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小學(xué)童話(huà)作文400字

時(shí)間:2021-06-04 20:56:52 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)童話(huà)作文400字匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)童話(huà)作文400字匯編6篇

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇1

  “救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中,絕望地喊著(zhù)。

  我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽?zhuān)厍驄寢屨f(shuō):“人類(lèi)在不斷地砍伐著(zhù)我體內的紅細胞,讓我生不如死,你快點(diǎn)去救救我體內的紅細胞吧!拜托了!”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。

  我飛到某一條高速公路旁邊,那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了,那里除了灰塵還是灰塵,我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬?慈绱藞(chǎng)景,讓我想起了一些地方的沙漠化。

  我又飛到了一個(gè)農村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來(lái),我用千里眼往外面掃描了一下,我又用順風(fēng)耳仔細地替聽(tīng)了一下聲音,我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話(huà)呢?大樹(shù)爺爺咳嗽著(zhù)說(shuō):“我再也不想在這里呆下去了,要喝有怪味的酸雨,呼吸嗆鼻子的廢氣,還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車(chē)鳴笛,我都這把老骨頭了,可真是受不了!被▋簜冋f(shuō):“我們也不想在這里呆下去,可是,這就是我們的命運,我們不想呆在這里也得呆在這里!被▋簜冋Z(yǔ)音剛一落,就有一個(gè)砍伐工來(lái)了,把大樹(shù)爺爺砍倒后,拉走了,我本來(lái)是想去救它的,可是,我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來(lái),“大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺!被▋簜円贿吙,一邊喊著(zhù)。其中有朵喊:“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會(huì )為你祈禱的,祝你一路走好!庇钟幸欢浠ㄕf(shuō):“如果人們不亂排廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾,我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“我們相信,這一天早晚會(huì )到來(lái)的!

  剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾!边@四點(diǎn)我們人類(lèi)可以做到嗎?讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇2

  有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說(shuō):“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應該屬我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯誤,你能寫(xiě)那么好的字嗎?”轉筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫(xiě)字,把我的牙咬得好疼啊!比齻(gè)人你一言我一句的又爭起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧!”只見(jiàn)他一拍腦門(mén),眼珠一轉,便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫(xiě)一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預備——開(kāi)始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開(kāi)始“執筆寫(xiě)書(shū)”了。

  鉛筆想:這樣的事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯了,急得他直在原地打轉轉;橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的`洞;轉筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì ),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

  三個(gè)人看著(zhù)自已的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現在你們一起合作寫(xiě)一篇,試一試!便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);寫(xiě)錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō):“團結就是力量啊!彼麄內齻(gè)意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,最喜歡看《格林童話(huà)》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我講里面的故事,后來(lái)我自己開(kāi)始看圖畫(huà)版的《格林童話(huà)》,F在它依然是我每天睡前的必讀書(shū)本之一。

  走進(jìn)《格林童話(huà)》,你會(huì )認識美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛(ài)的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……

  里面的故事常常感動(dòng)著(zhù)我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著(zhù)兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱(chēng)她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會(huì )。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。

  這個(gè)小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心,充滿(mǎn)愛(ài)的心,那么他的生活就會(huì )快快樂(lè )樂(lè )。但是,如果一個(gè)人有一顆不好的心,愛(ài)妒忌的心,那么,他整天會(huì )活得很不開(kāi)心,結局也不會(huì )美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會(huì )成為漂亮的公主,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇4

  我讀過(guò)讓我印象最深刻的名著(zhù)是《安徒生童話(huà)》!栋餐缴(huà)》的作者是安徒生,里面有許多激勵著(zhù)我成長(cháng)的童話(huà)故事,例如:一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中,我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。

  野天鵝講述了一位國王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天,國王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后,王后對他們很壞,把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝,把艾麗莎趕出了家門(mén)。然而,在一個(gè)偶然的機會(huì )里,艾麗莎遇見(jiàn)了哥哥們,哥哥們在太陽(yáng)落山時(shí),會(huì )變成人形。此外,艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(cháng)袖的披甲,給哥哥們穿,他們就能變回原形,不過(guò),在那段時(shí)間她不能說(shuō)話(huà),否則哥哥們就會(huì )死去。最后,就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭,艾麗莎終于編織完了十一件披甲,披在了哥哥的身上,也終于有機會(huì )為自己作了解釋。我喜歡這篇童話(huà)的原因很簡(jiǎn)單,艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞,她沒(méi)有為了自己,就放棄了哥哥們復原的機會(huì ),而是用自己的堅持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中,我們也不能只想到自己,也要想到別人,多為別人做一些力所能及的時(shí)候,及幫助了別人,也快樂(lè )的自己,多好呀。

  丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧!丑小鴨因為自身的丑,而受盡折磨,但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道,是金子,總會(huì )發(fā)光,不要因為自己的缺點(diǎn)而自卑,我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),相信你的身上也一樣擁有,對嗎?

  《安徒生童話(huà)》里的每一個(gè)故事,都蘊含著(zhù)一個(gè)淺淺道理,不要小看它們哦,它們,就像埋藏在心底的寶藏,終有一天,會(huì )讓你收獲無(wú)窮,等待你去發(fā)現呢!《安徒生童話(huà)》,永遠的“傳世名著(zhù)”!

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇5

  話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的那一天,豬校長(cháng)滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地走上講臺。豬校長(cháng)清了清嗓子說(shuō):”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、九九八十一難,好不容易取得真經(jīng)回來(lái),本所學(xué)校將以“堅持不懈”為校訓來(lái)激勵大家,你們也要這樣,現在我宣布正式開(kāi)始授課。

  “啪啪啪!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,驚得操場(chǎng)旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都爭先恐后地飛走了。

  開(kāi)學(xué)的這一天,學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書(shū),欣喜若狂,翻開(kāi)第一頁(yè),大家不由地驚叫起來(lái),“天哪!這是書(shū)嗎?”原來(lái)那位豬校長(cháng)為了節省打字的錢(qián),用他那非!捌痢庇知毺氐淖謱(xiě)了這么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。豬校長(cháng)一看這場(chǎng)面便說(shuō):“這不是為你們好嘛!節省了課本費。算了,這些書(shū)送給你們做紀念吧,這可是我親手寫(xiě)的呀!”于是這所取經(jīng)學(xué)校是唯一一所不用課本的學(xué)校。

  漸漸地,豬八戒越來(lái)越懶了,把上學(xué)和放學(xué)時(shí)間由原來(lái)的7:50分到11點(diǎn)鐘和2:10分到4:50分,改為9點(diǎn)到10:30分和3點(diǎn)到4:30分,上課的授課內容也就是練寫(xiě)字和講故事,就這樣一天的課程結束了,連作業(yè)也不布置,因為豬校長(cháng)懶得改呀。

  學(xué)生們也很高興,有好多的時(shí)間玩耍,于是這所學(xué)校的制度和教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越差了,學(xué)生也越來(lái)越放縱了。日復一日,月復一月,家長(cháng)們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了,于是乎,大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學(xué)校去讀了,就這樣學(xué)校倒閉了。

  豬八戒校長(cháng)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心,更不痛心,繼續睡他的大懶覺(jué)。

  真是本性難移!開(kāi)學(xué)時(shí)還要求學(xué)生“堅持不懈”呢?

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇6

  很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是,他們在一起開(kāi)會(huì )。商量用什么辦法對付貓的騷擾,以求平安。

  會(huì )上,老鼠國王一拍桌子說(shuō)道:誰(shuí)要能想出好辦法,我就重重有賞!國王的話(huà)音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺說(shuō):我們可以拿一個(gè)籠子,在籠子上打一個(gè)小洞,只有老鼠才能出來(lái),讓一只老鼠把貓引到籠子里,然后出來(lái)關(guān)上籠門(mén)。明明剛說(shuō)完,這時(shí)老鼠樂(lè )樂(lè )站起來(lái)說(shuō):那又有誰(shuí)肯去呢?聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )的話(huà),老鼠們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老鼠明明只好悻悻地走下臺。

  我有一個(gè)好辦法!只聽(tīng)到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺,得意洋洋地說(shuō),咱們可以跟貓對付咱們一樣,在夾板上放一個(gè)貓最喜歡吃的魚(yú),只要魚(yú)用爪子去拿魚(yú),夾子就會(huì )夾住它,它就會(huì )變成一個(gè)名副其實(shí)的三腳貓了。這時(shí)大白鼠優(yōu)雅地站起來(lái),輕聲地說(shuō):萬(wàn)一哪一個(gè)饞嘴的老鼠,去吃了魚(yú),那豈不是中了自己的圈套?這時(shí)大家一致同意白鼠的話(huà),那只大黑鼠只好紅著(zhù)臉下臺了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺,這樣只要鈴鐺一響就知道貓來(lái)了,大家就可以逃走。他們一致同意這個(gè)辦法。這時(shí),有一只年邁的老鼠站起來(lái),問(wèn)大家誰(shuí)去,大家一下子傻了眼。

  從這個(gè)故事中我明白了,想出好的主意也許不難,但實(shí)現主意就不容易了。