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童話(huà)的作文

時(shí)間:2021-03-23 13:07:31 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【熱門(mén)】童話(huà)的作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】童話(huà)的作文匯編5篇

童話(huà)的作文 篇1

  小女巫走后,小木偶就發(fā)現自己的腳旁有一根魔法棒。他拾起魔法棒,突然看到上面寫(xiě)著(zhù)一行字“藍鼻子小女巫專(zhuān)用”。

  小木偶立刻想到:“藍鼻子小女巫應該就是剛才幫助我的人吧。我要找到她,把魔法棒還給她!

  于是小木偶向小女巫走掉的方向跑去。那里是一個(gè)魔法大森林,住著(zhù)許多奇怪的動(dòng)物和植物,只有穿過(guò)這片森林才可以找到藍鼻子小女巫的家。

  小木偶剛走進(jìn)大森林,奇怪的事就來(lái)了。幾棵立得好好的樹(shù)突然倒了,“啊--”小木偶嚇壞了。這時(shí),倒了的樹(shù)飛起來(lái),把小木偶團團圍住。接著(zhù),小木偶只覺(jué)得腳慢慢地離開(kāi)了地面,飛進(jìn)一個(gè)蘑菇屋里。

  當小木偶反應過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)站在蘑菇屋中央了,一個(gè)小精靈突然出現在小木偶面前,說(shuō):“你是誰(shuí)?來(lái)這兒干什么?”

  “我是小木偶!毙∧九疾恢氲卣f(shuō),“我來(lái)找藍鼻子小女巫,她丟了魔法棒,我要還給她!彼涯Хò裟昧顺鰜(lái)。

  “原來(lái)是這樣,你愿意和我做好朋友嗎?”小精靈說(shuō)。

  “非常愿意,不過(guò)我還要快點(diǎn)趕到小女巫家,不然她會(huì )著(zhù)急的!毙∧九蓟卮鹫f(shuō)。

  “那就讓我把藍鼻子小女巫叫來(lái)吧!”說(shuō)完小精靈就不見(jiàn)了。

  過(guò)了一會(huì ),小精靈和藍鼻子小女巫走到小木偶面前。小木偶馬上把魔法棒還給了小女巫。小女巫高興極了,于是她決定要在大森林里搞一次“朋友會(huì )”。

  “朋友會(huì )”上,每個(gè)動(dòng)物和植物都很快樂(lè )。小木偶覺(jué)得很幸福。這一次的經(jīng)歷讓小木偶明白了贈人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂(lè )自己。

童話(huà)的作文 篇2

  仿佛上天自有安排,我在夜晚落下,白天融化。留給我的僅僅是不到10小時(shí)的時(shí)間,而我卻做了這樣一件事......

  風(fēng)把我捧起,送我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,高聳入云的樓廈,五光十色的燈及在街角凍的身體發(fā)抖的男孩。我與風(fēng)商量幾句要求他把我送向小男孩,風(fēng)拒絕了我還把我拋棄在霓虹燈上,我有些傷心,但更多的則是憂(yōu)愁!敖纸窃趺磿(huì )有小男孩,我與他視乎見(jiàn)過(guò)。突然我的記憶出現了這樣一副畫(huà)面:那個(gè)男孩捧著(zhù)我的`弟弟,他把我的弟弟帶向了遠方。正在我思想之余,風(fēng)視乎沒(méi)有了靈性,拋下了其他雪花,來(lái)找我,“你為什么還要來(lái)!薄鞍涯銕ё咚拖蜻h方!薄安晃也灰?缮眢w怎會(huì )聽(tīng)由我控制,我最終還是被風(fēng)帶到了遠方。后來(lái),我的朋友告訴我,那個(gè)男孩一切安好叫我不要擔心,而且我的弟弟回來(lái)了我興奮極了,在冰冷的地板上睡著(zhù)了。

童話(huà)的作文 篇3

  在山的那邊,有一個(gè)孤零零的老爺爺。

  一天,老爺爺到河邊洗臉,忽然,他看見(jiàn)了河邊有一粒小種子孤零零躺在地上,就隨手撿了起來(lái),在花園里挖了一個(gè)坑,種了下去。

  老爺爺每天早晨都會(huì )坐在種子跟前給種子講童話(huà),希望種子快快長(cháng)大。時(shí)光過(guò)隙,老爺爺講童話(huà)講得口干了,嗓啞了,頭發(fā)也白了,種子卻還未發(fā)芽,這可急壞了老爺爺。

  小蟲(chóng)子看見(jiàn)了,也著(zhù)急了,便鉆進(jìn)土里,問(wèn)種子:“小種子,你怎么還不發(fā)芽呀?老爺爺等你等得都快生病了,到時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧他呀?”“老爺爺的童話(huà)太好聽(tīng)了,我都忘了!毙》N子慚愧地說(shuō)。

  來(lái)年春天,種子已經(jīng)長(cháng)大了,樹(shù)葉上全是童話(huà)。風(fēng)兒呼呼一吹,大樹(shù)講起了童話(huà)……

童話(huà)的作文 篇4

  “我最美”“我最美”??是誰(shuí)在爭吵呀?原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它

  們都說(shuō)自己最美。爭著(zhù)、吵著(zhù),慢慢地太陽(yáng)落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜,路過(guò)這兒,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交,便飛過(guò)去對它們說(shuō):“你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請來(lái),讓它給你們評一評吧!比黄恋暮肓讼,很快答應了,便回家去了。

  第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項鏈拿了出來(lái)一邊照鏡子一邊想:明天我一定能得第一名,想著(zhù)想著(zhù),便笑了起來(lái)??

  第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái),晚上睡覺(jué)的時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)它得了第一名,它高興得哈哈大笑起來(lái)。

  第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳起舞來(lái)。 第二天,三只蝴蝶一旱早地就來(lái)了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼,然后說(shuō):“你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你們的心靈美嗎?你們看,青蚌長(cháng)得雖然很丑陋,但是它們仍然勤奮地在莊稼地里為莊稼捉蟲(chóng),人們不是都很喜歡它們嗎?”這些話(huà)把蝴蝶姑娘們說(shuō)得臉紅了。從那以后,它們勤奮地工作,再也不比美了。

童話(huà)的作文 篇5

  秋天的一天開(kāi)始了,陽(yáng)光明媚,金光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。果子熟了,桃熟了、梨樹(shù)也熟了……猴媽媽生下了兩只猴寶寶,一天,猴哥哥和猴弟弟來(lái)到了一個(gè)茂密東森林,猴弟弟看見(jiàn)了許多許多的桃樹(shù),饞的小猴口水都流出來(lái)了。小猴弟弟趕緊喊:“猴哥哥,猴哥哥。我發(fā)現了許多許多的桃樹(shù)”。猴哥哥聽(tīng)到這個(gè)消息可樂(lè )壞了。

  突然,小猴弟弟說(shuō):“可是我們怎么樣才能吃到桃子呢”?小猴哥哥說(shuō):“這就叫我辦吧”。于是,小猴哥哥想到了一個(gè)好主意,小猴哥哥說(shuō):“我們用個(gè)木頭盆子,我們坐上去,再用個(gè)木頭就可以了”。

  于是,猴哥哥和猴弟弟拿來(lái)個(gè)木頭盆子和木頭于是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河里了。

  于是,小猴和小猴弟弟成功的到達了對岸。小朋友一定要好好學(xué)習呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。

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