蝴蝶童話(huà)的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶童話(huà)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶童話(huà)的作文 篇1
今天天氣真好。我去外婆家玩，外婆送我了兩只美麗的蝴蝶。
這兩只蝴蝶裝在一個(gè)玻璃瓶里。我捧起小瓶，細細的欣賞著(zhù)。這兩只蝴蝶很有獨特之美：我捉過(guò)別樣的蝴蝶，別的蝴蝶的翅膀大多數都是一個(gè)顏色，什么紅的、黃的、白的，而且還有很少的圖案，即使有點(diǎn)圖案也不多美。而這兩只蝴蝶，兩只波扇似的翅膀，翅膀上似乎有很多美麗的圖案。淡紅色的翅膀下方有一小圓黃色的東西。咦？它們身上若有若無(wú)的一層粉呢，在陽(yáng)光下翩翩起舞一定閃閃發(fā)光，那該多美哪！
我不禁看得入迷，這兩只蝴蝶飛一定很美呦，就像蝴蝶中的皇后一樣獨特、純潔、高雅啊。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“呀，真好看，這么好看的蝴蝶做成標本一定很美！”我扭頭一看，是姐姐。
“��？做成蝴蝶標本……”我看著(zhù)在瓶子里痛苦的蠕動(dòng)著(zhù)的蝴蝶，“這么美的蝴蝶做成標本一定很美！”姐姐的聲音在我的耳邊回蕩。是啊，這么好看，做成標本……
我的心中出現了這么兩幅圖：1。兩只美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞，它們這么美，一同落在一朵鮮紅的玫瑰花里，真美！它們自由自在的飛呀飛…… 2。兩只蝴蝶都被做成了精美的標本，被釘在了客廳的門(mén)墻上，每來(lái)一位客人都會(huì )賞贊它們的姿色……
我舉棋不定的看著(zhù)蝴蝶。呀，多么美的蝴蝶，沒(méi)了自由多可惜；多么美的蝴蝶，不做成標本多可惜呀。對，自由最重要，生命最可貴，生命來(lái)之不易呀。一個(gè)蝴蝶標本算得了什么，它和生命比起來(lái)一文不值！
我豁然開(kāi)朗，抱著(zhù)小瓶跑出了小院。打開(kāi)了瓶子，兩只蝴蝶猛的往天上一沖。啊，身上的光亮起來(lái)了，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)亮！美麗的蝴蝶，再見(jiàn)，自由的蝴蝶。
蝴蝶童話(huà)的作文 篇2
朵朵一天在樹(shù)林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結，他在樹(shù)林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問(wèn)：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說(shuō)：媽媽?zhuān)业暮Y掉了！媽媽說(shuō)：有可能被樹(shù)林里的小女巫雪雪拾到了，明天你去樹(shù)林子找小女巫問(wèn)一問(wèn)？朵朵說(shuō)：那我明天去問(wèn)一下。
第二天早上就到樹(shù)林里了，看來(lái)小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結是朵朵的。朵朵看到小女巫，立刻走了過(guò)去，說(shuō)：小女巫，你手里的蝴蝶結是我的。小女巫說(shuō)：我知道這是你的，我想讓你幫我一個(gè)忙，學(xué)樂(lè )中國里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)回答正確，我就會(huì )飛的更快。相反答錯一題，我就會(huì )減慢。朵朵說(shuō)：我幫你，那你把我的蝴蝶結還給我。
小女巫帶著(zhù)朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過(guò)去。完成了，雪雪以飛一般的'速度沖向終點(diǎn)，贏(yíng)了。
比賽結束后，雪雪把蝴蝶結還給了朵朵，她們兩個(gè)因為這件事變成了好明友。
蝴蝶童話(huà)的作文 篇3
從前，有一只自由自在的蝶，她生活無(wú)恍無(wú)慮，十分快樂(lè )。
一天，狂風(fēng)大力士突然來(lái)訪(fǎng)，他呼嘯著(zhù)向正在閑飛的蝴蝶沖去，蝶還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動(dòng)翅膀，想飛回原來(lái)的水平線(xiàn)�？墒�，她的力量對于強大的狂風(fēng)實(shí)在是微不足道，所以，無(wú)論她怎么飛，都無(wú)濟于事。這時(shí)，蝴蝶感覺(jué)翅膀一陣劇痛，好像被什么東西釘住了，她回頭一看，不禁大驚失色！原來(lái)，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使勁兒掙脫，想讓翅膀重獲自由，但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：這一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一聲，竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來(lái)時(shí)，狂風(fēng)力士早已離去，而她自己，變成了一只沒(méi)有翅騰的蝴蝶，再也無(wú)法享受到飛行的快樂(lè )……她沉思了一會(huì )兒，決定動(dòng)身去尋找一對新的翅膀。于是，她的旅行就這樣開(kāi)始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她覺(jué)得菊花的花瓣太細了，飛起來(lái)肯定吃力。接著(zhù)，她遇到了半枝蓮弟弟，心想：這花瓣真像一個(gè)鴨觜，戴上去怪怪的，一點(diǎn)兒也不好看。然后，她又遇到了剪秋蘿哥哥，她看了一眼，就離開(kāi)了。她邊走邊嘀咕：“這‘大手’要是成為我的翅膀，我就成了異形蝴蝶了，那不行�！彼�(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于找到了令自己滿(mǎn)意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語(yǔ)氣對蝴蝶蘭說(shuō)：“好姑娘，我的翅膀沒(méi)了，能借我你的兩片花當翅膀嗎？”好在蝴蝶蘭是個(gè)助人為樂(lè )的姑娘，聽(tīng)她這么一說(shuō)，看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣，就答應了。
從此，這只蝴蝶就有了一個(gè)新的名字：紫翅。而且，她似乎有了一種魔法，飛過(guò)的地方會(huì )留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保衛者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個(gè)深刻的啟示：失去并不可怕，只要用勇氣面對，并積極應對，也許會(huì )有更加意想不到的好運光顧你！
蝴蝶童話(huà)的作文 篇4
“篤篤篤……”啄木鳥(niǎo)正在為樹(shù)爺爺治病。他沒(méi)有華麗的衣裳，只穿著(zhù)一件灰色的衣服，一心只想為樹(shù)治病。
這時(shí)候，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)一件美麗的裙子，顯示出貴族氣質(zhì)。她開(kāi)始在啄木鳥(niǎo)旁翩翩起舞，但啄木鳥(niǎo)像沒(méi)看見(jiàn)似的，一心在那里找蟲(chóng)子。蝴蝶生氣了，向啄木鳥(niǎo)喊道：“喂！難道你沒(méi)看見(jiàn)我這只即美麗又有氣質(zhì)的蝴蝶在跳舞嗎？”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了。向她說(shuō)道：“小姐，你是挺美麗的，但你又能為森林做些什么呢？”蝴蝶很不在乎地說(shuō)：“哼！你看你，只知道啄木頭，渾身臟死了！你看我，多美麗，多高貴，多有氣質(zhì)，一看我就知道我是貴族出身。唉，算了，跟你說(shuō)這些你也不懂。不說(shuō)了，我呀，還要去參加一個(gè)服裝秀呢！”啄木鳥(niǎo)沒(méi)說(shuō)話(huà)。
這時(shí)，小兔子忍不住了，大聲說(shuō)：“蝴蝶小姐，你別太驕傲，你不就是毛毛蟲(chóng)變的嘛。要不是你命大，鳥(niǎo)兒早把你吃了！”“哈哈哈哈……”大家一起笑起來(lái)。
蝴蝶小姐臉一下子紅了，灰溜溜地飛走了。
蝴蝶童話(huà)的作文 篇5
今天的天氣真好！太陽(yáng)公公一早就爬上了山，公雞婆婆吹起了號角，叫鄰居們起來(lái)干活兒。小動(dòng)物們也紛紛拿起工具去干活了。
小刺猬也沒(méi)閑著(zhù)，它到森林里去摘果子，準備給弟弟妹妹做早餐。沒(méi)過(guò)多久，他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋(píng)果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越開(kāi)心�！啊毙〈题灰粔K大石頭絆倒了，壓在水果上，水果壓碎了，自己也起不了身。
它看見(jiàn)小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，趕緊說(shuō)：“小蝴蝶姐姐，你可以幫我扶起來(lái)嗎？”小蝴蝶睜大了眼睛，久久地凝視著(zhù)小刺猬。過(guò)了好久，她一只手叉腰，一只手指著(zhù)小刺猬說(shuō)：“你個(gè)鄉巴佬，我干嗎要幫你？等會(huì )把我美麗的衣服弄臟了怎么辦？”“對……對不起，蝴蝶姐姐，那你去忙吧！”小刺猬結結巴巴地說(shuō)。小蝴蝶飛遠了，小刺猬就上傷心地哭了起來(lái)。
一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“是你在哭嗎？我可以幫你什么嗎？”小刺猬說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你可以幫我扶起來(lái)嗎？”“可以，但是我一個(gè)人力氣太小了，我去叫我的伙伴們來(lái)，一起扶你�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)飛走了，去找她的伙伴了，沒(méi)過(guò)多久小鳥(niǎo)帶著(zhù)她的伙伴們朝這邊飛來(lái)了�！盎锇閭�，快來(lái)把這只小刺猬扶起來(lái)�！闭Z(yǔ)音剛落地，小鳥(niǎo)和它的伙伴們七手八腳地忙著(zhù)幫忙。
小蝴蝶看見(jiàn)了說(shuō)：“小鳥(niǎo)妹妹，你穿這么美麗的衣服，去扶一個(gè)滿(mǎn)身長(cháng)刺的動(dòng)物，何必呢？”小鳥(niǎo)對蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，小刺猬是我們的朋友，朋友有難，就是應該互相幫助的�！毙『�(tīng)了慚愧地低下了頭，和小鳥(niǎo)一起把小刺猬扶了起來(lái)，還幫他一起摘果子呢！荷葉阿姨看見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“我要發(fā)動(dòng)森林里的小動(dòng)物們向你們學(xué)習。你們真是樂(lè )于助人的好孩子�！�
蝴蝶童話(huà)的作文 篇6
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著(zhù)飛行的蝴蝶，做了一次奇異的游歷。
眼前一片鮮艷的花海中。出現了一群蝴蝶，使空間擴大了，原本低平的花兒們變成了花的城市。這時(shí)，一只蝴蝶，一只長(cháng)著(zhù)棕色翅膀的蝴蝶。在花城里飛來(lái)飛去。他手里拿著(zhù)一朵嬌艷的花朵，飛向正在修建的城市，原來(lái)它是一個(gè)建筑工程師��！他在花城里飛來(lái)飛去是在運送建筑工具啊。怪不得他累得直喘氣呢�？墒鞘裁戳α渴顾@么勤勉地奔忙呢？
我跟著(zhù)他的方向走，發(fā)現了一群愛(ài)玩搖滾樂(lè )的少年。少年們身穿花色衣裳，翅膀上的紋理，帥氣極了。他們?yōu)t灑地彈奏著(zhù)一首首熱情四溢的曲子。吉他、架子、鼓、貝斯，那些人間的樂(lè )器都不如他們用翅膀演奏出的音樂(lè )，那么激情，那么讓人喜歡與陶醉。
順著(zhù)花城的小徑走，我看到“上班族”的繁忙工作與生活了，他們擠在“公交車(chē)”上手中提著(zhù)文件夾。下了車(chē)的上班族們行色匆匆地趕著(zhù)路是誰(shuí)使它們如此勤勉呢？
我完全迷惑了，在蝴蝶們的腦海中究竟蘊藏著(zhù)多少智慧，我看見(jiàn)蝴蝶兄弟們在市場(chǎng)上做買(mǎi)賣(mài)；小丑穿著(zhù)花衣正在花園里耍雜技；英勇的黑蝴蝶在城邊保護市民的安全……各種工作都有不同的蝴蝶擔任。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠閑地漫游了一個(gè)上午，直到太陽(yáng)把我的帽子都曬得透光時(shí)，我才被耀眼的陽(yáng)光喚回來(lái)。我該回家了，我發(fā)現了蝴蝶的花城，我多么得意呀！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到蝴蝶的花城里去散散步。
蝴蝶童話(huà)的作文 篇7
這天，毛毛蟲(chóng)獨自在小河邊散步。這時(shí)，一大群蜜蜂采蜜回來(lái)。毛毛蟲(chóng)熱情地與它們打招呼：“嗨，你們好！”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼：“你真丑！”說(shuō)完，就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲(chóng)不明白它們?yōu)槭裁催@樣對待自己，更不明白自己做錯了什么，但它看著(zhù)蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)透明的翅膀，羨慕極了。不一會(huì )兒，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它們好奇地圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)，邊打量著(zhù)它邊說(shuō)：“你真丑！看來(lái)不是我們的同類(lèi)�！闭f(shuō)著(zhù)，哈哈笑著(zhù)飛走了。從此，“丑”這個(gè)字在毛毛蟲(chóng)心里扎了根。毛毛蟲(chóng)心里突然升起一種自己也說(shuō)不清楚的自卑。以后，毛毛蟲(chóng)便活在自卑的陰影中。
這天，毛毛蟲(chóng)看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準備飛走，看見(jiàn)了正在草地上仰望的毛毛蟲(chóng)，想起了自己小時(shí)候可憐、孤獨的模樣，便主動(dòng)熱情地與它打招呼，毛毛蟲(chóng)驚奇地抬頭一看，蝴蝶說(shuō)：“你好，我來(lái)自小河彼岸那一片生機勃勃的草地�！苯又�(zhù)，蝴蝶又說(shuō)：“其實(shí)我小時(shí)候和你一樣，但是后來(lái)我變成了蛹，不知道睡了多久，醒來(lái)時(shí)，就變成了現在美麗的模樣。我永遠不會(huì )忘記那段痛苦的經(jīng)歷，因為正是這種痛苦，才變成了現在的模樣�！睆拇�，毛毛蟲(chóng)心里誕生了一個(gè)飛向藍天的愿望……
最后，正如那只蝴蝶所說(shuō)，這只原本丑陋的毛毛蟲(chóng)也變成了美麗的蝴蝶，它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍天。
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