【精華】文具童話(huà)作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的文具童話(huà)作文9篇,希望對大家有所幫助。
文具童話(huà)作文 篇1
書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著(zhù)快樂(lè )的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著(zhù)美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著(zhù)一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著(zhù)一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著(zhù)一件綠衣服,準備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
3 文具的爭吵
在熱鬧非凡的文具小鎮里,生活著(zhù)穿著(zhù)一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著(zhù) 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺(jué)的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無(wú)事。但是每周都會(huì )出現幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽(tīng),嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說(shuō): 我才是最棒的,小主人每天都得用我來(lái)寫(xiě)字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表?yè)P呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說(shuō): 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒(méi)吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫(xiě)了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著(zhù)一股清香,小主人一聞就會(huì )把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說(shuō): 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說(shuō)自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當橡皮氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)時(shí),尺子慢吞吞地說(shuō): 你們別爭了,我才是最棒的,我能畫(huà)出直線(xiàn)和波浪線(xiàn)。沒(méi)有我,小主人做的連線(xiàn)題卷面清潔分準被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語(yǔ),互不相讓?zhuān)詈笏麄兇蛄似饋?lái)。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見(jiàn)分不出勝負,只好悻悻走開(kāi)了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jì)。
文具童話(huà)作文 篇2
在一間書(shū)房里,傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們正在爭吵。
鉛筆傲慢地說(shuō):“我的用處可是最大的,要是沒(méi)有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫(xiě)字!
橡皮聽(tīng)了鉛筆的話(huà),很不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,要是沒(méi)有了我,小主人寫(xiě)錯的字還怎么能在本子上消失掉!
尺子也來(lái)開(kāi)話(huà)了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說(shuō):“你們的用處都不如我,沒(méi)有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線(xiàn),而且小主人也無(wú)法量出線(xiàn)段的長(cháng)度!
轉筆刀也忍不住大叫起來(lái):“我的作用也很大,每當小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì )把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來(lái)給小主人使用!
有學(xué)問(wèn)的書(shū)本也說(shuō)起話(huà)來(lái):“我對小主人利益才是最大的,我每天都會(huì )為小主人提供一點(diǎn)知識,才使小主人變得博學(xué)廣聞!
文具盒也變得不服氣了,高傲地說(shuō):“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì )弄丟!
書(shū)包開(kāi)話(huà)了:“你們都只看自己的長(cháng)處,卻不看自己的短處,人要取長(cháng)補短,才會(huì )有出息!
文具們聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
文具童話(huà)作文 篇3
“咚“的一聲,是誰(shuí)的鉛筆盒掉了呀?原來(lái)是小丁明的鉛筆盒掉了。美麗的鉛筆小姐生氣地對鉛筆盒說(shuō):“你個(gè)鉛筆盒再搖我我跟你沒(méi)完!”在旁的橡皮和卷筆刀也一起說(shuō):“就是,跟你沒(méi)完!”這時(shí)鉛筆盒發(fā)話(huà)了“這并不是我的錯,只是因為我不小心滑出了小丁明的`書(shū)包。
四個(gè)文具馬上就無(wú)語(yǔ)了,因為現在他們幾個(gè)面臨著(zhù)一個(gè)巨大的問(wèn)題,應該如何回家呢?又沉靜了一會(huì ),卷筆刀突然說(shuō):“小丁明走路不是會(huì )出現腳印嗎?”我們順著(zhù)腳印不就可以回到家了嗎?于是四個(gè)文具順著(zhù)腳印往家走。突然天空下起了大雨,小丁明的腳印在大雨的沖刷下,不見(jiàn)了蹤影。
四個(gè)文具伙伴踏著(zhù)泥濘的道路,冷冷的大雨澆在它們身上,瑟瑟發(fā)抖,回家的路在哪呀?一個(gè)個(gè)愁容滿(mǎn)面,在大家冥思苦想的時(shí)候,鉛筆小姐興奮地叫了起來(lái):“小丁明的家不是在東面嗎?我們一直往往東走,不就能回到小丁明的家了嗎!”
他們又繼續出發(fā)了,走著(zhù)走著(zhù)突然一只巨大的老鷹以極快的速度用那鋒利的爪子把四個(gè)文具帶到了空中。飛了一會(huì ),那只老鷹一不小心,四個(gè)文具從空中掉了下來(lái),掉到了小丁明家門(mén)口。這時(shí)門(mén)被打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的人正是小丁明。他驚奇地說(shuō):“我的鉛筆盒怎么在這!我還打算重新買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒呢!”緊接著(zhù)小丁明把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里,一蹦一跳地向學(xué)校走去。四個(gè)文具也歡快地唱起來(lái):我們是快樂(lè )的小伙伴,我們是勇敢的一家人。
文具童話(huà)作文 篇4
夜深人靜的晚上,突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開(kāi)交。
它們在比功勞,比著(zhù)比著(zhù),它們就吵起來(lái)了。你不服我,我不服你,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰。鉛筆夸口說(shuō):“看我多厲害,能寫(xiě)出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有我為你效勞,你寫(xiě)出來(lái)的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒(méi)有我為你改正錯誤,你寫(xiě)錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫(xiě)的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒(méi)水了,能寫(xiě)出字嗎?小主人一樣要找我幫忙!
小明在旁邊聽(tīng)了半天,說(shuō):“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒(méi)有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來(lái)。它們異口同聲地說(shuō):“小主人,我們再也不這樣了!
文具童話(huà)作文 篇5
我的文具盒里裝滿(mǎn)了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來(lái),說(shuō):“小主人用我們倆用得最多!”
“不對!”鉛筆又尖又細的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著(zhù),三支鉛筆出現在簽字筆的面前!皩(xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢!小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,尺子跑出來(lái),說(shuō):“你們能畫(huà)直線(xiàn)嗎?沒(méi)有我,你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線(xiàn)來(lái)!
連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了,他們把尺子趕走,對著(zhù)鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們再好也沒(méi)用,寫(xiě)錯了還是要我們清除掉!”橡皮擦對著(zhù)鉛筆,涂改帶對著(zhù)簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會(huì )吵起來(lái)呢!
后來(lái),鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了,也跟著(zhù)他們一起吵吵起來(lái)了。
“吱呀!”門(mén)開(kāi)了,剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦!原來(lái)是我回來(lái)了。
文具童話(huà)作文 篇6
一天鉛筆和橡皮的小主人買(mǎi)了一個(gè)做工精致的卷筆刀,也把它放在了文具盒里。
驕傲的卷筆刀自以為身價(jià)高等,看不起橡皮和鉛筆。
“你們算是什么東西?你們又能干什么呢?小主人竟然把你們天天與我放在一起。我可是天天有用,沒(méi)有我的存在,鉛筆和橡皮你們就會(huì )變成廢物!又有什么資格和我一起共享榮耀?”卷筆刀得意洋洋地大聲叫囂著(zhù)。
“卷筆刀,你要認清自己?jiǎn)!我們都是主人的好幫手,沒(méi)有什么有用無(wú)用之分。何必要爭來(lái)爭去斗嘴不團結呢?”鉛筆提醒道。
橡皮說(shuō):“是啊,我們都是為主人的學(xué)習服務(wù)的,何必要分三六九等、高低貴賤呢?”
“你們給我住嘴!”卷筆刀對橡皮和鉛筆大聲斥責道:“當然得分高低貴賤、優(yōu)劣等級,像你們這樣只有小小功能的家伙,只配做我的仆人!”
橡皮和鉛筆沒(méi)有不再理睬自以為是的卷筆刀!昂,自己也默認了吧!像你們這樣的沒(méi)多大能耐的文具,仆人都不配!根本就沒(méi)有資格與高貴的我相提并論!”
不久,小主人要隨爸爸媽媽搬家了,他收拾文具盒時(shí),發(fā)現卷筆刀已經(jīng)生銹了,無(wú)法再幫助自己削鉛筆!罢媸莻(gè)沒(méi)用的東西!”小主人嘟囔了一句,便隨手把卷筆刀扔進(jìn)了垃圾桶。
從那以后,橡皮和鉛筆過(guò)上了幸福和諧的快樂(lè )日子。而卷筆刀呢?則從垃圾桶運到了垃圾站,與大批垃圾混合在一起難以分辨真身了。
同學(xué)們,我們可不要像卷筆刀那樣呀,要清楚每個(gè)人都有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),千萬(wàn)不要傲氣沖天,看不起人!生活中只有大家齊心協(xié)力才能生活得更好,也才能生活得更長(cháng)久。
文具童話(huà)作文 篇7
一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)就順手把文具盒裝進(jìn)了書(shū)包,結果忘記了關(guān)文具盒……呼嚕呼嚕,我們都睡了,可文具盒里的文具卻沒(méi)有睡,它們正在半開(kāi)著(zhù)的文具盒里開(kāi)著(zhù)激烈的討論會(huì )呢。鋼筆先發(fā)話(huà)了:“你們對這個(gè)主人有沒(méi)有什么看法呢?”“當然有了”橡皮說(shuō)“主人經(jīng)常拿我去擦課桌,害得我的頭皮都被蹭掉了一塊!”熒光筆也不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù):“就是就是,她還老把我們幾個(gè)在廢紙上胡亂畫(huà),結果我們的筆水都快沒(méi)了,哼,看她下次畫(huà)畫(huà)時(shí)還怎么畫(huà)!”“嗯嗯嗯,說(shuō)得太對了!薄熬褪堑穆,主人一點(diǎn)都不愛(ài)護我們!”各個(gè)文具都紛紛表示同意!凹热淮蠹叶加X(jué)得主人對我們不好,那我們不如就來(lái)一場(chǎng)集體大逃亡吧!”橡皮說(shuō)!班培培,的確是該讓主人知道我們是不能隨便糟蹋的!睅字晒夤P說(shuō)道。
于是,文具們便開(kāi)始了一場(chǎng)“大逃亡”。一個(gè)個(gè)文具紛紛從文具盒的開(kāi)口處跳了下來(lái),悄無(wú)聲息地落到地上。然后,就由鋼筆領(lǐng)頭,文具們悄悄地跑進(jìn)了我家的書(shū)房里……第二天早晨,我睡眼朦朧地起了床,和往常一樣,刷了牙,洗了臉,吃了飯,可就當我要背書(shū)包時(shí),發(fā)現了我空空如也的文具盒,我差點(diǎn)被嚇蒙,愣了幾秒后立馬在家里來(lái)了個(gè)大搜查。結果可想而知,我連個(gè)文具影子都沒(méi)看見(jiàn)!“唉,”我嘆了口氣“難道是因為我平時(shí)糟蹋文具,它們生氣了?不理我了?”正當我胡思亂想時(shí),突然發(fā)現,有一個(gè)小小的、細細長(cháng)長(cháng)的一個(gè)身影一閃而過(guò),進(jìn)了書(shū)房。莫非……我立刻沖向書(shū)房,進(jìn)門(mén)的那一刻,我似乎被鎮著(zhù)了——我的所有文具正圍成一個(gè)小圈在商量著(zhù)什么。
見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,鋼筆不緊不慢地對我說(shuō):“尊敬的主人,我是你的一支鋼筆。由于你經(jīng)常糟蹋我們,我們生氣了,也不能再忍受了,所以,我們便來(lái)了個(gè)集體大逃亡,我們這樣做的目的是,希望你以后不要再隨意傷害我們了,我們文具也是有生命的,就像你們人一樣,是有自己的尊嚴的。如果你再這么傷害我們,那我們將會(huì )搬到另一個(gè)主人那里去,永遠永遠地離開(kāi)你!”鋼筆的這些話(huà)的確讓我懂得了不少,于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了鋼筆的要求——以后不再傷害它們。
當我同意了鋼筆的請求后,一眨眼之間,文具們全消失了,我跑到文具盒前,發(fā)現我所有的文具都還在文具盒里。我默默地對文具盒里的文具說(shuō):“對不起,文具們,我不該傷害你們!睆哪且院,我的文具一次都沒(méi)有再逃亡過(guò)了。
文具童話(huà)作文 篇8
“踏踏……”咦?是誰(shuí)在走路,我不禁睜開(kāi)了朦朧的睡眼。
“嘿!夫人小心一點(diǎn)!”鉛筆大哥小心翼翼地將夫人——藍色鋼筆扶出來(lái)。這時(shí),忽然有一個(gè)洪亮的聲音響起:“夫人呀,舞會(huì )時(shí)間要到了!急死我了!”哦,原來(lái)是急性子橡 皮 先生呀!“哦,來(lái)了,來(lái)了,看你急的那猴樣!”出來(lái)的竟然是腳踏舞鞋的鉛筆小姐呀!咦?我的文具盒和書(shū)包為啥沒(méi)來(lái)?瞧!它們出場(chǎng)了!
它們幾個(gè)舞伴走到臺燈前,一下子扭開(kāi)了臺燈,它們跳舞也要燈光?我不禁笑了出來(lái)。
它們跳了起來(lái),鉛筆大哥與 藍鋼筆 夫人扭著(zhù)華爾茲舞步,那動(dòng)作婀娜多姿讓我陶醉了,我不禁在被窩里坐了起來(lái)!斑饲∏,咚恰恰”,一陣音樂(lè )將我吸引了過(guò)去,啊,橡 皮 先生竟然與鉛筆小姐跳起了“交誼舞”,我看著(zhù)它們一會(huì )兒慢三,一會(huì )兒快四,嘻嘻地笑了起來(lái)。啊,文具盒與書(shū)包在書(shū)本的加油聲中跳著(zhù)“迪斯科“登場(chǎng)了。
文具們的舉動(dòng)讓我震驚了,想不到它們有如此的音樂(lè )天賦,想不到它們還是一個(gè)團結和睦、其樂(lè )融融的家族。
天亮了,文具都跳入了書(shū)包,我背上書(shū)包,又去上學(xué)了……
文具童話(huà)作文 篇9
我有一個(gè)藍色的文具盒,文具盒里裝著(zhù)鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著(zhù)跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習上我對主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。
橡皮滿(mǎn)不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線(xiàn)題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎?”
文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(cháng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。
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