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作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文

時(shí)間:2021-05-07 20:06:34 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文4篇

作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文1

  小爾的書(shū)包平常就像一個(gè)垃圾場(chǎng),作業(yè)本們頑皮地亂蹦亂跳,還常常捉弄小爾,和小爾捉迷藏。今天,作業(yè)本們仿佛忽然長(cháng)大了,懂事了。他們把書(shū)包拾綴的干干凈凈,從高到矮排列得整整齊齊。他們要開(kāi)一個(gè)會(huì ),會(huì )上要選出誰(shuí)來(lái)?yè)巫鳂I(yè)長(cháng),讓作業(yè)長(cháng)帶領(lǐng)他們,成為真正優(yōu)秀的作業(yè)本團隊。

  首先站出來(lái)發(fā)言的是作文本。作文本長(cháng)得方正而厚實(shí),臉就像一面鏡子,照出了一個(gè)春天的景色!拔疫x語(yǔ)文本,擔任作業(yè)長(cháng)!弊魑谋镜恼Z(yǔ)調莊嚴平和,“語(yǔ)文本的工作量最大,小爾和老師最重視,而且他是學(xué)習所有知識的基礎。所以我覺(jué)得語(yǔ)文本擔任我們的作業(yè)長(cháng)最合適!闭Z(yǔ)文本慌慌忙忙地站立起來(lái),搖動(dòng)雙手!安,不!我可不夠格!闭Z(yǔ)文本的臉上抹著(zhù)一片晚霞,晚霞中滿(mǎn)是想象!拔疫x數學(xué)本,小爾買(mǎi)東西,玩游戲都要用到數學(xué)知識,而且數學(xué)是自然科學(xué)的基礎。因此,數學(xué)本最適合擔任作業(yè)長(cháng)!薄昂冒『冒,那就由我來(lái)挑這個(gè)擔子吧!”數學(xué)本一副當仁不讓的樣子。數學(xué)本調皮而聰明,猜謎語(yǔ)時(shí),只有他贏(yíng)得份。這會(huì )兒,大伙兒一起鼓掌,表示認同數學(xué)本擔任大家的作業(yè)長(cháng)!澳銈冋f(shuō),一加一等于幾?”數學(xué)本狡黠地問(wèn)大家!爱斎皇嵌䥽D,那還用問(wèn)嗎?”大家一起回答,并對作業(yè)長(cháng)提出這種幼稚的問(wèn)題而感到驚訝!板e。一加一等于三!睌祵W(xué)本說(shuō)。望著(zhù)大家目瞪口呆的樣子,數學(xué)本繼續說(shuō),“一個(gè)爸爸加一個(gè)媽媽?zhuān)皇堑扔谝患胰趩?”數學(xué)本真是伶牙俐齒,“可見(jiàn),數學(xué)不能解決任何問(wèn)題,所以我也不能擔任大家的作業(yè)長(cháng)!薄拔蚁,英語(yǔ)本最適合不過(guò)了。英語(yǔ)是一種全球通行的語(yǔ)言,所向無(wú)敵,我最大的夢(mèng)想,就是希望用奧數在老外的面前一展身手!睌祵W(xué)本侃侃而談!皀o,no!庇⒄Z(yǔ)本很有些紳士風(fēng)度,他的字寫(xiě)得優(yōu)美而流暢!拔矣X(jué)得科學(xué)本比我更合適擔任作業(yè)長(cháng)。人們生活中、工作中,都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)明,科學(xué)千變萬(wàn)化,無(wú)處不在!笨茖W(xué)本的臉“唰”地紅了。大伙兒一看就明白了,科學(xué)本亮紅燈了,他在表示反對呢?茖W(xué)本很少講話(huà),他的嗓門(mén)太大了,據說(shuō),他的嗓門(mén)里裝了一塊磁鐵!拔艺J為,作文本最適合。作文凝聚了語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)所有學(xué)科的精髓,然后才能完美地表現出來(lái),獲得大家的好評。所以,作文本最適合擔任我們的作業(yè)長(cháng)!”科學(xué)本緊緊地壓著(zhù)嗓門(mén)說(shuō)。大家都覺(jué)得,科學(xué)本講得很在理,就一起熱烈地鼓起掌來(lái),一致通過(guò)由作文本擔任作業(yè)長(cháng)。

  從今以后,小爾的書(shū)包不再像垃圾堆一樣了,變得井然有序,據說(shuō),那都是因為作文本的功勞。

作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文2

  一天傍晚,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,有的撲向家長(cháng)的懷抱有的則背著(zhù)書(shū)包向著(zhù)家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來(lái)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì ),它們討論的主題是:我的主人怎么樣。

  透著(zhù)一股洋氣的英語(yǔ)課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個(gè)小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書(shū)包里抽出來(lái)打開(kāi),漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書(shū)頁(yè)都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的!边@時(shí)平時(shí)看起來(lái)文縐縐的語(yǔ)文作業(yè)本也站出來(lái)說(shuō):“我的小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班,然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的`劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛!

  此時(shí)一本數學(xué)作業(yè)站了出來(lái)說(shuō):“我的小主人是一個(gè)小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛(ài)護我,每次作業(yè)時(shí)都非常仔細,如果不小心作錯了題還會(huì )有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無(wú)損哦!睌祵W(xué)作業(yè)的話(huà)引來(lái)其它作業(yè)本都投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)忽然教堂外面傳來(lái)了一陣喧鬧聲,原來(lái)是作值日的同學(xué)們來(lái)了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們如果你是他們的主人,你會(huì )怎么對待他們呢?

作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文3

  作業(yè)在開(kāi)會(huì )作業(yè)在開(kāi)會(huì )慈溪陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書(shū)包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了,書(shū)包里的作業(yè)開(kāi)起了大會(huì ),可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語(yǔ)文作業(yè)本先大哭了起來(lái),語(yǔ)文方叢問(wèn)她:"出了什么事,讓你大哭?”語(yǔ)文作業(yè)本哭著(zhù)說(shuō):"小明把我的書(shū)頁(yè)亂涂亂畫(huà),讓我成了一本圖畫(huà)書(shū),而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫(xiě)得亂七八糟,還做錯了許多!闭f(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。語(yǔ)文方叢聽(tīng)了她的話(huà)也哭了起來(lái),說(shuō):"老師給小明布置的作業(yè)他一頁(yè)都沒(méi)做,只顧著(zhù)玩,這我不說(shuō)什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說(shuō)什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書(shū)本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數學(xué)方叢生氣的說(shuō)"我才慘呢,數學(xué)老師不嚴,他就不做作業(yè),還把我一頁(yè)一頁(yè)的撕下來(lái)讓我五馬分尸,他把有的紙頁(yè)這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進(jìn)了垃圾桶! 正在外面的小明聽(tīng)見(jiàn)了這些對話(huà)就下定決心改正錯誤。

作業(yè)在開(kāi)會(huì )童話(huà)作文4

  晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著(zhù)。突然,從我的學(xué)習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現在的學(xué)生比以前要壞,都不愛(ài)惜我們!鳖D時(shí),我的瞌睡蟲(chóng)被趕跑了,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),仔細地聽(tīng)著(zhù)。 原來(lái),是我的作業(yè)們在開(kāi)會(huì )。語(yǔ)文作業(yè)第一個(gè)發(fā)牢騷:“現在的學(xué)生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫(xiě)字,其實(shí),他們不知道,無(wú)論是看,還是寫(xiě),對他們的腦力開(kāi)發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!

  這時(shí),在角落里的英語(yǔ)作業(yè)也說(shuō):“我可是世界上第一大語(yǔ)言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長(cháng)大了就后悔了!彪S即數學(xué)作業(yè)附和道:“是啊,現在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學(xué)習態(tài)度也差了。字寫(xiě)得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學(xué)發(fā)明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現在一直想著(zhù)玩手機,你們說(shuō)還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱(chēng)是。 這不是在說(shuō)我嘛,我驚的一身冷汗?纯创策叺氖謾C,決定明天一早還給媽媽?zhuān)窈笤僖膊煌媪。以后多看?shū),多寫(xiě)字,認真仔細的完成各科作業(yè)。

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