編寫(xiě)童話(huà)作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的編寫(xiě)童話(huà)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，天空干凈地像一面鏡子。草碧綠碧綠的，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的泥土的清香。
被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭，“快看，彩虹姐姐出來(lái)了！”果然，在高高的天空中，出現了一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫七姐妹正緊緊地擁抱在一起，快樂(lè )地笑啊，唱啊�！罢嫫涟�！”聽(tīng)見(jiàn)贊美，彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。
風(fēng)伯伯看見(jiàn)了呼呼地吹了起來(lái)。
彩虹姐妹們站立不穩，身子直打晃，她們一起著(zhù)急地喊道：“風(fēng)伯伯，你不知道大家喜歡的是我們嗎？你來(lái)?yè)v什么亂，快走！快走！”
風(fēng)伯伯說(shuō)：“孩子們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有我們哪會(huì )有你們��？”
“哼，你怎么能和我們比？我們多美啊，有七種漂亮的顏色，人人都喜歡我們，而你只會(huì )給大家帶來(lái)麻煩，誰(shuí)會(huì )喜歡你��？”亮麗的橙姐姐說(shuō)。
云層后的雨姐姐聽(tīng)見(jiàn)后憋不住了，“風(fēng)伯伯說(shuō)得對，是太陽(yáng)公公的照射，風(fēng)伯伯的領(lǐng)頭，還有我們姐妹的折射才產(chǎn)生的你們�！�
“呦，別拿太陽(yáng)公公嚇人了，太陽(yáng)公公只負責照明，他也不如我們美麗��！”
“你們太過(guò)分了，你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’這句話(huà)嗎？沒(méi)有太陽(yáng)公公，雨姐姐和我，哪來(lái)的你們��？”風(fēng)伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。
彩虹姐妹們也急了，扯了扯身上的彩色衣裙，“我們就是不信你的話(huà)，我們多美麗啊，誰(shuí)也比不上我們！”
話(huà)音剛落，“轟隆隆……”遠處傳來(lái)陣陣雷聲，幾朵烏云遮住了太陽(yáng)，風(fēng)伯伯氣鼓鼓地飄走了，雨姐姐也跳下了云端。
“救命��！”“姐姐！”“妹妹！”彩虹姐妹們尖叫著(zhù)，最小的紫妹妹身上的紗裙已經(jīng)褪了顏色，正漸漸消失。
“妹妹們，看來(lái)風(fēng)伯伯和雨姐姐說(shuō)的是對的，的確是太陽(yáng)公公，風(fēng)伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯了，我們要贊美的應該是他們�！弊畲蟮某嘟憬慵t著(zhù)臉，低下了頭。
從此，彩虹姐妹們再也不驕傲了，她們與自然界的其他事物和睦相處，默默地把美麗帶給人間。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
聰明伶俐的小仙女和調皮的小狗皮皮是好朋友，他們在一起生活得很開(kāi)心。有一天，來(lái)了一個(gè)既狡猾又兇狠的老巫婆，她覺(jué)得皮皮很忠誠、可愛(ài)，想讓皮皮做她的仆人，想了很多鬼點(diǎn)子。你想知道她們之間發(fā)生了什么故事嗎？想知道的話(huà)，就跟我來(lái)吧！
有一天，小仙女和皮皮玩得正高興的時(shí)候，老巫婆想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。她飛上天，用魔法施放了濃濃大霧，小仙女和皮皮伸手不見(jiàn)五指——什么也看不見(jiàn)，只有老巫婆看得見(jiàn)。皮皮覺(jué)得很好玩，在大霧中興奮地亂蹦亂跳；小仙女很著(zhù)急地走來(lái)走去，一直叫著(zhù)皮皮，皮皮聽(tīng)不見(jiàn)，因為，皮皮已經(jīng)跑得老遠了。老巫婆就乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )，想把皮皮抓走，小仙女腦子一轉，想到了一個(gè)好辦法，她念著(zhù)咒語(yǔ)，幾秒鐘，她身后長(cháng)出了一對既美麗又神奇的翅膀，她使勁地飛呀飛，飛到了霧的最上方，施展魔法讓滿(mǎn)天的霧散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下，見(jiàn)老巫婆太厲害了，趕緊轉身想逃，幸好小仙女及時(shí)趕到，抱著(zhù)皮皮飛走了。
老巫婆很生氣，決定再想一個(gè)辦法。老巫婆每天都在觀(guān)察小仙女的動(dòng)靜，結果發(fā)現，小仙女每天都要幫助人們，還收養過(guò)很多流浪人，最后發(fā)現，小仙女每年7月7日7時(shí)7分是幫助人們最瘋狂的時(shí)期。正巧，再過(guò)7天就到7月7日了，老巫婆想到了一個(gè)更陰險的花招。
7月7日那天，快6點(diǎn)的時(shí)候，老巫婆搖身一變，變成了一個(gè)討錢(qián)的老爺爺。()這時(shí)，小仙女從那兒路過(guò)，老巫婆不敢說(shuō)話(huà)，因為，她扮演的是老爺爺，但她的聲音是老奶奶的，怎么辦呢？小仙女沒(méi)看見(jiàn)，繼續走她的路，老巫婆實(shí)在是太著(zhù)急了，一不小心叫了一聲：“姑娘！”老巫婆趕緊隱身，小仙女轉過(guò)頭一看——沒(méi)有老奶奶呀，再往四周一瞧——還是沒(méi)有老奶奶呀。小仙女明明聽(tīng)見(jiàn)有老奶奶的聲音，覺(jué)得很奇怪。過(guò)了一會(huì )兒，老巫婆又搖身一變，變成了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在大街上，難受地說(shuō)道：“好心人啊，我的腳受傷了，請幫幫我吧！好心人啊……”小仙女看到了，急忙把老奶奶扶起來(lái)，背回家。小仙女忙著(zhù)煮飯的時(shí)候，從外面玩的皮皮回來(lái)了。皮皮一進(jìn)門(mén)，就看到了一個(gè)陌生人——“老奶奶”，皮皮用鼻子聞了聞“老奶奶”，一下子就發(fā)現她是老巫婆，于是趁“老奶奶”不注意的時(shí)候，狠狠地在她腳上咬了一口，“老奶奶” 疼得大叫一聲現出了原形，然后跳著(zhù)跑了。
從此，老巫婆再也不敢打擾小仙女和皮皮，她們又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。童話(huà)故事作文：小黑貓學(xué)飛初中童話(huà)故事作文：森林與人類(lèi)的官司童話(huà)故事作文：生病的葡萄樹(shù)
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
森林深處住著(zhù)一只長(cháng)耳朵兔子，她的名字叫妞妞。妞妞在家門(mén)口建了一個(gè)很大的蘑菇園，她可把這個(gè)蘑菇園當寶貝了！只要有動(dòng)物從此經(jīng)過(guò)，妞妞就會(huì )把自己的蘑菇園炫耀一下，說(shuō)自已的蘑菇園很快就會(huì )長(cháng)出很多又大又香的蘑菇的。
今天的天氣可真好呀！妞妞把蘑菇園收拾了一下，松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里，隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大，等把所有的蘑菇都種完時(shí)，她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗啦。但是她還是很滿(mǎn)意，心想：“想要種出很多很多蘑菇來(lái)還真不容易呀！”。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，妞妞就已經(jīng)來(lái)到了蘑菇園，她以為小蘑菇已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，可是蘑菇園里什么也沒(méi)有，和昨天一個(gè)樣。妞妞有些失望。
又過(guò)了一天，蘑菇還是沒(méi)長(cháng)出來(lái)，妞妞懷疑是自己沒(méi)有好好澆水導致小蘑菇?jīng)]有長(cháng)出來(lái)。于是，她連忙提來(lái)幾桶水，嘩！嘩！嘩！嘩！五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想：“這回好了，明天一定會(huì )長(cháng)出很多很多的蘑菇來(lái)的！”
可是，最終小蘑菇也沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，那是因為可愛(ài)的妞妞不知道等待，更不會(huì )等待，好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了！
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
有一位名叫莎朗的小女孩，她有一頭金色的頭發(fā)，穿著(zhù)美麗的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛，因為它尾巴上的毛軟軟的，所以叫它毛毛。
一天，莎朗打扮的非常美麗，因為她想今天帶著(zhù)她的毛毛去學(xué)爬樹(shù)。他們出發(fā)了，在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常開(kāi)心。
到了地方，他們開(kāi)心地往樹(shù)那里跑。毛毛跳上了樹(shù)馬上滑了下來(lái)，再來(lái)，還是滑了下來(lái)，毛毛說(shuō)：“怎么爬不上去呢？”沙朗說(shuō)：“你不要太急，剛剛來(lái)的時(shí)候，你開(kāi)心地蹦蹦跳跳，現在當然爬不上去了�！比缓笏麄冃菹⒘艘粫�(huì )兒。
休息完了，毛毛又開(kāi)始學(xué)爬樹(shù)，但是還是一爬就滑。沙朗看想到了一個(gè)好主意，她把自己的蝴蝶結扔到樹(shù)上對毛毛：“快幫我拿蝴蝶！”毛毛聽(tīng)了馬上爬上了樹(shù)，這次卻沒(méi)有滑下來(lái)，因為毛毛想幫沙朗拿蝴蝶結。
蝴蝶結被毛毛拿了下來(lái)，沙朗高興得對毛毛說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )爬樹(shù)了！”他們高興地回家了。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
西瓜、哈密瓜、蘋(píng)果和香蕉是好朋友。
有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸，說(shuō)：“香蕉在家嗎？”香蕉爸爸回答說(shuō)：“香蕉沒(méi)在家。他肯定去找蘋(píng)果啦！你先去蘋(píng)果家看看吧�！蔽鞴下�(tīng)了馬山就去了蘋(píng)果家，到了蘋(píng)果家，香蕉果然在哪。
過(guò)了一會(huì )兒，他們一起去找了哈密瓜。蘋(píng)果說(shuō)：“我們來(lái)玩踢足球吧？”哈密瓜說(shuō)：“好��！”
他們開(kāi)始玩啦！開(kāi)始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙，結果出來(lái)啦，西瓜和哈密瓜一伙，蘋(píng)果和香蕉一伙。比賽開(kāi)始啦！西瓜和哈密瓜這隊叫勇者隊，蘋(píng)果那邊叫實(shí)哀隊。勇者隊先發(fā)球，不一會(huì )兒，勇者隊進(jìn)球啦！一二小時(shí)過(guò)去啦，兩隊斗得難解難分。
中午到啦，兩隊打成了平分，大家玩的很高興。大家都回家吃中午飯了。
大家今天玩得很高興。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
一天，在德國的一個(gè)城鎮的一條高速公路上，一對天鵝夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子大搖大擺地走上了高速公路，天鵝夫婦本來(lái)是想去對面的湖上的'，可小天鵝沒(méi)見(jiàn)過(guò)公路，在上面東跑跑，西跑跑，天鵝夫婦也不想快走，見(jiàn)見(jiàn)世面有什么不好？當地警方立即出動(dòng)警車(chē)保護，一看又來(lái)了這么多“巨人”，天鵝更想在這里長(cháng)停了。
就這樣，小天鵝一家在馬路上東看西看，溜達著(zhù)，這可苦了司機們，因為怕傷到天鵝，前面的車(chē)不能走，后面的更走不了，高速公路上出現了一場(chǎng)空前絕后，前所未有的大塞車(chē)。就這樣僵了一個(gè)小時(shí)。最后，小天鵝也不知道是餓了還是累了，和爸爸媽媽不慌不忙的離開(kāi)高速公路，游到了湖上。
通過(guò)這件事，我認為德國人做的很對，哪像我們中國，路上有幾只鴿子都很興奮，圍觀(guān)它們，馬上把它們嚇跑了，再不敢來(lái)。
所以我認為，中國人民應該保護動(dòng)物、親近動(dòng)物。做到馬路上有大雁也不奇怪。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看見(jiàn)小兔在草地上搖著(zhù)尾巴拔蘿卜。小壁虎說(shuō)：“小兔姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小兔姐姐說(shuō)：“不行啊，我得要用尾巴逃命呢�！庇谑�，小壁虎告別了小兔，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)松鼠在樹(shù)上摘松果。小壁虎說(shuō)：“松鼠哥哥，您的尾巴能借給我嗎？”松鼠哥哥說(shuō)：“不行啊，我還要用尾巴取暖呢�！毙”诨⒏鎰e了小松鼠，又向前爬去向別人借尾巴去了。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇8
手指的爭吵
“你又矮又胖，有什么用!”“你這么瘦，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，那才叫沒(méi)用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來(lái)一陣陣爭吵聲。噢!原來(lái)是手指們在爭吵啊!
在一個(gè)寧靜的夜晚，在某個(gè)房間里，那個(gè)房間的主人睡下之后，手指們便爭吵了起來(lái)。先是大拇指說(shuō)話(huà)了：“你們四個(gè)，用處都沒(méi)有我大!我可是領(lǐng)導的象征，王者的風(fēng)范，我一出來(lái)，大家便喜氣洋洋，眉開(kāi)眼笑!”“你當你是手指的領(lǐng)導啊!”食指一句話(huà)頂回了大拇指，大拇指不服氣，說(shuō)：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒，你們就退到一邊，讓我幫你們完成，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的廢物，一點(diǎn)用都沒(méi)有!”食指聽(tīng)了，也火了：“你這自戀狂!你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了!每次看書(shū)、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因為只有我才是最靈巧的手指!因為我靈巧，我才不會(huì )受傷，以最快的速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我才是最厲害的手指!”
當大拇指和食指爭吵不下時(shí)，中指發(fā)言了：“你們兩個(gè)繼續吵吧，反正到最后，你們就會(huì )明白，什么實(shí)力、功能的，用處也沒(méi)多大，相貌呀，才是最重要的!瞧我多修長(cháng)，亭亭玉立的，你們兩個(gè)遲早會(huì )羞愧的!對吧，妹妹們?”“對呀!瞧我們，又秀氣又斯文�！睙o(wú)名指和小指在一旁應和著(zhù)。
不知道什么時(shí)候，主人已經(jīng)醒了，他聽(tīng)到了大家的對話(huà)，他語(yǔ)重心長(cháng)地對手指們說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)，你們只有合作，才是強大的�！�
“噢!”手指們安靜了，他們都在心里想著(zhù)主人的話(huà)：只有合作，才是強大的，也才能體現出各自的優(yōu)點(diǎn)!
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇9
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著(zhù)，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著(zhù)冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節。
冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
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