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描寫(xiě)敬佩的人作文

時(shí)間:2022-02-08 09:51:43 寫(xiě)人 我要投稿

描寫(xiě)敬佩的人作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)敬佩的人作文

描寫(xiě)敬佩的人作文1

  在我的記憶深處,有一個(gè)普通而讓我難以忘記的人,他就是我最敬佩的人——警察叔叔。

  星期天,我趴在窗臺上,看著(zhù)窗外來(lái)往的車(chē)輛和人們。突然不知怎么了,三輛車(chē)擠在兩車(chē)道上,岔道上的車(chē)也想擠進(jìn)來(lái),就開(kāi)始塞車(chē)了?烧l(shuí)也不善罷甘休,都想自己比在前面。眼看著(zhù)隊伍越來(lái)越“壯大”,這時(shí)交警叔叔駕駛著(zhù)一輛摩托車(chē)趕來(lái)了,他翻身下車(chē),跑到最顯眼的地方,站得筆直,伸出雙手,從容淡定地指揮著(zhù),為了不讓事情更加麻煩,他用最快的速度解決問(wèn)題,他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停,一會(huì )兒讓那輛車(chē)退讓。不一會(huì )兒,密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)來(lái)。交警叔叔看到道路通暢了,才心滿(mǎn)意足地離開(kāi),去其他地方了,交警叔叔那默默無(wú)聞,默默為人們做出貢獻的精神,讓我敬佩!

  在一個(gè)揮汗如雨的季節里發(fā)生了一件事。媽媽叫我買(mǎi)東西。我走出門(mén)像是蒸籠里的“包子”,熱得難受,好不容易走到了樹(shù)蔭下,就涼快多了。而這時(shí),我發(fā)現那位熟悉的交警叔叔,卻仍在烈日下堅守崗位,他一如既往嚴肅認真的指揮車(chē)輛。如果有老年人提著(zhù)東西,他都會(huì )急忙跑上去,小心翼翼把東西拿過(guò)來(lái)幫忙提著(zhù)并滿(mǎn)臉笑容,扶著(zhù)老人過(guò)馬路并囑咐著(zhù)老人們要小心過(guò)馬路,送完后迅速跑回崗位上,開(kāi)始自己的工作。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍把衣扣、袖口扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松,汗水流到他眼睛上,他也站的筆直,如同一個(gè)機器人。此時(shí)此刻,我心中的涌動(dòng)著(zhù)莫名的感動(dòng)。就在離他不遠處聳立著(zhù)一棵參天大樹(shù),但他卻沒(méi)有去乘涼,因為那指揮不方便。交警叔叔的堅守崗位,為自己的工作付出自己的一切的品質(zhì),我油然而生敬佩之情。

  烈日炎炎時(shí),我們在家吃著(zhù)冰棍,吹著(zhù)空調享受著(zhù),你卻頂著(zhù)烈日為城市貢獻出的勞動(dòng),放學(xué)下班后,和家人們都談?wù)勑π,你卻還要堅守著(zhù)自己的崗位。

  交警叔叔你是一位最普通的警察,但在我心中是那樣的不同尋常,我敬佩你,敬佩你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,為自己的工作付出一切的精神。

描寫(xiě)敬佩的人作文2

  在我們身邊,有許多人值得我們敬佩。他們有的學(xué)習刻苦,有的見(jiàn)義勇為,有的誠信大方,有的心靈手巧……

  比如說(shuō),老師為我們精心輔導課程,爸爸媽媽為我們做的每一頓飯,都是精心去完成的,他們就是為了我們能多學(xué)知識,快樂(lè )成長(cháng)。有的同學(xué)在別人遇到困難與問(wèn)題的時(shí)候,總是第一個(gè)站出來(lái)安慰她,這體現了朋友之間的相互團結和幫助。醫生的救死扶傷,環(huán)衛工人起早貪黑的忘我勞動(dòng)……在這些無(wú)私奉獻的人中,我最佩服的是默默無(wú)聞,不怕吃苦的環(huán)衛工人。

  大家都可以在自己的家門(mén)前的花壇里,小區的道路上,我們都能看到他們的身影。他們?yōu)榈氖亲约贺撠煹哪且粋(gè)區域的干凈衛生,他們心里裝著(zhù)一座城市的文明和美麗,胸懷千萬(wàn)個(gè)人的心情舒暢?墒怯械娜藚s不把環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)當作一回事,亂扔垃圾,隨地吐痰的現象到處都是,不講文明的人到處都有。

  每天早晨,就在我們背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )看到整潔的院子干凈的馬路,可以想象他們是什么時(shí)候起床得呀!等到晚上,我們放學(xué)回家的時(shí)候,那些叔叔阿姨還在努力的清掃,我不明白,早晨他們不是掃過(guò)了嗎,這時(shí)候應當是他們的休息時(shí)間,他們這么還掃呀?就在這時(shí),一陣微飛吹來(lái),嘩啦啦,地上又落下了一大片樹(shù)葉,還有一片停在了我的頭頂,這下我才明白,原來(lái)是怎么一回事,我把頭上的樹(shù)葉輕輕的放進(jìn)了垃圾桶里,并向那位叔叔微笑示意?磥(lái)當一名環(huán)衛工人真不容易,

  春天到了,柳綠了,花開(kāi)了。我走在小路上散步,賞花,突然在我的身后傳來(lái)一陣陣刷刷的聲音,回頭一看,原來(lái)是一位阿姨在掃地,我發(fā)現就在前面不遠的地方有兩片廢紙屑,我趕緊跑過(guò)去,拾起來(lái)放進(jìn)了環(huán)衛工人的垃圾桶里,他對我笑笑說(shuō)“謝謝!”這使我感到了這個(gè)世界的美好,看到了人們心與心的碰撞,看到了勞動(dòng)的意義。

  在生活中,有很多人,很多職業(yè),被人們忽視了,其實(shí),有很多工作,在人們賴(lài)以生存的社會(huì )之中,時(shí)刻也少不了,就像環(huán)衛工人,他們才是我們應該學(xué)習的人。

描寫(xiě)敬佩的人作文3

  有一個(gè)人,我非常敬佩他。

  他長(cháng)得虎背熊腰,皮膚還有點(diǎn)黑,臉上那一雙大大的眼睛顯得特別有精神。

  他,就是我們小區的修理工——一個(gè)勇敢、力氣大、樂(lè )于助人,見(jiàn)到人就打招呼,臉上總掛著(zhù)笑容的叔叔。

  記得有一次,我家的抽風(fēng)機壞了,正愁沒(méi)人修,修理工叔叔知道了,便馬上趕來(lái)我家,說(shuō)幫我們修。只見(jiàn)他走進(jìn)廁所,拆開(kāi)了一塊板,用工具修了幾下,接著(zhù)走出來(lái)對我們說(shuō):“在這里修不了,要到陽(yáng)臺那邊才能修好!彼叩轿覀兗谊(yáng)臺上,拿出一根粗尼龍繩,將其中一邊系在鐵欄上,另一邊系在自己的腰上,用手拉了拉,然后踩著(zhù)墻壁邊的邊緣一步一步爬到上面!昂,終于爬上來(lái)了!彼斨(zhù)炎熱的太陽(yáng),臉上流著(zhù)豆大的汗工作著(zhù),卻沒(méi)有進(jìn)來(lái)休息一下!罢婵拾!”他舔了舔自己干燥的嘴唇,瞇著(zhù)眼,看起來(lái)很累的樣子。就在此時(shí),他爬進(jìn)來(lái)了。因為剛才工作,又頂著(zhù)太陽(yáng)曬了一會(huì ),他那原本就黑的皮膚看起來(lái)更黑了。

  “這里的線(xiàn)路接上了,但還有一點(diǎn)麻煩,必須到那邊修!闭f(shuō)完,他又奮力一跳,跳到了另一邊,準備去修另一邊的電路。要知道,中間相隔很遠,而且還高兩米!要是不小心掉了下去,那可就糟了!由于他跳的太用力了,到了那邊,腳扭了一下!笆迨,你沒(méi)事吧?”我問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系的,修好電路要緊,要不然就麻煩了!”他擦了擦頭上的汗,大聲說(shuō)道。接著(zhù),他小心翼翼地扶著(zhù)墻壁,來(lái)到電箱旁,拿出鑰匙把電箱打開(kāi),接著(zhù)拉出一條電線(xiàn),把它拔出來(lái)插到了另一個(gè)小孔里,又做了一些修理,然后用鉗子弄了幾下,就搞定了。

  他可真勇敢、樂(lè )于助人!自己累了渴了也不理會(huì ),還繼續為我們服務(wù)!中間空了兩米這么高的地方,他竟然跳了過(guò)去;由于用力造成腳扭到,卻帶著(zhù)傷繼續修理。他可真是一個(gè)好人!

  修理工叔叔,我真敬佩您!

描寫(xiě)敬佩的人作文4

  在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。有為國家和民族利益拋頭顱、灑熱血的民族英雄戚繼光、董存瑞;也有為了保護森林資源,搶救人民生命財產(chǎn)和安全,獻出年輕生命的武警戰士。更多的是我們身邊的`一些普通人。他們看似普通,卻有著(zhù)一顆“大愛(ài)”的心。他們無(wú)私奉獻、救死扶傷卻不求回報。我的鄰居李阿姨就是這樣一位另人敬佩的女軍醫。

  去年夏天,李阿姨在青州休假期間,在所住的酒店大堂,巧遇了一位因急癥突然暈倒的日本游客。當時(shí)面對突然倒地的病人,在場(chǎng)人員都焦急地圍觀(guān),但又不敢盲目上前施救。就在這時(shí),人群里傳來(lái)一個(gè)急促的聲音;“快打120!”聽(tīng)到這聲音后,在遠處登記的李阿姨放下行李,趕忙跑過(guò)去。撥開(kāi)圍觀(guān)的人群,蹲在病人身邊,并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。與此同時(shí),招呼身邊的人幫忙把病人調整至平躺姿勢。阿姨見(jiàn)掐“人中”病人也無(wú)反應,眉頭緊皺,面露緊張神情。思索一會(huì )兒后,她果斷地解開(kāi)病人上衣領(lǐng)口,跪在地上,雙手交叉,有節奏和力度的按壓病人的胸口,給病人做心肺復蘇。一下,兩下,三下……阿姨氣喘吁吁,臉都漲紅了。但她一直沒(méi)有放棄。不一會(huì )兒,病人頭晃了一下,發(fā)出了幾聲呻吟。眾人見(jiàn)搶救見(jiàn)效,病人蘇醒了,都常舒一口氣。這時(shí)120救護車(chē)也趕到了現場(chǎng)。李阿姨又向隨行醫護人員快速專(zhuān)業(yè)地介紹了病人的情況和初步的搶救過(guò)程?吹讲∪吮话踩D移到救護車(chē)上并得到了專(zhuān)業(yè)的監護,她才默默地消失在人群中。

  事后,日本友人經(jīng)多方打聽(tīng),通過(guò)酒店監控錄像,得知了整個(gè)過(guò)程。費了一番周轉后終于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致謝,并拿出重金表達誠意。據說(shuō),正是因為李阿姨及時(shí)專(zhuān)業(yè)的施救,才幫他爭取到了寶貴的“黃金”搶救時(shí)間。否則,后果難以想象。但阿姨卻對這一些婉言謝絕了。她說(shuō):“我是一名醫生,這都是我應該做的,只要病人平安就好!

  “平安就好”這幾個(gè)字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的專(zhuān)業(yè)治病救人,不求回報,值得我們大家敬佩!

描寫(xiě)敬佩的人作文5

  許多人心里都有一個(gè)敬佩的人,有可能是辛苦工作的媽媽?zhuān)锌赡苁呛吞@可親的奶奶,有可能是有說(shuō)有笑的小伙伴。而我最敬佩的一人就是我的爸爸。

  我爸爸有一個(gè)朋友,他把他家的樓頂建成了一個(gè)美麗的小花園,說(shuō)是小花園,其實(shí)它還是一個(gè)小菜園,雖然不算太大,但一年四季那小院的景色令人心曠神怡,每當春天來(lái)臨,叔叔就帶著(zhù)他的女兒開(kāi)始種瓜點(diǎn)豆,小花園里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)!每當這時(shí),我和爸爸總是羨慕不已。

  有一天,我們也終于有了像叔叔家那樣的新房子,爸爸也決心要在樓上建一個(gè)菜園,種植蔬菜瓜果。說(shuō)干就干,每天天一亮,爸爸就上樓去搬土、填土、翻土,從不間斷。

  一天,我上樓去玩耍,只見(jiàn)爸爸躬著(zhù)背,低著(zhù)頭,用力的將一袋袋泥土填進(jìn)砌好的花壇里,可能是泥土太重,爸爸瘦弱的身子向左一偏,差點(diǎn)跌倒,我的心猛然一顫,急忙跑過(guò)去扶住爸爸,我看見(jiàn)了爸爸額頭布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠,辛勞的汗水已經(jīng)浸透了爸爸后背的衣服。

  一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,爸爸終于把種子種到了地里,他每天精心照養著(zhù)每一粒小種子,施肥、澆水,一項也不可少;侍觳回撚行娜,小種子開(kāi)始發(fā)芽,慢慢長(cháng)出了嫩嫩的小葉子。一天,兩天……它們有的長(cháng)成了一棵棵小樹(shù)苗,有的長(cháng)成了又細又長(cháng)的藤條。

  真是天有不測風(fēng)云,有一個(gè)夜晚,天空中突然下起了暴風(fēng)雨,雷聲打得轟轟響,風(fēng)兒吹得呼呼叫,爸爸見(jiàn)這個(gè)天氣,一晚上都在擔心他的心肝寶貝。

  天剛蒙蒙亮,爸爸就趕緊上樓去看他的小寶貝,柔弱的小樹(shù)苗和瓜苗那能經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨,都歪歪斜斜的倒在了地上,可爸爸卻沒(méi)有灰心,他用鐵絲把吹倒的枝條小心翼翼地拴在竹竿上,把苗子重新種好,一如既往的照顧著(zhù)它們,漸漸地,藤條上綻放著(zhù)黃色、紫色的小花朵,花謝后,枝頭掛滿(mǎn)了又嫩又綠的黃瓜,又紅又圓的西紅柿,又大又紫的茄子,又長(cháng)又綠的四季豆,抬頭看,還能看到一串串的葡萄,密密麻麻的掛在藤條上。我家的樓頂成了綠色的海洋,這都是爸爸的努力。

  這就是我最敬佩的人,他不怕苦,不怕累的精神值得我學(xué)習,我敬佩!以后我要像爸爸一樣認真做好每一件事情!

描寫(xiě)敬佩的人作文6

  我最敬佩的人是我們班的鄭老師。

  鄭老師既是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

  課上,她時(shí)而帶領(lǐng)我們聲情并茂地朗讀課文,時(shí)而穿插一些課外知識,時(shí)而出幾道課外題讓我們討論,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。下課,她認真備課,仔細批改作業(yè),她改過(guò)的作業(yè)本上,除了勾勾叉叉,還有不少圈圈點(diǎn)點(diǎn)的符號和一些溫馨的提示語(yǔ)。批改作業(yè)時(shí),她偶爾也會(huì )把我們叫到跟前,提出自己的觀(guān)點(diǎn)和我們一起探討。我們心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn),在她生動(dòng)、幽默的話(huà)語(yǔ)中豁然開(kāi)朗。那時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的愉悅……

  鄭老師就是這樣,伴了我們三年。我越來(lái)越喜歡她、敬佩她,特別是她風(fēng)風(fēng)火火、不知疲倦的工作熱情。每次她外出開(kāi)會(huì )、聽(tīng)課,心里總是惦著(zhù)我們,一結束就趕回學(xué)校,給我們補課。

  一天下午,最后一節課后服務(wù),同學(xué)們靜靜地做著(zhù)作業(yè),有的埋頭疾書(shū),有的低頭思索,有的抓耳撓……忽然,我遇到了“攔路虎",心想:要是鄭老師沒(méi)去聽(tīng)課該多好啊!班嵗蠋熁貋(lái)了”不知誰(shuí)喊了一聲。我抬頭看去,真的是鄭老師。她風(fēng)塵仆仆地出現在講臺上:“同學(xué)們,我回來(lái)了啊。作業(yè)有問(wèn)題嗎?”說(shuō)完,她放下背包,麻利地掏出課本……她走到我旁邊時(shí),我發(fā)現她的額角有層細細的汗珠。我在心里默默在說(shuō)著(zhù):這汗一定是鄭老師趕時(shí)間的禮物,鄭老師真好,快下班了還趕回學(xué)校來(lái)看我們。

  鄭老師不僅工作賣(mài)力,還很有智慧,不得不令人叫絕。要是發(fā)現上課有人“溜號”,鄭老師就會(huì )用忽高忽低的聲調提醒他們,或者用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)吸引他們,再不就是插播即興編制的逗笑小故事拉回他們的注意力……最有趣的就是鄭老師懲罰互相扯皮打架的同學(xué),讓他們互相鞠躬道歉兩分鐘。最神奇的是鄭老師找同學(xué)談心,真不知道她有什么魔法,不管是面紅耳赤的,還是耷拉著(zhù)腦袋的;不管神氣得意的,還是垂頭喪氣的,他們出來(lái)時(shí)都成了“陽(yáng)光少年”。有時(shí),我真想犯點(diǎn)錯誤,讓鄭老師找我談一次心,感受一下鄭老師的魔法。

  這就是我敬佩的鄭老師,她上課有聲有色,工作認真踏實(shí),話(huà)語(yǔ)幽默風(fēng)趣,智慧令人叫絕。

描寫(xiě)敬佩的人作文7

  當傍晚天空中那抹紅彤彤的晚霞照耀在大地上的時(shí)候,它總能勾起我兒時(shí)的思緒,或溫暖,或留戀,更或是那股親情在我的心頭涌動(dòng)著(zhù),那幅《親子共讀》的畫(huà)面,讓我在晚霞中渲染,那個(gè)令我最敬愛(ài)的人帶著(zhù)我的思緒飛回到了兒時(shí)的記憶里。

  小時(shí)候,老爺爺對我說(shuō),爺爺去了很遠的地方,而且不回來(lái)了。那時(shí)小,也不把這件事放在心上很快也就淡忘了。有時(shí)候,在廣場(chǎng)上和小朋友們玩,難免會(huì )起爭執。因為奶奶要工作,所以總是老爺爺出面幫我解決,久而久之,老爺爺就成了除了奶奶以外對我最重要的人。

  我小時(shí)候頑皮,奶奶忙不過(guò)來(lái)時(shí),就把我送到老爺爺那里。老爺爺家有許多小玩意,我總能被那些東西給吸引,但老爺爺卻總是變著(zhù)法的和我一起來(lái)玩,生怕我一個(gè)不小心,就把自己給傷到了。不讓我動(dòng),我就不開(kāi)心,老爺爺為了哄我,常常要累的精疲力盡。我喜歡跟著(zhù)老爺爺,不只是為了玩,他有很多讓人學(xué)習知識的辦法。那時(shí),每天傍晚我都賴(lài)在老爺爺懷里,讓他給我講故事。老爺爺總是不厭其煩的坐在陽(yáng)臺上躺椅上,我躺在老爺爺的懷里,和著(zhù)天邊的晚霞,聽(tīng)老爺爺為我講著(zhù)各種童話(huà)故事。他的聲音很有磁性,其中也夾雜著(zhù)些許疲憊,我躺在他懷里望著(zhù)他:兩片薄唇一閉一開(kāi)的講著(zhù),寬厚的鼻翼呼哧呼哧的喘著(zhù)氣,一雙純凈的眼眸望向窗外,一頭銀白的發(fā)絲被風(fēng)微微吹動(dòng),一切都是那么完美,而我,也在他輕柔的話(huà)語(yǔ)聲中漸漸沉睡。

  我喜歡跟著(zhù)老爺爺學(xué)習,而老爺爺自己也很愛(ài)學(xué),有時(shí)我不在他身邊,他便自己寫(xiě)寫(xiě)文章,練練書(shū)法,讀讀新出的報紙和書(shū)角已經(jīng)泛黃的名著(zhù)。我現在有時(shí)去翻他的文章,上面雖有我不認識的字,但依舊能感受出老爺爺的認真。上面的字跡蒼勁有力,每一筆都透著(zhù)他那認真的態(tài)度。那是我常常問(wèn)老爺爺:“都已經(jīng)這么大年紀了,為什么還要這么努力?”“因為活到老學(xué)到老!”老爺爺的回答讓我意味深長(cháng)。

  如今,我已長(cháng)大,老爺爺也已離開(kāi),但他的慈愛(ài),認真和努力,永遠留在我記憶的長(cháng)河里,他永遠是我最敬愛(ài)的人。

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