【精華】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀童話(huà)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小動(dòng)物們最期盼的森林運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了！小動(dòng)物們迫不及待地趕來(lái)報名參加運動(dòng)會(huì )。
小兔灰灰和小貓咪咪，它們都報名參加五百米跑，它們站在起跑線(xiàn)上，裁判員大象喊了一聲：“預備，跑！”小動(dòng)物們飛快地向前跑去了，跑著(zhù)跑著(zhù)，小貓咪咪一不小心摔在了地上，小兔灰灰看見(jiàn)了，馬上跑到小貓咪咪面前，小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來(lái)，小貓咪咪剛站直，立刻撒腿又向前跑去，沒(méi)想到小貓咪咪到了拐彎處，一不小心又摔在了地上，小貓咪咪試著(zhù)站了站，還是站不起來(lái)，每一個(gè)參賽的小動(dòng)物都當沒(méi)看見(jiàn)它，只顧向前跑，小貓傷心地想，我保證以后再也不這樣自私了。小兔灰灰相信了小貓的話(huà)，它又小心翼翼地把小貓咪咪扶了起來(lái)。小貓咪咪低下頭，不好意思地說(shuō)：“對不起，小兔灰灰，我剛才沒(méi)感謝你，特別沒(méi)禮貌，你能原諒我嗎？小兔灰灰高興地說(shuō)：”我接受你的道歉�！�
最后，小貓咪咪和小兔灰灰都同時(shí)得到了第一名！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上，森林的動(dòng)物正在睡覺(jué)，突然，幾只小鳥(niǎo)像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí)，一支樂(lè )隊迷失在森林里，后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子，他們越聽(tīng)越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來(lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動(dòng)物好像聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的聲音，都紛紛的朝這里跑來(lái)，當它們發(fā)現是一支樂(lè )隊奏出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音后，也互相對話(huà)起來(lái)。小白兔說(shuō)：“多么美妙的聲音��！好像在夢(mèng)游一般�！崩匣⒄f(shuō)：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽(tīng)過(guò)，不如我們來(lái)給他們伴奏吧�！眲�(dòng)物說(shuō)：“異口同聲的說(shuō)：“好�！边@時(shí)，風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò)，也聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“好美妙的聲音呀！風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然，在森林的不遠處的小溪弟弟也聽(tīng)到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來(lái)聽(tīng)，小溪弟弟看見(jiàn)后，也不住的發(fā)出�！恕！说穆曇魜�(lái)給音樂(lè )團們伴奏。這時(shí)，從遠方飛來(lái)的布谷鳥(niǎo)也聽(tīng)著(zhù)柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹(shù)枝上，也跟著(zhù)婉轉的聲音，唱起了小調。
啊，聲音的力量是這么強大呀！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
夢(mèng)來(lái)雙倚，醒時(shí)獨擁，窗外一眉新月。尋思常自悔分明，無(wú)奈卻、照人清切。
一宵燈下，連朝鏡里，瘦盡十年花骨。前期總約上元時(shí)，怕難認、飄零人物。
――納蘭容若
有時(shí)候，他會(huì )恍惚，不知自己究竟身在哪里？得到與失去，差之毫厘，卻早已謬以千里。
望著(zhù)待亮的天空，讓視線(xiàn)穿越四周的樓宇，落在天邊那縹緲的云層上，心里翻騰著(zhù)剛剛逝去的夢(mèng)境。那夢(mèng)境中有溫暖的海港、搖曳的小船，而現實(shí)的道路上，只有疾馳而過(guò)的車(chē)輛，和吹面的寒風(fēng)。
一瞬間，鼓足起所有勇氣去追尋，心中的夢(mèng)想。又一瞬間，整顆心就已在現實(shí)的逆境中沉淪。傷害，傷害在發(fā)生的那一刻就已鑄成，當你發(fā)現時(shí)、覺(jué)醒時(shí)，任何的彌補都已惘然。于是連同夢(mèng)想都一同進(jìn)入迅速下跌的軌跡，放棄握在駕駛桿上的手，閉著(zhù)眼睛，墜落。
想想，以前踩在穩定土地上的踏實(shí)，那種想飛的心情，那種飛翔的欲望，讓你不自覺(jué)伸出臂膀，仿佛羽翼也隨之展開(kāi)，未必會(huì )一飛沖天，也許只是滑翔，也會(huì )愉悅到身心的容光。
想想，現在縹緲在無(wú)盡的虛空中，曾經(jīng)望著(zhù)遠方的眼睛也變得模糊，不停的旋轉，暈眩，沒(méi)有一分的踏實(shí)，失去了平實(shí)的根本，也失去了心之所依。
他曾經(jīng)為愛(ài)癡狂，也曾為愛(ài)受傷，他傷害了別人，也傷害了自己。想想發(fā)生的一切，于是開(kāi)始對生活索然無(wú)味，不復有恢復的希望。
他只是一個(gè)凡人。
他聽(tīng)見(jiàn)，心靈滴血的聲音，一滴一滴，清晰的聲音，粘稠的味道，蒙蔽著(zhù)胸口的`呼吸。
這風(fēng)從哪里來(lái)，吹得人很冷、心很累。
他有多疲憊，血水漫過(guò)滿(mǎn)園芳菲，在彌漫的霧氣中迷惑沉睡。
歲月已在他的臉上留下了痕跡，深陷的眼眸，眼角的褶皺。
經(jīng)歷，是會(huì )使人迅速老去的，他甚至可以想象到那個(gè)葉落枯黃的季節，他坐在寬大的庭院里仰望天宇，流云飄過(guò)，滄海已桑田，他的思想定格在半個(gè)世紀前的往事上，又被孩童們的臂膀搖醒，他艱難的從那個(gè)年代的記憶中回轉過(guò)來(lái)，望著(zhù)這一張張稚嫩的小臉微笑，心里想，如果可以回到從前，他愿意珍惜一切，他不會(huì )匆忙去做任何決定，他會(huì )反復思量，他會(huì )真正的對愛(ài)他和他愛(ài)的人負起責任，不再抱著(zhù)僥幸的任何想象。
如果可以……
孩童們向他告別，一個(gè)個(gè)從庭院中消失了，寬大的院子里，只剩下幾張吱啞作響的躺椅，和幾個(gè)垂垂老朽的生命，如同已掉光了葉子的槐樹(shù)樹(shù)干。
歲月的痕跡。
他又把視線(xiàn)移回到天上的流云，剛才的那片碩大的棉花糖般的云朵已經(jīng)不見(jiàn)了，散落飄搖的是薄薄的幾小片云朵，他的腦海又浮過(guò)了許多的畫(huà)面，生命的足跡，歲月的童話(huà)。
他想起上小學(xué)時(shí)的路上，他從地上撿起一片樹(shù)葉，然后匆匆叫住了在他前面走著(zhù)的兩個(gè)女生，紅著(zhù)臉問(wèn)她們這是什么葉子？她們拿過(guò)來(lái)看了看，回答說(shuō)不知道，然后笑著(zhù)說(shuō)了些別的話(huà)。他不記得說(shuō)了什么，只記得自己似乎走得很快，趕在她們前面到了學(xué)校。那是他在上小學(xué)的路上同她們說(shuō)的唯一一次話(huà)，他羞于與女生說(shuō)話(huà)，即使六年的上學(xué)路上幾乎天天都要遇到她們。
……
歲月經(jīng)不起推敲，他知道自己一直羞赧而任性，像個(gè)孩子一樣，想去保護別人卻總是做不好，當歲月接近塵土味道的時(shí)候，他更加孱弱了。
“我們要好好珍惜我們的生活，因為我們會(huì )死很久�！�
回望，他知道，該珍惜的，從手邊滑過(guò)了，他失去了一切，而生命，已瀕臨隕落的時(shí)刻。
他聽(tīng)到一個(gè)聲音對他說(shuō)：“不要同情自己�！�
平靜下來(lái)，接受一切。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
六年級是我們最開(kāi)心，最激動(dòng)，最緊張的時(shí)刻，即使現在談起來(lái)也是令人振奮人心的。
那時(shí)，我，阿靜，巫婆，詩(shī)詩(shī)，還有詹婆一起不知道玩得有多開(kāi)心。雖說(shuō)是天天被老師叫到辦公室去上“政治課”，但我們卻依然是那么快樂(lè )，因為我們是姐妹同心的，姐妹們快樂(lè )，我就快樂(lè )。
記得六年級上學(xué)期差不多學(xué)期結束的時(shí)候，六（5）班出了名的搗蛋王——宏說(shuō)他喜歡上我了，于是他用各種方法把我追到手。剛幾次我并沒(méi)有答應，后來(lái)，被他那“癡心絕對”的精神感動(dòng)了，答應了他，成了他的GF，他開(kāi)心極了，從那一天起，我和他的事就眾所周知了，當然也包括老師。
剛開(kāi)始時(shí)，我們在一起很開(kāi)心很開(kāi)心，我也有了依賴(lài)。那時(shí)，因怕家人發(fā)現，我們不敢電話(huà)聯(lián)絡(luò )，每天晚上，我只好和他在QQ上聊天，我們無(wú)話(huà)不談，一直聊到11點(diǎn)、12點(diǎn)……我清楚地記得：四年級的時(shí)候他追過(guò)我，那時(shí)我思想還不太成熟，所以，他跟我回家時(shí)，被我發(fā)現了，我不但拒絕他，還“賞”了他幾腳，現在想起來(lái)還覺(jué)得尷尬，可笑。我和宏是六年級同學(xué)，從六年級起我就是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，因為我和宏戀。那會(huì )兒戀得那叫一個(gè)純潔，牽一下手都能樂(lè )一晚上。我和宏第一次牽手的那天晚上我就沒(méi)睡著(zhù)，躺在床上自個(gè)兒笑，我媽被我笑得汗毛都立起來(lái)了以為我中了邪。第二天，宏告訴我他也一宿沒(méi)睡瞎折騰。
第二次他就更大膽了，當著(zhù)他那些兄弟的面，牽著(zhù)我的手舉起來(lái)，我當時(shí)的臉紅得像化了妝一樣，紅通通的。然后他就牽著(zhù)我的手，把我送回家，并約好一回到家馬上上QQ。我一打開(kāi)電腦，開(kāi)啟了QQ就看見(jiàn)他已經(jīng)在那里等候我了，我為他驚人的速度感到又驚奇又高興。
然而，這樣甜蜜的日子并不長(cháng)…
然而，歲月如同滔滔江一去不復返了，沒(méi)有人能像《涼宮的消失》里的長(cháng)門(mén)那樣攪動(dòng)時(shí)間震讓一切重新來(lái)過(guò)。生活是一場(chǎng)停不下來(lái)的戲，不管對與錯，都不能停止，不能重播……
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
大樹(shù)，一棵孤獨的大樹(shù)。大樹(shù)非常想有一個(gè)朋友，可一直都沒(méi)找到。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大樹(shù)看到了一只高興的小花狗，于是對小花狗說(shuō)：“小花狗，你可以和我交朋友嗎？”“你身上全是泥，我不可以和你交朋友！”說(shuō)著(zhù)小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽(tīng)了這話(huà)大樹(shù)心如刀絞，不禁流下了幾滴眼淚。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小白貓歡快地跑了過(guò)來(lái)。大樹(shù)鼓起勇氣對小白貓說(shuō)：“小白貓，你能和我做朋友嗎？”小白貓眨了眨眼睛回答：“不行，我不能和你做朋友，不然我就變成了小樹(shù)貓啦�！毙“棕埿ξ刈吡�。大樹(shù)的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小螞蟻一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。大樹(shù)結結巴巴地問(wèn)小螞蟻：“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎？”小螞蟻一本正經(jīng)地說(shuō)：“可是可以，不過(guò)，樹(shù)上結的果實(shí)會(huì )把我砸死的�！贝髽�(shù)再也忍不住終于嚎啕大哭起來(lái)。小螞蟻見(jiàn)勢不妙悄悄地溜走啦。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)，你怎么了？”“我沒(méi)有任何朋友�！贝髽�(shù)傷心地說(shuō)�！拔覀冏鰝�(gè)朋友吧。你即可以為大家乘涼，還可以給大家吃蘋(píng)果。我還可以天天給你唱歌，多好呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà)，大樹(shù)的臉頰上露出了開(kāi)心的笑容。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)大樹(shù)，飛到很遠很遠的地方去。
樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)。明年春天請你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)�！�
鳥(niǎo)兒說(shuō)：”好的，明年春天一定回來(lái)給你唱歌�！�
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著(zhù)一籃子鮮花去河對岸看望姥姥，它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨木橋時(shí)，一抬頭看見(jiàn)山羊伯伯拄著(zhù)拐杖，從對岸走過(guò)來(lái)，正準備過(guò)河。
小兔子心想：“獨木橋這么窄，一次只能通過(guò)一個(gè)人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會(huì )掉下河的。山羊伯伯年紀大了，我應該先讓它過(guò)河�！庇谑�，它對著(zhù)山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過(guò)河吧！”
對面的山羊伯伯聽(tīng)到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過(guò)河吧�！庇谑�，它對小白兔說(shuō)：“小白兔，我走得慢，還是你先過(guò)河吧！”
這時(shí)，來(lái)了一頭大象。大象聽(tīng)見(jiàn)它倆的對話(huà)，就說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯，不過(guò)，像你們這樣讓來(lái)讓去是沒(méi)有結果的�！闭f(shuō)著(zhù)，它就拔起了一棵枯樹(shù)，放在河上說(shuō)：“你們一人走一座橋吧�！彼鼈z笑著(zhù)對大象說(shuō)：“謝謝你，大象�！�
一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的大樹(shù)跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺的到來(lái)。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
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