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【精選】童話(huà)的作文600字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文600字 篇1
這天，小駱駝?dòng)衷谛∠呎铡扮R子”，小紅馬看見(jiàn)了，就對小駱駝?wù)f(shuō)：“你長(cháng)得這么難看竟然還在這里照“鏡子”，我上次都已經(jīng)說(shuō)了，你還來(lái)，真是厚臉皮�！毙●橊�?wù)f(shuō)：“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長(cháng)得難看，但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件！”
“真的嗎?我不信�！毙〖t馬說(shuō)。
“不信就跟我到沙漠里走一趟吧！”
“去就去誰(shuí)怕誰(shuí)��！”說(shuō)著(zhù)他們就一起出發(fā)了。
一路上小紅馬大搖大擺地走，他得意洋洋，鼻孔一直朝著(zhù)天。到了大沙漠，小紅馬望著(zhù)茫茫的沙漠，依然很淡定，大步朝前走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，小紅馬說(shuō)“咦？我怎么走不動(dòng)了？”低頭一看，哦，小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里了，他怎么拔也拔不出來(lái)。小駱駝?wù)f(shuō)：“這里的沙子松散，你的腳又細又小，很容易陷入沙子里？”“不可能，你的腳怎么沒(méi)有陷入沙子里呢？”“因為我的`腳長(cháng)得又大又厚不易陷入沙子里�！薄澳悄隳軒臀依鰜�(lái)嗎？”“當然可以了�！毙●橊剰U了九牛二虎之力幫小紅馬的腳拔出來(lái)了，“謝謝你，小駱駝�！彼麄兝^續走著(zhù)。
突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學(xué)小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風(fēng)沙過(guò)去了，小紅馬的鼻孔進(jìn)了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子，告訴他：“我的這兩層睫毛可以擋住風(fēng)沙，厲害吧！”“嗯嗯，厲害�！�
走了很久，小紅馬很渴，小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源，然后就帶小紅馬去喝遠處的水。喝完水，小紅馬說(shuō)：“你的鼻子真厲害，可以聞到水在哪里，謝謝你帶我喝水，你不喝嗎？”“我不用了，我的駝峰可以給我提供水分�！�
走出沙漠后，小紅馬對小駱駝?wù)f(shuō)：“對不起，我真不應該朝笑你，原來(lái)你有這么大的本領(lǐng)呀！”小駱駝?wù)f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼麄儽屒跋�，成為了好朋友。
童話(huà)的作文600字 篇2
主人家有兩只魚(yú)缸，一只魚(yú)缸里住著(zhù)一條漂亮的紅金魚(yú)，另一只魚(yú)缸里住著(zhù)一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對方，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方，就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢？！
紅金魚(yú)說(shuō)：“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)，你自己沒(méi)有家嗎？跑到我家來(lái)干嘛？”
黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它，就無(wú)奈地說(shuō)：“這也是沒(méi)有辦法嘛！主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方，才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的�！�
紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的話(huà)，說(shuō)：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”
聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō)，黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著(zhù)。以后的每一天，紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú)，每次主人投喂食物，紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食，剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。
某一個(gè)星期天，一個(gè)叫汪藍的小男孩兒到家里來(lái)玩，他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩？”主人說(shuō)：“可以呀，但是要小心一點(diǎn)，不可以把紅金魚(yú)摔到地上�！�
小男孩聽(tīng)了可高興了，立馬跑到魚(yú)缸前，左看看魚(yú)缸，右看看魚(yú)缸，紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔心了，黑金魚(yú)安慰它：“沒(méi)事的，我身上有一點(diǎn)灰，如果你愿意，就往臉上擦一點(diǎn)，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會(huì )拿你玩了。試試吧！”
紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑，就不想玩紅金魚(yú)了。
紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里，說(shuō)：“真的非常感謝你！謝謝你救了我�！�
黑金魚(yú)說(shuō)：“不用謝，都是應該的。我們可不可以做好朋友？”
紅金魚(yú)說(shuō)：“當然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當！”
從那以后，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò)，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。
童話(huà)的作文600字 篇3
從前，有一個(gè)美麗的小森林，那里住著(zhù)好多小動(dòng)物，可愛(ài)的松鼠琪琪，憨厚的大象笨笨，溫順的小兔乖乖，還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王，他們快樂(lè )的生活的在一起，可是，再和諧也會(huì )有一些不安全的音符出現。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，陽(yáng)關(guān)撫摸著(zhù)大地，照在每個(gè)動(dòng)物的身上，也照在它們的心里，琪琪約笨笨去大森林里采野果，琪琪在家里等了好長(cháng)時(shí)間，但笨笨怎么也不來(lái)，琪琪很生氣，因為那已經(jīng)到傍晚了，琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上，她就去笨笨家找笨笨，可笨笨家的門(mén)卻緊鎖著(zhù)，琪琪很納悶。
這是怎么回事呢，于是他就去大森林里找，但是怎么也找不到，這下琪琪急了，便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找，全森林的動(dòng)物在森林中大喊著(zhù)，突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲，就連忙到聲音的來(lái)源處去查看，一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了，那坑好深，嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊”那些動(dòng)物剛想往下跳，就被獅王叫住了“站住，你們這樣下去，只會(huì )讓更多的人自投羅網(wǎng)，這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢，突然獅王靈機一動(dòng)，從遠處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái)，笨笨真重啊，讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡，“一二一二”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái)，結果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上，不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了，所有人都松了一口氣，原來(lái)，笨笨那天去幫媽媽采草莓，一下子就掉到了土坑里，這才發(fā)生了前面那一幕，最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬，再走。結果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了，動(dòng)物居民們也更加放心了，他們有過(guò)上了幸福的日子，再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。