颶風(fēng)童話(huà)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的颶風(fēng)童話(huà)作文，歡迎大家分享。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)颶風(fēng)吧，它是一種由熱帶風(fēng)暴引起的強風(fēng)。
一天下午，一片熱帶海洋里有幾條小魚(yú)兒在玩，它們的名字分別叫紅魚(yú)、橙魚(yú)、黃魚(yú)、綠魚(yú)、青魚(yú)、藍魚(yú)和紫魚(yú)。當它們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然烏云密布，大雨傾盆。紅魚(yú)說(shuō)：“要刮大風(fēng)、下大雨了，大家快躲起來(lái)吧！”小魚(yú)兒們就驚慌地躲到了一塊礁石下。果然，狂風(fēng)暴雨一會(huì )兒就襲來(lái)了，而且刮得不是一般的風(fēng)，是颶風(fēng)。小魚(yú)兒們躲了一會(huì )，漸漸地不再害怕了，竟然有了與狂風(fēng)暴雨做游戲的想法。藍魚(yú)說(shuō)：“咱們去海面上和颶風(fēng)一起做游戲，感受一下大自然，怎么樣？”魚(yú)兒們都很高興地響應了。到了那里，魚(yú)兒們覺(jué)得藍魚(yú)出的'點(diǎn)子很不錯，果真很好玩，于是它們就在這里和颶風(fēng)游戲。
颶風(fēng)呼呼響，它們就呼呼地說(shuō)話(huà)。颶風(fēng)在旋轉，它們就圍繞著(zhù)一個(gè)點(diǎn)轉圈�？傊�，颶風(fēng)干什么，它們就干什么。黃魚(yú)說(shuō)：“和颶風(fēng)一起游戲，還很快樂(lè )呢！”魚(yú)兒們強烈贊同。就這樣，魚(yú)兒們和颶風(fēng)在一起玩呀玩，轉呀轉……
小魚(yú)兒們還很團結。每當一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)時(shí)，它們都一起游成一條直線(xiàn)，覺(jué)得這樣能抵住風(fēng)浪。每當風(fēng)大的時(shí)候，它們就都聚集在一起，同時(shí)以斜線(xiàn)的形式潛入水下并齊聲大喊：“團結就是力量！”它們還給自己的小魚(yú)團隊取了個(gè)好聽(tīng)的名字——彩虹魚(yú)。
魚(yú)兒們也都很勇敢。它們有時(shí)冒著(zhù)颶風(fēng)去為別的的小魚(yú)找尋食物，它們有時(shí)還為別的海洋動(dòng)物報天氣預報。它們的口號是：我們很勇敢，我們不再是膽小的小魚(yú)，我們一定能與颶風(fēng)斗爭到底。慢慢地魚(yú)兒們知道了什么叫勇敢。
它們和颶風(fēng)快樂(lè )地游戲了幾天之后，颶風(fēng)靠近內陸，減弱了。魚(yú)兒們的颶風(fēng)之旅在開(kāi)心、團結、勇敢的戰斗中結束了，它們也在這次颶風(fēng)之旅中長(cháng)大了。
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