【精選】編寫(xiě)童話(huà)作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的編寫(xiě)童話(huà)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
狐貍家族和其它的動(dòng)物們生活在美麗的森林里。在森林里有個(gè)學(xué)校，學(xué)校的校長(cháng)是河馬先生。
有一天，小狐貍背著(zhù)紅色的書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長(cháng)，它興奮地看著(zhù)河馬先生說(shuō)：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說(shuō)：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧�！毙『偟椭�(zhù)頭難過(guò)地走出了校門(mén)，往家走去。
走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)了一位山羊爺爺拄著(zhù)拐杖想過(guò)人行道，小狐貍連忙跑過(guò)去，扶著(zhù)山羊爺爺過(guò)人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說(shuō)：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽(tīng)了這句話(huà)，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽(tīng)見(jiàn)“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著(zhù)小兔妹妹說(shuō)：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛(ài)地關(guān)心著(zhù)小兔妹妹說(shuō)：“別怕，我不會(huì )傷害你的�！�
“我……我找不到媽媽了�！毙⊥秒y過(guò)地說(shuō)。
“別急，我幫你找媽媽�！毙『偘参康卣f(shuō)。
小兔妹妹發(fā)現了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽?zhuān)谀睦�？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽�(zhuān)⒖坛瘚寢岋w奔而去。
小兔媽媽摸著(zhù)小狐貍的腦袋說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！毙『偮�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會(huì )告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來(lái)到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過(guò)的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過(guò)，紛紛向校長(cháng)求情。河馬校長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這種樂(lè )于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
一只狐貍餓得肚子咕咕叫，他看見(jiàn)一只青蛙，心想，先抓只青蛙來(lái)充饑吧。
狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁，青蛙只顧著(zhù)捉害蟲(chóng)不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙，一口咬只狐貍的尾巴。
狐貍說(shuō)：“哎呀!誰(shuí)咬我的尾巴.”青蛙聽(tīng)到狐貍的叫聲，就跳進(jìn)河里，狐貍回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是只烏龜，于是大聲說(shuō)：”吃不了青蛙就吃烏龜吧�！�
烏龜可聰明了。狐貍要吃他的頭，他把頭縮進(jìn)去了，狐貍想吃他的腿，他也把四條腿縮進(jìn)去，狐貍咬他的殼，要得牙都掉了。狐貍說(shuō)：“你要是在不出來(lái)，我就把你扔到天上去，讓你粉生碎骨�！睘觚斦f(shuō)：“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩�！焙傉f(shuō)“我把你扔到火盆里燒�！睘觚斦f(shuō)：“好呀!好呀!我正好冷，想到火盆里去暖暖身子�！焙傉f(shuō)：“你要再不出來(lái)，我就把你扔到水里淹死你�！睘觚斦f(shuō)：“求求你，狐貍大人，你大人有大量，我不想去河里�！�
狐貍才不理他，就把他扔下河，烏龜游啊游游到青蛙那邊，烏龜和青蛙一起游回家。
狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
城市老鼠邁克接到鄉下老鼠艾米的信后，收拾好行裝，連夜趕回去了鄉下。
第二天，邁克終于到了鄉下，這時(shí)艾米已經(jīng)站在家門(mén)口迎接他了，倆人立馬擁抱在一起，艾米激動(dòng)的說(shuō)：“兄弟，你終于回來(lái)了，快到我家看看吧！”“好呀！”邁克非常開(kāi)心，走進(jìn)去一看，“��！好多糧食呀！你從哪弄來(lái)的？”“你看我家旁邊就是一個(gè)大農場(chǎng)，有時(shí)間我帶兄弟你去看看，你也好帶點(diǎn)回家�！薄翱墒俏颐魈炀拖肴��！边~克興致勃勃�！昂�，只要小弟想去，我隨時(shí)奉陪�！本瓦@樣，鄉下老鼠的冒險之旅就開(kāi)始了！
第二天，他們手牽著(zhù)手來(lái)到了農場(chǎng)門(mén)口。這時(shí)，艾米提醒邁克：“這里有一只貓，要小心點(diǎn)，否則后果非常嚴重�！彼麄兊纳聿男∏闪岘�，一下子就竄到了農場(chǎng)里面。只見(jiàn)一只大花貓正躺在他們的面前，呼呼大睡哩。艾米正為這件事開(kāi)心呢，誰(shuí)知邁克在城里一見(jiàn)貓就叫，這次也不例外。雖然只叫了一聲，可麻煩就大了。艾米立刻捂住邁克的.嘴巴，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大花貓舔舔血盆大嘴，露出兩顆尖銳的牙齒向他們撲來(lái)。艾米對地形十分熟悉，一溜煙逃走了。這時(shí)的邁克可就慘了，他慌里慌張，不知道躲到哪里去。只聽(tīng)一聲慘叫，邁克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地責備自己：“都是我不好，應該先帶邁克熟悉熟悉一下地形，這樣就不會(huì )發(fā)生今天的事了，真是早知現在，何必當初呀。今天不論怎樣都要把邁克救出來(lái)�！卑走B忙來(lái)到大花貓的家里，從門(mén)縫一看，邁克正躺在地上，而大花貓卻睡著(zhù)了。真是一個(gè)好機會(huì )，艾米試著(zhù)伸手去抓邁克，剛好夠得著(zhù)。艾米努力伸手抓住邁克，把邁克拖了出來(lái)。邁克得救了。
這次事件之后，邁克再也不敢輕舉妄動(dòng)了。到了夜晚，邁克為了不再給好朋友增添麻煩，便連夜趕回了城市。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
糖心醒來(lái)了，迎來(lái)了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰，期待著(zhù)這一天的到來(lái)……
糖心立下了目標：“我一定要努力學(xué)習魔法，讓桃心班獲得德薩斯杯第一名，我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師！”她暗暗發(fā)誓道。
糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師，他負責同學(xué)們的魔法實(shí)踐課，糖心今天的第一節課便是魔法實(shí)踐課。
在魔法實(shí)踐課上，第一件事便是參觀(guān)實(shí)驗室。實(shí)驗室的陳列讓大家大吃一驚：有“會(huì )吃東西、會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )運動(dòng)的全能植物”“有會(huì )變身的動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習魔法實(shí)踐，都激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
經(jīng)大家的要求下，轟隆隆老師上了兩節課，這就意味著(zhù)一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了。第一節課大家已經(jīng)知道了，是參觀(guān)了一下。
第二節課，轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗，大家都驚叫起來(lái)！
轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡(jiǎn)單的魔法：只見(jiàn)老師揮動(dòng)魔法杖，嘴里念著(zhù)：阿布拉卡西嘭！一本書(shū)就變成了一盆植物！大家都驚嘆道：“好棒哦！”
只有轟隆隆老師微微笑道：“這只是個(gè)最簡(jiǎn)單的魔術(shù)，只要你們心里想把什么物體變成什么，就會(huì )實(shí)現的！”大家聽(tīng)到了，紛紛動(dòng)起手來(lái)。
當然，糖心又是學(xué)習最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也來(lái)幫助她，使她聰明過(guò)人。
愉快又好玩的一上午就這樣過(guò)去了，糖心戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗室，在她看來(lái)，這個(gè)上午是美好的，你覺(jué)得呢？有福必有禍，今天下午便不這么順利了，想知道糖心發(fā)生了什么事嗎？請繼續收看下一集。
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