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小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字

時(shí)間:2021-10-10 13:53:21 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字六篇

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇1

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛(ài)的小蜜蜂,我穿著(zhù)件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀,我的那雙明亮的大眼睛,是由幾千個(gè)小眼睛組成的復眼,它們能讓我辯認顏色形狀,還能幫我看到360度的角度,我的尾部長(cháng)有帶倒刺的蜇針,它就像鋒利的鋼針,是我戰斗的有利武器。

  我是一位高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,就像一座座精致的小別墅,我們造的小房子,每一個(gè)角度都是120度,既結實(shí)又輕巧,科學(xué)家個(gè)發(fā)現,我們這種建造的方式,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,而且更適合我們的生長(cháng)和釀蜜的需要。

  我還是一位天生的舞蹈家。每當我發(fā)現了蜜源時(shí),就會(huì )歡快地跳起舞。如果,蜜源在近處的時(shí)候,我的尾部就會(huì )快速地擺動(dòng),跑起圓圈舞。而在遠處的時(shí)候,我的尾部就會(huì )擺動(dòng)得緩慢一些,跳起八字舞。當我的伙伴們看見(jiàn)了我的舞蹈,就會(huì )迅速地飛來(lái),和我一起采蜜。

  “嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著(zhù)小花籃,飛在百花叢中,忙著(zhù)采花蜜。你看,我們的翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道:只有辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)香甜的蜜。

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇2

  在這個(gè)寒假中,我讀了很多書(shū),其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū),叫做《小巴掌童話(huà)百篇》。

  這本書(shū)分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著(zhù)被單的國王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著(zhù)被單的國王這個(gè)篇章中的奇古拉國王的'故事,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!

  這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著(zhù)國王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著(zhù)國王的生活中,也與普通百姓一樣有著(zhù)酸甜苦辣,并不是說(shuō)一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認為張秋生叔叔正得非常厲,請保留此標記害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會(huì )我們這些小讀者許多道理。

  其實(shí),我認為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn);披著(zhù)被單的國王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì )得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識和深奧的道理,有些道理老師或許教不會(huì )你,可或許這本書(shū)就可以教會(huì )你。

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)百篇》。

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇3

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認的佳作!栋餐缴(huà)》是世界文學(xué)寶庫中

  燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著(zhù)作者的艱辛、智慧、熱情和希望!栋餐缴(huà)》能以豐富的想像、美麗的憧憬、

  善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

  當我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護,有老師的細心教導,有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著(zhù)這么好的條件,我還有什么理由不去聽(tīng)老 師、爸爸、媽媽的話(huà),好好學(xué)習呢?

  讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助,但是她那么堅強,她對美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿(mǎn)足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú) 比快樂(lè )。

  當我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著(zhù)頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì )上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現在開(kāi)始好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇4

  自從豬八戒來(lái)到了凡間,他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)嫦娥一面,他想:肯定是因為我太胖了,嫦娥已不再愛(ài)我。

  所以從今天開(kāi)始,我要減肥,第一個(gè)辦法:運動(dòng)鍛煉,他來(lái)到了健身房,他想:我要看看現在我有多重了,一上稱(chēng),稱(chēng)突然暴表說(shuō):"超重,超重,滾出去!必i八戒連忙跑了出去。

  “不行,我不能半途而廢!钡诙䝼(gè)辦法:絕食。三天過(guò)后,呵!還真瘦了不少。一天,豬八戒暈暈的走在街上,突然一陣香味飄來(lái),豬八戒順著(zhù)香味兒走去,“哇,是燒雞!彼谒绷魅С,連忙拿著(zhù)一只雞就啃了起來(lái)。低頭一看,唉,可憐的豬八戒的肚子又還原了。

  他還不放棄,使出最后的殺手锏:喝減肥茶。然后,他花了99塊9毛9買(mǎi)了一箱減肥茶。喝了一個(gè)月后,天啊,效果真好!這簡(jiǎn)直是丑男變帥哥。

  晚上他高興的睡不著(zhù)覺(jué),真琢磨這第二天的計劃。

  天剛蒙蒙亮,八戒就興高采烈地上了天庭,他一邊喊著(zhù)嫦娥,還一邊跳來(lái)跳去!昂呛,找到了,她正在梳理!卑私渖锨拔孀∷难劬(wèn)到:“猜猜我是誰(shuí)?嫦娥往后一看,問(wèn)到“你是?”“我是八戒呀!”嫦娥驚訝的看著(zhù)八戒說(shuō):“你真是八戒?”“嗯”

  八戒說(shuō):“我是來(lái)向你求婚的!辨隙鹫f(shuō):“你這么個(gè)大帥哥,我怎能抗拒!”

  從此,八戒過(guò)上了幸福的生活!

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇5

  小豬最?lèi)?ài)吃糖了,它起床要吃,睡覺(jué)要吃,做什么事情都離不開(kāi)糖。連零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著(zhù)急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。

  一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來(lái)。但她馬上冷靜下來(lái),馬上跑進(jìn)“貪吃蟲(chóng)”的房間,走了過(guò)去,對他說(shuō):“你怎么又吃糖了,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,叫你不要吃糖!闭f(shuō)著(zhù),她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說(shuō)著(zhù),豬媽媽哼這小曲去逛街了?烧l(shuí)知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過(guò)了很久,豬媽媽回來(lái)了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說(shuō)什么好。

  第二天晚上,小豬的牙疼了起來(lái),直叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)已捞,我牙疼!必i媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫院”問(wèn)醫生:“我兒子怎么了!贬t生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫生給小豬吃了一顆蟲(chóng)藥,問(wèn)小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說(shuō):“吃,我以后還吃糖!闭f(shuō)著(zhù),他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫院。醫生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲(chóng)藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說(shuō):“疼、疼、疼,媽媽?zhuān)业难篮锰,快救救我吧!必i媽媽試問(wèn)他說(shuō):“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧! 豬媽媽見(jiàn)他有悔改之心,便把醫生給她的蟲(chóng)藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說(shuō):“我再也不吃糖了!

  從此,小豬再也沒(méi)吃過(guò)糖,牙齒也白白的了。

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇6

  小鳥(niǎo)飛得有點(diǎn)累時(shí),便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙打開(kāi)電腦,唱起了歌曲,小鳥(niǎo)差點(diǎn)掉到井中了。

  小鳥(niǎo)想井中怎么有音樂(lè )呢?我就下去看看吧。他發(fā)現了 一只青蛙戴著(zhù)眼鏡,坐在一張桌子前,手上拿著(zhù)一個(gè)像老鼠似的東西左一按右一點(diǎn)。小鳥(niǎo)大笑起來(lái),說(shuō):你這只沒(méi)用的青蛙,不學(xué)無(wú)術(shù),還有時(shí)間玩老鼠!小鳥(niǎo)的笑聲驚動(dòng)了青蛙,青蛙說(shuō):喂,你笑什么?小鳥(niǎo)又笑著(zhù)說(shuō):你坐井觀(guān)天,活像個(gè)木頭,真羞人!青蛙說(shuō):你可不要小看我,我其實(shí)很有學(xué)問(wèn),你不信就來(lái)考考我。小鳥(niǎo)說(shuō):好!

  小鳥(niǎo)說(shuō):天有多大?地有多大?青蛙把像老鼠似的東西移了一下,再一擊,然后就說(shuō):天無(wú)邊無(wú)際,地有五千一百萬(wàn)平方公里。小鳥(niǎo)聽(tīng)后,非常驚訝,就想:我要考他個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。小鳥(niǎo)然后說(shuō):現在中國人還餓肚嗎?青蛙又按了一下像老鼠的東西,然后說(shuō): 中國人餓肚子早就是上世紀的事了。自從雜交水稻發(fā)明后,不僅不餓肚子了,而且走上了小康之路,許多農家都蓋起了樓房,家中添加了電視、洗衣機、空調等電器。

  小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō):你們青蛙怎么也這么聰明了,知道學(xué)習了?磥(lái)我們小鳥(niǎo)也該學(xué)習了,不然我們小鳥(niǎo)也該落后了。青蛙說(shuō):隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),就連我們青蛙也用上了電腦,并且學(xué)會(huì )了電腦,那像老鼠樣的東西叫鼠標,你們小鳥(niǎo)也要多學(xué)點(diǎn)知識。小鳥(niǎo)說(shuō):下次我們再比一比聚一聚。說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

  后來(lái),小鳥(niǎo)也開(kāi)始學(xué)習電腦。

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