精選童話(huà)作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的童話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)作文 篇1
一天大象公公跟皮皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，我可以搬動(dòng)一棵大樹(shù)�！逼てふf(shuō)：“我可以爬上一棵高大的樹(shù)�！彼麄兌紶幹�(zhù)說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！�
大象公公和小猴它們一同來(lái)到松鼠奇奇家的門(mén)口，異口同聲的說(shuō)：“奇奇，快點(diǎn)下來(lái)，我們要找你評評理�！逼嫫骘w快的從樹(shù)上跳了下來(lái)。奇奇說(shuō)：“你們要我評什么理？”大象公公和皮皮說(shuō)：“我們要比誰(shuí)的本領(lǐng)大”，皮皮指向前面的蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)先摘下樹(shù)上的蘋(píng)果，就表明誰(shuí)的本領(lǐng)大�！贝笙蠊推てな紫葋�(lái)到了河邊，皮皮說(shuō)：“這條河的水太深了，我又不會(huì )游泳，這可怎么辦呢？”大象說(shuō)：“讓我來(lái)背你吧�！逼てづ赖搅舜笙蠊谋成�，在大象的幫助下過(guò)了河。
當他們來(lái)到樹(shù)下時(shí)，大象抬起頭，看著(zhù)高高掛在樹(shù)梢上的蘋(píng)果焦急的說(shuō)：“好高啊，夠不著(zhù)，怎么辦呢？”皮皮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )爬樹(shù)，讓我來(lái)摘蘋(píng)果吧�！逼てつ弥�(zhù)蘋(píng)果和大象公公一起回到了奇奇身邊說(shuō)，我們拿到了蘋(píng)果，可以讓我們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧！奇奇說(shuō)：“你們兩個(gè)人的本領(lǐng)都很大，大象公公能過(guò)河，皮皮可以爬樹(shù)，所以說(shuō)你們兩人的本領(lǐng)一樣大�！�
他們倆聽(tīng)了奇奇的話(huà)覺(jué)得很有道理，是的每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在生活中我們應該取長(cháng)補短，互相幫助。
童話(huà)作文 篇2
小熊和獅子頭比賽跑步，第一場(chǎng)輸了，小熊沮喪的哭了起來(lái)，獅子頭伴著(zhù)鬼臉嘲笑小熊：“小熊，我可是班里跑的最慢的呀，怎么贏(yíng)了你”？神馬貓悄悄的對小熊說(shuō)：“小熊，我給你穿了一雙旋風(fēng)鞋，你再和獅子頭比幾場(chǎng)”，小熊聽(tīng)了，再次要求和獅子頭比了三局，獅子頭連續三局慘敗，坐在地上哭了起來(lái)，在同學(xué)的尖叫中，小熊吹著(zhù)口哨走開(kāi)了！
小熊和慧慧一起回家，慧慧看到蝴蝶，追著(zhù)說(shuō)著(zhù)：“好漂亮的蝴蝶”，一不小心，慧慧摔倒了，小熊跑過(guò)去安慰她：“你怎么能抓到蝴蝶”？慧慧哭著(zhù)：“我就要蝴蝶”，神馬貓對小熊說(shuō)：“小熊，你有旋風(fēng)鞋啊，你去幫她捉蝴蝶”，小熊跑了起來(lái)，抓到了蝴蝶，但抓到蝴蝶的瞬間摔了一個(gè)�？胁�！
小熊約上慧慧、阿爽一起郊游，、小熊、阿爽和慧慧都帶了水果，但小熊由于帶的少吃的多，水果很快沒(méi)有了，走了沒(méi)有多遠，慧慧指著(zhù)一個(gè)遠處一個(gè)小山坡說(shuō)道：“那個(gè)小山坡種滿(mǎn)了果樹(shù)，可惜的是”，當小熊聽(tīng)到果樹(shù)二字，啟動(dòng)旋風(fēng)鞋，邊飛快的跑起來(lái)邊說(shuō)：“我要吃果子，我要吃果子”，一轉眼，就消失在了阿爽和慧慧的面前，慧慧驚呆的對小熊跑去的方向喊道：“小熊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，是有果林，但現在那些果樹(shù)剛剛開(kāi)花啊”！
童話(huà)作文 篇3
因為小時(shí)候的事故，妹妹只能記住三個(gè)他人的事情，具體包括我和父母。
妹妹十八歲那天，我說(shuō)：“如果有了喜歡的人，就把我忘掉，將那個(gè)人刻在心上�！�
“不要�！泵妹眯χ�(zhù)說(shuō)。
第二年的某天，和戀人一起出現在我面前的妹妹，抬起欲哭的臉對我說(shuō)：“哥哥，我是誰(shuí)?”
短短數百字，卻饒有趣味。樸實(shí)的語(yǔ)言，不加修飾的情感表述。我想，或許，這才是親情。即使忘了自己，卻仍記得親人。人首先接觸的.便是自己的親身父母，情同手足的兄弟姐妹。就是這千絲萬(wàn)縷的血緣關(guān)系，把他們連在一起。我想，愛(ài)不一定要常常掛在嘴上，而是銘記于心。我想，文中的妹妹是幸福的，她記得伴她愛(ài)她的戀人，記得念她疼她的親人，即使忘記了自己，卻仍被愛(ài)包圍著(zhù)。
那么，親情到底是什么?
親情是朱自清文章里父親的背影，孟郊眼中慈母的手中線(xiàn)，它就像溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)充滿(mǎn)能量的加油站，在最無(wú)助的路上，給予我們無(wú)私的幫助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真誠長(cháng)久的陪伴。
也許有一天，你會(huì )發(fā)現——那個(gè)老是沖自己發(fā)火的爸爸，把你看得太重，在他層層偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài);愛(ài)啰嗦的母親，也視你如珍寶，在她的叮嚀嘮叨背后躲藏的是溫柔的情……
所以，千萬(wàn)不要忘記你的親人，任時(shí)光荏苒，青春逝去，他們將伴你一路風(fēng)雨，直到天荒地老。
童話(huà)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行一次武術(shù)比賽，去年的武術(shù)冠軍是怪怪熊贏(yíng)得了貴冠，它得意洋洋，很瞧不起人。森林里的小動(dòng)物都認真的練習。
有一天，老大香香熊說(shuō)：“要不然我們多吃點(diǎn)苦認真練習�！笔Ｏ碌乃膫�(gè)小熊很懶都不同意，老二笨笨熊說(shuō)：“我們就拜去年的冠軍怪怪熊為師吧!”剩下的四只熊一起說(shuō)：“好主意”。說(shuō)完之后就上山找怪怪熊去了。
到了怪怪熊的家五只小熊說(shuō)了來(lái)意，都很誠心�？晒止中軈s不以為然，很傲慢地說(shuō)：“你們這五個(gè)笨蛋，還想拜我為師奪冠呢，也不照照鏡子自己什么得性，一個(gè)個(gè)笨得像豬一樣，也配做我的徒弟，還是省省事，趕緊回家睡大覺(jué)去吧。哈、哈、哈、哈�！�
小熊一個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒，大家都罵怪怪熊：“你不教就算了，也不要那么損人啊!”人家決定回去開(kāi)個(gè)討論會(huì )，商量到底該怎么辦才能把武功練好�；氐郊�，香香熊說(shuō)：“①無(wú)論日曬雨淋，還是寒冬酷暑都一定不畏懼;②無(wú)論腰酸背痛，跌打損傷都要堅持。
大家說(shuō)干就干，第二天，大家拿來(lái)工具有模有樣的操練了起來(lái)，光陰似箭，轉眼間已經(jīng)過(guò)去了二個(gè)月了。
今天，武術(shù)比賽如期舉行了。五只小熊也紛紛躍躍欲試，大家摩拳擦掌做好準備工作。最后，五只小熊意外地獲得團體組散打第一名，這令他們十分驚喜。而怪怪熊卻名落孫山了，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉溜走了。
這可真是：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步啊!
童話(huà)作文 篇5
小主人的書(shū)房角落里，一只書(shū)包正坐在椅子大哥身上。這天，書(shū)包和椅子大哥聊了起來(lái)。
“唉，我說(shuō)書(shū)包小弟，從暑假到現在你這么一直都坐在我身上，累得我腰酸背痛，什么時(shí)候才能從我身上離開(kāi)��？”椅子直發(fā)牢騷。
誰(shuí)知書(shū)包也是一肚子的氣：“椅子大哥，你以為我樂(lè )意一直呆在這里呀？只從開(kāi)始放暑假，小主人就從不把我放在眼里了�！睍�(shū)包嘆了一口氣，回憶起以往的快樂(lè )時(shí)光，“以前，小主人總把好看的書(shū)塞進(jìn)我的肚子里，每天我的肚子都漲得鼓鼓的，現在呀，想讓他放進(jìn)來(lái)都沒(méi)門(mén)！如今，我的肚子餓得‘咕咕’直叫。不過(guò)，也許這寂寞的地方會(huì )好些�！�
椅子大哥一聽(tīng)這話(huà)，可驚奇了：“你不是一心想離開(kāi)這兒?jiǎn)�？那你這話(huà)是什么意思？”
“唉，椅子大哥，不瞞你說(shuō)，一到學(xué)校，我就成了小主人的出氣筒、擋箭牌了�！睍�(shū)包好像有說(shuō)不完的委屈。
“這到底是怎么一回事？”
看到椅子大哥的關(guān)心，書(shū)包這下可找到訴苦的地方了：“椅子大哥，你知道嗎？在學(xué)校里，小主人不顧我的感受就去砸別人，還用我擋別人的拳腳。每次，我都被整得鼻青臉腫。有時(shí)候，小主人自己不小心把我擠到地上去了，他毫不憐惜地把我拎起來(lái)，還怪我不好。我這么忠誠的為小主人服務(wù)，他竟然還這樣對我�！�
“別這么說(shuō)！你到學(xué)校里不是還能結交到許多新朋友嗎？比起我一個(gè)孤零零地在這里，可強多了�！币巫佣似鸫蟾绲臉幼影参繒�(shū)包。
“嗯，不錯，再過(guò)幾天開(kāi)學(xué)以后，我就又開(kāi)始一段新的旅程了，可以陪著(zhù)小主人一起上學(xué)、讀書(shū)、長(cháng)見(jiàn)識了�！北灰巫哟蟾缫徽f(shuō)，書(shū)包又變得高興了，“椅子大哥，這段時(shí)間多虧了有你，我才不至于太寂寞�！绷闹�(zhù)聊著(zhù)，椅子和書(shū)包都有些昏昏欲睡了，已故南風(fēng)吹來(lái)，它們都做起了美夢(mèng)。
童話(huà)作文 篇6
在森林里，住著(zhù)一群沒(méi)有媽媽的小雞，還有一只狡猾的黃鼠狼，那只黃鼠狼經(jīng)常去害小雞。
有一天，其中最小的一只小雞突然生病了，黃鼠狼知道這件事以后就心想：我要趁這個(gè)大好的機會(huì )去把它們抓來(lái)給吃掉。說(shuō)完，它就立即行動(dòng)起來(lái)了。
黃鼠狼問(wèn)那群小雞：“孩子們，你們的弟弟是不是生病了？”
孩子們異口同聲地說(shuō)：“嗯！求你救救我們的弟弟吧�！焙⒆觽冞�小也不知道黃鼠狼是好是壞，就請求黃鼠狼幫他們的弟弟看病。
黃鼠狼陰險狡詐的說(shuō)：“那我就教你們治病吧，只要你們把你們的弟弟關(guān)在另一個(gè)屋子里，同時(shí)把屋子的門(mén)和窗戶(hù)都用木條封起來(lái)，一天以后小雞的病自然就會(huì )好。
剛說(shuō)完，它們就干這件事。一會(huì )兒它們就干完了。
過(guò)了幾天，生病的那只小雞突然死了，小雞的哥哥們想：是黃鼠狼騙了我們�！叭缓�，它們就開(kāi)始拆木條，它們突然想到：死去的小雞還在屋子里呢。它們急忙把小雞向窗戶(hù)外扔去，正好扔到了黃鼠狼的面前，黃鼠狼說(shuō)：“我今天真是一舉兩得呀！”
一會(huì )兒森林所有的動(dòng)物們都知道有一只狡猾的黃鼠狼精，警察先生也知道了，就把黃鼠狼帶走關(guān)在監獄里了。
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