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童話(huà)作文400字

時(shí)間:2021-04-08 15:34:18 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【精選】童話(huà)作文400字合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的童話(huà)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】童話(huà)作文400字合集9篇

童話(huà)作文400字 篇1

  東方欲曉,晨曦初露。我伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),陣陣花香,來(lái)到了公園。

  哇!生機勃勃的公園,好一幅美麗的畫(huà)面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們他們各得其樂(lè ),各享其趣!

  忽然間,我聽(tīng)到幾聲微弱的抽泣聲,哦,原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn):小草,小草,生命力頑強的小草,你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚,滿(mǎn)懷悲傷地對我說(shuō):你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來(lái)了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們人類(lèi)的一些人真是太可惡了。嗚...嗚...他們的哭聲更凄慘了。

  對呀!我們不是口口聲聲說(shuō):保護環(huán)境,人人有責嗎?可我們怎么能這樣呢?我們要愛(ài)護我們美麗的諾亞方舟?煨盐虬!幾個(gè)爛醉的少年!

  快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。

童話(huà)作文400字 篇2

  “下雪了!”我被一個(gè)聲音不自覺(jué)地吸引到了窗戶(hù)邊。我趴在窗戶(hù)邊,往外看了看。哇!真的是雪誒!雪悄無(wú)聲息地飄著(zhù),輕輕地落下來(lái),紛紛揚揚,多美啊!雪有時(shí)下得大,有時(shí)下得。貉┫碌么髸r(shí),簡(jiǎn)直就是一團團鵝毛不知被誰(shuí)拋了下來(lái);雪下得小時(shí),仿佛是一顆顆晶瑩剔透的小玻璃球從天而降。雪輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落在地上,成為大地上一層雪的一小部分,匯成了銀裝素裹的美景。我真盼望能下一場(chǎng)真正的大雪!因為現在的雪下得還不大,雖然紛紛揚揚的,但沒(méi)有下大雪時(shí)那么壯觀(guān)。

  不知不覺(jué)的,雪越下越大,還密密麻麻地下著(zhù),真壯觀(guān)!每一片雪花都在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直線(xiàn)般的墜落在大地上。每一片雪花都很華麗地落下,仿佛在表演一場(chǎng)無(wú)比美妙的舞蹈,令人嘆為觀(guān)止。在這一刻,一切都是美好的,寂靜的。面對著(zhù)雪,我真想吟一首詩(shī)歌,但怎么也想不出來(lái);蛟S,大自然賦予我們的雪是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的吧!

  我頓時(shí)被眼前的雪景迷住了,一直呆呆地趴在窗口欣賞著(zhù)這雪景。不一會(huì )兒,花壇、屋頂以及路旁的車(chē)上,都已經(jīng)覆蓋上了一層薄薄的、潔白的雪,好像大地裹上了一層銀裝似的.,真美!

  下雪了,多好啊!潔白的世界,素雅的世界,童話(huà)般的世界!

童話(huà)作文400字 篇3

  山地上種滿(mǎn)了參天大樹(shù),上面都是幾十米高的大樹(shù),有松樹(shù)、梧桐樹(shù)、樟樹(shù)等等。有小松鼠在大樹(shù)之間跳來(lái)跳去,追逐玩耍,有時(shí)還從樹(shù)上來(lái)下在地上跑一跑。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱著(zhù)美妙的小曲兒,一片生機勃勃。

  我和我的大樹(shù)哥哥姐姐們開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù),天天一起玩耍,一直到有一天,二、三個(gè)戴著(zhù)黃色帽子、穿著(zhù)藍色衣服、手拿著(zhù)一把用電的東西來(lái)砍我們的時(shí)候,我才知道他們不是好人。我的哥哥姐姐們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地倒下,那幾個(gè)人開(kāi)著(zhù)卡車(chē)將她們運到家具廠(chǎng)做木桌、木椅、木頭柜子,他們再也不能和我一起玩了。

  每天清早,本來(lái)我聽(tīng)到的是悅耳好聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,可現在聽(tīng)到的是鋸起來(lái)會(huì )嗡嗡響的電鋸聲。隨著(zhù)森林被漸漸地伐光了,土都成了金黃的沙子,一棵棵的伙伴都走了,只剩下幾百棵樹(shù)了。天天都是電鋸和卡車(chē)的噪音,讓我們都很不習慣。

  之前我聞到的是森林中各色小花的香氣,可現在聞到的是電鋸砍完樹(shù)后的汁液的氣味和卡車(chē)的汽油味兒,再沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱、沒(méi)有松鼠的影子、沒(méi)有小花的清香了,森林變得很寂寞。

  你們人類(lèi)不要太自私了,不要過(guò)度地砍伐樹(shù)木,樹(shù)木也是你們的朋友,你們要保護我們才對。

童話(huà)作文400字 篇4

  小鯨魚(yú)是個(gè)愛(ài)游玩的好奇寶寶。

  小鯨魚(yú)又出游了,他游到了鯊魚(yú)叔叔的屋前,鯊魚(yú)叔叔不在家,他就向屋子后面慢慢地游去。這時(shí),一陣魚(yú)腥味從不遠處傳來(lái),鯊魚(yú)叔叔正在扭動(dòng)著(zhù)身子。他連忙游去看鯊魚(yú)叔叔在干什么。

  他看見(jiàn)鯊魚(yú)叔叔把自己的胃翻了出來(lái),還把胃放在海水里抖了幾下。他嚇壞了,連忙向海洋醫院游去。

  到達海洋醫院后,他趕忙去找醫生,大喊:“鯊魚(yú)叔叔出事了!鯊魚(yú)叔叔出大事了!”海豚醫生聽(tīng)到了,連忙問(wèn):“怎么了?快帶我去看看!”海豚醫生跟著(zhù)小鯨魚(yú)游向了鯊魚(yú)叔叔的家。

  “怎么了?發(fā)生什么事了?”鯊魚(yú)叔叔看到海豚醫生來(lái)了,一臉疑惑地望著(zhù)海豚醫生。

  小鯨魚(yú)連忙說(shuō)道:“鯊魚(yú)叔叔,您剛剛不是把自己的胃吐了出來(lái)嗎?我嚇壞了,趕忙把海豚醫生叫了過(guò)來(lái)!”

  海豚醫生笑了,鯊魚(yú)叔叔也哈哈大笑起來(lái)。

  海豚醫生跟小鯨魚(yú)解釋道:“鯊魚(yú)叔叔其實(shí)什么事都沒(méi)有,只是鯊魚(yú)家族很特別,他們只要吃得太多,或者拉肚子了,就會(huì )把胃翻出來(lái),放海水里清洗干凈,再吸回身體里。這就是鯊魚(yú)與我們不一樣的地方。就像獅子魚(yú)一樣,他們背上有刺而我們背上沒(méi)有,是一個(gè)道理。小鯨魚(yú),你懂了嗎?”

  “哦,原來(lái)如此,我懂了!”小鯨魚(yú)紅著(zhù)臉說(shuō)。

  “謝謝你,小鯨魚(yú)!”鯊魚(yú)叔叔笑著(zhù)說(shuō),然后邀請小鯨魚(yú)到家里做客。

  小鯨魚(yú)玩了好久。天快黑了,他才和鯊魚(yú)叔叔告別,然后開(kāi)開(kāi)心心地游回家去了。

童話(huà)作文400字 篇5

  兩個(gè)姑娘給貴族老太婆當女仆。老太婆好吵鬧、好嘮叨、還精于算計。

  可憐的兩個(gè)姑娘從早忙到晚,不停地紡線(xiàn),連節日也沒(méi)有休閑。姑娘已經(jīng)累得筋疲力盡,可是老太婆仍然不讓她們喘喘氣。頭天紡線(xiàn)直到深夜,第二天一大早就得起床。那時(shí)鄰居們都尚在睡眠,如果不是那只討厭的公雞,老太婆也許還能晚起一回。只要公雞一叫,老太婆立即起床,披上皮襖,戴上帽子,吹旺爐火,嘟嘟囔囔地來(lái)到姑娘們的屋里,把她們叫醒。先是用手推,后來(lái)用杖敲,把她們的好夢(mèng)打的無(wú)影無(wú)蹤?蓱z的姑娘皺眉、瞇眼、還打著(zhù)哈欠,不情愿地從溫暖的床上爬起來(lái)。

  第二天,雞一叫,又是如此這番。兩個(gè)姑娘抱怨公雞:“啊,你這個(gè)魔鬼!你要是不打鳴,我們也許還能多睡一會(huì ),真恨不得一刀宰了你!”

  有一次,她倆瞅準機會(huì ),毫不憐憫,把雞殺了,以為以后可以不用那么早起了。

  然而事情完全出乎意料,公雞的確不再啼叫催起床,但老太婆卻生怕耽誤時(shí)間?偸撬齻儎偹聨缀踹沒(méi)有合眼,便早早地把她們叫起,比那雞鳴的時(shí)間更糟。兩個(gè)姑娘這才明白:才脫龍潭,又入虎穴。

  寓言啟示:

  人生常常如此坎坷,本來(lái)滿(mǎn)心希望把災難解脫,沒(méi)想到一波未平,一波又起。

童話(huà)作文400字 篇6

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,花花草草的精靈王國,恢復了一片生機勃勃的景象。玫瑰花仙子穿著(zhù)她那光彩奪目的紅裙子,打扮得花枝招展的出門(mén)了,她來(lái)到了小河邊。

  好一朵美麗的茉莉花”一段美妙的歌曲傳到玫瑰花耳中,她四處張望,尋著(zhù)聲音來(lái)到一片草地上,原來(lái)是鳶尾花老師正在教大家唱歌呢,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律讓玫瑰花很陶醉。她也圍了上去,跟小伙伴一起學(xué)習,可是沒(méi)學(xué)多長(cháng)時(shí)間,玫瑰花看著(zhù)樂(lè )譜上的小蝌蚪”,眼睛發(fā)暈,偷偷溜走了。

  一陣雷鳴般的掌聲又吸引了玫瑰花的注意,她擠進(jìn)了人群中,只見(jiàn)柳樹(shù)、蒲公英她們搖曳著(zhù)美麗的身姿在跳舞,看得讓人如癡如醉。玫瑰花又開(kāi)始跟著(zhù)蒲公英老師學(xué)習跳舞,可壓腿壓得好疼啊,太辛苦了!玫瑰花又溜之大吉了。

  黃昏時(shí)分,皇宮里舉辦了盛大的晚宴,原來(lái)是啄木鳥(niǎo)先生把王后的病醫治好了,大樹(shù)國王為了感謝他特別舉辦的。宴會(huì )上,大家有的表演唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂(lè )器,可是玫瑰花什么都不會(huì ),她懊悔極了!

  玫瑰花終于明白了一個(gè)道理:學(xué)習要不怕困難、不怕辛苦不怕累,不能半途而廢,才能學(xué)有所成。她決定以后一定要認認真真、持之以恒的好好學(xué)習,做一個(gè)既美麗又能干還能為大家帶來(lái)歡樂(lè )的花仙子!

童話(huà)作文400字 篇7

  月亮是一個(gè)柔若似水的行星,她雖不似太陽(yáng)明亮雄壯,但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽(yáng)一直關(guān)心著(zhù)月亮,但他太忙了,他為了使地球明亮,植物健康成長(cháng),整日轉來(lái)轉去,而望記了月亮。月亮很體量太陽(yáng),她默默的獨自忍受著(zhù)孤獨和寂寞,可她卻無(wú)法用情緒表達,因為行星的使命就是幫助人類(lèi)。這樣過(guò)了千百萬(wàn)年,終于有一天,月亮用月光化作一把利劍,刺入了太陽(yáng)的胸膛。太陽(yáng)驚異的望著(zhù)月亮,只能重重的倒下。月亮從此去了遠方,和太陽(yáng)天各一方。有一天,太陽(yáng)蘇醒了,他無(wú)力的奔向遠方,心里只記掛著(zhù)地球和月亮。

  太陽(yáng)依舊孤獨,只是他默默的永自己的光支持著(zhù)月亮。直到上帝又創(chuàng )造了十二個(gè)行星,太陽(yáng)才感到快樂(lè ),只是一直忘不了月亮,他多么想見(jiàn)月亮一面啊,只是他們總是擦肩而過(guò),為了見(jiàn)見(jiàn)月亮,太陽(yáng)愿以自己一億年的生命為代價(jià)。月亮一如既往的美麗,渾身散發(fā)著(zhù)白色的光芒,她雖然那么恨太陽(yáng),但是卻又忘不了他。他們倆隔著(zhù)千萬(wàn)光年的距離默默對望著(zhù),他們卻永遠不能在一起。

童話(huà)作文400字 篇8

  暑假里的一天,我和哥哥去池塘邊玩,驚奇的發(fā)現里面有成千上萬(wàn)只小蝌蚪,我們的心里真高興,馬上就去抓小蝌蚪,我先看準一只,再兩手一撈,就抓到一只了。我們抓了好多好多小蝌蚪帶回家來(lái)。我把小蝌蚪放在瓶子里,每天,我把餅干米飯等等東西掰成渣喂給小蝌蚪吃。我真想小蝌蚪快點(diǎn)兒長(cháng)大,變成小青蛙。

  過(guò)了幾天,小蝌蚪變得瘦骨伶仃,繩子一樣細的尾巴,細細長(cháng)長(cháng)的身體,本來(lái)活潑機靈的它們,變成了麻木癡呆的樣子,好象生病了一樣,我喂給它們的食物一點(diǎn)兒也沒(méi)吃。怎么辦呢?這樣下去,小蝌蚪會(huì )死的。我仿佛看見(jiàn)小蝌蚪流下了眼淚,好像在對我說(shuō):“我要回家,我要找媽媽?zhuān) 边@時(shí)候,我想起了老師對我們說(shuō)過(guò):小蝌蚪變成青蛙,能夠吃莊稼地里的害蟲(chóng),是農民伯伯的好助手,我們要保護青蛙。我決定把小蝌蚪放回池塘里。我捧著(zhù)小蝌蚪來(lái)到了池塘邊,依依不舍地把小蝌蚪小心翼翼地倒進(jìn)池塘里,小蝌蚪向深水處游去了。它們好像回頭對我說(shuō):“再見(jiàn)了!小朋友,我找媽媽去了!蔽覔]揮手向小蝌蚪說(shuō)再見(jiàn)。

童話(huà)作文400字 篇9

  一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。

  鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō):“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )把我拿出來(lái)用!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f(shuō):“當小主人寫(xiě)錯字時(shí),他還會(huì )用我把錯字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)還不是都用畫(huà)!

  “不對!毕鞴P刀妹妹糾正的說(shuō),“當小主人的鉛筆寫(xiě)粗時(shí),他是用誰(shuí)削筆的?”

  大家異口同聲地說(shuō):“!

  “Yes!毕鞴P刀妹妹驕傲地說(shuō)。

  鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō):“主人寫(xiě)信時(shí)不都時(shí)用些嗎!”

  涂改帶姐姐爭先恐后地說(shuō):“鋼筆,寫(xiě)錯字時(shí),主人不是會(huì )用涂掉寫(xiě)的字嗎?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“你們不要爭了,你們都是有用的東西,但是們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)!

  聽(tīng)了文具盒爺爺的教訓,文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣東西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)。

  從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒(méi)有爭吵了。

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