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童話(huà)作文

時(shí)間:2021-03-24 09:02:59 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

精選童話(huà)作文七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的童話(huà)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選童話(huà)作文七篇

童話(huà)作文 篇1

  在陽(yáng)光明媚的一天早晨,小蜜蜂提著(zhù)漂亮的小籃子,去花叢中采蜜。

  一只小蝴蝶飛來(lái),說(shuō):“小蜜蜂,咱們去玩兒吧!”

  “不了,我還要采蜜!”小蜜蜂回答到:“等我不忙的時(shí)候,我一定去找你玩兒!”

  “哦!”小蝴蝶生氣的走開(kāi)了。

  第二天,小蜜蜂又提著(zhù)漂亮的小籃子來(lái)到花叢中采蜜,這時(shí),小蝴蝶帶著(zhù)自己的好朋友——黑蝴蝶來(lái)了,它開(kāi)心地說(shuō):“小蜜蜂,咱們去玩兒吧!我帶了我的好朋友黑蝴蝶給你認識哦!”

  “對不起,我在忙!”小蜜蜂回答道。

  小蝴蝶生氣了,沉下了臉,開(kāi)始諷刺小蜜蜂,說(shuō):“你的衣服真難看呀!你看看我的衣服多漂亮精致!”小蜜蜂不吭聲,小蝴蝶在她身邊撲打著(zhù)翅膀打了幾圈,然后得意地就飛走了。

  小蜜蜂每天都去采蜜,而小蝴蝶則四處游玩。

  這一年冬天,非常冷。小蜜蜂們都在家里吃著(zhù)甜甜的花蜜,可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的,最后它們被凍死了。

  這個(gè)故事告訴我們,要像小蜜蜂一樣勤勞,不能和小蝴蝶一樣只注重外表,我要努力學(xué)習,做個(gè)勤勞的好學(xué)生!

  老師點(diǎn)評:小作者想象豐富,把兒歌內容生動(dòng)拓展,人物形象豐滿(mǎn)鮮明,真棒!

童話(huà)作文 篇2

  在一個(gè)美麗的王國里,住著(zhù)一位魔法師,王國里的小孩子都非常喜歡他。因為他總會(huì )變出一些糖果來(lái)逗孩子開(kāi)心。除了變出花花綠綠的糖果外,他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒,一只小鳥(niǎo)、一只小兔或是彩色的氣球,還有很多的白天鵝,魔法師憑著(zhù)他的這些絕技,贏(yíng)得了大家的的喜歡。

  王國里住著(zhù)一位貪心的國王,他聽(tīng)說(shuō)魔法師有這樣的本領(lǐng),想:“我的宮殿住了這么久,早就舊了,就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧!”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿,國王激動(dòng)的簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。還沒(méi)吃完早餐,國王便派人來(lái)找到魔法師,要他變出一座富麗堂皇的宮殿,時(shí)間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了,因為他只會(huì )變出一些哄小孩子的把戲,怎能變出那么大的宮殿呢?魔法師皺著(zhù)眉頭,他苦惱極了。忽然,一個(gè)好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦:用隱形藥水逃跑,到時(shí)候,只要將藥水地在自己身上,就會(huì )立刻不見(jiàn)的。想到這里,魔法師緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。

  五點(diǎn)不到,國王便等不及了,高興的要看魔法師的表演,魔法師趁國王和衛兵不注意,把藥水灑在自己身上,立刻就不見(jiàn)了。國王氣急敗壞,大聲吼道:“魔法師呢?他在哪?士兵,快去把他抓回來(lái)!”可魔法師卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。國王氣得臉都青了,他的愿望破滅了。

童話(huà)作文 篇3

  一只母鴨子生了很多蛋,有很多蛋已經(jīng)孵化了,但僅僅只有一個(gè)黑蛋,一直沒(méi)有孵化。

  有一天,這個(gè)蛋終于孵化,里面的小鴨子竟然是一只又黑又丑的.丑小鴨。鴨媽媽帶著(zhù)他們來(lái)到養雞場(chǎng),養雞場(chǎng)出來(lái)有雞,還有很多鴨子也在這里。大家都很討厭這只丑小鴨,一些母鴨子整天都來(lái)啄丑小鴨的脖子,就連那些公雞也來(lái)欺負丑小鴨。鴨媽媽都阻止了他們。

  大家都來(lái)欺負丑小鴨,就連兄弟姐妹們開(kāi)始也討厭丑小鴨,最終鴨媽媽發(fā)話(huà):請你走遠點(diǎn)兒。

  丑小鴨擦了擦淚,離開(kāi)了養雞場(chǎng)。他在一個(gè)湖里休息,到了冬天,一個(gè)農夫發(fā)現了凍僵的丑小鴨,就把它帶回了家。

  農夫家的孩子想和丑小鴨玩,丑小鴨卻以為他們要欺負丑小鴨,所以丑小鴨趕緊跑。

  來(lái)到一個(gè)小河里,他們發(fā)現一群天鵝在這里嬉戲,丑小鴨就想:我要是能成為他們其中的一員,那該多好啊!即使被他們打死,我也不想再受到像在養雞場(chǎng)里被這些鴨子還有公雞啄。

  這群天鵝發(fā)現了它,就向它走來(lái)。丑小鴨低下頭,等待死。

  丑小鴨發(fā)現了倒映在湖里的影子,發(fā)現自己已經(jīng)變成了一只又漂亮又高雅的白天鵝,笑著(zhù)和他們一起飛走了。

童話(huà)作文 篇4

  小熊終于學(xué)會(huì )了魔法,他急著(zhù)要用魔法做些事情。

  他在小河邊散步,看見(jiàn)一座橋,心想:太好了,我把這座橋變沒(méi)吧!小熊嘴里念念有詞,頓時(shí),那座橋悄無(wú)聲息地消失了!小熊歡快地哼著(zhù)歌,繼續尋找下一個(gè)目標。他不知道,自從沒(méi)了這座橋,兩岸的動(dòng)物都無(wú)法相互往來(lái)了。

  走著(zhù)走著(zhù),老鼠兄弟突然出現在小熊面前,小熊友好地和他們打招呼,老鼠兄弟裝出一副可憐巴巴的樣子:“小熊,我們的命好苦哇,昨天,我們兄弟倆在森林銀行存了自己所有的財產(chǎn),可今天,工作人員卻說(shuō)沒(méi)有我們的錢(qián),現在我們已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了!”“還有這種事?”天真的小熊不知有詐,信以為真,說(shuō):“那我用魔法把錢(qián)從銀行變到你們家里吧!烏里卡瓦——變!”老鼠兄弟見(jiàn)錢(qián)到手了,飛也似的逃走了,小熊還以為自己做了件好事呢!

  小熊來(lái)到森林里,突然一只老猴從天而降,向他訴苦道:“小熊,救救我吧,我們的猴王天天暴打我們,求你把他趕下王位吧!”小熊再次上當,把原本溫和的猴王換成了老猴。在老猴殘暴的統治下,猴子們個(gè)個(gè)叫苦不迭。后來(lái),小熊又被狐貍、貓、狼等所蒙騙,干了許多蠢事。

  一天,貓頭鷹長(cháng)老——小熊的師傅來(lái)到小熊家,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小熊,還記得我當初為什么教你魔法嗎?”“為了助人為樂(lè )!毙⌒懿患偎妓鞯鼗卮!澳悄憧纯催@些……”貓頭鷹長(cháng)老說(shuō)著(zhù),翅膀一揮,小熊眼前出現了一個(gè)大屏幕,屏幕上顯示出動(dòng)物們因為沒(méi)有橋不能過(guò)河時(shí)焦急的神情、銀行丟失巨款后那副慌亂的場(chǎng)景、那群在老猴統治下提心吊膽的猴子……“這……這都是我干的?”小熊的臉刷一下就紅了,他立刻用魔法歸還了一座更大更漂亮的橋;將老鼠兄弟繩之以法,并連本帶利補償了銀行的損失;又把王位還給了原來(lái)的猴王……小熊把一切都彌補回來(lái)了,貓頭鷹長(cháng)老看到這些,說(shuō):“希望你能理解我的良苦用心!

  從此,小熊用他的魔法幫助了許多需要幫助的人,受到了大家的愛(ài)戴。說(shuō)來(lái)也奇怪,從這以后,小熊的魔力又增強了不少。

童話(huà)作文 篇5

  一天早上,小鯉魚(yú)說(shuō):“姐姐,今天水里怎么這么悶熱?”

  鯉魚(yú)姐姐說(shuō):“因為快下雨了吧?所以水里很悶熱!

  小鯉魚(yú)說(shuō):“要怎么才能不悶熱呢?”

  鯉魚(yú)姐姐想了想說(shuō):“走,跟姐姐到水面上去透透氣去!

  小鯉魚(yú)答應了,于是它們跳出了水面。出乎意料,小鯉魚(yú)不但沒(méi)有吸到新鮮的氧氣,還感覺(jué)渾身油膩膩的,黑乎乎的,并伴有一股難聞的氣味,把小鯉魚(yú)嗆得透不過(guò)氣來(lái),難受極了!鯉魚(yú)姐姐也和小鯉魚(yú)一樣。她們不知道怎么回事,這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你們生活的水環(huán)境被污染了,趕緊到別的地方去吧!不然會(huì )被毒死的!

  她們聽(tīng)后放眼過(guò)去,遠處水面漂著(zhù)不少已經(jīng)了的小魚(yú)、小蝦們。望著(zhù)可憐的小魚(yú)、小蝦們,小鯉魚(yú)忍不住流下眼淚說(shuō):“這是為什么?難道我們再也看不到那快活的游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦了嗎?”

  鯉魚(yú)姐姐說(shuō):“這是人類(lèi)不好好保護水資源反而破壞它的后果,原來(lái)的小河多清澈啊,我們在里面可以盡情玩耍,現在已經(jīng)被弄得惡臭難聞,臟兮兮的,再也沒(méi)有往日的歡樂(lè )了。人們再也沒(méi)有好心情欣賞這樣的景色了。照這樣下去,早晚他們會(huì )后悔的,哎……

童話(huà)作文 篇6

  小馬哈文長(cháng)大了,媽媽把它送到了學(xué)校里。

  可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué),因為在學(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了,再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響,所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課,上課時(shí)還不能說(shuō)話(huà),不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習,這可把小馬憋壞了。

  有一天,放學(xué)后,小馬哈文無(wú)精打采的往家走著(zhù),因為,小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課,山羊公公還要檢查呢?他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。

  回到家后,小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),小馬哈文竟然趴在桌子上睡著(zhù)了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著(zhù)媽媽不注意,溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山,山坡上到處長(cháng)著(zhù)綠油油的小草,小馬哈文可高興了,撒著(zhù)歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路,越跑越遠,可是,猛然一回頭,家看不見(jiàn)了。

  這下小馬哈文可慌了,因為,太陽(yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了,天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦?

  小馬哈文自己走著(zhù)走著(zhù),走到了一條馬路上,迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去:“大象伯伯,大象伯伯,你知道去我家的路嗎?”大象伯伯慢慢的轉過(guò)頭來(lái),看了一眼小馬哈文,不緊不慢地說(shuō):“去你家的路?你看公路邊不是有站牌嗎,你自己看看就知道了!薄翱墒,可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭,說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小,都不敢看大象伯伯了!拔也徽J識字!薄安徽J識字?你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎,怎么會(huì )不認識字呢?”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了!吧蠈W(xué)了,還不認識字,那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的壞孩子,我可不告訴你回家的路,我還有事呢,我先走了!薄按笙蟛,大象伯伯,你別走,你走了我可怎么辦呢?大象伯伯……大象伯伯……”

  喊著(zhù),喊著(zhù),小馬哈文一下子醒了,原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)?墒侨绻娴淖约好月妨,不認識字,沒(méi)人告訴我回家的路,我該怎么辦啊!安恍,我要好好的認字,即使再迷路了,我也會(huì )自己看指示牌找到回家的路了!

  小馬哈文這次暗暗下定了決心,再也不走神了,認真的識起了字。

童話(huà)作文 篇7

  在一片水稻田里,有一只漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的,只有肚皮是白色的。

  這只小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田里捉害蟲(chóng)。因為跳躍時(shí)可達1米多高,所以這只青蛙長(cháng)得很強壯。

  有一天,在這片水稻田里舉行了一場(chǎng)捉蟲(chóng)比賽。要求在這片水稻田里生活的青蛙都來(lái)參加。當然,這只青蛙也被拉去參加比賽了。當天,這只青蛙就被安排開(kāi)始捉蟲(chóng)了,后面還有一只青蛙裁判跟著(zhù),捉一只蟲(chóng)記一下。結果,這只青蛙捉的蟲(chóng)子最多。

  就這樣,這只青蛙在稻田里出了名,每天不用捉蟲(chóng),只吃粉絲送來(lái)的蟲(chóng)子。它白天在家看電視,晚上就睡大覺(jué)。幾個(gè)月后,這只青蛙長(cháng)成了一只肥豬一樣的胖青蛙。

  因為這只青蛙不再捉害蟲(chóng),害蟲(chóng)把水稻吃了個(gè)精光。所以,主人看見(jiàn)這只青蛙就想打它。唉,今年的水稻沒(méi)收成了。

  以后,這只青蛙再也不敢驕傲了。

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