身邊熟悉的人作文15篇【優(yōu)】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的身邊熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊熟悉的人作文1

　　我的姥姥今年66歲，是退休干部，個(gè)了不高也不矮，一雙大大的眼睛，顯的.她非常有精神。她很愛(ài)唱歌，是老年大學(xué)合唱團的主要成員。

　　前段時(shí)間，老年大學(xué)合唱團要參加全市“慶祝祖國60歲華誕”合唱比賽。每次排練，姥姥都能準時(shí)參加，可謂風(fēng)雨無(wú)阻�？稍陔x比賽就剩幾天的時(shí)候，好突然生病了，發(fā)高燒、頭痛，身體嚴重虛弱。老爺說(shuō)：“你已經(jīng)都會(huì )了，這幾天就不要去排練了�！钡�姥姥堅持要去，姥姥說(shuō)：“馬上要比賽了，不能因為我一個(gè)人影響了整體排練效果�！钡搅搜莩龅哪且惶�，姥姥的身體還沒(méi)有完全康復，但是她依然堅持參加比賽。她在臺上那么有精神，唱的那么動(dòng)聽(tīng)，最后，他們取得了特等獎。

　　姥姥的這種精神值得我好好學(xué)習。我真為有一個(gè)這樣可敬的姥姥而驕傲。

身邊熟悉的人作文2

　　一提到我最熟悉的人，我就會(huì )想起我的姥姥。

　　姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來(lái)頭上并沒(méi)有白發(fā)，因為姥姥有一顆愛(ài)美的`心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì )有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。

　　姥姥愛(ài)看書(shū)，每次媽媽給我買(mǎi)二、三年級必讀書(shū)時(shí)，姥姥總是抽空讀書(shū)。姥姥慢慢地翻著(zhù)書(shū)，生怕把書(shū)弄壞，每次姥姥看書(shū)時(shí)，我都能看見(jiàn)姥姥認真的神情�？吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì )想：“一定要讓宛凝看，這可是好書(shū)��！”所以，姥姥每次看書(shū)，都常常叫我過(guò)去一起看。

　　姥姥很關(guān)心我的學(xué)習，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽(tīng)課�？墒�，家長(cháng)來(lái)聽(tīng)課會(huì )影響我們學(xué)習，所以，每次我都會(huì )在回家的路上講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)的很認真，還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn)題，一路上我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　姥姥很愛(ài)我，我也很愛(ài)姥姥，等我長(cháng)大以后一定會(huì )好好報答姥姥。

身邊熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒(méi)有長(cháng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著(zhù)一張笑容——他就是李森。

　　李森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著(zhù)微笑的.臉�？墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。

　　在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著(zhù)全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“李森，起立！”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸袄钌�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著(zhù)，全班哄堂大笑。老師笑著(zhù)說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”

　　還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話(huà)。

　　李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

　　李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點(diǎn)也悲觀(guān)，每次總是難為情的低頭笑笑。

身邊熟悉的人作文4

　　我的弟弟今年7歲啦！平時(shí)非常愛(ài)穿一件白上衣，藍褲子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圓圓的大腦袋上長(cháng)著(zhù)幾根稀疏的頭發(fā)，活像一個(gè)卡通人唐老鴨。

　　他還很愛(ài)看電視，我聽(tīng)他說(shuō)有時(shí)他看電視看到10點(diǎn)才睡覺(jué)呢！他是一個(gè)急性子。有一次，他想看電視，電視還恰好壞了，結果他就吵得我們全家人不得安寧。

　　他活潑好動(dòng)、頑皮淘氣。他還有一個(gè)更大的特點(diǎn)就是貪吃。有一次，我的奶奶買(mǎi)了很多雪糕，這對于弟弟來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )，只見(jiàn)他右手吃著(zhù)，左手拿著(zhù)，一會(huì )兒六根雪糕就吃進(jìn)了肚子，結果，當天晚上他跑了三次廁所。這還不算，好戲還在后面呢！還有一次，我想捉弄捉弄他，于是就找了一個(gè)空蛋糕盒兒放在桌子上，蛋糕盒里面寫(xiě)著(zhù)一張字條：“哈哈！上當了吧！小饞貓！”我想弟弟一定會(huì )上當的。過(guò)了一會(huì )，果然不出所料，弟弟神秘的出現了，他躡手躡腳的走到桌子前，迫不及待的打開(kāi)盒子，卻發(fā)現上了當，結果氣得他火冒三丈，把紙條扔在地上，還狠狠的踩了幾腳，氣乎乎的走了。

　　你們看，這就是我的`弟弟，一個(gè)調皮可愛(ài)的小男孩。我想，你見(jiàn)了也一定會(huì )喜歡它的！

身邊熟悉的人作文5

　　媽媽身材中等，戴著(zhù)眼鏡，又文靜有大方。

　　媽媽很關(guān)心我，很愛(ài)我！記得去年的一天，我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，天特別陰，快下雨了！老師說(shuō)：“現在同學(xué)們等父母來(lái)接你們！”不一會(huì )兒便下雨了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走了，就剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)在教室里。當時(shí)，我很生氣，說(shuō)：“真是的！媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀！”有過(guò)了一會(huì )兒，我不耐煩了，出去一看，：“咦，那不是媽媽嗎�！蔽艺f(shuō)。媽媽遠遠地走過(guò)來(lái)，我便責怪媽媽。媽媽說(shuō)：“彤彤，媽媽去打吊針去了，來(lái)晚了，對不起��！”我還看見(jiàn)媽媽的手上還有打吊針的'膠布，這令我非常后悔，我為什么要這么說(shuō)呢。媽媽還冒著(zhù)大雨來(lái)接我，看著(zhù)媽媽虛弱的身子，我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我，我還我來(lái)不及多想了，趕快跑回座位，整理好書(shū)包，拉著(zhù)媽媽走了。在路上，媽媽還關(guān)心的問(wèn)我：“晚上吃什么菜呀？”這讓我有慚愧又感動(dòng)。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)又關(guān)心我又愛(ài)我的人！我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我！

身邊熟悉的人作文6

　　我們班上有一個(gè)女孩，她淺淺的眉毛下有一雙圓圓的'眼睛，眼睛上架著(zhù)一副粉紅色的小眼鏡，長(cháng)得很好看。

　　但是她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)哭，一有什么欺負她的事她就哭。有一次，我們正在玩，她走了過(guò)來(lái)，我們沒(méi)有看見(jiàn)她，一不小心踩了她一腳，她馬上蹲在地上，雙手搭在膝蓋上，把頭放在胳膊上，嚎啕大哭起來(lái)。

　　還有一次，她在上課時(shí)玩耍，一下子被老師的”火眼金睛“發(fā)現了，老師對她說(shuō)：”干什么呢你！“她說(shuō)道：”我……沒(méi)……干什么�！啊睕](méi)干什么？我都看見(jiàn)了，快把你的玩具拿出來(lái)，站起來(lái)聽(tīng)課，以后不要再讓我發(fā)現你�！罢f(shuō)著(zhù)，老師”噌“地一下把她的玩具沒(méi)收了。她也只好站起來(lái)聽(tīng)課，她一站起來(lái)，我就發(fā)現她的眼睛里閃著(zhù)淚花，眼淚馬上就呼之欲出了。果然不出我所料，還沒(méi)過(guò)幾秒鐘，她又雙手趴在桌子上哭起來(lái)。

　　她就是這樣愛(ài)哭，就是這樣淘氣，就是這樣頑皮。這個(gè)人不用說(shuō)也知道是誰(shuí)，她肯定就是我們班的”淘氣包“葛宇璇了！

身邊熟悉的人作文7

　　我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個(gè)男生，他的個(gè)子不高，與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　他的愛(ài)好是讀課外書(shū)，每當捧起書(shū)的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識很多，每當我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，我都去向他請教。

　　他在學(xué)習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認真完成：不會(huì )的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P！

　　記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會(huì )神的看書(shū)，我說(shuō)：“請問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦？”他根本就不理我，還是在認真的看書(shū)！過(guò)了一會(huì )，我又說(shuō)：“休息一會(huì )兒，咱們一起出去玩呀！”

　　他說(shuō)：“知識來(lái)源于書(shū)，我的知識全是從書(shū)上得來(lái)的'，書(shū)就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲；你先自己慢慢玩吧，我得繼續看書(shū)了�！�

　　我的好朋友就是這么一個(gè)認真、可愛(ài)的人，我非常喜歡他。

身邊熟悉的人作文8

　　我雖然已經(jīng)轉學(xué)，但還深深地懷念著(zhù)我原來(lái)的——黃。她30歲，圓圓的臉上總帶著(zhù)溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神，她溫柔，又非常關(guān)心，給我留下了深刻的印象。

　　那是上的'時(shí)候，我家離學(xué)校很遠，每天都由接送我。有一天下午，放學(xué)很久了，還沒(méi)有來(lái)接我。天色漸漸暗下來(lái)，里只有我一個(gè)人。就在這時(shí)，黃老師路過(guò)門(mén)口發(fā)現了我，忙問(wèn)：“你爸爸沒(méi)來(lái)？”說(shuō)著(zhù)，黃老師把我領(lǐng)到她家，又為我準備了可口的飯菜。

　　吃完飯后，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，黃老師決定親自送我。她披了一件衣服，拉著(zhù)我上路了。初春的夜，非常的冷，涼風(fēng)吹來(lái)，我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現了，連忙把她的衣服脫下來(lái)給我披上，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。這時(shí)，黑暗中有一個(gè)影越來(lái)越近，我定睛一看，是爸爸！原來(lái)他是因為公事給耽擱了。爸爸見(jiàn)了我們，連忙對黃老師說(shuō)：“謝謝您，黃老師�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽夷克椭�(zhù)老師往回走，那身影漸漸消失在夜幕中……

　　現在，我雖然離開(kāi)了黃老師，但是她溫柔的話(huà)語(yǔ)，親切的面孔，將永遠留在我的記憶中。

身邊熟悉的人作文9

　　朋友有時(shí)會(huì )是一個(gè)避風(fēng)港，有時(shí)會(huì )是一把遮陽(yáng)傘，有時(shí)會(huì )是一本字典，有時(shí)會(huì )是一本是常伴你左右的書(shū)本，……與你形影不離。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家

　　都在熟悉不過(guò)了吧

　　我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境。進(jìn)入陌生的環(huán)境后，一開(kāi)始我并不孤獨，與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí)，說(shuō)變就變，有時(shí)心情一下子就會(huì )跌到谷底最深處。

　　我的'心比較脆弱受不起這個(gè)。

　　我認為初中比小學(xué)難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，當有一天，我看到了一縷陽(yáng)光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。

　　通過(guò)這件事我明白了，我堅強了，我晃然大悟；她們在鍛煉我的心，我錯怪她們了。

　　謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU

身邊熟悉的人作文10

　　我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。由于媽媽長(cháng)期為我操勞，眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。

　　有一天，我放學(xué)回家，在校門(mén)口沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)�就和同學(xué)一起回家了，過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)到學(xué)校了，發(fā)現我不在學(xué)校了，就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì )兒，我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著(zhù)急嗎？你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)�就在校門(mén)口等一會(huì )兒，知道嗎？”我看著(zhù)媽媽那一張滿(mǎn)臉通紅的.臉，頭上還滴著(zhù)汗洙呢！我才深深體會(huì )到“兒子是媽媽的一切”這句話(huà)的深刻含義。

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，這句話(huà)一點(diǎn)都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí)，我就會(huì )唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”

身邊熟悉的人作文11

　　我的外婆長(cháng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(cháng)出了一些白頭發(fā)，

　　說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。

　　她，是一個(gè)內向又調皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

　　她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的`吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。

　　她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

　　記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后，老師一來(lái)上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許，連她自己都不清楚。

　　我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?

身邊熟悉的人作文12

　　我最熟悉的一個(gè)人要數我的姐姐小莉姐姐了。小莉姐姐身材不高不矮，長(cháng)得不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)，后面扎著(zhù)一個(gè)小辮子。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機靈，高高的鼻梁，一雙櫻桃小嘴，有點(diǎn)兒像個(gè)外國女孩兒。她穿著(zhù)非常樸素、大方。夏天里，她最喜歡的要數一件紫色的T恤衫，上面的花多得數不清，有紅的、有藍的、有白的、有黃的、還有淡青的`，下身穿著(zhù)一件普通的白色裙子。小莉姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)學(xué)習。雖然她已經(jīng)上了大學(xué)，但是她仍然堅持每天早上五、六點(diǎn)鐘就起床全神貫注地看書(shū)，等我起床以后，才發(fā)現她看了兩個(gè)小時(shí)，她是那么的認真，那么的專(zhuān)注！小莉姐姐給我的印象非常好，她一有空就來(lái)我家，有時(shí)陪我打牌，有時(shí)陪我下象棋，還有時(shí)陪我下跳棋。雖然說(shuō)她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數時(shí)間還是指導我學(xué)習。她不放過(guò)我的任何一個(gè)小錯誤，一直到我理解、糾正過(guò)來(lái)為止。小莉姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。

身邊熟悉的人作文13

　　我最幸運的事我有一個(gè)從小陪伴我長(cháng)大的哥哥。

　　他長(cháng)得陽(yáng)光帥氣，一頭濃密的黑發(fā)，一對炯炯有神的小眼睛盯著(zhù)電視機不放，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對可愛(ài)的小虎牙。

　　哥哥比較勤快善良，就是做任何事情都有點(diǎn)馬虎，記的暑假的`一天夜里，我和哥哥在床上翻來(lái)覆去得睡不著(zhù)，突然哥哥心血來(lái)潮地對我說(shuō)：“天天，我們來(lái)玩扔紙團的游戲！”我高興地答應了，只見(jiàn)哥哥赤著(zhù)腳，忙里忙外地準備垃圾桶和紙團，幾個(gè)回合下哥哥終于輸了一局，當他又赤著(zhù)腳撿紙團時(shí)，只聽(tīng)一聲慘叫“嗷”。原來(lái)馬虎的他踩到一個(gè)圖釘上面去了，他立刻蹲在地上，雙手抱著(zhù)腳，哭笑不得地左看右看，還差一點(diǎn)就驚動(dòng)了爸爸媽媽。我的哥哥身上有很多優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)馬虎這個(gè)壞習慣要盡快改掉。

身邊熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人，她就是小藝。

　　她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�(ài)。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè )，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習跑步，我跑著(zhù)跑著(zhù)，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè )的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現在還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的'，來(lái)吧!”伍梓藝帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后，她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。

　　到了醫務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮�。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說(shuō)：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

　　伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀!

身邊熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人----朱珂。她現在在慶陽(yáng)市長(cháng)慶一小上四年級。以前，她和我一

　　起上幼兒園，一起上小學(xué)一、二年級，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學(xué)。 她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍色、淺綠色她還喜歡梳麻花辮，她的愛(ài)好是彈琴。

　　有一次，放學(xué)了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說(shuō)：“咱們回到家先給我媽媽打電話(huà)別讓她心急�！庇谑�，我們一起回家了。

　　她在我們班是三好學(xué)生，她常常得小紅花，給班里爭光。她還是我們的學(xué)習委員，平常愛(ài)幫助學(xué)習差的同學(xué)。

　　有一次，我們班有一位同學(xué)不會(huì )做一道數學(xué)題，我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補課，對難題她就學(xué)著(zhù)老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著(zhù)那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，朱珂同學(xué)！”我的好朋友臉上露出了欣慰的.笑容。 現在我轉學(xué)了，她對我學(xué)習、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學(xué)、朋友！

【身邊熟悉的人作文】相關(guān)文章：

身邊熟悉的人作文01-31

身邊熟悉的人作文02-03

寫(xiě)身邊熟悉的人的作文600字,寫(xiě)身邊熟悉的人的作文01-25

寫(xiě)身邊熟悉的人作文600字|寫(xiě)身邊熟悉的人作文01-25

寫(xiě)身邊熟悉的人作文12-04

身邊熟悉的人初中作文12-04

我們身邊熟悉的人作文09-17

關(guān)于身邊熟悉的人的作文01-26

描寫(xiě)身邊熟悉的人作文01-24

寫(xiě)身邊熟悉的人的作文01-26