【精品】小兔童話(huà)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小兔童話(huà)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小兔童話(huà)作文 篇1
秋天到了，果子成熟了。有一天，早上小猴起得很早，原來(lái)他是幫媽媽去果園里去摘桃子。滿(mǎn)樹(shù)的桃子可真誘人。他摘了一個(gè)又一個(gè)，放得滿(mǎn)地都是。小猴腰里夾，手里拿，捧了這個(gè)，又丟了那個(gè)，急得滿(mǎn)頭大汗。
正在這時(shí)侯，一只活潑的小兔剛好路過(guò)這里，她是幫媽媽去山上割完青草真想回家的。小兔看見(jiàn)小猴很著(zhù)急，忙跑上去問(wèn)：“你怎么了？”小猴說(shuō)：“這么多的桃子運不回去，怎么辦呢？”小兔說(shuō)：“讓我來(lái)想想吧�！�
小兔看見(jiàn)手中的籃子想出辦法來(lái)了。小兔先把青草拿出來(lái)，把空籃子遞給小猴，然后用腰帶把青草綁住。
小猴接住了籃子，把桃子一個(gè)不剩地裝了進(jìn)去，又把最大最紅的桃子送給小兔。小兔說(shuō)：“我不要�！彼鼈兪譅渴只丶伊�。
小兔童話(huà)作文 篇2
雨后天晴，天空有一道美麗的彩虹橋。森林里的蘑菇好多好多，有的.像雨傘，有的像朵花，還有的像草帽……真是千姿百態(tài)。白白和媽媽支采蘑菇。
他們來(lái)到樹(shù)蔭下，哇！蘑菇大片大片的數不清，他們一會(huì )兒就采了一大籃蘑菇�；丶业穆飞习装卓吹酱髽�(shù)下有幾朵五顏六色的大蘑菇，他高興地直叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看多么漂亮的大蘑菇�！闭f(shuō)完迫不及待地去摘。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，邊跑邊著(zhù)急地說(shuō)：“不要摘，不要摘�！薄斑@么漂亮的蘑菇為什么不摘？”白白好奇地說(shuō)。媽媽耐心地說(shuō)：“白白，別看這些蘑菇好看，其實(shí)都有毒。采蘑菇和做事一樣，不能被表面現所迷惑，不然會(huì )吃虧的�！薄拔抑懒��！卑装赘吲d地說(shuō)。
白白回到家，把媽媽的話(huà)全說(shuō)給小伙伴聽(tīng)，小白兔們都學(xué)會(huì )了怎樣識別毒蘑菇。
小兔童話(huà)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔在家里找到了爸爸的畫(huà)板、畫(huà)盤(pán)和畫(huà)筆，還有顏料。它想反正爸爸放著(zhù)也沒(méi)用，我就拿來(lái)玩玩。
小兔在家里都找不到可以照著(zhù)畫(huà)的，它就到外面畫(huà)。一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“小兔你在干嗎?”小兔說(shuō)：“我在找可以畫(huà)的東西�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你畫(huà)森林不會(huì )嗎?”小兔就找一個(gè)合適的地方坐下來(lái)畫(huà)。
小兔把背在身上的畫(huà)板放好，把顏料擠在畫(huà)盤(pán)，最后它拿起筆畫(huà)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，腳步聲越來(lái)越近，小兔開(kāi)始發(fā)冷汗，手還捏得很緊，它想：我要不要回頭看看?小兔鼓起勇氣回頭一看，是灰色的毛，不會(huì )是一只狼吧?我不想被吃。小兔就悄悄地沒(méi)發(fā)出聲音地走了。
小兔跑到草叢，想著(zhù)大灰狼肯定也來(lái)了，它就想著(zhù)狼怕虎，就把尾巴畫(huà)上像老虎一樣的顏色，畫(huà)好了，它又想著(zhù)只畫(huà)尾巴是不可以的，它就全身上下畫(huà)成了一只“老虎”，還在頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”。
大灰狼在草叢里轉來(lái)轉去找小兔，突然，“老虎”一下跳出來(lái)，嚇得狼看見(jiàn)轉身就跑，還被石頭摔了一下，又趕緊站起來(lái)跑掉了。
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情不要怕，要用大腦思考才能解開(kāi)難題。
小兔童話(huà)作文 篇4
一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課，他們倆是同班同學(xué)，也是最好的朋友。
叮鈴鈴，下課了!小兔在圖書(shū)角拿了一本書(shū)，在座位上靜靜的看書(shū)，它看得津津有味。它耳朵又直又長(cháng)。這時(shí)，小熊看到了，心想：小兔的耳朵又直又長(cháng)，真有趣!我用手拍一下它的腦袋，耳朵會(huì )不會(huì )跟著(zhù)一起動(dòng)呢?小熊悄悄地走到小兔后面，好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂，趴倒在了書(shū)桌上，還哇哇大哭起來(lái)!。小熊看了，大吃一驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍，就能把小兔拍倒。它十分害怕，想著(zhù)山羊老師會(huì )批評自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報告山羊老師，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽(tīng)了，走到小熊身旁，嚴肅地對說(shuō)：“小熊，每個(gè)人都應該愛(ài)護他人，不能只圖好玩，隨便冒犯別人�！毙⌒苣樇t了，低下了頭，對小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。最后，小熊說(shuō)：“老師，我一定會(huì )改正，我以后會(huì )善待他人的�！�
小熊能主動(dòng)認錯，是好樣的。小兔非常寬容，也是好樣的。
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