【精華】春天童話(huà)的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的春天童話(huà)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天童話(huà)的作文 篇1
一個(gè)美麗的春日，小河舒展開(kāi)了自己的身體，悠揚地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌；樹(shù)木披上了翠綠的盛裝；蟲(chóng)兒在草叢中彈奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。
在一棵梧桐樹(shù)上，有三只小鳥(niǎo)在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想……“我想當歌星，到世界各地去表演，那樣我就是揚名世界的著(zhù)名歌星鳥(niǎo)了�！币恢话凫`鳥(niǎo)說(shuō)�！拔蚁氕h(huán)游世界，增長(cháng)見(jiàn)識，當一個(gè)旅行家�！� 一只年輕的燕子說(shuō)�！拔业膲�(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是生兒育女，和普通的鳥(niǎo)一樣過(guò)自由自在的生活�！币恢恍‘�(huà)眉說(shuō)。第二天，它們就紛紛啟程，去追求自己的夢(mèng)想。
光陰如梭，一晃十多年過(guò)去了。在一個(gè)和以前一樣的美麗的春日，鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了。老百靈鳥(niǎo)拖著(zhù)疲憊的身體飛回來(lái)了，它已經(jīng)成為著(zhù)名的歌王，緊隨其后飛來(lái)的是一大群歌迷。燕子也飛回來(lái)了。它已經(jīng)盡情地環(huán)游了世界，年輕的它已變得老態(tài)龍鐘。當年的小畫(huà)眉也飛回來(lái)了，它帶著(zhù)一家老小回到了故地，她對子孫滿(mǎn)堂的平靜生活十分滿(mǎn)意。三只鳥(niǎo)兒聚在一起，快樂(lè )欣慰地講述著(zhù)自己的鳥(niǎo)生里程。
在一個(gè)安靜的早晨，三只老鳥(niǎo)安詳地閉上了眼睛，它們都很滿(mǎn)足，因為它們都實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
還是一個(gè)美麗的春日，還是在那棵梧桐樹(shù)上，又有三只鳥(niǎo)兒在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想……
春天還是那樣美麗，春天的童話(huà)依然在繼續。
春天童話(huà)的作文 篇2
梅花的童話(huà)——五彩繽紛。也許它們很頑皮吧！春天雖然已經(jīng)來(lái)了，可是，它們有的揚著(zhù)小腦袋，向世人展示自己的美麗。它們有的還是躺在花苞里睡大覺(jué)，呵，一定是個(gè)懶蟲(chóng)。有的羞答答的綻開(kāi)了花苞。梅花——五彩的美。
迎春花的童話(huà)——高貴、耀眼。春天如它們的姐姐一待春天到來(lái)，迎春花總是第一報到了。迎春花——高貴的美。
牡丹的童話(huà)——鮮艷、美麗。也許它們是花中女王，也許它們是花中平民，不管如何，這都掩蓋不了牡丹的美麗：一片一片飽滿(mǎn)的花瓣一層一層地緊緊的抱在一起，如手足情深的兄弟姐妹。在花瓣中心有幾粒黃籽，似一顆碩大的鉆石上綴著(zhù)金黃的寶石，看起來(lái)是那么的榮華富貴。牡丹花——高貴的美。
梨花的童話(huà)——純凈、潔白。早春，寒氣還沒(méi)有退盡，可梨花卻已經(jīng)怒放，放眼望去，像滿(mǎn)樹(shù)的白雪！婷婷玉立，潔白無(wú)暇，粉妝玉砌，晶瑩剔透。一團團，一簇簇，似一首神圣的國歌，流入人們的心田里，讓人如癡如醉。
春天的氣息，到處回蕩，春天的來(lái)臨，如所有世人知道，春天的故事，是一個(gè)美妙的夢(mèng)。
春天童話(huà)的作文 篇3
今天的天氣陰沉沉的，好像云爺爺又開(kāi)始發(fā)怒了。我好害怕呀！
小蝸�？刹贿@么認為，它一蹦一跳地來(lái)到了小草的家里。小蝸牛說(shuō)“小草姐姐，快點(diǎn)出來(lái)陪我玩吧，別在家里睡懶覺(jué)了�！毙〔輳牡叵绿匠隽祟^，她撒嬌地說(shuō)“是誰(shuí)在叫我呀？”
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，它又招來(lái)了許多小昆蟲(chóng)，在小伙伴們的笑聲中，大家唱啊，跳啊。
春天童話(huà)的作文 篇4
自從巨人擁有了春天，他便不再孤獨，因為他和春天在一起十分幸福，春天也非常開(kāi)心。
有一天，幾個(gè)孩子來(lái)到森林里尋找食物，小紅說(shuō)：“咱們去巨人的房子看看吧�！绷钏麄凅@訝的是，巨人的房子周?chē)�，花全開(kāi)了�！疤婀至�！”幾個(gè)孩子扒著(zhù)窗戶(hù)往里看，只見(jiàn)一個(gè)小人在房間里歡快的跳舞，小人走到哪里，哪里的葉子就綠了；他在哪里笑一下，哪里的花就開(kāi)了�？吹恼缟�，突然，一陣震耳欲聾的怒吼傳來(lái)：“快給我滾開(kāi)，趕快滾，小心我殺了你們�！焙⒆觽儑槈牧�，馬上離開(kāi)了巨人的家。巨人回到家中，把春天的披風(fēng)收起來(lái)，放在高高的屋頂上，春天拿不到披風(fēng)不能出去，不能出就無(wú)法給人們帶去春的氣息。
就這樣，冬天始終沒(méi)有離開(kāi)，小孩們再也看不到春天了，他們開(kāi)始想念春天的美景：藍天白云，綠樹(shù)紅花，鶯飛燕舞……春天是多么美好啊�！安恍�，我們一定要把春天救出來(lái)�！睅讉�(gè)孩子堅定的說(shuō)。
孩子們偷偷地來(lái)到巨人的家，趁他睡覺(jué)時(shí)，采用人搭人的方法將春天的披風(fēng)拿下來(lái)，然后將春天偷偷的救出來(lái)，為她系好披風(fēng)。春天穿上披風(fēng)，立刻飛走了。
不久，春回大地，萬(wàn)物復蘇�？删奕酥肋@件事后，立刻把解救春天的孩子統統殺掉了。從此，春天再也沒(méi)有去過(guò)巨人的家，他住在高高的山上，本來(lái)還有村民常常來(lái)看望他，可是因為那件事兒，村民不再來(lái)了。沒(méi)有春天，沒(méi)有村民的陪伴，他的家冰冷、死寂，不久，他就孤獨的`死去了。
春天童話(huà)的作文 篇5
白雪皚皚的冬天悄悄地過(guò)去了�！班粥�，嘀嗒……”春雨悄悄地下著(zhù)，春天來(lái)了，動(dòng)物們開(kāi)始了嶄新的生活。望無(wú)際的土地，又成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的美好世界。動(dòng)物們結束了長(cháng)長(cháng)的冬眠，紛紛跑來(lái)活動(dòng)。今天的天氣可真不錯，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，兔子村長(cháng)早早地起床，在臺上號召群眾參加音樂(lè )會(huì )。森林里的許多動(dòng)物們都早早地做好準備。音樂(lè )聲越來(lái)越響，也越來(lái)越優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)，動(dòng)物們都在為這一次特別的音樂(lè )會(huì )做好了充分的準備，連綿不斷的笑聲、音樂(lè )聲、歌聲、春雨的嘀嗒聲，這一切，都成了一個(gè)個(gè)美妙的音韻。
一大早，兔子就開(kāi)始在練歌喉。她邊拿著(zhù)樂(lè )譜，邊伴奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一些管理音樂(lè )會(huì )食物的管理員，也早早地出了趟遠門(mén)，他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)籃子，看見(jiàn)蘑菇什么可口美味的東西，就把它們放進(jìn)籃子。一陣陣清新、涼爽的風(fēng)，吹進(jìn)了整個(gè)森林。
忽然，風(fēng)停住了，便下起了春雨。那雨聲滴滴嗒嗒的，像是為音樂(lè )會(huì )播出了主題曲。整個(gè)森林里的動(dòng)物，都集中在這個(gè)地方，準備開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐下，觀(guān)看著(zhù)這一個(gè)美好的盛宴�！袄�，啦，啦啦啦啦……音樂(lè )會(huì )早已開(kāi)始，兔子們、蜻蜓們、烏鴉們……都來(lái)到了現場(chǎng)，為大眾們開(kāi)始了表演。它們舞的舞，跳的跳，唱的唱，為這次音樂(lè )會(huì )增添了光彩。天色已晚，在月光的照耀下，她們的舞姿更是動(dòng)人。蝴蝶們張開(kāi)了手臂，跳起舞蹈；蜻蜓們也不甘落后，踮起腳尖，扇動(dòng)著(zhù)金色的翅膀，跳起了迷人的芭蕾舞……一陣陣歡呼聲越來(lái)越大，越來(lái)越響……這時(shí)，天色已晚，它們戀戀不舍地離去。
春天的童話(huà)給春天這幅風(fēng)景畫(huà)，增添了金色的光芒。
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