快樂(lè )的童話(huà)的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的快樂(lè )的童話(huà)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇1
星期天,森林小學(xué)201班的同學(xué)們組織了一次小隊活動(dòng),這次的小隊活動(dòng)主要是去春光明媚的郊外野炊。
同學(xué)們到達活動(dòng)地后,就各自行動(dòng)開(kāi)來(lái)。有的摘起了野果,有的挖起了野菜,小貓則帶上了它心愛(ài)的漁具釣起了魚(yú)。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地坐在河岸上,一次次地把漁線(xiàn)拋向河中央,不一會(huì )兒,就釣上來(lái)好幾條魚(yú)。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了,也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚(yú)?墒,它釣了好久,魚(yú)鉤一動(dòng)也不動(dòng)。
到了中午,菲菲還是一無(wú)所獲,它很傷心地回來(lái)了。小驢亮亮看見(jiàn)了,就悄悄地來(lái)到小兔的身后,一把抓住胡蘿卜,大聲地叫道:“!我是魚(yú)兒!我是魚(yú)兒,小兔小兔你怎么可以這么厲害!竟然釣到了我!毙⊥门ゎ^一看,呀!真是好大一條魚(yú)!哈哈哈……
這一天,同學(xué)們圍著(zhù)火堆又唱歌又跳舞,累了就坐下來(lái)吃烤魚(yú)、烤胡蘿卜,開(kāi)心極了!
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇2
夏日的夜晚真美呀!
你看:螢火蟲(chóng)在草地上提著(zhù)小小的紅燈籠飛舞在花草中間,“啦、啦、啦……”螢火蟲(chóng)在唱歌呢。聽(tīng):她向小花小草發(fā)出了邀請“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請,盡情地展現自己的“絕活,”把最優(yōu)美的舞姿留在了這個(gè)迷人的夜晚。她們玩的太高興、太興奮了,以至于把回家的時(shí)間都忘了,當她們想起來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說(shuō):"天都這么黑了,我們怎么回家呀?”機靈的螢火蟲(chóng)說(shuō):"你們不用擔心,有我的小紅燈籠在呢!她會(huì )讓你們安全到家!痹谝宦犯杪曋形灮鹣x(chóng)把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲(chóng)還是戀戀不舍,看著(zhù)她們那難舍難分的樣兒,月亮姐姐說(shuō)話(huà)了:“朋友,天下沒(méi)有不散的筵席。再說(shuō)這次的分離是為了下一次的相聚嗎!”“就是,就是別傷感了,這次我沒(méi)參加你們的舞會(huì )都后悔了,記得下次可千萬(wàn)別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶著(zhù)說(shuō)到。聽(tīng)了月亮和星星的話(huà),小花、小草與螢火蟲(chóng)揮揮手,高興地說(shuō):“再見(jiàn),明年夏天我們再相聚!”
啊!難忘的夜晚,美麗的夜晚,快樂(lè )的夜晚!
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇3
一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買(mǎi)了一個(gè)會(huì )“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開(kāi)手,氣球就會(huì )“飛”起來(lái)!
菲菲想:“這么好的氣球,應該讓小伙伴兒們見(jiàn)識見(jiàn)識,。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會(huì )‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”
小白兔就這樣想著(zhù),不覺(jué)已來(lái)到了村前的那棵柳樹(shù)下。停在樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)啾啾發(fā)現了紅氣球,她出神地望著(zhù)氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”
“那當然啦!”菲菲神氣地說(shuō),“這可是媽媽特地從城里給我買(mǎi)回來(lái)的!哦,對了,這個(gè)氣球還會(huì )飛呢!”
“飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說(shuō)著(zhù),啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對!它會(huì )飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問(wèn):“不用翅膀怎么飛?”
“ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來(lái)!巴!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對菲菲說(shuō):“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂(lè )意了,她看了看氣球,說(shuō):“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬(wàn)一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”
啾啾聽(tīng)了,失望地說(shuō):“那......再見(jiàn)!”她飛走了。
這時(shí),其他小伙伴也都發(fā)現了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽(yáng)一樣!”“哇噻!這么大的.氣球我還是第一次見(jiàn)呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著(zhù)紅氣球,還讓伙伴們見(jiàn)識了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問(wèn):“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說(shuō):“讓我也摸摸你的氣球吧!”
“讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說(shuō)。菲菲聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對!你們可以看!”說(shuō)著(zhù),菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼!小氣鬼”。不知誰(shuí)嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過(guò)話(huà)頭,“就是,不就是個(gè)氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買(mǎi)一個(gè),就是不給她買(mǎi)!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨的站在那里。一陣冷風(fēng)吹過(guò),菲菲打了個(gè)冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!
菲菲呆住了,過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái),可氣球已經(jīng)夠不著(zhù)了!她“哇”的一聲哭了起來(lái),淚水像斷了線(xiàn)的珠子。
這時(shí),啾啾飛過(guò)來(lái)了,她問(wèn):“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭(tīng)了,立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會(huì )幫我找氣球嗎?她會(huì )找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來(lái)啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過(guò)來(lái)!菲菲接過(guò)氣球,說(shuō):“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會(huì )把你的氣球弄破!薄皼](méi)關(guān)系!我現在很快樂(lè ),把我的快樂(lè )帶給你,我就會(huì )更快樂(lè )”啾啾聽(tīng)了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果您要問(wèn)我,我最喜歡的是什么書(shū),我會(huì )毫不猶豫的告訴您,是《格林童話(huà)》。因為它帶給了我很多很多的快樂(lè )。
童話(huà)是甜蜜的,它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界,我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(cháng)滿(mǎn)糖果和玩具的田野里,我自己就是童話(huà)里那個(gè)最快樂(lè )的天使。
童話(huà)是快樂(lè )的,你可以成為英雄,去斗大灰狼,斗巨人,斗老巫婆在童話(huà)的世界里,你可以幫助灰姑娘,幫助白雪公主,與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話(huà)是善良的,它里面有著(zhù)許多做人的道理,例如:做人不可以做一些害人的事情,你做了害人的事情,到頭來(lái),還是害了自己。
童話(huà)是那樣的純潔,那樣的神秘,那樣的美好。童話(huà),是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲,是爸爸親切而關(guān)懷的眼神,讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì )覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊,可我不這么認為,因為我喜歡看童話(huà)故事,因為童話(huà)故事能帶給我許多樂(lè )趣,是童話(huà)故事給了我快樂(lè )!
如果您想知道青蛙為什么會(huì )變成王子,如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話(huà)》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè )和驚喜,有了它,我們就會(huì )擁有一對快樂(lè )的翅膀,在童年的天空中翱翔,追逐更多的夢(mèng)想,到達幸福的天堂。
謝謝大家!
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇5
秋天到了,大地一片金黃,小兔背著(zhù)雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園,來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著(zhù),河上架著(zhù)一座獨木橋。小兔看著(zhù)周?chē)拿谰,深深地陶醉了?/p>
這時(shí),小兔發(fā)現對岸走來(lái)兩只猴子,猴爸爸正挑著(zhù)擔子,小猴緊跟著(zhù)爸爸,他們正有說(shuō)有笑地準備過(guò)橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請你們先過(guò)橋吧!”猴爸爸說(shuō):“還是你先過(guò)河吧!”他們互相謙讓著(zhù)。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀?“我們來(lái)這里摘桃子,準備送給山羊爺爺!”小兔問(wèn):“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說(shuō):“太好了!
于是,父子倆小心翼翼地過(guò)了橋,來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù),摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著(zhù)桃子,輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì )兒,兩個(gè)大籮筐就裝滿(mǎn)了。
猴子父子和兔子看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著(zhù)豐收的喜悅回家了。小兔看著(zhù)父子倆遠去的的背影,期待著(zhù)下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇6
在路邊長(cháng)著(zhù)一棵無(wú)名的小草,結了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地長(cháng)大、成熟,這意味著(zhù),這些草籽就要離開(kāi)媽媽了。草媽媽開(kāi)始為兒女們考慮今后的生活問(wèn)題,它對懷里的草籽說(shuō):“孩子們,你們將要自己獨立生活,準備把家安在哪兒呢?”這時(shí),七八個(gè)小草籽齊聲回答:“我們要和媽媽在一起!倍幸粋(gè)小草籽卻大聲地說(shuō):“我不愿意在這生活一輩子,我要做一棵人人都知道的小草!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“我們祖祖輩輩都是在這生活,美化環(huán)境,覆蓋塵土,凈化空氣,備受人們的贊美!毙〔葑汛驍鄫寢尩脑(huà)說(shuō):“反正我要做無(wú)人不知的小草!
這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,小草籽趁著(zhù)媽媽不注意,抓緊風(fēng)婆婆的衣服就飛走了。小草媽媽非常擔心,可也沒(méi)有辦法,只好由它去了……
正在這時(shí),另外一個(gè)小草籽也跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ヒ粋(gè)荒蕪的地方,讓那里變成綠色的海洋,跟這里一樣美好!眿寢屄(tīng)后非常高興,并夸獎它是個(gè)好孩子。其他的姐妹們也都要去,就這樣它們在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下找到了自己的家。
第二年的春天,小草媽媽非常惦念它的孩子們,也不知道它們過(guò)得是否快樂(lè )。這時(shí)候,風(fēng)婆婆來(lái)了,告訴草媽媽?zhuān)谝粋(gè)飛走的小草籽,剛開(kāi)始做了一棵墻頭草,雖然比樹(shù)高,人人都看得見(jiàn),但大風(fēng)一吹,就被連根拔起,差一點(diǎn)兒成了枯草。經(jīng)過(guò)教訓現在認識了錯誤,踏踏實(shí)實(shí)地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它們也做了草媽媽了,那里已經(jīng)和這里一樣的美麗了……小草媽媽聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇7
在森林小學(xué)里,梅花鹿老師布置了一項特殊的作業(yè),就是每人都要去尋找種叫快樂(lè )的“怪東西”,這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后,歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)埬嬖V我,快樂(lè )是什么怪東東呀!眿寢層H切地說(shuō):“哦,歡歡,這快樂(lè )的答案只有你自已可以找到的,媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了,加油,媽媽相信你能找著(zhù)的!”歡歡似懂非懂地答道:“嗯!”
第二天,歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起,出發(fā)尋找快樂(lè )的小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)河中有一樣東西在沉浮,隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈,一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著(zhù)急促的河水,非常著(zhù)急。一向被稱(chēng)為“智多星”的奇奇靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù),把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上,咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們:“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害,盡說(shuō)胡話(huà),吃了好多藥都不見(jiàn)效,今天一大早便出走了……
聰聰急中生智,邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō):“別急,我們可以向全世界求助!毕蛉澜绺鞯氐尼t生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著(zhù),一會(huì )兒給咪咪倒水,忙得不亦樂(lè )乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件,它們從郵件中得知,原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病,大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺,猛然間,歡歡大叫起來(lái):“我找到快樂(lè )了!” 奇奇和聰聰也會(huì )心地笑了,它們終于明白到:在別人快樂(lè )的時(shí)候,自已就能得到快樂(lè )。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇8
一只小海龜第一次出遠門(mén),它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。
小海龜很著(zhù)急,它抬起頭,望著(zhù)黛藍色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):站得高,看得遠。
小海龜費了好大勁兒,終于爬上了一個(gè)“小山坡”,那兒有棵“小樹(shù)”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起來(lái)了呢?“小樹(shù)”也長(cháng)高了許多。借著(zhù)月光,小海龜定睛一看,原來(lái)自己爬到了一頭小鹿的背上,它正回頭驚訝地望著(zhù)自己呢。
“小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難為情地問(wèn)。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑了起來(lái)。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺(jué)得自己在飛,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳邊掠過(guò)。
不一會(huì )兒,風(fēng)聲停了,小海龜探出腦袋,它發(fā)現自己已經(jīng)到了山頂。遠處,皎潔的月光下,一片平靜的大海出現了。小海龜快樂(lè )地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”
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