童話(huà)作文300字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話(huà)作文300字4篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文300字 篇1
小豬嘟嘟今天打扮的十分的帥氣，原來(lái)嘟嘟是要去參加小兔貝貝的生日Party。嘟嘟可沒(méi)去過(guò)貝貝家呀！
嘟嘟走到一個(gè)十字路口迷了路，正著(zhù)急呢！忽然看見(jiàn)一只烏龜正慢悠悠的走了過(guò)來(lái)，嘟嘟連忙上前非常有禮貌的說(shuō)：“烏龜弟弟，你知道去蘑菇村怎么走嗎？……”“叫我什么，都180歲了，太沒(méi)禮貌了�！边�沒(méi)等嘟嘟把話(huà)說(shuō)完呢，這位烏龜爺爺便生氣的走開(kāi)了
嘟嘟納悶的看著(zhù)還沒(méi)走遠的烏龜爺爺“有事需要幫忙嗎？” 哦，是一條長(cháng)著(zhù)胡須，但看上去很紳士的牧羊犬，嘟嘟還是很有禮貌的說(shuō)：“狗爺爺，您知道去蘑菇村怎么走嗎？”“不，我看上去有那么老嗎？今年可只有10歲��！真是豈有此理�！彼瓷先ケ葹觚敔敔敻由鷼�。
嘟嘟無(wú)可奈何的繼續往前走，迎面走來(lái)一頭大象，嘟嘟想：這龐然大物的家伙年紀一定不小了，肯定得叫爺爺。嘟嘟仍然非常有禮貌的問(wèn)：“象爺爺，你知道去蘑菇村怎么走嗎？”小象先是一楞，馬上又哈哈大笑起來(lái)：“你叫我爺爺，可我才兩歲呢！”嘟嘟的臉刷的紅了，摸著(zhù)頭非常難為情的說(shuō)：“對不起，小象弟弟知道去蘑菇村怎么走嗎？”“帶去吧！”小象愉快的說(shuō)�！�
童話(huà)作文300字 篇2
一天,小猴和小熊一起去公園玩。太陽(yáng)烈日當空，小猴熱極了，汗流夾背，滿(mǎn)頭大汗。它對小熊說(shuō)：“真是熱極了，我們在這里洗個(gè)澡吧�！毙⌒芗泵φf(shuō)：“不行，這是游客觀(guān)看的地方�！毙『镏缓貌恍母是樵傅淖吡�。
它們來(lái)到了一個(gè)涼亭，小猴“嗖”的一聲跳到了一個(gè)涼亭的柱子上，用毛筆寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，小猴得意洋洋的說(shuō)：“我寫(xiě)的字漂亮吧!”
小熊連忙把小猴拉下來(lái)，小猴奇怪的問(wèn)：“你在干什么呀?”小熊?chē)烂C的說(shuō)道：“你這么做是不對的，不能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)，你這是破壞公物哇!”小猴看了看它寫(xiě)的字，它們都好像一個(gè)個(gè)都在咧著(zhù)嘴巴嘲笑它，小猴用紙巾把“孫小圣到此一游”擦去了，慚愧的低下了頭并說(shuō)了聲：“對不起�！毙⌒苷f(shuō)：“這也不能全怪你，我也不該大聲的吼你�！碧�(yáng)公公看到了這一切也露出了欣慰慈祥的笑容。
童話(huà)作文300字 篇3
夏天的一個(gè)晚上，小刺猬躺在媽媽的身邊，和媽媽一起看著(zhù)天上的星星。
看著(zhù)看著(zhù)，小刺猬突然哭起來(lái)!媽媽看了看小刺猬：“孩子，你怎么又哭了?”小刺猬著(zhù)急地說(shuō)：“有一顆亮星星哥哥，剛才還掛在天上好好的，現在突然不見(jiàn)了!它是不是死了!”鳴鳴鳴……媽媽看看天空，笑著(zhù)對小刺猬，摸著(zhù)小刺猬的'頭：“孩子，那顆閃亮的星星沒(méi)有死，你看它是被烏云阿姨帶去游泳了，它們現在正在游泳里游得高興呢!而且，它游泳結束就會(huì )回來(lái)的!”小刺猬大大的眼睛眨了眨，最后還是疑惑的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)骸八娴臅?huì )回來(lái)呢?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“是的，我的好孩子，你看，它不是已經(jīng)回來(lái)了嗎?”
小刺猬仰起頭看向天空，那顆亮閃閃的星星真的回來(lái)了!它還在天空跟小刺猬調皮地眨眨眼呢!小刺猬不好意思的笑了!
童話(huà)作文300字 篇4
森林運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始了，小動(dòng)物都忙著(zhù)準備呢。烏龜和兔子都報名參加了跑步比賽。
兔子想：上次輸給了烏龜，這次我一定要爭口氣，不能再為兔子家庭丟臉了。因此，兔子每天堅持鍛煉身體，希望這次比賽能拿第一名。
烏龜心想：這次比賽，我輸定了。就在他悶悶不樂(lè )的時(shí)候，小朋友出現了。他們給烏龜出了一個(gè)好主意：穿上輪滑鞋，保你拿第一。從那以后，烏龜每天起來(lái)就練習滑輪滑。不久，就成了一名輪滑高手，滑得可快了！
比賽那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，只聽(tīng)一聲槍響，選手們就像一枝枝離了弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)。
你看，烏龜穿著(zhù)紅色的輪滑鞋，頭上綁了一條藍色的布條，樣子可神氣了！他頭上的汗珠大滴大滴往下掉，但他馬上就要實(shí)現愿望了，他可開(kāi)心了。
兔子呢，他手里保持著(zhù)兩根胡蘿卜，氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)�？粗�(zhù)烏龜毫不費力地就超過(guò)了他，他的心情又傷心又難過(guò)。
比賽結束了，烏龜得了第一名。他跑過(guò)去安慰兔子，說(shuō)：“兔子，你其實(shí)跑得比我快，只是，我穿了一雙“神奇的鞋子”罷了�！�
兔子恍然大悟。
兔子跟烏龜學(xué)起了輪滑，不久，他們成了一對形影不離的好朋友。