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我最敬佩的人作文

時(shí)間:2024-03-30 11:24:06 寫(xiě)人 我要投稿

我最敬佩的人作文11篇【集合】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我最敬佩的人作文,歡迎大家分享。

我最敬佩的人作文11篇【集合】

  我最敬佩的人作文 篇1

  要數我最敬佩的人就是我的班主任黃火明――黃老師。

  黃老師的個(gè)子也不很矮,中等身材,留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,一張櫻桃小嘴,臉上像小姑娘似的年輕。

  黃老師的要求很?chē)栏,上課的時(shí)候,學(xué)習新的內容,如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì ),下課后老師再一個(gè)個(gè)耐心地教他們。黃老師雖然很?chē)栏,但在課堂是有時(shí)也會(huì )跟我們一邊玩一邊給我們增長(cháng)知識,這樣同學(xué)們才有興趣去學(xué),在做作的時(shí)候,黃老師再三叮囑:“做作業(yè)一定要認真做好,不要馬虎”,黃老師一這么說(shuō),沒(méi)有做好的,同學(xué)也都提起精神來(lái)了。

  有一次,學(xué)校放學(xué)了,就下起的大雨,有的同學(xué)的家近的就冒著(zhù)大雨回去了,吵鬧的學(xué)校一下子變靜了,外面的雨越下越大了,雷聲也越來(lái)越響了,整個(gè)學(xué)校就只有我一個(gè)學(xué)生了,我坐在教室里聽(tīng)著(zhù)外面的打類(lèi)聲,我害怕極了,就哭了出來(lái),想著(zhù):今天媽媽加班,可能很遲才回來(lái)。突然,聽(tīng)見(jiàn)走廊傳來(lái)腳步聲,我以為是媽媽就走了出去叫了一聲:“媽媽”原來(lái)是老師,老師問(wèn)我為什么還不回去,我把媽媽加班的事說(shuō)給了老師聽(tīng),老師說(shuō):“那我送你回去吧!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師把我送回了家。一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)雨傘急匆匆的跑下來(lái),我叫了一聲“媽媽”,媽媽抬起頭,高興地說(shuō):“老師,不好意思,麻煩你了”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)生的家長(cháng)沒(méi)來(lái)接學(xué)生,老師送回來(lái)是應該的!闭f(shuō)完,老師在雨中慢慢的.消失了。

  還有一次。早晨,我去公園散步,一路上,我看見(jiàn)了一位小男孩騎著(zhù)自行車(chē),一不小心就撞倒了一位老奶奶,這位小男孩不但不向老奶奶道歉,并且還在笑呢,我準備走過(guò)去,一不小心,我把腳扭傷了。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)去叫小男孩回來(lái),黃老師對小男孩說(shuō):“小弟弟,你把老奶奶撞倒了,就應該向老奶奶道歉!

  小男孩聽(tīng)了黃老師的話(huà),臉漸漸地紅了,小男孩對老奶奶說(shuō):

  “老奶奶,對不起,我知道錯了,請你原諒我吧!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō):“知錯認錯的孩子是好孩子!毙∧泻⒙(tīng)了老奶奶的話(huà)就笑了,黃老師和小男孩把老奶奶送回家去,老奶奶的家人非常感謝黃老師。黃老師高興的回去了。

  我愛(ài)我的老師,我也敬佩我的老師。

  我最敬佩的人作文 篇2

  我最敬佩的人是數學(xué)王子高斯,不僅僅是因為他在數學(xué)方面做出了十分偉大的貢獻,還因為他刻苦鉆研的精神。

  在初中初中上數學(xué)課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了一道題:1+2+3+4++97+98+99+100=?小朋友們都在草稿紙上笨拙地列豎式,正當大家絞盡腦汁計算時(shí),高斯自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起手來(lái)。老師詫異地問(wèn)他:你做出來(lái)了嗎?高斯點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):這題我知道答案。老師懷疑地試探道:不可能,你不會(huì )這么快算出來(lái)的。高斯脫口而出:答案是5050。老師心中還是存有疑慮,拿出計算器算出答案果真是5050!老師大吃一驚,好奇詢(xún)問(wèn)道:你是怎么算出來(lái)的?給大家講解一下。好的,高斯同意了:1+100=101,2+99=101,所以這個(gè)算式中有1002=50個(gè)101,而50101=5050。高斯邏輯清晰地一字一句講解道。數學(xué)老師聽(tīng)完后為高斯的智慧而折服,同學(xué)們雖然依然云里霧里但還是為他的'機智而鼓掌。

  在上初中時(shí),高斯照常做老師布置的家庭作業(yè),第一道題一會(huì )兒就解出來(lái)了,第二道題也不難,第三道題有點(diǎn)難,但高斯仍然不費吹灰之力的解出來(lái)了。但是他還發(fā)現老師在試卷后夾藏了第四道題。高斯一次又一次的計算,他相信自己一定能戰勝這道題,他一遍遍推理演練,忘卻了時(shí)間流逝,終于皇天不負有心人他解出來(lái)了。這時(shí),他向外一看,天居然已經(jīng)微微亮了,原來(lái)已經(jīng)過(guò)了一晚上了。第二天,老師驚詫萬(wàn)分,趕緊把他叫過(guò)來(lái):你是怎么做出來(lái)的?這可是一套千古難題!牛頓、阿基米德都沒(méi)能解出來(lái)。高斯也瞠目結舌,自己以為只是一道家庭作業(yè),思考了一晚上就解出來(lái)了。

  從此之后,高斯在各個(gè)方面都做出了杰出的貢獻,而這一切都是源于他的鉆研精神和他的努力的結果。他的精神深深地影響了我,讓我也愛(ài)上了數學(xué),每天努力學(xué)習數學(xué)知識,成為了全班公認的數學(xué)小王子。

  我最敬佩的人作文 篇3

  在我的腦海中,來(lái)來(lái)往往著(zhù)形形色色的人,有我喜歡的,也有我討厭的,其中有一個(gè)人,是我最敬佩的。那個(gè)人,每天都在我的身邊,那就是——我的老爸。

  我的爸爸個(gè)子不高,也不是很帥,就是一個(gè)普普通通的人。以前我總感覺(jué)別人的老爸高大威猛,我的老爸真不咋地,一直到發(fā)生了一件意外的事情,讓我對老爸刮目相看。

  幾年前的一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,正好是周末,趁著(zhù)陽(yáng)光好,老爸帶著(zhù)我到一個(gè)常去的公園玩耍。公園挨著(zhù)一條大河,河邊沒(méi)有欄桿,有些只有幾塊矮矮的石頭圍著(zhù),大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時(shí)常有人在河邊釣魚(yú)、洗衣服。我和老爸在健身區“練功”,我正玩得起勁,一轉頭,發(fā)現老爸不見(jiàn)了!

  我急切地望來(lái)望去,希望找到爸爸的身影,卻看到不遠處的.河岸邊圍著(zhù)一群人。我急忙跑了過(guò)去,好幾個(gè)爺爺奶奶都在朝著(zhù)河里指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說(shuō):“喔喲,撈到了……”我順著(zhù)他們手指的方向望去,只見(jiàn)河里有一個(gè)穿著(zhù)厚衣服的大人,一手抱著(zhù)一個(gè)大約四五歲大的孩子,另外一只手用力劃動(dòng),向岸邊緩慢地靠近。我目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)人,覺(jué)得好熟悉。等到他到了岸邊,大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去,交給了邊上焦急慌亂的一個(gè)婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇,沒(méi)什么要緊,趕忙連聲道謝,她肯定是孩子的母親。當那個(gè)人轉過(guò)身來(lái),我忍不住叫出聲來(lái):“爸爸!”一瞬間,我心中百感交集,有疑惑,有高興,還有心疼……那么冷的天,老爸會(huì )凍壞么?大河這么寬,肯定有不少暗流漩渦,萬(wàn)一老爸遇到危險怎么辦?老爸看到了我,只是微微一笑,招呼我說(shuō):“走了,玩不成了,趕緊回去換衣服!倍覅s紅了眼眶……

  原來(lái),那個(gè)小朋友的媽媽在河邊洗衣服,他在附近玩,一個(gè)不小心就摔進(jìn)河里,因為穿著(zhù)羽絨服,就飄向了河中間,爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無(wú)比驕傲。

  爸爸用行動(dòng)向我詮釋了什么是見(jiàn)義勇為,使我一生受益,他是我最敬佩的人!

  我最敬佩的人作文 篇4

  “生當作人杰,死亦為鬼雄!笔窃鯓拥娜,讓我們的女詞人追憶如此?“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!笔窃鯓拥娜,讓我們的“小杜”惋惜如此?

  只看那烏江畔,負傷慘重的他一臉嘲諷的看著(zhù)昔日老友。笑著(zhù)將劍抵至自己的咽喉,是要告知眾人,他從未被他人擊敗,能殺死他的,唯有自己。你想要我的向上人頭?好,我給你,這,是我施舍給你們的勝利。血滑過(guò)青白的鋒刃,染紅了破爛的盔甲,也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬,天地間似乎只余那壯烈死去的王!他不愿愧疚的活,只望壯烈的死,死亡算什么,他從未懼過(guò)。比起劉邦,他雖死猶生,雖敗猶榮!他就是項羽!

  有人說(shuō)項羽太過(guò)看重面子,最后才落得了那般下場(chǎng)?稍噯(wèn),若當時(shí)項羽答應過(guò)江回江東,他還是我們心中所敬佩的.項羽嗎?損失慘重,戰敗回鄉,他的子民,那些江東百姓,還會(huì )依從他,等他東山再起嗎?項羽看出了這點(diǎn),該斷即斷,我敬佩他!

  有人認為項羽的兒女情長(cháng)是英雄氣短,成不了大事?晌业拐J為,就是因為他這般注重情義,才讓他這個(gè)人更加真實(shí)。對比劉邦當年逃亡之時(shí),拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁,為姬而憂(yōu),重情重義。這才是大丈夫,真英雄!我敬佩他。

  烏騅馬長(cháng)嘶不止,無(wú)數人民望著(zhù)他。在他死前,是否想到曾經(jīng)自己叱咤風(fēng)云的景象?是否看到美人相伴時(shí)的生活朝夕?是否懷念家鄉的父老鄉親?是否回想起從前那“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲!钡能姞I(yíng)生活?然,待這位英雄倒下后,沒(méi)有人再來(lái)回答這些問(wèn)題,留下的,只有人們無(wú)盡的猜想和遺憾。

  但我相信項羽他從未后悔,只會(huì )因為敗于劉邦而略感不甘。我想,如果不是遇上老奸巨猾的劉邦,他,項羽,應該會(huì )在一片地區逍遙自在地享受王的肆意生活吧。

  這樣想著(zhù),眼前漸漸浮現出項羽摟著(zhù)虞姬,一同馳騁于一望無(wú)際的草原中。王身后的披風(fēng)張揚的在天地間飄蕩著(zhù),顯得格外瀟灑肆意。而他們的周?chē),則是生活在安寧和平下的百姓……

  我不由得揚起嘴角,無(wú)聲地笑著(zhù)。果然,我最敬佩的,還是項羽這般無(wú)所拘束的模樣。

  我最敬佩的人作文 篇5

  每個(gè)同學(xué)都有自己最敬佩的人。有的同學(xué)敬佩刻苦學(xué)習的小伙伴;有的同學(xué)敬佩和藹可親的老師;還有的同學(xué)敬佩呵護我們的爺爺奶奶。我最敬佩的人,要數做起事來(lái)一絲不茍的我的媽媽了!

  我的媽媽有著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛;一雙十分靈巧的手;有像小櫻桃似的嘴;還有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。

  以前,媽媽總是對我和妹妹很兇,動(dòng)不動(dòng)就罵我們,所以,我跟爸爸關(guān)系非常好?墒呛髞(lái),我似乎又重新“認識”了媽媽?zhuān)晃蛔銎鹗聛?lái)達到忘我境界的媽媽。

  有一天,我有一道數學(xué)題目不會(huì )做,想去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)墒俏医辛撕脦茁,媽媽都沒(méi)有回答我,我心想:算了算了,等一下再問(wèn)媽媽吧?赡墁F在媽媽有事情,萬(wàn)一我不小心打斷她的思維,準免不了一頓揍,唉!大約過(guò)了十幾分鐘,我又叫了媽媽幾聲,誰(shuí)知,媽媽還是沒(méi)有回答我。我再也忍不住了“被罵就被罵吧,反正我是有理的一方,就算罵我,我也可以反駁,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

  媽媽正在電腦桌前修改課本劇,我打算嚇嚇媽媽……"白發(fā),這是誰(shuí)的呀,媽媽頭上怎么會(huì )有白頭發(fā)呢?可能是別人的`,恩,一定是別人的。那這個(gè)是誰(shuí)的呢?而且,媽媽的汗水都已經(jīng)留到臉頰下面了,難道一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)嗎?”“櫟然,你在這兒干嘛?”正在我迷惑不解的時(shí)候,后面有一個(gè)十分熟悉的聲音在叫我。原來(lái)是爸爸!澳銈儌z在這干什么呢?”“媽媽?zhuān)銊倓偢陕锊粦野?我叫了你好幾聲呢!”“有嗎,我怎么沒(méi)聽(tīng)到啊,對了,你有什么事嗎?”“哦!

  過(guò)了幾天,我差不多都已經(jīng)快忘了媽媽前幾天的事情……媽媽給我看了她剛修改的課本劇,順便幫媽媽提提意見(jiàn),正當我接過(guò)課本劇的時(shí)候,“我知道,這一期的課本劇,媽媽已經(jīng)把所有的精力都放進(jìn)去了,”一想到這里,我的汗水就不由自主的流淌下來(lái)了……

  這就是我的媽媽?zhuān)鍪乱唤z不茍的媽媽?zhuān)?/p>

  我最敬佩的人作文 篇6

  我最敬佩的人是我的奶奶,因為她最、樂(lè )觀(guān)。

  幾個(gè)月前,奶奶的右腿紅腫化膿,伯伯和爸爸帶著(zhù)奶奶輾轉了多家醫院,查出了骨髓炎,并且很?chē)乐,醫生一致建議,唯一的方法只有——截肢。什么是截肢,就是把腿鋸掉!伯伯和爸爸手足無(wú)措,奶奶沉思了一會(huì ),忍著(zhù)眼淚說(shuō):”聽(tīng)醫生的,截肢吧,以后還能裝假肢呢,一樣可以行走“。我很難,奶奶在做這決定時(shí),要有多么大的勇氣。

  手術(shù)完成的很成功。因為我要上學(xué),沒(méi)有辦法陪在奶奶的身邊,那幾天,我的腦海里都是奶奶的影子,恨不得上飛到奶奶身邊,陪伴她,安慰她。周末到了,坐在去醫院的車(chē)上,我的心里想的都是安慰奶奶的話(huà),想了一遍又一遍,改了一次又一次。

  到了醫院,我直奔奶奶的病房,還沒(méi)到病房門(mén)口,忽然聽(tīng)到一陣歡快的笑聲,我放慢了腳步,咦!好像有奶奶的笑聲。我輕輕的'推開(kāi)病房的門(mén),只見(jiàn)好幾位阿姨和老奶奶圍坐在奶奶的床邊,她們談笑風(fēng)生?匆(jiàn)身體虛弱的奶奶,我強忍著(zhù),一路上想好的安慰奶奶的話(huà)竟然一句都說(shuō)不出來(lái)。奶奶偷偷的用毯子遮住截肢的右腿,轉過(guò)身向她的病友介紹起我:“這是我的孫女——孫雨喧,年年大班長(cháng)、三好生,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都很漂亮……”奶奶的病友告訴我:“奶奶現在都快成為骨科病房的快樂(lè )了,因為奶奶非常勇敢、樂(lè )觀(guān),從來(lái)都沒(méi)有叫過(guò)一聲痛,還鼓勵我們勇敢的和病魔作斗爭,剛才還和我們說(shuō)笑話(huà)呢!

  奶奶撫摸著(zhù)我的頭,笑了笑,問(wèn)我的學(xué)習情況,我輕輕的掀起奶奶腿上的毯子,看著(zhù)空蕩蕩的右腿,我再也忍不住自己的眼淚了,“疼嗎?”“有一點(diǎn),不過(guò)奶奶忍得住!笨吹侥棠踢@么勇敢、樂(lè )觀(guān),我不由得對奶奶充滿(mǎn)了敬意。

  奶奶,您是如此的堅強,我要向您保證,在今后的學(xué)習中,即使遇到再大的困難,我也要堅強,努力克服。奶奶,您是我最值得敬佩的人!

  我最敬佩的人作文 篇7

  在我的身邊,有很多我熟悉的人,可是,她卻使我最敬佩的一個(gè)人。

  她,留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā);她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,喜歡穿紅色的連衣裙和襪子;她,就是我的同桌———杜麗娜。

  杜麗娜學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。別看她平時(shí)在學(xué)習上沒(méi)下什么功夫,其實(shí)她一回家就溫習功課。復習今天講的,預習明天要學(xué)的;做課外練習題……,從沒(méi)少她的份。三門(mén)主科一起測試,她也不怕,每次考試她都穩拿第一。

  杜麗娜不但自己學(xué)習成績(jì)好,而且樂(lè )于幫助同學(xué)。一提起她的名字,全班同學(xué)無(wú)不翹起大拇指。

  記得有一次,我的數學(xué)作業(yè)做錯了一道題,我特地向她請教;“麗娜,這道數學(xué)題怎樣做?”“噢,這道題單位不同,應該先把單位化成分米,這不是求兩個(gè)物體合在一起之后的表面積和體積嗎?我給你寫(xiě)道公式吧……”麗娜耐心地給我分析我不懂的.地方,還畫(huà)了圖幫助我理解!昂昧,算出來(lái)了!丙惸刃α诵!翱晌疫是不懂它為什么要這樣求?”我疑惑地問(wèn)!澳呛,我再給你講一遍!丙惸炔坏幌衿渌瑢W(xué)一樣,說(shuō)我把答案給你抄好了之類(lèi)的話(huà)。而且還跟我細細地說(shuō)了一遍又一遍!岸藛?”麗娜微笑地問(wèn)!岸!懂了!”不知怎么的,我竟比發(fā)現新大陸還要高興,轉身拿起筆,又飛快地寫(xiě)了起來(lái)。

  還有一次,上體育課,一名女同學(xué)不小心被前邊的男同學(xué)絆倒了,左腿膝蓋上的皮磨破了,而且流了很多血。杜麗娜馬上跑向醫務(wù)室,可門(mén)關(guān)了。麗娜又

  一口氣沖上五樓,跑到辦公室拿了消毒水和棉球。一口氣跑下樓。麗娜小心翼翼地為這位受傷的女同學(xué)清洗傷口,還用面巾紙把棉球固定在腿上,然后,扶女同學(xué)回教室休息。那位女同學(xué)———楊凡很感激她。她說(shuō),如果不是杜麗娜幫她,恐怕傷口還會(huì )感染呢!

  你說(shuō),這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?

  我最敬佩的人作文 篇8

  說(shuō)起我最敬佩的人,那應該是我的爺爺了。

  我的爺爺今年77歲。他有著(zhù)稀疏的白發(fā),布滿(mǎn)皺紋的臉。

  爺爺的興趣愛(ài)好是種花。他的院子里,百花爭艷。路過(guò)他家門(mén)前鄰居,都會(huì )停下腳步,欣賞一下他精心栽培的花兒才離開(kāi)。門(mén)前還種著(zhù)一棵梨樹(shù),約有三四米高,樹(shù)干有碗口那么粗,四周還種著(zhù)一圈杜鵑花圍著(zhù)梨樹(shù)。在院子的圍墻右邊,還有一棵繡球花,左邊種著(zhù)有“圣草”之稱(chēng)的中藥材,紫蘇,據說(shuō)它的根、莖、葉、籽,都能當中藥材使用,有清肝火、驅寒氣的作用,一般的感冒,一吃就好。大門(mén)左側,有一棵桂花樹(shù),爺爺還在小花圃里種了一棵梅花樹(shù)。這些植物相繼開(kāi)花,源源不斷地給小花圃增添不同的色彩,在屋后面的花圃里還種著(zhù)一棵無(wú)花果樹(shù),我每年的5、6月份都能吃到又大又甜的無(wú)花果。無(wú)論春夏秋冬,爺爺總是精心打理著(zhù)他的小花圃,用辛勤的汗水澆灌果樹(shù)與鮮花。

  爺爺不僅是個(gè)種植植物的老手,在我們家還是個(gè)盆景醫生呢!我們家一旦有奄奄一息的植物,我們就把它送到爺爺家,爺爺妙手回春,總能被救活。一次我家的一盆君子蘭,枯萎了,臨近死亡,我們把它送到了爺爺家,不到一個(gè)月,君子蘭枯黃的葉子恢復了以前綠油油的樣子。

  爺爺不僅能給植物治病,還能給我們治病呢!他可是一個(gè)家庭醫生,街坊鄰居身體有什么不適總會(huì )來(lái)問(wèn)他,而爺爺總是耐心地給他們講解,告訴他們一些注意事項。即便如此,爺爺從不滿(mǎn)足于已有的`衛生知識,依舊堅持在看一些關(guān)于家庭醫生的書(shū)籍和電視節目,邊看邊記筆記,他還備有家庭必備藥物,一次我跑步時(shí)把腳扭傷了走一步就會(huì )痛,我把我痛的部位告訴爺爺,他便從醫藥箱里拿出一瓶紅花油,滴了幾滴在手心,按摩我扭傷的部位,兩天就好了,現在既能跑,又能跳,完全恢復了。

  爺爺雖然年事已高,但他那勤奮好學(xué)、刻苦鉆研和樂(lè )于助人的品質(zhì)永遠銘刻在我心中,他永遠是我最敬佩的人!

  我最敬佩的人作文 篇9

  你們都有最敬佩的人吧?如果你要問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí),我會(huì )驕傲的回答:“我敬佩我自己的媽媽?zhuān) ?/p>

  雖然我的媽媽今年已經(jīng)四十一歲了,但是,媽媽還是做得一手好菜!那做菜水平,連一級廚師都得“甘拜下風(fēng)”!記得有一次,我放學(xué)回家,可誰(shuí)知電梯竟然壞了!氣煞我也!我想飛上去吧,又沒(méi)有翅膀。唉!我必須得爬樓梯上去了!我一步一步往上爬,豆大的汗珠滾下來(lái),我“呼哧”,“呼哧”的喘著(zhù)粗氣,可是一想到媽媽做的菜:什么紅燒魚(yú)呀,清蒸鯉魚(yú)呀,紅燒排骨呀等等,我就垂延三尺,立馬來(lái)了勁頭,一陣風(fēng)似的回到家里。果真,我剛到家,便看見(jiàn)一桌子的美味佳肴。媽媽捋一下額前的劉海說(shuō):“快吃吧!一看你就餓了!”我便開(kāi)始一陣狼吞虎咽,那頓飯我吃的可香了!

  我不僅敬佩媽媽的美食家,更敬佩媽媽對所有事情都認真的態(tài)度。

  記得有一次,我回到家,翻出了作業(yè),草草完成,急忙玩電腦游戲,還不時(shí)大喊:“沖!”“哎呀,又掛了!”這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就玩電腦?我便梗著(zhù)脖子雙手叉腰,扯著(zhù)嗓子大喊:“怎么沒(méi)寫(xiě)完?不信你檢查!”我剛說(shuō)完,媽媽就疾步走到我的書(shū)桌旁,拿起了作業(yè)開(kāi)始檢查。這時(shí),我的心一下子就緊到了極點(diǎn),生怕出什么錯誤。忽然媽媽臉一沉,我的心提到了嗓子眼,我知道,狂風(fēng)驟雨就要來(lái)了,只見(jiàn)媽媽指著(zhù)我練習本上的讀拼音寫(xiě)漢字氣呼呼的說(shuō):“你說(shuō)說(shuō),人家拼音明明是慚愧,你為什么寫(xiě)存庫”媽媽眼睛瞪的圓圓的,就像兩個(gè)快爆炸的`燈泡,眼眉也擰成了兩個(gè)疙瘩,要是媽媽頭發(fā)長(cháng)的話(huà),也成了爆炸頭。我只好承認錯誤:“老媽我錯了我不該馬虎!币(jiàn)我態(tài)度比較誠懇,媽媽這才原諒了我。

  !我為有這么個(gè)媽媽而自豪,我為有這樣的媽媽而驕傲,我更為有這樣的媽媽而幸福,我要大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)闶俏倚哪恐械陌駱,我要向你學(xué)習!

  我最敬佩的人作文 篇10

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,在我的心目中最敬佩的人是我的好朋友張嘉盛。

  他一張瓜子臉,黑黝黝的臉上戴著(zhù)一副眼鏡,透著(zhù)智慧的光芒,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  更讓人嘖嘖贊嘆的是他的手,他有一雙神奇靈巧的手,在他筆下總能看到一幅幅惟妙惟肖、活靈活現的畫(huà),好像在紙上活了起來(lái),讓我佩服不已。從三歲起,他就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà),和畫(huà)畫(huà)結下了不解之緣,至今已經(jīng)學(xué)了七八年了。只要一有空,他就會(huì )拿出一張紙來(lái),在上面畫(huà)起來(lái),他畫(huà)的漫畫(huà)神態(tài)各異,表情、造型各不相同;山水畫(huà)畫(huà)得顏色協(xié)調,栩栩如生;畫(huà)的科幻畫(huà)更是別出一格,獨具風(fēng)采……同學(xué)們看了都贊嘆不已,無(wú)不佩服他那高超的`畫(huà)技。而且,每次板報上的藝術(shù)字都出于他一人之手。他還參加過(guò)天寧區、常州市,甚至江蘇省的比賽。比賽中,獲得了一等獎、三等獎……的好成績(jì)。

  有一次,他參加了江蘇省的比賽,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到賽場(chǎng)。來(lái)參加比賽的人真多!有來(lái)自局前街小學(xué)的,有來(lái)自覓渡橋小學(xué)的,還有的來(lái)自解放路小學(xué)的……他們個(gè)個(gè)都是學(xué)校里的畫(huà)畫(huà)高手。我不由地替張嘉盛捏了一把汗。但他卻神態(tài)自若,一副胸有成竹的樣子。

  比賽就開(kāi)始了,考官宣布這次比賽的內容是“想象中的汽車(chē)”,時(shí)間為2小時(shí)。話(huà)音剛落,他就立刻在腦子里思索開(kāi)了:構思車(chē)子的外形,內部的構造……然后提起筆便在紙上勾勒起汽車(chē)的輪廓。不一會(huì )兒,他就憑著(zhù)自己多年的繪畫(huà)經(jīng)驗,一輛風(fēng)馳電掣的跑車(chē)躍然紙上。下面開(kāi)始畫(huà)車(chē)的細節,這也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,一旦有一絲差錯,將會(huì )功虧一簣,他格外謹慎地畫(huà)著(zhù),神情異常專(zhuān)注,似乎在他的眼中、心中只有這輛車(chē)的存在。這時(shí),他在車(chē)身上畫(huà)了一團團火焰,接著(zhù)給車(chē)加了一對翅膀,這個(gè)翅膀非常大,遮位了大半個(gè)車(chē)身,在翅膀上還有一些銳利的爪子,畫(huà)出了汽車(chē)的立體感。接下來(lái)他在翅膀上加了幾條線(xiàn),這下給人的感覺(jué)馬上不一樣了,好像翅膀在扇著(zhù),帶著(zhù)汽車(chē)在空中飛翔,一幅精美的畫(huà)完成了。這幅畫(huà)構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、富有創(chuàng )造力。當他把這幅畫(huà)交給考官時(shí),考官拍案叫絕,對他豎起了大拇指,并給了他一等獎的成績(jì)。

  這就是我一個(gè)畫(huà)技高超的好朋友――張嘉盛,他的畫(huà)畫(huà)水平令我佩服得五體投地。

  我最敬佩的人作文 篇11

  我最敬佩的人,她很善良,不貪圖名義,這個(gè)人大家都知道,她就是瑪麗·居里!

  她的故事令我很感動(dòng)!

  著(zhù)名學(xué)者愛(ài)因斯坦曾經(jīng)這樣評價(jià)居里夫人:“在我所認識的所有著(zhù)名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人!

  巨額的諾貝爾獎金,一向清貧的居里夫人并不希罕它,而是把大量的獎金贈送給波蘭的大學(xué)生、貧困的女友、實(shí)驗室的助手、沒(méi)有錢(qián)的女學(xué)生、教過(guò)她的老師、資助過(guò)她的親屬。許多朋友責怪她沒(méi)有把這筆財產(chǎn)留給自己的孩子。但是,她給孩子們留了獨立不羈的精神和鄙視功利的高尚品德。

  1914年當德國侵略軍逼近巴黎的時(shí)候,居里夫人帶著(zhù)大女兒毅然走上了反侵略戰爭的戰場(chǎng)。居里夫人研究用汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機發(fā)電,在汽車(chē)上安上一套愛(ài)克斯光射線(xiàn)設備。士兵們親切地叫它“小居里”。一天早晨,居里夫人乘坐的那輛“小居里”突然發(fā)生了事故,跌進(jìn)了路旁的戰壕里,居里夫人被擦傷、摔昏了,這可把年輕的司機嚇壞了,再也不敢開(kāi)汽車(chē)。于是,居里夫人開(kāi)始刻苦學(xué)習駕駛技術(shù),幾個(gè)星期后,她又成了一名合格的司機。從此,居里夫人親自駕著(zhù)汽車(chē),不知疲倦地從一個(gè)診療站跑到另一個(gè)診療站,一下車(chē),就投入了透視、照像的緊張戰斗……

  由于幾十年來(lái)長(cháng)期從事放射性物質(zhì)的研究工作,加上惡劣的實(shí)驗環(huán)境和對身體保護的不夠嚴格,時(shí)常受到放射性元素的`侵襲,居里夫人的血液漸漸受到了破壞,患上白血病。她還患有肺病、眼病、膽病、腎病,甚至患過(guò)神經(jīng)錯亂癥。在居里夫人看來(lái),科學(xué)研究要比她本身的健康更重要。她曾為了能參加世界物理學(xué)大會(huì ),請求醫生延期施行腎臟手術(shù);她曾帶病回國參加鐳研究所的開(kāi)幕典禮。她曾忍受著(zhù)眼睛失明的恐懼,頑強地進(jìn)行科學(xué)研究。直到她生命的最后一息,由于惡性貧血、高燒不退,臥床不起。即使如此,她仍然要求她的女兒向她報告實(shí)驗室里的工作情況,替她校對她寫(xiě)的《放射性》著(zhù)作。居里夫人1934年7月4日不治而亡,她把她的一生完全獻給了偉大的科學(xué)事業(yè)

  這就是我對居里夫人的介紹,聽(tīng)完之后,你也是不是很感動(dòng)呢?

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