!我和你就是這樣-----美麗的相遇,傷心的離別,一個(gè)令人惋惜的結局。雨,夏天的象征。記得你告訴我-----如果傷心就讓雨帶走一切憂(yōu)傷,帶走一切傷心的事情,帶走我眼中的淚,帶走一切一切?墒,雨為什么帶走你,帶走在我腦海中屬于你的一切。

  因為你的存在我才相信童話(huà),相信王子與公主美麗的結局,相信每個(gè)女孩都是一個(gè)天使,都有屬于她的王子?墒沁@一切在你離開(kāi)以后全都破碎了,包括我的心也碎了,受過(guò)傷的心不再完美,無(wú)論怎樣努力修補都會(huì )留下一條疤痕,留下一些不可磨滅的東西。

  如果你要離開(kāi)我會(huì )選擇放手,我不會(huì )再死死握著(zhù)你的手,我不會(huì )再纏著(zhù)你。

  沒(méi)有你,屬于我的童話(huà)不會(huì )再美麗。我的童話(huà)不再美麗,那是因為你的離開(kāi)。

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