【精品】小學(xué)童話(huà)作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
在我們城市 很遠很遠的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動(dòng)物 ，它們安居樂(lè )業(yè)。彼此之間要好，就像一個(gè)大家庭 。
在這個(gè)大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了，它有著(zhù)五花八門(mén)的魔法，使鄉親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天，又是一個(gè)明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著(zhù)飛毯出來(lái)散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂(lè ) 的魔法師，漫步在大街上！”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰，誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個(gè)黑影，松鼠立刻警覺(jué)起來(lái)，原來(lái)是小狐貍 ，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 ：“心思探測器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉，計上心來(lái)。把手中的飛一拋，念著(zhù)咒語(yǔ)：“”，那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái)，小狐貍還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過(guò)來(lái)，把小狐貍帶走了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
老鼠和貓咪是一對親密無(wú)間，形影不離的好朋友，它們做什么事情都在一起。
他們曾經(jīng)在有人經(jīng)過(guò)的地方藏了一大桶油，留著(zhù)過(guò)冬時(shí)拿出來(lái)一起吃。冬天臨近了，它們卻想要去取油了。它們找啊找啊，終于找到了�？韶堖鋮s生氣地對老鼠說(shuō)：“ 哼，你這只笨老鼠，不早一點(diǎn)來(lái)拿油�！崩鲜笠埠懿粺┑卣f(shuō)：“你自己不來(lái)拿，為什么要把責任推到我身上？”說(shuō)完，各自走開(kāi)了，發(fā)誓以后再不相見(jiàn)。自從它們倆分開(kāi)以后，現在貓咪過(guò)著(zhù)休閑自在的生活，老鼠卻很傷心。有一天早上，它們倆又相遇了。貓很無(wú)奈地對老鼠說(shuō)；“老鼠先生，好久不見(jiàn)吶！”老鼠說(shuō)；“是啊，好久不見(jiàn)了，老朋友！”貓咪那時(shí)正好餓極了，只見(jiàn)他眼珠一轉，想出了辦法，笑著(zhù)說(shuō)；“親愛(ài)的老鼠，我好餓呀！怎么辦呢？就讓我吃了你吧!可愛(ài)的老鼠剛一轉身，就被貓咪撲倒在地上。
貓咪能跟老鼠交朋友，但它也能毫不留情的把老鼠當作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
一個(gè)大晴天，兔媽媽穿著(zhù)粉紅的T恤衫，圍著(zhù)花圍裙，來(lái)到小兔子的房間，拍了拍正在睡大覺(jué)的小兔子，說(shuō)道：“孩子，快點(diǎn)起床了，今天媽媽帶你去摘蘑菇�！毙⊥米勇�(tīng)了高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：“太好了，我最喜歡吃蘑菇了�！�
兔媽媽和小兔子來(lái)到了一個(gè)茂密的大森林里，森林里到處都是蘑菇，他們高興的彎下腰開(kāi)始摘蘑菇。
突然，小兔子眼前一亮，大喊：“媽媽?zhuān)@兒有一大片很好看的蘑菇，我們摘回家吃吧！”“千萬(wàn)別碰那些蘑菇�！眿寢尨舐暫暗�，小兔子奇怪地問(wèn)：“為什么呀？這些蘑菇那么美麗，為什么不能摘��？”“這些蘑菇里全是毒汁，我們吃了的話(huà)，輕微的會(huì )上吐下瀉，嚴重的話(huà)會(huì )失去生命呢�！眿寢寚烂C的說(shuō)道。小兔子一聽(tīng)，嚇得一連退了好幾步，就記住了毒蘑菇的樣子，以后再也不摘這種蘑菇了。
這件事讓小兔明白了：原來(lái)美麗的外表也會(huì )騙人的，不能輕易的相信。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
青蛙跳出井口，只感覺(jué)眼前一亮，讓它睜不開(kāi)眼。過(guò)了好一會(huì )兒，青蛙總算適應了外面的環(huán)境，才慢慢地睜開(kāi)雙眼�！巴�！好大的天空呀！簡(jiǎn)直像個(gè)大鍋蓋�！鼻嗤苌斐隽碎L(cháng)長(cháng)的舌頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)。
太陽(yáng)公公放射出萬(wàn)道光茫，照耀著(zhù)大地，面帶笑容，好像在對青蛙說(shuō)：“你怎么才出來(lái)呀，你看外面的景色多美��！”大地披著(zhù)綠色的外衣，各種花朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷，小溪唱著(zhù)歡快的歌兒，正奔向遠方，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，組成了一幅美麗的畫(huà)倦，讓青蛙看得眼花繚亂。直到這時(shí)，它才呱呱地叫了兩聲：“大家好！”給大家打了個(gè)招呼。大家也非常有禮貌地向它揮了揮手說(shuō)：“青蛙，青蛙，歡迎你加入我們的隊伍，多吃害蟲(chóng)，再也不做井底之蛙�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
“你不平凡，你是一個(gè)有另外世界的人�！逼椒驳奈�，是二年級小學(xué)生中普通的一員，不平凡的我是因為我愛(ài)讀書(shū)，我的心中有一個(gè)五彩繽紛的世界。
——題記
寒假里我讀了很多書(shū)，有《格林童話(huà)》《一只想飛的貓》《蜜蜂識途》……我覺(jué)得格林童話(huà)最好看。
你們知道格林童話(huà)的作者是誰(shuí)嗎?當然是格林啦，格林是美國作家。他寫(xiě)的作品可受我們小朋友歡迎了。這本書(shū)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，我希望我長(cháng)大也會(huì )像格林一樣，寫(xiě)出這樣精彩的童話(huà)。
格林童話(huà)里面的故事有很多，在這本書(shū)里有白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，有小紅帽和大灰狼的故事，還有青蛙王子和小公主的故事……我最喜歡看的是《生命之水》這一篇。
故事的內容是一位國王得了重病，讓三位王子去找水。雖然三王子最小，但他心地善良，不會(huì )使用卑鄙的手法，而這份善良讓他獲得了小矮人的幫助，最終取到了生命之水。
這個(gè)故事告訴我們:要做心底善良的人，卑鄙的手法可能能帶來(lái)一時(shí)的利益，但后患無(wú)窮，所以我們一定要做一個(gè)善良的好孩子。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
有一天，小兔們出去野餐，在林子里摘了很多的野果。小白兔還帶了一個(gè)用樹(shù)皮做成的毯子，讓大家都座在上面。它們剛剛在毯子上擺好東西，正準備吃飯，突然從林子里竄出一只兇猛的老虎，張著(zhù)血盆大口，吼叫著(zhù)撲了過(guò)來(lái)。小兔子們看到老虎兇巴巴的撲過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都嚇得驚惶失措，渾身打顫，有的'哭爹喊娘，有的尖聲嚎叫，有的直喊救命。
這時(shí)，正在旁邊林子里吃樹(shù)葉的大象，聽(tīng)到小兔子們的哭喊，它想：小白兔們肯定出事了，我一定要去救它們。大象豪不猶豫地沖到小兔子們身旁說(shuō)：“小兔子們不要怕，我來(lái)了！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大象一個(gè)箭步直插小白兔和老虎的中間，就象一堵墻，硬是把老虎和小兔分隔開(kāi)。老虎眼看到手的小兔被大象給攪黃了，氣得干瞪眼，只得很不情愿地回去了。
小兔子們在大象的保護下，開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)美味的野餐。
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
童年似夢(mèng)，愉快歡笑都遺留在歲月之中，輾轉今朝，不知走過(guò)多少春夏秋冬，夢(mèng)牽童年，回首曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年牽夢(mèng)，一次次喚醒我心中的記憶。
——題記
回首往事，夢(mèng)幻般的童年已經(jīng)逝去，換回一個(gè)全新的我，安靜的我，整天的挑燈夜戰，似乎成了我每天的必修課，但我深知，我的靈魂在呼喚，呼喚心中自由的天堂，我曾幻想，幻想擁有一雙天使的翅膀，飛過(guò)塵世的浮華，飛過(guò)生活的城墻，但幻想終是幻想，幻想之后依然是，生活的艱苦和人生的抉擇。
我不知道今后的路有多難走，我只知道要走的路還有很長(cháng)很長(cháng)，我相信似夢(mèng)的童年會(huì )一直伴隨著(zhù)我，直至我接受這浮華的世界，終有一天我會(huì )走進(jìn)這亂世之中，不管是愿意還是不愿意，為了人生，為了理想，在拼搏之中透露著(zhù)無(wú)奈，在無(wú)奈之中透露著(zhù)對童年的留念與回憶。
后記：人生有著(zhù)跌宕起伏，而童年，收藏的總是如夢(mèng)的甜蜜，不管今后還有多長(cháng)的路要走，不管今后的生后還有多酸辛，保留這美好的回憶，在童話(huà)般的人生中細細回憶。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
一天，小白兔的媽媽出去拔蘿卜小白兔閑無(wú)聊就出去玩，當它走到松樹(shù)下小松鼠正在唱歌看到小白兔幾唱：“你們看，你們瞧，小白兔的尾巴真難看，圓溜溜的貼在屁股上，瞧我們的尾巴多漂亮，像一把降落傘，還可以當作枕頭睡覺(jué)�！毙“淄寐�(tīng)了；心理很不服氣，心想我一定會(huì )裝扮得比你漂亮。不一會(huì )兒，它遇到黑熊兩兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模樣便哈哈大笑起來(lái)，黑熊弟弟一會(huì )兒也笑了笑來(lái)，它們說(shuō)：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的耳朵那樣長(cháng)，像胡蘿卜一樣難看，看我們的耳朵多漂亮！”小白兔非常生氣，想：“你們的耳朵也不見(jiàn)得漂亮��！”
于是，小白兔開(kāi)始回家打扮，它把長(cháng)長(cháng)的耳朵對折后綁上漂亮的蝴蝶結，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看見(jiàn)媽媽給它買(mǎi)的氣球，眼睛一亮，就把氣球綁在尾巴上，就出了家門(mén)，一邊走一邊哼這小曲，松鼠看見(jiàn)了問(wèn)：“你的尾巴從哪來(lái)的？”小白兔理也沒(méi)理就走了。碰到小熊，小熊說(shuō)：“哎呀呀，你的耳朵怎么變成這樣了？”這時(shí)狼來(lái)了，小松鼠快速的爬到樹(shù)頂，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不動(dòng)眼看就要被狼追到了，小松鼠連忙說(shuō)：“小白兔快、快把氣球和蝴蝶結拿下來(lái)�！毙“淄眉泵Π褮馇蚰孟驴墒悄貌幌聛�(lái)不小心掉到河里。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔從河里爬起來(lái)，小松鼠說(shuō)：“小白兔，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，以前我嘲笑你是不對，你現在的樣子才可愛(ài)�！毙⌒苷f(shuō)：“是��！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我們要多看長(cháng)處少看短處。
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