實(shí)用的小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文集錦七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇1
我們班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭。接下來(lái)，我就給大家介紹幾位吧！
知錯不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái)，他卻說(shuō)：“我沒(méi)玩，是掉下來(lái)的�！蔽艺婺么薮哄\沒(méi)辦法！他為什么就不能勇敢的認錯呢？
愛(ài)撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來(lái)，問(wèn)她：“為什么會(huì )遲到？”她卻說(shuō)：“我與爸爸昨天坐飛機去了，剛剛才下飛機，所以遲到了�！蔽艺鏇](méi)想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門(mén)大的武銀珠
每當上課，武銀珠的聲音永遠是第一。難道，他自己就沒(méi)感覺(jué)到對別的同學(xué)造成了極大的'影響。比如：有一次，我正在思考一道數學(xué)題，她一進(jìn)門(mén)就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。
這些就是我的同學(xué)！
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇2
我是一個(gè)普通的男孩子，也是一個(gè)不普通的男孩子，非常地與眾不同。我是世界上獨一無(wú)二的，不信你們找找看，有沒(méi)有跟我一模一樣的？
“小胖墩”。我叫馬顥恒，今年7歲了。高高的個(gè)子，白白的皮膚，胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)黑豆一樣的眼睛，炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的，人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著(zhù)1.36米的身高，100斤的體重。嘿嘿，是不是有點(diǎn)嚇人？其實(shí)吧，我沒(méi)有你想象的那么胖，我只是長(cháng)得比較壯實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從生下來(lái)就是一個(gè)胖小子，胃口還特別好，所以嘛，一直都比同齡人高一些，重一些。
“小書(shū)迷”。我從小就愛(ài)看書(shū)，從認知卡片、經(jīng)典繪本故事書(shū)、幼兒畫(huà)報到拼音版的世界名著(zhù)、科普類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)，我樣樣喜歡，一看到書(shū)就愛(ài)不釋手，就連數學(xué)課上還情不自禁地拿起書(shū)架上的課外書(shū)偷偷地看呢。在家里有時(shí)候看得入迷，連飯都不吃，作業(yè)也忘了寫(xiě)。上廁所拉臭臭的時(shí)候我都帶三本“皮卡西口袋書(shū)”連著(zhù)看呢。媽媽說(shuō)我是如癡如醉呀！
“小演員”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的.，從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時(shí)候說(shuō)姥姥對我好，爺爺帶我的時(shí)候光說(shuō)爺爺的好。在幼兒園里對每個(gè)老師都是說(shuō)著(zhù)同樣一句話(huà)“還是*老師對我最好啦�！币驗槲蚁矚g表達，敢于說(shuō)話(huà)，跟誰(shuí)都能聊得來(lái)，大家都很喜歡我，還說(shuō)我就是個(gè)小演員。有一次啊，我還真上電視了呢！我在學(xué)校過(guò)五關(guān)斬六將，順利通過(guò)面試，最后參與了《河南衛視—父母的成績(jì)單》的節目錄制呢。我真真正正地當了一回小演員！這是我最難忘的一次經(jīng)歷！
怎么樣？你們記住我了嗎？在媽媽眼里，我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在老師眼里，我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，就是這么與眾不同。我就是我，就做我自己！
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇3
他沒(méi)有姚明那樣高，他也沒(méi)有多么俊俏；但他卻有數不盡的愛(ài)，他就是我的爸爸。
我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會(huì )抽出自己的空余時(shí)間去看看我的外婆，或者來(lái)幫助我的學(xué)習。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來(lái)照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來(lái)照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來(lái)照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因為是爸爸無(wú)私的愛(ài)使我的燒退去：是爸爸無(wú)私的愛(ài)讓我明白，父愛(ài)也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的.人，更關(guān)心鄰居。
有一次，我的爸爸剛出門(mén)，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢(xún)問(wèn)，原來(lái)小王的助動(dòng)車(chē)壞了，沒(méi)法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著(zhù)對小王說(shuō)：“小王，不要擔心，我的助動(dòng)車(chē)借你吧！”小王一聽(tīng)感激萬(wàn)分，可又一下愁眉不展。爸爸又問(wèn)：“又怎么了！”小王對爸爸說(shuō)：“我用了你的助動(dòng)車(chē)，你就無(wú)法上班了�！薄皼](méi)事，我的公司離家挺近的，走過(guò)去只要十分鐘。而你上班路程很遠，快去吧！”爸爸說(shuō)道。小王告別了爸爸，便騎著(zhù)助動(dòng)車(chē)走了。
這就是我的爸爸，一個(gè)無(wú)私，關(guān)愛(ài)身邊人的偉大的父親。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的雙性媽媽每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)乙膊焕�，而媽媽們的性格也各不相同�?/p>
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會(huì )變的眼睛。而正是在媽媽的引導下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學(xué)校與同學(xué)鬧別扭了，這件事明明不是我的錯，可當事同學(xué)卻怪我�；氐郊�，我很不高興地把書(shū)包隨手一扔。媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)我：怎么了？今天在學(xué)校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了之后，耐心地對我說(shuō)：不管在學(xué)校，還是在我們的生活上，都會(huì )有些的不公平，而我們更應該去面對它。不然，就像你說(shuō)的那樣，因為這一點(diǎn)小事，等下跟同學(xué)打架打起來(lái)了，我們還得負責呢。所以，我們要學(xué)會(huì )忍。聽(tīng)了媽媽的'開(kāi)導，我開(kāi)心了許多。
媽媽是嚴厲的。
有一天星期日，我的同學(xué)叫我出去玩，于是，我為了趕時(shí)間，就把作業(yè)草草地寫(xiě)完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著(zhù)我的作業(yè)，看著(zhù)看著(zhù)眉頭皺了起來(lái)，眼睛鼓的大大的，對我說(shuō)：這是你寫(xiě)的字嗎？我雙手抓著(zhù)衣襟，小聲地說(shuō)了一句：是。撕掉重寫(xiě)！聽(tīng)見(jiàn)撕掉這個(gè)詞語(yǔ)，我的眼淚不禁滴了下來(lái)。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫(xiě)了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
有著(zhù)這樣一位既慈祥，又嚴厲 的媽媽?zhuān)腋械綗o(wú)比的幸福。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇5
在我們學(xué)校，我們班的“淘氣包”是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。不交作業(yè)是家常飯，上課下座位是習慣。他圓圓的腦袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。一下課，就和揚一紅跑馬拉松，沒(méi)錯，他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。
每天，他都要惹一些禍，弄得班上雞犬不寧的。
那一天，下課了，潘東寧和揚一紅飛一般地跑出教室，在外面你追我趕，等潘東寧追到汪揚一紅時(shí)，就開(kāi)始進(jìn)行武斗大賽。汪揚一紅一個(gè)飛踢，潘東寧用手一擋，引起了那些小朋友的注意，紛紛走來(lái)捧場(chǎng)，還決定投票，熱鬧非凡。許多領(lǐng)導都走過(guò)來(lái)，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)在打架。此時(shí)此刻，他們倆見(jiàn)領(lǐng)導都被招來(lái)了，趕緊護著(zhù)臉，撒開(kāi)腿就跑，真是狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的眼睛，領(lǐng)導一路追蹤，找到了我們的教室，扣了許多分。這事傳到老師的耳里，簡(jiǎn)直把老師氣瘋了，潘東寧和汪揚一紅走出辦公室，已經(jīng)被罵得狗血淋頭，苦不堪言。
這個(gè)淘氣包也是個(gè)善良的.淘氣包。那天，我走在去學(xué)校的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看見(jiàn)兩個(gè)中年人和一個(gè)老人走在一起，中年人故意把腳放在老人的前面，老人摔在地上，兩位中年人說(shuō)：“眼睛長(cháng)著(zhù)做什么的呀？”一位小孩走過(guò)來(lái)，扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛，居然是潘東寧。
我覺(jué)得潘東寧不是個(gè)壞孩子，只是他把精力都放在了玩上了，如果把精力花在學(xué)習上，成績(jì)也許會(huì )名列前茅的。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇6
一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習好，每次成績(jì)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，我只帶了一支鉛筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”我說(shuō)：“我的`鉛筆斷了，還沒(méi)帶轉筆刀，真急人�！甭�(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō)：“太謝謝你了，還好你在我旁邊”
他說(shuō)：“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了，最后，我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心，便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心？他說(shuō)："在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，覺(jué)得很開(kāi)心。"
類(lèi)似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年級我們還可以坐同桌，共同進(jìn)步！
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇7
一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，一身壯壯的身體，一個(gè)中等個(gè)兒，這就是我爸爸的大概外形。有時(shí)候，我總是思索著(zhù)一個(gè)同樣的問(wèn)題：為什么爸爸對他的'事業(yè)那么熱誠，公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作，他還真的去了，那兒氣候終年炎熱，在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里，而且那兒的蚊子很多，也很毒，叮了如果不巧還會(huì )被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年，但他是怎么忍受這氣候，忍受著(zhù)工作的壓力，忍受著(zhù)在異國他鄉的思念？雖然長(cháng)年在那兒，但是這并阻礙不了他對我和媽媽的愛(ài)，國際長(cháng)途電話(huà)也是常常在我們家的電話(huà)上響起，我們也經(jīng)常上網(wǎng)聊天，對著(zhù)攝像頭，我們彼此看到了對方，都十分高興，他總是給我們千里送溫情，溫馨溢滿(mǎn)心的感覺(jué)。爸爸好像絲絲微風(fēng)，時(shí)時(shí)傍我成長(cháng)，有風(fēng)的日子我不寂寞，有風(fēng)的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的思想時(shí)時(shí)儲我心頭，但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。
在我小的時(shí)候，爸爸常常對我說(shuō)：“你要做一個(gè)志存高遠的理想者，駐足于現實(shí)的大地，將深邃的目光投向未知的遠方，最美的風(fēng)景，往往在遙不可及的彼岸，引領(lǐng)不屈者上路�！毙r(shí)候，我還有點(diǎn)聽(tīng)不懂，現在想想，的確是這樣。
爸爸呀，你上次回來(lái)的時(shí)候曬黑了些，我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著(zhù)你，記得有一天晚上，下著(zhù)大雨，我臥床難眠，半夜，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)了門(mén)你回來(lái)了，你卻沒(méi)有帶傘，雖然天很冷，但你還穿著(zhù)一件T恤衫，你習慣了嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)，到了嘴邊卻不知該怎么講，我剛開(kāi)口，忽然一陣雷響起，我被驚醒了，發(fā)現自己在床上，我才醒悟，爸爸你沒(méi)有回來(lái)，你還在異國他鄉守著(zhù)業(yè)，我頓時(shí)眼角濕潤了————-
爸爸，你是偉大的，我為你自豪。
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