【推薦】童話(huà)作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)作文 篇1
小水珠，渾身晶瑩透亮，人們永遠也離不開(kāi)它們。它們來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)很久很久。它走過(guò)了三山五岳，游盡了五湖四海，它息息相關(guān)著(zhù)人類(lèi)的文明�？伤灿兄�(zhù)不同尋常的命運，下面就讓我說(shuō)說(shuō)它在中國南部一個(gè)城市的兩次遭遇吧。
有一天，一團水蒸氣飄到一朵寬大又美麗的云彩上，它凝結成了無(wú)數的水珠同時(shí)最可愛(ài)的水珠---麗麗出世了。兩天后，麗麗和它的兄弟姐妹們隨著(zhù)一聲沉悶的雷聲紛紛勇敢的離開(kāi)媽媽的懷抱---那朵美麗的云彩。它和的的兄弟姐妹很幸運的落在了一條小河里，與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的水珠兄弟姐妹一起河流的下游，又進(jìn)了自來(lái)水廠(chǎng)。隨后又經(jīng)過(guò)一系列的凈化和處理，隨后被送進(jìn)了一條細長(cháng)的管道奔向千家萬(wàn)戶(hù)。
當它正再琢磨著(zhù)自己的命運時(shí)，它被后面的水珠兄弟推出了水龍頭，來(lái)到了一所學(xué)校。小水珠心想;終于要為人類(lèi)做出貢獻了。誰(shuí)知，這時(shí)厄運開(kāi)始關(guān)顧它，水龍頭下面竟然空空蕩蕩的沒(méi)有人用它，也沒(méi)有人管它，理會(huì )它。它們這些潔凈的水嘩嘩啦啦的流入了下水道。還沒(méi)有發(fā)揮任何作用就與廢水混在一起啦。它傷心的跟著(zhù)許多水珠兄弟姐妹涌入了下水道，穿過(guò)河流來(lái)到了大海，到處漂流。。。
一天，小水珠又被蒸發(fā)了，隨著(zhù)云霧，竟然又飄到了它原來(lái)到過(guò)的城市上空。又下雨了，大家都向地面上踴躍的跳去。而它---小水珠麗麗，順著(zhù)原路落到原來(lái)的那條小河里，再一次來(lái)到自來(lái)水廠(chǎng)。隨著(zhù)管道，特來(lái)到一戶(hù)人家里。它開(kāi)始懷疑，甚至有些失望，認為自己一定又是什么貢獻都沒(méi)有就變成廢水�？墒�，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這家人盆子接住了它們，用它們洗了米，又洗菜，還用一部分去澆花，剩下的還將我們倒進(jìn)了大水缸。
水珠兄弟姐妹們用碰在一起了，大家碰頭紛紛議論，就問(wèn):以前我來(lái)過(guò)這里的一所學(xué)校，那時(shí)他們竟毫不關(guān)心我們，讓我們讓我們白白浪費，今天為什么和以前大不一樣
了呢?一滴水珠回答說(shuō)：時(shí)代不同了，現在越來(lái)越多的人意識到浪費我們是不正確的了，社會(huì )是節約用水的呼聲一天比一天高，大家自然就愛(ài)惜我們啦!現在已經(jīng)越來(lái)越多的人像一樣節約用水并且保護水源了。
麗麗和它的伙伴由衷的感到高興，也向那些至今仍然不重視節約用水的人誠懇的呼吁:“愛(ài)護水資源，不要浪費水，假如世界上沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了生命，為了地球，為了人類(lèi)的明天，請珍惜我們----珍貴的.水資源吧!”讓我們現在就一起行動(dòng)起來(lái)吧！
童話(huà)作文 篇2
在一個(gè)美麗的大森林里，有一只活潑可愛(ài)的小猴子。它整天在樹(shù)叢中爬來(lái)爬去。你看他一會(huì )兒爬上了一棵松樹(shù)，一會(huì )兒爬上了一棵梨樹(shù)……快活極了！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴爬上了一棵棗樹(shù)，飛快地摘著(zhù)紅棗往嘴里塞，吃得開(kāi)心極了！這時(shí)候，一只老鷹從小猴的頭上飛過(guò)，并不時(shí)地做出優(yōu)美的動(dòng)作，小猴羨慕極了！一心也想像老鷹一樣在高空中飛翔。于是小猴爬上了一最高的山頂。四周白云飄來(lái)飄去，小猴心想：這下我也可以和白云姐姐捉迷藏，和小鳥(niǎo)妹妹玩游戲了。小猴準備開(kāi)始飛了，它張開(kāi)雙臂，豎起尾巴，雙腳一“蹬”就立即離開(kāi)了地面“飛”了起來(lái)，可是小猴不但沒(méi)向上飛，反倒身子一個(gè)勁地往下掉。小猴沿著(zhù)山崖滾。此時(shí)，小猴感到：身體先一塊大石頭，雙臂像根木頭，下降更快了�！皡纭钡囊宦�，小猴掉到了山崖下面。過(guò)了好久，小猴才艱難地爬了起來(lái)。小猴渾身疼痛，頭上直冒金星，頭上還起了一個(gè)大包呢！差點(diǎn)就丟了小命。小猴“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí)小猴才明白，只有鳥(niǎo)類(lèi)才可以飛翔呀！自己又沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有羽毛，還不是鳥(niǎo)類(lèi)，怎么可以飛翔呢？于是，小猴再也不學(xué)飛了。開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習爬樹(shù)，最后成了爬樹(shù)高手。
童話(huà)作文 篇3
今天，是狐貍老板成立的超級發(fā)明公司正式開(kāi)業(yè)的日子。這個(gè)公司專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些有用的科學(xué)用品，并且還能根據顧客的需要來(lái)發(fā)明東西。
開(kāi)業(yè)的第二天，超級發(fā)明公司來(lái)了第一位顧客，狐貍老板熱情的問(wèn)：“請問(wèn)您需要什么？”“狐貍老板，我叫亮亮，今年上三年級。以為爸爸媽媽對我要求特別嚴格，并且經(jīng)常為一點(diǎn)小事打我、罵我，今天我來(lái)您這兒，是想讓你發(fā)明一種名叫開(kāi)心藥水的東西，這種藥水能讓正在生氣的爸爸媽媽一下子高興起來(lái)，用正確的方法教育孩子，并且這種藥水只要在爸爸媽媽生氣的時(shí)候對著(zhù)他們一噴，他們就回立刻開(kāi)心起來(lái)�！绷亮琳f(shuō)。狐貍一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“你的思路太好了！我保證一個(gè)星期內給你發(fā)明出開(kāi)心藥水�！�
亮亮走后，狐貍便開(kāi)始發(fā)明“開(kāi)心藥水”了，他翻閱了大量的資料，經(jīng)過(guò)一次有一次的實(shí)驗成功后，他便告訴亮亮“開(kāi)心藥水”已經(jīng)研制成功，請他過(guò)來(lái)取。
亮亮取到了“開(kāi)心藥水”，高興極了。剛好今天數學(xué)老師發(fā)下了試卷，他得了88分，他想，這便又免不了一頓臭罵，但亮亮一想到“開(kāi)心藥水”，心里便踏實(shí)了許多。
媽媽回來(lái)后，亮亮便把試卷交給媽媽看。媽媽看了，頓時(shí)憤怒滿(mǎn)面。亮亮見(jiàn)了，便迅速把藥水對著(zhù)媽媽一噴，媽媽便像變了一個(gè)人似的，撫摸著(zhù)亮亮的頭說(shuō)：“亮亮，這一次考試得了88分，比上一次的85分有進(jìn)步，這說(shuō)明你比上一次掌握的扎實(shí)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，亮亮一下子被感動(dòng)的熱淚盈眶。
從此，他發(fā)奮學(xué)習，爸爸媽媽也對他非常親熱、關(guān)心。漸漸的，亮亮的學(xué)習上升得非�？�，而且還變得特別開(kāi)心、活潑、樂(lè )于助人了。
童話(huà)作文 篇4
自從一個(gè)小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶實(shí)在是開(kāi)心極了：它再也不用被人無(wú)緣無(wú)故的冤枉了，也有人能夠了解他了，可是，麻煩還是不肯離去。
在一個(gè)天氣陰涼的早上，小木偶相互造一個(gè)一個(gè)地方玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，就迷路了，這里怪陰森的，陰風(fēng)吹得背脊發(fā)涼，突然，半路殺出個(gè)老女巫，著(zhù)實(shí)把小木偶嚇了一跳，這個(gè)老女巫啊最喜歡吃像小木偶那樣的木頭了，但是，老女巫只不吃一種木頭——有著(zhù)生命的木頭。老女巫碰見(jiàn)了小木偶，欣喜若狂，她很久都沒(méi)有碰到這么大的木頭了，今天一定要飽餐一頓。
“你你你……你是誰(shuí)啊，干，干嘛這樣看著(zhù)我！”小木偶害怕極了，瑟瑟發(fā)抖。
“哈哈，好久沒(méi)有見(jiàn)到這么大的木頭了！今天就讓我大飽口福吧！”老女巫搓著(zhù)手，勾起一絲意味深長(cháng)的笑。
“停！我有喜怒哀樂(lè )，我會(huì )講話(huà)，會(huì )走路……總之，只要是人類(lèi)會(huì )的，我都會(huì )！”小木偶著(zhù)急了。
“哼，你以為有喜怒哀樂(lè )就可以證明你是生命的木頭了嗎？不就是被施了一種簡(jiǎn)單法術(shù)么？這有什么難的！”老女巫不屑一顧。
接著(zhù)，老女巫就從附近找來(lái)了一根普通的木頭，碎碎念著(zhù)，似乎是在念什么咒語(yǔ)，變！話(huà)音剛落，那根木頭就變成了一個(gè)“有生命”的木頭，跟小木偶一樣，他有喜怒哀樂(lè )，會(huì )說(shuō)話(huà)。
“嗨，一段愚昧的木頭喲，你現在只不過(guò)或是一段普通的木頭而已，普通的木頭，普通的木頭，普通的木頭！哈哈哈哈哈哈哈哈哈………”很顯然，木頭在調戲小木偶。
“夠了，我不是普通的木頭，我真的不是！”小木偶快要被急哭了。
就在這時(shí)，又一個(gè)女巫出現了，原來(lái)這個(gè)女巫是吃動(dòng)物的，現在他要吃一個(gè)小貓，但蘋(píng)貓跑得再快，也敵不過(guò)兇神惡煞的女巫快，眼看獵物就要到手了，小木偶卻擋住了女巫的去路。
“干什么？敢擋住我的去路，看我不……”
“行了吧，我又不是動(dòng)物，你為什么要吃哼 ！”
說(shuō)罷，沖小兔喊道：“小兔子，快跑！”
女巫見(jiàn)狀，想追過(guò)去，可是小木偶的腿是很靈活的，不一會(huì )兒就追到了女巫，待小兔跑遠后，這才肯放手。
“真是的！”女巫只得靜候下一個(gè)獵物。
小木偶猶猶豫豫的轉過(guò)來(lái)對老女巫說(shuō)：“現在請你吃了我吧，我已經(jīng)做好了心理準備了！”
“不，我不會(huì )吃了你，因為被施了法術(shù)的木頭一切的東西都是有巫師來(lái)決定的，你正好不同�！�
小木偶高興極了，他不僅因為不被老女巫吃掉開(kāi)心，還明白了助人為樂(lè )是何等的快樂(lè )。
童話(huà)作文 篇5
在每一個(gè)人心中都有一個(gè)旖旎的童話(huà)世界吧！閃亮亮的水晶鞋，綴著(zhù)多層蕾絲的長(cháng)裙，華麗的王冠，金發(fā)碧眼的王子公主，羅曼蒂克式的愛(ài)情。 曾經(jīng)和父母去動(dòng)物園，看到其他動(dòng)物都沒(méi)什么，唯獨看到天鵝，我的意志就恍惚了，會(huì )不會(huì )是等待著(zhù)妹妹的蕁麻衣裳十一只天鵝王子，會(huì )不會(huì )是被巫女施法變成白天鵝的公主��！現在回想起來(lái)，不禁笑出聲來(lái)，沒(méi)想到我也有這么粉嫩的少女心吶—— 晚上，進(jìn)入夢(mèng)鄉。要么與高大英俊的王子結緣，與邪惡丑陋的巫女過(guò)不去，要么和小矮人一起玩耍，探索世界，要么和小精靈穿梭時(shí)光，領(lǐng)略世界的美麗。
還記得第一次與童話(huà)結緣的時(shí)候。 那是一個(gè)清晨，姐姐拿著(zhù)一個(gè)快遞包裹興沖沖地闖進(jìn)臥室，對我說(shuō)：“姑姑給我們買(mǎi)書(shū)了！”說(shuō)罷，還將兩本封面極為好看的書(shū)遞給我�？赡苁且驗槲姨�，所以買(mǎi)的是拼音版，我磕磕絆絆地讀著(zhù)：“安徒生童話(huà)，格林童話(huà)�！蔽覇�(wèn)姐姐：“什么意思啊?”姐姐正在欣賞姑姑給她買(mǎi)的名著(zhù)類(lèi)書(shū)籍，哪顧得上我?“自己看不就可以了?”她沒(méi)好氣地回答道。我只好自己慢慢地讀著(zhù)。時(shí)間悄然流逝，我看完了一個(gè)故事，依稀記得是《公主與青蛙》，看完之后，我激動(dòng)極了！對奶奶說(shuō)：“如果我可以不上學(xué)，在家里看書(shū)就好了�！蹦棠陶f(shuō)：“快點(diǎn)！要遲到了！”我只好極不情愿地將兩本書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，在晨光的沐浴下走向學(xué)校。
到了學(xué)校，一整天都心不在焉的，一下課立刻把書(shū)拿出來(lái)，如饑似渴地閱讀。這引得其他孩子也趴了過(guò)來(lái)，幾個(gè)黑頭發(fā)黑眼睛的中國孩子對歐洲的童話(huà)人物評頭論足“這個(gè)女巫好壞！竟然把公主變成天鵝！”“就是，一定是嫉妒公主！”“王子好帥！”“對！”“……” 時(shí)光在童話(huà)的溫暖下漸漸消逝，我的童年也漸行漸遠。 但現在依然受兒時(shí)的影響，愛(ài)看童話(huà)卷，很喜歡少年文藝的《誰(shuí)愿意把兔子講進(jìn)故事里》，會(huì )做各種奇妙面包的麥師傅，有趣的吃吃皇帝，交通堵塞的蒲公英城，田鼠美麗的草原…… 對于童話(huà)依舊有著(zhù)無(wú)法解釋的執著(zhù)。也許是對兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光深切的懷念吧……
童話(huà)作文 篇6
這只小貝殼有著(zhù)其他貝殼沒(méi)有的形狀，還有潔白如雪的身子，中間又摻雜著(zhù)一絲美麗的紫色。到了晚上，大海一片漆黑，它就顯得十分神奇，因為它的白是一種獨特的白;到了白天，燦爛的陽(yáng)光照耀在大海中，照在它身上，它就成了一只金黃的貝殼了，全身閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。
在驕陽(yáng)似火的一天，小貝殼嘆息道：“這個(gè)世界真無(wú)情。我居住在大海深處，那些在高處的魚(yú)兒們連看都不看我一眼!真想有個(gè)朋友呀!”不料，被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽(tīng)到了。小螃蟹可開(kāi)心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友，那就是永遠的榮譽(yù)了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬到小貝殼身邊，禮貌地說(shuō)：“親愛(ài)的小貝殼，我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看，輕蔑地說(shuō)：“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒(méi)門(mén)!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那，”還沒(méi)等小螃蟹說(shuō)完，“滾”的一聲又向它撲面而來(lái)。小螃蟹無(wú)可奈何地走了。
剛好有只聽(tīng)見(jiàn)他們在吵吵的小龜，游了過(guò)來(lái)。它一見(jiàn)小貝殼，就友好地說(shuō)了一聲：“您好，我想和您做朋友，好嗎?”小貝殼聽(tīng)了，怒氣沖天，大吼道：“你知不知好歹?你這個(gè)丑八怪!我父母祖先產(chǎn)過(guò)美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友，豈不是面子丟光了?”小龜不想多說(shuō)，搖著(zhù)頭走了。
有一天，小貝殼覺(jué)得有些悶，爬到了沙灘上。突然，一個(gè)漁夫將小貝殼撿走了。小龜和小蟹見(jiàn)了緊急情況，火速沖到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍，緊夾住了漁夫的手，漁夫疼地哇哇直叫，把小貝殼丟下了，小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。
童話(huà)作文 篇7
有一天，一只名叫暮海的小鳥(niǎo)因父母在給它找食物的時(shí)候被獵人發(fā)現，用槍打死了，所以好幾天沒(méi)找到吃的了，暮海飛啊飛，飛啊飛，終于在一顆楓樹(shù)的樹(shù)枝上看到了一條又肥又大想一塊綠色的大肉的蟲(chóng)子，暮海在旁邊的樹(shù)上筑了一個(gè)窩，把綠蟲(chóng)叼到窩里，綠蟲(chóng)說(shuō)：“請不要吃我，我還沒(méi)有好好的看看這個(gè)大千世界呢！”暮海說(shuō)：“哼，就你，我看你的一生都不夠你從你出生的樹(shù)上趴下來(lái)吧！”綠蟲(chóng)說(shuō)：“才不是呢，我可以三天就從樹(shù)上趴下來(lái)�！蹦汉Ｕf(shuō)：“我現在就把你帶到，剛才那棵樹(shù)的樹(shù)頂，我就不信你能趴下來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)它就把綠蟲(chóng)帶到了樹(shù)最頂端的樹(shù)枝上。
綠蟲(chóng)為了證明自己有三天爬下樹(shù)的能力，第一天綠蟲(chóng)吃了一點(diǎn)樹(shù)葉，睡了一會(huì )，其他時(shí)間全在爬樹(shù)，第二天綠蟲(chóng)只吃了一口樹(shù)葉，雖然它已經(jīng)很累了，但是它還是在努力地爬著(zhù)，它在心里對自己說(shuō)：“加油，在努力一點(diǎn)兒，相信自己，你能爬到地上！”雖然綠蟲(chóng)很努力，但是它也之爬了五分之二，第三天松樹(shù)什么都沒(méi)吃，也沒(méi)睡覺(jué)，但是爬的明顯比前兩天快，綠蟲(chóng)在離地面三十厘米的時(shí)候，被樹(shù)上冒出來(lái)的一根刺扎傷了，但是綠蟲(chóng)沒(méi)有停下，依然在爬，在下午五點(diǎn)鐘的時(shí)候綠蟲(chóng)終于爬到了陸地，暮海再也不小看別人了，它不吃綠蟲(chóng)了，還帶綠蟲(chóng)去了森林醫院看病呢！
童話(huà)作文 篇8
在茂密的大森林里，生活著(zhù)梅花鹿一家——鹿爸爸、鹿媽媽、鹿寶寶。他們早晨起床后，外面覓食，太陽(yáng)落山后回到家里，盡享天倫之樂(lè )�？墒�，有一天，時(shí)間很晚了，鹿寶寶還沒(méi)有回家。鹿爸爸、鹿媽媽不見(jiàn)孩子的蹤影，十分焦急。
鹿寶寶到底去哪了？原來(lái)，鹿爸爸、鹿媽媽還有鹿寶寶在分頭去覓食的時(shí)候，鹿寶寶被一個(gè)獵人盯上了，而他一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。鹿寶寶邊找食，邊不知不覺(jué)地就走到了森林深處。獵人看時(shí)機成熟，只聽(tīng)“梭”的一聲，箭正好射在小鹿的腿上，頓時(shí)，鮮血直流！“好疼��！”小鹿撕心裂肺地叫著(zhù)�？色C人并不理它，而在一旁哼起了小曲。
天漸漸暗了，小鹿好著(zhù)急��！它對獵人說(shuō)：“地球不光生活著(zhù)人類(lèi)，也生活著(zhù)我們這些小動(dòng)物�，F在，已經(jīng)有那么多種動(dòng)物快要滅絕了，就連我們已經(jīng)所剩無(wú)幾了！吃果子貍得了非典，吃候鳥(niǎo)得了禽流感……你們再這么傷害我們，這對你們自己有好處嗎？”獵人被問(wèn)得啞口無(wú)言，慚愧地說(shuō)：“從今以后我再也不捕殺動(dòng)物了，我還要勸周?chē)娜艘矏?ài)護動(dòng)物！”接著(zhù)，他幫小鹿包扎好傷口，把它放了。
鹿寶寶趕緊回家，又回到了爸爸媽媽的身邊。從此，它們又過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。而那個(gè)獵人呢？果真不再打獵，還成了保護動(dòng)物協(xié)會(huì )的會(huì )員呢！
童話(huà)作文 篇9
在很久很久以前，有三只猴子在森林里快樂(lè )的生活著(zhù)，分別是老大、老二、老三。他們一起吃、一起玩、一起住。老大做事認真，老二做事很懶，老三做事馬虎。
一天，猴子媽媽說(shuō)：“你們應該要學(xué)會(huì )爬樹(shù)了�！闭f(shuō)完，她就教她的兒子們。老三模仿了四五遍，認為自己很好，然后高高興興地說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)了�！比缓缶碗S便找了一棵樹(shù)，使勁往上跳。老二也模仿了幾遍，也隨便找了一棵樹(shù)，反反復復地蹦著(zhù)。老大不著(zhù)急，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭罉?shù)時(shí)候要注意什么呢？”媽媽說(shuō)：“注意手要勾住樹(shù)皮等等�！崩洗蠛苷J真地聽(tīng)完媽媽的話(huà)，并牢牢記在心里，然后一遍一遍地練習，然后他找了一棵高大的樹(shù)，幾下就爬上去了。不久，老二和老三回來(lái)了�？此麄儩M(mǎn)面塵土的樣子，肯定連樹(shù)上的葉子都沒(méi)碰到吧。老大回來(lái)了，他的爬樹(shù)能力非常強，還帶回來(lái)了一些香蕉。媽媽對老二和老三說(shuō)：“你們要向你們的哥哥學(xué)習，不然我就不急你們了�！崩隙屠先B連點(diǎn)頭。
后來(lái)老大打敗了老猴王，成了新的猴王。
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