小學(xué)生童話(huà)作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生童話(huà)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
冬天,我愛(ài)的季節。
在這銀白色的世界里,有著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )與溫馨。樹(shù)木等待著(zhù)在最后一刻與開(kāi)心的孩子擁抱;小草蓋著(zhù)潔白的雪被子舒服著(zhù)吸收著(zhù)雪花的營(yíng)養,想著(zhù)第一個(gè)沖破泥土指向天空;冬眠的小動(dòng)物們在聽(tīng)著(zhù)孩子和雪娃娃們一陣陣的歡笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。在這個(gè)童話(huà)般的世界中,充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。
我不僅愛(ài)冬天的雪,也愛(ài)冬天里的故事。媽媽曾經(jīng)告訴我,那年爸爸媽媽相愛(ài)就是在這銀白色的童話(huà)世界里,他們相互牽著(zhù)手看著(zhù)身后那一排排潔白美麗的腳印,爸爸發(fā)誓將永遠緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個(gè)寒冷的季節里,有愛(ài)的故事讓整個(gè)冬天變得幸福溫暖。
還記得,我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子,我倆躺在白白的雪地上,不但不覺(jué)得冷,還覺(jué)得極其溫暖,我開(kāi)心的在雪地在上打著(zhù)滾,一不小心撞到了小樹(shù)上,樹(shù)枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上,我用嘴抿了一點(diǎn)雪,哇,好甜呀!雪,在空中輕盈的旋轉著(zhù)舞姿,慢慢的、靜靜的落下來(lái),展開(kāi)雙臂,擁抱著(zhù)整個(gè)雪的世界,仿佛我就是那雪姑娘,我情不自禁的旋轉起來(lái),長(cháng)發(fā)飄飄灑灑,美麗極了!
冬季,雪的世界,童話(huà)般的美麗,帶給我足夠的快樂(lè )和大家分享。冬季,我愛(ài)你。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
一天晚上,我睡著(zhù)正香,做著(zhù)好夢(mèng)……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽(tīng),原來(lái)聲音是從書(shū)房里傳出來(lái)的,我悄悄地爬起來(lái),走到書(shū)房門(mén)外,推開(kāi)門(mén)縫往里望。原來(lái)是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽(tīng),看他們大半夜不睡覺(jué)在交談什么?
這時(shí),我聽(tīng)到鉛筆在說(shuō):“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,鋼筆就發(fā)話(huà)了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來(lái)呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過(guò)氣來(lái),帽子也不知道丟哪里去了,看來(lái)主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話(huà)了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開(kāi),把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著(zhù)就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說(shuō)完,橡皮就發(fā)話(huà)了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無(wú)數個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來(lái)……”鉛筆和橡皮望著(zhù)桌子,異口同聲的說(shuō)道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛(ài)護著(zhù)!”這時(shí),桌子上傳來(lái)鉛筆盒老姐的聲音:“誰(shuí)說(shuō)的,主人哪有愛(ài)惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽(tīng)到這里,我感到羞愧萬(wàn)分,輕輕地推開(kāi)房門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)書(shū)房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書(shū)房,長(cháng)長(cháng)地舒了口氣……
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
我是一只活潑可愛(ài)的小蝌蚪,我每天都悠游自在的在水里開(kāi)心的游來(lái)游去,有時(shí)也會(huì )跟同伴出去游玩,我喜歡到處去探險!
記得有一天,我要出去玩的時(shí)候,媽媽阻止我讓我去冒險,媽媽說(shuō):“你不能每天都一直出去玩,你總該去學(xué)點(diǎn)東西吧!”隔天媽媽就帶我到充滿(mǎn)驚奇的蝌蚪學(xué)校上課,我在學(xué)校學(xué)到許多有趣又實(shí)用的知識,日子一天一天過(guò)去,我趁著(zhù)有一次放假的時(shí)候,我出去玩耍,剛好那天河水湍急,又是霧濛濛的一片,我被河水沖到很遙遠的地方,當時(shí)我很害怕又想爸媽?zhuān)也挥傻煤窟罂奁饋?lái),我的哭聲驚醒了一只正在日光浴的鱷魚(yú)大哥,鱷魚(yú)大哥問(wèn)我怎么了?我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴他,他跟我說(shuō)隔天晚上會(huì )帶我回家去找媽媽?zhuān)劝褍Υ嫫饋?lái)的食物分一些給我吃,讓我不會(huì )餓扁肚子,在回家的陸上,遇到了想要欺負蝌蚪的水蛇,救我的鱷魚(yú)大哥就挺身而出保護我,讓我不受欺負,鱷魚(yú)大哥真是對我太好了,我感恩不盡,從歷險之中,我還學(xué)到了感恩呢!感恩同伴陪我去玩也感恩鱷魚(yú)拯救我!
經(jīng)歷了這次歷險事件,我再也不敢自作主張的跑出去玩耍,以后我一定會(huì )跟爸媽表示我要出去歷險,并且帶齊著(zhù)歷險的道具,這樣我爸媽才不會(huì )擔心,我才能夠開(kāi)開(kāi)心心、平平安安的去歷險啰!
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
端午節即將來(lái)臨,美夢(mèng)河上一場(chǎng)龍舟比賽正如火如荼的.進(jìn)行著(zhù)。所有參賽選手都激情高昂。
經(jīng)過(guò)幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進(jìn)入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時(shí),臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然后就與隊友回顧前幾天比賽時(shí)驚險的一幕一幕,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵起來(lái)了,豹子說(shuō):"我的功勞最大,要不是我賣(mài)力的把鼓敲得震天響,節奏不統一船劃不快!豹{子不服氣,說(shuō):“這有什么的,如果不是我努力地劃,船都不會(huì )動(dòng)呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩,船還不知會(huì )駛向哪兒?”它們爭論不休,吵得面紅耳赤。
只聽(tīng)廣播里傳來(lái):“安靜安靜,決賽馬上就要開(kāi)始了,選手們各就各位,預備,開(kāi)始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰鼓已敲得咚咚響,隊員們在強有力的節奏下整齊統一地劃著(zhù)槳,小船急速地向終點(diǎn)奔去,見(jiàn)小船又快又穩地向前沖,小兔敲得更賣(mài)力,小猴火眼金睛,緊緊地盯著(zhù)終點(diǎn),將舵握好,船直直地指向終點(diǎn)。
而A組則像一盆散沙,劃槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)波紋,掌舵的老虎想:“反正說(shuō)我不重要……”于是把手隨意地搭著(zhù),船在河面走起了S線(xiàn),敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒(méi)一搭地……突然老虎猛一抬頭,只見(jiàn)B組已逼進(jìn)終點(diǎn),大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但為時(shí)已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過(guò)了終點(diǎn)!扒!人家小不點(diǎn)都贏(yíng)了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇5
找快樂(lè )
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木,有筆直的白楊樹(shù)、粗壯的榕樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發(fā)生。
笨笨熊和機靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹(shù)后,機靈狗眼睛半睜半閉,早已看見(jiàn)笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門(mén)大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話(huà)音剛落,它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹(shù),一把抓住了笨笨熊。這時(shí),笨笨熊心里想:機靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂(lè )地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上,一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然,可愛(ài)的藍企鵝飛到了它的床前,帶上笨笨熊坐上飛機,飛過(guò)長(cháng)江、穿過(guò)高原,到達一片白茫茫的地方,也就是南極。
藍企鵝帶著(zhù)笨笨熊一起滑冰、參觀(guān)冰做的屋子、考察中國南極科考隊,玩得可開(kāi)心了。
至于機靈狗,朋友越來(lái)越少,它要好好學(xué)習,天天向上,最后機靈狗變成好同學(xué)了,不再;ㄕ辛,朋友也開(kāi)始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂(lè )!
小學(xué)生童話(huà)作文 篇6
青蛙的生日快到了,朋友們商量著(zhù)給青蛙過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日。
青蛙的朋友們有:小兔子、小烏龜和小猴子。它們和青蛙一起布置青蛙的房子。它們把汽球粘到墻上。它們還一起去摘水果,做生日蛋糕。
終于到青蛙生日這天了,它和它的朋友們約好一起做蛋糕。因為青蛙生日是在晚上過(guò),所以早上還有時(shí)間做蛋糕。青蛙的朋友來(lái)了,它們分工合作。小兔子負責烤蛋糕;小烏龜負責把蛋白攪拌成奶油;小猴子負責切水果;青蛙嗎,它就負責裝飾蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了,小烏龜的奶油也攪拌好了,正好小猴子也切好水果了。它們把所有的東西都給青蛙裝飾,青蛙可厲害了,不一會(huì )就裝飾好了。
朋友們都回家了,小青蛙也要休息了。朋友們到了晚上就會(huì )再來(lái)的。
到了晚上,朋友們來(lái)了,它們帶著(zhù)禮物來(lái)給小青蛙過(guò)生日。小青蛙拆開(kāi)了朋友們的禮物,全都是小青蛙喜歡的,小青蛙高興得又蹦又跳。
青蛙要吃生日蛋糕了,它給每個(gè)朋友都分了一大塊。每個(gè)朋友都吃了生日蛋糕,但是蛋糕還有好多呢。小青蛙給每個(gè)人再分蛋糕,直到把蛋糕分光了。
吃完生日蛋糕,朋友們就走了,小青蛙心想到:“今天真是開(kāi)心的一天!”
小學(xué)生童話(huà)作文 篇7
小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝,總認為小鵝笨笨的。
小貓故意問(wèn)小鵝:“我會(huì )抓老鼠,你會(huì )做什么?”
小鵝回答說(shuō):“老鼠我是不會(huì )抓,可我有其他本領(lǐng)!
“住觜!”小貓惱怒了,大聲呵斥小鵝,“你是什么東西?竟敢與我相提并論。同你做鄰居,我感到羞恥!毙※Z聽(tīng)了小貓的怒罵,一聲不吭地走開(kāi)了,不在理會(huì )小貓。
幾天之后,小貓到河邊玩,一不小心掉進(jìn)河里被水淹了。小鵝正在河里游泳,看見(jiàn)小貓落水了,急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊,讓小貓咬住木棍的一頭,小鵝咬住了木棍的另一頭,奮力把小貓拖到了河岸邊,小貓得救了。
小貓被救到岸上后,暖暖的太陽(yáng)照在它身上,很快,小貓蘇醒了,看著(zhù)守護在身邊的小鵝,小貓紅著(zhù)臉不好意思地對小貓說(shuō):“謝謝你救了我,之前太對不起你了!”
小鵝大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是鄰居,互相幫助是應該的!
從此以后,小貓再也不敢小看小鵝了,見(jiàn)人就夸小鵝是大英雄,小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。
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