關(guān)于童話(huà)作文合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的童話(huà)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)作文 篇1
有一個(gè)蝴蝶谷,里面住著(zhù)許多美麗的蝴蝶,它們相親相愛(ài),幸福地生活著(zhù)。
一次,蝴蝶們決定舉行一次選美比賽,每只蝴蝶都去打扮自己,十天后,誰(shuí)最美,誰(shuí)當就選蝴蝶王。
蝴蝶們高興地飛了出去,打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上了鳳凰的花紋,成了一只漂亮的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花紋,成了一只美麗的孔雀蝶;還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花花紋,成了一只俊俏的梅花蝶……
一只小蝴蝶飛出去,剛來(lái)到一個(gè)山口,突然有一位婦女的尖叫聲傳到了它的耳朵里。它急忙飛過(guò)去一看,呀!一只金錢(qián)豹正叼著(zhù)一個(gè)小男孩狂奔過(guò)來(lái),那男孩的媽媽哭著(zhù),喊著(zhù):“孩子,我的孩子……”小蝴蝶一驚,看到旁邊有一叢刺玫瑰,便等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái)時(shí),猛地把玫瑰刺一搖,一下子,金錢(qián)豹的眼睛被刺瞎了,它大吼一聲,扔下男孩,逃跑了。
男孩得救了,但他的傷勢很重,必須用魚(yú)鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話(huà)不說(shuō),向魚(yú)鷹巖飛去。它飛了三天三夜,終于銜來(lái)了靈芝草,治好了小男孩的傷,又幫助男孩的媽媽精心照料孩子。
十天很快過(guò)去了。到了選蝴蝶王的時(shí)候了。小蝴蝶一點(diǎn)兒也沒(méi)有打扮,身著(zhù)舊衣服來(lái)參加選美。男孩趕快把前因后果告訴了大家,大家一致選小蝴蝶為王。
這個(gè)故事告訴我們,心靈美比外表美更重要;只有心靈美的人,才能贏(yíng)得大家的尊敬和愛(ài)戴。
童話(huà)作文 篇2
從前鷹和狼是一對非常要好的朋友。
鷹住在樹(shù)上面,狼住在樹(shù)下面,他們生活的很好,可是有一天它們看見(jiàn)有一只小雞,就跑過(guò)去捉,結果,他們兩個(gè)同時(shí)捉住的小雞,結果狼銜入了他的洞,老鷹只好飛到樹(shù)上,過(guò)了三天,狼有事先出去了,老鷹把小狼娃銜上去吃了,然后老鷹和小鷹一起飛跑了,狼回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現小狼娃不見(jiàn)了,趕快跑出來(lái),往樹(shù)上一看發(fā)現鷹不見(jiàn)了。
過(guò)了20天左右,狼發(fā)現鷹在哪里了,一會(huì )兒老鷹出去了,這時(shí)狼從洞里把小鷹給銜出來(lái)吃了,從此,狼和鷹結下了深冤大恨。
大約過(guò)了一年,鷹找到狼的洞,這時(shí)發(fā)現狼又生了一個(gè)小狼,一會(huì )兒,狼出去了,老鷹小狼給活活的吞了,過(guò)了一天,狼回來(lái)了,發(fā)現小狼不見(jiàn)了,而且在洞里發(fā)現了鷹的腳印,就哭著(zhù)對上帝說(shuō):“神啊,你幫幫我吧!鄙系壅f(shuō):“你去野外的山洞里把一個(gè)老牛咬死,把它拉出來(lái),鉆進(jìn)它的肚子里,這時(shí)各種鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì )過(guò)來(lái),你的仇人鷹也會(huì )過(guò)來(lái),這時(shí),你就可以報仇了!
狼來(lái)到山洞里把一個(gè)老牛咬死,拉到外面鉆進(jìn)它的肚子里,果然,鷹看見(jiàn)了,正想吃的時(shí)候,發(fā)現里面有只狼,鷹對上帝說(shuō):“這是為什么呀?”上帝回答,“你不知善良,你要得到懲罰!鄙系郯咽忠环,把鷹壓在了山上。就這樣被壓了五百年才出來(lái),從此鷹再也不敢做壞事了,上帝對狼說(shuō):“你以后也不要做壞事了!
可是狼不聽(tīng),仍然做壞事,上帝把狼壓在山上一千年,后來(lái),上帝死了,狼仍就做壞事,直到現在狼的本性仍未改。
童話(huà)作文 篇3
閃閃發(fā)著(zhù)悠悠藍光,吸引著(zhù)我,但我沒(méi)有狠毒的繼母,沒(méi)有狠心的姐姐.我寧愿不要王子,只要我親人陪伴在我身旁,這,就夠了.白雪公主的雪白,永遠是那么白凈,擁有如此的美貌,卻難掩一絲蒼涼,絲帶固然漂亮,單純地影響,發(fā)梳固然柔順,單純地頭發(fā),隨風(fēng)輕飄,蘋(píng)果固然好看,看人不看外表,蘋(píng)果也一樣!小矮人的好心,白雪公主學(xué)會(huì )自保.王子的感情,白雪公主癡心已抱.輪回的火車(chē),在我腳邊停留,青春的童話(huà),其實(shí)一直在我身旁,我緊緊抓住它,不讓它溜走。不會(huì )再像以往那樣,隨便!所以每個(gè)人都要好好把握,畢竟沒(méi)有永恒的青春!
童話(huà)作文 篇4
有一只狼,住在狼窩里。這狼窩從不打掃,不整修,又臟又破爛,眼看就要塌了!
有一天,大象偶然路過(guò)這破狼窩,不小心碰了一下屋頂,屋頂就馬上翻了下來(lái)。
“朋友,請原諒!贝笙笳f(shuō),“我是無(wú)意的,我馬上把屋頂修好!
大象是個(gè)能工巧匠,它不怕累也不怕臟,拿起榔頭、釘子,一下子就修好了屋頂,修得比原來(lái)結實(shí)多了。
“喲,”狼想,“看來(lái)它怕我呢!先是向我道歉,又親自給我把屋頂修好,我何不迫使它給我造一間新屋!既然它怕我,那就會(huì )聽(tīng)我的!”“等一下!”狼對大象吆喝著(zhù),“你這算什么?你以為這樣就算了?把我的屋頂掀到,馬馬虎虎釘一釘,就像溜之大吉了!不行!你得給我造新屋!要快,不然我要教訓你一頓,叫你連自己的爹媽都認不出來(lái)!”
大象聽(tīng)了狼的這一番話(huà),什么也沒(méi)回答,它輕輕抓起狼肚子,一下子把狼摔進(jìn)臭水坑,然后一屁股坐在狼窩上,把狼窩壓了個(gè)稀巴爛。
“讓你進(jìn)新屋去吧!”大象說(shuō)罷揚長(cháng)而去。
“真是莫名其妙!”狼從臭水坑里爬出來(lái),自言自語(yǔ)說(shuō),“它一會(huì )兒怕我,求我寬;一會(huì )兒又來(lái)這么一手,真弄不懂!”
“你啊,真蠢!”老烏鴉哇哇叫著(zhù)說(shuō),原來(lái)烏鴉是目睹這一切的,“膽子小跟修養好是兩碼事,你連這一點(diǎn)都不懂!”
童話(huà)作文 篇5
冬冬有一盒彩色筆。彩色筆們個(gè)個(gè)很驕傲,都以為自己是最棒的。
紅筆說(shuō):“沒(méi)有我,哪能畫(huà)出紅紅的太陽(yáng),紅紅的花朵?”
藍筆說(shuō):“沒(méi)有我,哪能畫(huà)出藍藍的天空,藍藍的大海?”
綠筆說(shuō):“沒(méi)有我,哪能畫(huà)出綠色的草原,綠色的大樹(shù)?”
黃筆說(shuō):“沒(méi)有我,哪能畫(huà)出可愛(ài)的小鴨子,黃澄澄的稻谷?”……
它們吵吵鬧鬧,爭個(gè)不休。于是,它們請冬冬評一評,看誰(shuí)最棒。
冬冬說(shuō):“你們各自畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)證明自己最棒吧!”
紅筆畫(huà)了一個(gè)小姑娘。冬冬一看:咦,紅頭發(fā),紅眼睛,紅鼻子,這是哪國人?
藍筆畫(huà)了一只大公雞。冬冬一看:咦,大紅冠子怎么變成了藍色的?
綠筆畫(huà)了一只小兔子。冬冬一看:咦,紅眼睛的兔子怎么會(huì )變成綠眼睛的兔子呢?
黃筆畫(huà)了一只小燕子。冬冬一看:咦,小燕子怎么會(huì )變成了小黃鸝呢?
冬冬說(shuō):“唉,你們各畫(huà) 各的,色彩單一,既難看又不像。你們還是合作畫(huà)一幅《美麗的春天》圖吧!
大伙照冬冬的話(huà)一起描繪著(zhù)《美麗的春天》。沒(méi)多久,圖畫(huà)成了:溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,綠色的田野上開(kāi)著(zhù)各種各樣的鮮花,微微的春風(fēng)吹拂著(zhù)河邊的垂柳,遠處的青山倒影在碧綠的河 水中。春姑娘穿著(zhù)七彩衣裳從天空中飄落下來(lái),她把花籃中的五顏六色花朵撒向人間。大公雞、小白兔、小燕子、小鴨子……它們在一起歡樂(lè )地唱著(zhù),跳著(zhù)。
“太美了!”冬冬稱(chēng)贊說(shuō),“因為你們各有所長(cháng),互相配合,所以繪成了《美麗的春天》!”彩筆們高興地點(diǎn)頭并齊聲說(shuō):“一個(gè)人的能力是有限的,只要大家團結協(xié)作,才能取得圓滿(mǎn)成功!
童話(huà)作文 篇6
慧慧”是一只不愛(ài)吃西瓜的小豬。一天,老師到他家去家訪(fǎng),正好看見(jiàn)媽媽在勸慧慧吃西瓜的一面;刍壅f(shuō):“媽媽?zhuān)也灰晕鞴,我不要吃!”媽媽說(shuō)“不行,你今天必須把這片西瓜給吃完,不然的話(huà),我就罰你跑步10圈 ,而且用最快的速度?禳c(diǎn)給我吃完,我數到10你還不吃完,就罰你跑步10圈。一,二,三......”這時(shí),老師微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō)“你去做事吧,這片西瓜我來(lái)讓慧慧把它吃掉.”老師坐下,問(wèn)慧慧:“慧慧,你為什么不喜歡吃西瓜呢?”“因為,因為西瓜里有籽,如果吐出來(lái)的話(huà)太麻煩了!薄澳敲椿刍,下次買(mǎi)西瓜的`時(shí)候跟媽媽說(shuō)賣(mài)瓜要買(mǎi)無(wú)籽瓜,這樣就不麻煩了!薄昂!”慧慧回答道。
過(guò)了一段時(shí)間,老師又到慧慧家來(lái)家訪(fǎng)了。剛走到慧慧家門(mén)口,就看到一個(gè)西瓜皮從窗戶(hù)里飛了出來(lái)。老師走進(jìn)去,慧慧就跑過(guò)來(lái)并且興高采烈地對老師說(shuō):“老師,我現在喜歡吃西瓜了!薄跋矚g吃西瓜了?太好了!不過(guò)這是什么?”老師指著(zhù)地上的西瓜皮說(shuō);刍鄄缓靡馑嫉牡拖铝祟^!澳銇y扔垃圾是在給其他同學(xué)做壞榜樣。如果我們班的同學(xué)每個(gè)人都亂扔垃圾,那我們班的同學(xué)就像生活在垃圾堆里。你愿意生活在垃圾堆里嗎?”“不愿意!薄澳蔷秃,所以我們要保護環(huán)境,保護我們唯一的地球。
現在慧慧很喜歡吃西瓜,也不亂扔垃圾了。我想,慧慧的媽媽在教育慧慧的時(shí)候有沒(méi)有做到耐心、細致呢?同時(shí)我也在想,慧慧亂扔垃圾的行為是許多人都有的壞毛病,我們是不是要認真思考一下該如何來(lái)保護我們唯一的地球呢?
童話(huà)作文 篇7
小鳥(niǎo)叫了,小鳥(niǎo)歡快地叫了。
在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們正在和其它小動(dòng)物捉迷藏,有的正在和大樹(shù)爺爺聊天,還有正在哺育它們的小寶寶......大家日出而作,日落而息,過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子......
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,拉開(kāi)窗簾,外面的世界映入眼簾......
小鳥(niǎo)叫了,小鳥(niǎo)悲傷地叫了。
它們的家園已蕩然無(wú)存,取而代之的,則是干枯的樹(shù)樁和一些凋零的枯木。它們的同伴在哪里,它們的家園在哪里?孤苦伶仃的小鳥(niǎo)只得被迫飛進(jìn)了它們祖先生活的地方——森林?墒,殘忍的人類(lèi)拿著(zhù)鋸子走進(jìn)森林,他們依舊不停地砍伐樹(shù)木,森林里的樹(shù)木也在逐漸地減少,最終,小鳥(niǎo)悲鳴了一聲,與那些樹(shù)木一同倒在了地上......
朋友們,你們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲了嗎?在它們的叫聲中,我們感受到了它們的憤怒、悲傷、無(wú)奈與惶恐。如今,我們國家已經(jīng)頒布了“保護自然”的相關(guān)法律條約,讓我們一起保護自然,拯救地球,還小鳥(niǎo)們一個(gè)幸福、快樂(lè )的家園!
時(shí)光如流水,轉眼間,十年過(guò)去了。大學(xué)畢業(yè)后22歲的我重新回到了上海,重新回到了我以前生活的小區。眼前的景象大大出乎了我的意料:馬路兩旁都是一棵棵翠綠的大樹(shù),而且每棵樹(shù)上都有小鳥(niǎo)們在嬉戲、玩耍。小區里那些20xx后的孩子們,有的在喂小鳥(niǎo),有的在幫小鳥(niǎo)們做巢,還有的在和小鳥(niǎo)們一起玩耍......一副和諧的景象像畫(huà)一樣呈現在我的眼前,它構造了人與自然的和諧美。
小鳥(niǎo)叫了,它們歡快地叫了,它們真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )地叫了!
童話(huà)作文 篇8
從前,我們個(gè)個(gè)是生活在童話(huà)中的小公主、小王子,時(shí)常會(huì )說(shuō)出一些幼稚令人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ),F在,我們已成長(cháng)為有主見(jiàn),懂得大道理的小大人了。
還記得小時(shí)候生活在童話(huà)中時(shí)那傻傻的自己?jiǎn)?永遠被大人們小心翼翼地呵護在手上呆萌的小寶貝。
小時(shí)候的我們從不會(huì )去思考學(xué)習。一心的在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中玩耍。春天時(shí)自己和其他伙伴跑去抓蟋蟀、捉蜜蜂;夏天時(shí),大人們在一旁摘西瓜,我們就在旁邊捧著(zhù)甘甜的西瓜大口大口地吃著(zhù)。秋天時(shí),約小伙伴們一起在金燦燦的稻田里捉迷藏;冬天時(shí),滑雪、堆雪人、打雪仗哪樣事沒(méi)做過(guò)?
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活轉瞬即逝,從邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),我們就已經(jīng)開(kāi)始茁壯成長(cháng)了。變成了有充滿(mǎn)許多煩惱,許多壓力的學(xué)生。
懂得了學(xué)習學(xué)習各種各樣的知識,時(shí)常沉浸在知識的海洋遨游。在家中我們是大哥哥、大姐姐了,需要包攬一切家務(wù)活,還要為自己妹妹們爭做一個(gè)好榜樣!到了高年級 我們更加努力,為了上一個(gè)好初中,為了有一個(gè)好的未來(lái)。我們也明白了體諒父母,幫父母做一些力所能及事,盡量的去體諒他們。我們現在懂得了要禮貌,要文明,要做一個(gè)好學(xué)生。
或許從前我們犯了許多錯誤,但請原諒我們那只是我們成長(cháng)的一個(gè)個(gè)足跡。我們不再是生活在童話(huà)中的公主、王子。我們已是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!我們不再幼稚、天真、只會(huì )玩、只會(huì )哭鬧的小孩子了。我們成長(cháng)的很快仿佛一瞬間,我們就已經(jīng)要邁入初中的大門(mén)了。愿我們自己以后能越來(lái)越優(yōu)秀!
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