【薦】我敬佩的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我敬佩的人不少，說(shuō)最敬佩要屬我爸爸。
我爸爸是一個(gè)普通的人，長(cháng)相一般，能力也算不得十分出眾，也沒(méi)有奧運會(huì )冠軍那么特別出眾的專(zhuān)長(cháng)。我敬佩他完全是敬佩他的毅力、韌性和很具有傳統風(fēng)格的所有的優(yōu)良品質(zhì)。
我媽常給我講我爸小時(shí)候的事情。爸爸小時(shí)候家里很窮，一家七口人只有我奶奶一人干活，時(shí)常沒(méi)飯吃，沒(méi)衣穿，但我奶奶卻堅決讓我爸爸上學(xué)讀書(shū)。爸爸懂得奶奶有用心，學(xué)習非�？炭�，從小學(xué)到初中再到高中，學(xué)習成績(jì)一直排在全班第一名。我爸老家那山溝里的人都認為我爸考上大學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的，但因為農村學(xué)校條件太差，可能老師教的也不到位，高中畢業(yè)考大學(xué)時(shí)，我爸這個(gè)第一名也沒(méi)能考上大學(xué)。他難受極了！萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，爸爸只好和奶奶一起去生產(chǎn)隊里干農活了。那個(gè)生產(chǎn)隊里的人因我爸家里沒(méi)有勞動(dòng)力而或多或少對我奶奶和我爸有一些歧視。我爸受不了這一點(diǎn)，下決心復了一年學(xué)，終于才從大山里考了出來(lái)。
復學(xué)的一年里，他更加勤奮，幾乎是沒(méi)有白天黑夜地加班學(xué)習，晚上看書(shū)到十二點(diǎn)，早晨五點(diǎn)多就起床，很多時(shí)候吃飯都是我二爹和小爹他們買(mǎi)了端給爸爸吃的。后來(lái)，他終于考上學(xué)了，他離開(kāi)了我奶奶，離開(kāi)了生他養他的非常貧窮的三岔溝。
爸爸的韌性直到現在也還表現得非常充分。爸爸在單位里也還算個(gè)小官，可他一點(diǎn)兒官的味道都沒(méi)有。給我印象最深的就是，他時(shí)常把單位里的各種各樣的文件材料和表格什么的拿回家里，自己在我們家里的電腦里打印，然后上班時(shí)又帶到單位里去。有一些材料簡(jiǎn)直是大捆大捆的，他自己打累了又讓我媽媽幫忙打，有時(shí)候還讓我幫忙念，以此加快輸入的速度。我真的不相信，當官的人還有自己打字的。我不知道爸爸是怎么想的。不過(guò)，每次看到爸爸做這些事時(shí)那么認真的樣子，我相信爸爸不會(huì )錯。
說(shuō)到打字，就要說(shuō)到電腦；一說(shuō)到電腦，我就更加敬佩爸爸。爸爸經(jīng)常對我媽媽說(shuō)這樣一句話(huà)，叫做“人過(guò)三十不學(xué)藝”，可分明記得他說(shuō)過(guò)，他學(xué)電腦是三十以后才開(kāi)始的。爸爸學(xué)電腦，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何培訓班完全是靠買(mǎi)一些自己鉆研的。憑著(zhù)愛(ài)好，憑著(zhù)毅力，憑著(zhù)鉆勁，他學(xué)會(huì )了，而且精通許多許多方面的電腦操作。到現在為止，他還是時(shí)常一有時(shí)間就坐在電腦旁，艱難地摸索著(zhù)更深奧的東西。他自己學(xué)會(huì )了，也要求我和媽媽學(xué)�，F在我和媽媽也都會(huì )了，他好象對此非常自豪。我有時(shí)候問(wèn)爸爸：家里要那么多人學(xué)電腦干什么呢？他總是告訴我：人活著(zhù)多學(xué)一點(diǎn)技藝總不會(huì )錯的。我不知道這是什么意思，但看來(lái)現在也不用知道這些。爸爸是誠實(shí)的，爸爸的話(huà)準沒(méi)有錯！
我爸爸還有一股吃苦耐勞的精神。每天下班回來(lái)，家里的什么事情他都做，而且他做事時(shí)總是不言不語(yǔ)，埋頭苦干。很多時(shí)候我受他的感染，也會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地幫忙做一些事情。
人因為各處的性格不同是各種的，但我覺(jué)得爸爸能夠做到現在這個(gè)樣子，從哪方面看都已經(jīng)不錯了。
我敬佩他！
我敬佩的人作文2
談起敬佩，人們往往會(huì )想到“流芳百世”的民族英雄；“光環(huán)耀眼”的大腕明星；還有那“腰纏萬(wàn)貫”的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌，值得我們學(xué)習和敬佩。但是，那些工作在平凡崗位上的工人、農民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎？曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)：“一人臟換來(lái)萬(wàn)人康�！边@是用來(lái)贊美清潔工那無(wú)私奉獻的精神。 我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì )到許多人生的道理。 那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當時(shí)下著(zhù)傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著(zhù)雨衣，撐著(zhù)傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應該不會(huì )是清潔工人吧？帶著(zhù)疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉是塵埃阿姨，穿著(zhù)破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認真地清理著(zhù)垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。她左手拿著(zhù)鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著(zhù)；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車(chē)里。我不由得問(wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾��？明天天晴再來(lái)清理吧�！边@時(shí)候，阿姨她擦了擦身上的雨水，（那時(shí)已分不清是雨還是汗了。）打了一個(gè)“阿嚏”。��！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說(shuō)用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì )有更多的細菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì )把街容影響了��！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又問(wèn)到：“可是你感冒��！得去醫治才行��！”聽(tīng)了我的話(huà)，她似乎剛想起自己的病似的。笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當然是大家的健康重要啦！所以，我得先清理了這些垃圾再去看病��！”說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。 這時(shí)的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì )發(fā)現這位“街道美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習的。 從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但她那種精神鼓舞著(zhù)我。它告訴我，人活在世上，是為祖國和大家做貢獻的。
我敬佩的人作文3
“大家好，我是主持人董卿——”
“大家好，我是主持人康輝——”
提到主持人，大家腦海里肯定浮現出他們口若懸河、滔滔不絕，以三寸之口為武器舌戰群英，以八尺舞臺為天地施展手腳的身影。20xx年春節，我就追了這樣一次“星”�！吨鞒秩舜筚悺酚扇珖鞯刂鞒秩藚①�，一位位主持人在舞臺上大放異彩，網(wǎng)友們形象地比喻大賽是“神仙打架”。然而，在他們亮麗奪目的外表、酣暢淋漓的表現下，還有著(zhù)另外一種讓我佩服的力量。
20xx年主持人大賽新聞類(lèi)冠軍鄒韻，淡淡的眉毛，筆挺的鼻梁，緊繃的嘴唇，漆黑的齊肩發(fā)，沒(méi)有影視明星的嬌艷和摩登，卻有著(zhù)優(yōu)雅又不失自然的儀態(tài)，她的激情表演獲得了新聞組的第一名，我被她的實(shí)力圈粉。但是鄒韻的成功，并不是靠的“走運”。20xx年10月，美國遭受颶風(fēng)災害，鄒韻深入受災最嚴重的地區，冒著(zhù)高空墜物、核電站警戒狀態(tài)的風(fēng)險，與國內進(jìn)行了直播連線(xiàn)。我們可以想象，她身旁是一棵棵斷裂折倒的大樹(shù)，她的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪，眼睛也被凜冽的風(fēng)吹得瞇了起來(lái)。但是就算是這樣，她仍舊握緊了話(huà)筒，一邊在一片殘垣斷壁、殘枝斷葉中找尋落腳處，一邊盡力壓過(guò)風(fēng)聲，進(jìn)行實(shí)時(shí)報道；在美國“7·20”丹佛槍擊案發(fā)生不到2小時(shí)，她用最快時(shí)間把最新消息傳遞給觀(guān)眾，讓人折服。一次次全身心的付出、一趟趟現場(chǎng)奔波，這些曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水，如今澆灌出了她瑰麗的事業(yè)成就。鄒韻也成為我心目中的“賽場(chǎng)一姐”！
康輝叔叔是《新聞聯(lián)播》的主持人，熒屏里，在幾億人的注目下，字正腔圓、目光堅毅，播報出鏗鏘有力的新聞報道。
本次主持人大賽，他擔任重量級評委，客觀(guān)公正、點(diǎn)評到位。撒貝寧在大賽中說(shuō)：“我和康輝在一個(gè)化妝間，每次我走進(jìn)化妝間，他永遠已經(jīng)在全神貫注地工作。我在想哪一次我能比他來(lái)得早，但沒(méi)有辦法，我碰到了一個(gè)‘住在化妝間里的人’！”。由此，我才明白，即便像康輝這樣的播音專(zhuān)業(yè)人員、主持人“大拿”，也是要付出巨大努力的，若沒(méi)有夜以繼日地工作、持之以恒的奮斗，也就沒(méi)有新聞聯(lián)播里那慷慨激昂、不卑不亢的中國之聲。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些主持人，他們不僅讀萬(wàn)卷書(shū)，讓自己言之有理，也行萬(wàn)里路，用一雙善于發(fā)現美的眼睛，找出平凡生活中的亮點(diǎn)，讓自己言之有物。他們用“實(shí)踐出真知”孕育自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”，在舞臺上流露出厚重的人文積淀和職業(yè)素養。一個(gè)好的主持人，是“三年鐵杵磨成針”、是“千錘百煉方始成”、更是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”！
村上春樹(shù)曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要穿過(guò)了暴風(fēng)雨，就不再是從前那個(gè)人了”。為了蛻變、為了成長(cháng)、為了變成那個(gè)最好的自己。我們也要像這些主持人一樣，不懼艱難困苦、不懼暴風(fēng)驟雨，用豐富的學(xué)識武裝自己、用生活的磨難砥礪自己，一步一腳印、踏踏實(shí)實(shí)地書(shū)寫(xiě)這一波三折又驚喜連連，起伏不定卻精彩絕倫的人生篇章！
我敬佩的人作文4
大家看到這個(gè)題目會(huì )想到什么呢？想到偉大的毛主席，想到為祖國巨大奉獻的周總理，想到……這些都是值得讓人敬佩的，而我寫(xiě)的卻是我們生活中最平凡的人——默默無(wú)聞的清潔工。
清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見(jiàn)，我覺(jué)得他們是我們的“綠色使者”。春天，清潔工將大路打掃得一干二凈，迎面吹來(lái)的，則是清爽的春風(fēng)；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們仍舊不厭煩的打掃著(zhù)，聽(tīng)到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音；冬天，他們在刺骨的寒風(fēng)中掃開(kāi)了積雪，成為了“開(kāi)路先鋒”，看到的是往日的寧靜……
去年夏天的一個(gè)中午，火辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我和伙伴去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一些清潔工，有的在樹(shù)下乘涼，有的在掃大路……只見(jiàn)其中一位佝僂著(zhù)背，一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)簸箕，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來(lái)是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽(yáng)照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了，臉也被太陽(yáng)曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服仿佛是被雨淋濕的。
我看了看周?chē)�，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個(gè)年輕的叔叔捏著(zhù)鼻子走了過(guò)來(lái)：“哎！這是咋掃的！到處都是灰塵，把我的新西服都弄臟了！”清潔工老爺也連忙低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，對不起，我錯了……”接著(zhù)他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃著(zhù)……后來(lái)他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏云密布，下雨了！我打起傘，準備回家時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著(zhù)垃圾。他全身都濕透了，我跑過(guò)去連忙給爺爺打上傘，問(wèn)了聲：“爺爺好！”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我在大聲說(shuō)：“爺爺好！”這時(shí)，爺爺才猛地轉過(guò)身，看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺，你年紀這么大了，為什么不在家享受天倫之樂(lè )，而在大街打掃衛生呢？何況現在都下雨了，感冒了怎么辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒(méi)事干，出來(lái)邊透氣，邊打掃，也挺樂(lè )！現在下得是大白雨，不掃著(zhù)的話(huà)，垃圾會(huì )流到河里，河會(huì )被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看著(zhù)我說(shuō)，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問(wèn)爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴肅的對我說(shuō)：“累倒是有點(diǎn)，但我愿靠我這雙手去托起一片片藍天，寧可再苦再累，也會(huì )義無(wú)反顧的走下去，我愿以奉獻自己的一小份力，去裝點(diǎn)這座城市，希望把祖國裝點(diǎn)得更加完美！為社會(huì )的進(jìn)步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻！”我聽(tīng)了后也深受感悟，在雨中給爺爺打著(zhù)傘，眼淚悄悄地流著(zhù)……
這時(shí)，雨過(guò)天晴了！爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍的天空，又繼續在迷茫的街道里靜靜的掃著(zhù)……
��！清潔工！一個(gè)不起眼的字，卻給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的世界，不管多累，他們都會(huì )把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫(xiě)人生美妙的樂(lè )章……
清潔工才是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文5
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè )明星，有人敬佩碩果累累的'科學(xué)家，而我最敬佩的人就是我二年級的班主任――陳老師。
陳老師和藹可親，給我們上課時(shí)總是面帶笑容，我們都喜歡聽(tīng)她的課。她長(cháng)很清秀，烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)披在肩上，大大的眼睛總是閃著(zhù)亮光，長(cháng)長(cháng)的睫毛高興時(shí)向上揚起，不高興時(shí)向下垂著(zhù)，在我的心目中，她是那樣溫柔、美麗。
記得教師節那天，同學(xué)們給她送了很多禮物，她都給同學(xué)們退了回去，還親切地對大家說(shuō)：“你們只要認真學(xué)習，就是給陳老師最好的禮物，老師會(huì )謝謝你們的�！蹦銈冋f(shuō)誰(shuí)不想讓老師對自己說(shuō)謝謝呢？從那以后，我們班的同學(xué)都開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，各方面表現良好，被學(xué)校評為“文明班級”。那天，陳老師當場(chǎng)向大大家說(shuō)了聲“謝謝！”同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“認真學(xué)習是我們該做的，我們應該謝謝您！”陳老師笑了，她的笑容就像綻放的百合花，那一幕永遠留在我的腦海里，揮之不去。
平時(shí)陳老師就像媽媽一樣關(guān)心、疼愛(ài)我們。記得那是一次奧數選拔賽，考試時(shí)間馬上就到了，我匆匆忙忙地從樓上跑下來(lái)，一不小心摔了一個(gè)跟頭，我趴在地上哭了起來(lái)，那時(shí)我才讀二年級，哪受得了這樣的疼痛？和我同行的同學(xué)立刻跑去報告陳老師，陳老師得知后幾乎帶著(zhù)小跑來(lái)到我身邊，她焦急而又關(guān)心地問(wèn)我“怎么樣？疼嗎？”我口齒模糊地說(shuō)：“好疼��！”她立刻把我送到辦公室，讓我先坐下，然后從醫療用品專(zhuān)用抽屜里拿出治療跌打摔傷的藥給我涂上，叫我先好好休息一下。過(guò)了一會(huì )兒，陳老師又急忙跑回來(lái)，對我噓寒問(wèn)暖的，還把我送到學(xué)校的醫療室去檢查，并且打電話(huà)通知我媽媽。陳老師對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，在她身上，我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
陳老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一臺永不生銹的播種機，不斷地在我們幼小的心里播下知識和理想的種子，她是我最敬佩的人，我為自己在成長(cháng)的過(guò)程能遇到這樣的好老師而感到欣慰。
在我的心中，我最敬佩的人就是孫若錦！
作為一個(gè)好閨蜜，我許多地方都不如她，她的優(yōu)點(diǎn)有很多，像電影主角一樣自帶光環(huán)。
她很瘦，一頭齊耳短發(fā)五官端正，聲音提甜美，讓人心情舒暢。
一次上完課，我倆一起去寫(xiě)作業(yè)，我們的頭低得快碰到紙了，只聽(tīng)我媽一聲：“許！叢！言！瑾！你是不是要吃紙？”我趕緊把頭抬高，往旁邊瞄了一眼，發(fā)現孫若錦的頭也抬高了，她媽媽沒(méi)說(shuō)她，她很自覺(jué)。直到收拾書(shū)包時(shí)，她再也沒(méi)有低過(guò)頭，我嘛……就不多說(shuō)了。
孫若錦的成績(jì)也很好，在某英語(yǔ)機構中，一場(chǎng)進(jìn)門(mén)測，此神98分，而我只有85分，誰(shuí)能理解我心中的痛？還有走向北大期中考，我89分，此神比我多3分！涼涼夜色為我悲傷成河……
這人十分關(guān)心他人，她對我很好，經(jīng)常給我帶好多吃的，幫助我，我也會(huì )同樣對她，不愧為閨蜜！相處融治。
我敬佩她可不止這幾點(diǎn)，當然還有很多啦。
她很會(huì )學(xué)習；她口語(yǔ)很準確，聽(tīng)起來(lái)宛如那潺潺流水：“Hello everyone！ My name is Alice。 Today Wewell talking about My trip to America”；她不管做什么，態(tài)度都很認真；她會(huì )整理錯題，她的情商很高，會(huì )說(shuō)話(huà)，嘴巴很甜。
總而言之，她就是我最敬佩的人——孫！若！錦！
我敬佩的人作文6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兪俏疫@一生中最敬佩的人��！
提起手中重若千斤的筆，懷著(zhù)矛盾的心情，我寫(xiě)下了這封信。你們含辛茹苦地養育我長(cháng)大成人，供我讀書(shū)，使我享盡進(jìn)家庭的親情與溫暖。而比起那些缺少家庭和溫暖的孩子，我更覺(jué)得自己是個(gè)幸運兒。是你們給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深銘記在心，是你們編織了我豐富多彩的生活，賦予了我對生活的動(dòng)力以及對知識的渴望，我從心底里感激敬佩你們。 從小到大，總看到你們奔波勞累的身影，聽(tīng)到你們苦口婆心的教誨，可以說(shuō)是，我是在你們的嘮叨聲中長(cháng)大的，然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢地明白了你們的良苦用心。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無(wú)睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言。隨著(zhù)時(shí)間的轉換，我深深地知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)與日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌；沒(méi)有你們的養育就沒(méi)有現在的我。
然而進(jìn)入高三學(xué)習階段以來(lái)，你們對我的態(tài)度和以前完全不一樣了，我知道你們對我抱有殷切的期望。希望我能夠考上理想的大學(xué)，可是一次次的考試讓你們失望，我自己仿佛陷入了無(wú)法自拔的漩渦中，怎么努力掙脫都脫離不了那一望無(wú)際的深淵。我彷徨，我不知道接下來(lái)自己該怎么做，才能不使你們失望，我也后悔，自己沒(méi)有其他同學(xué)認真，后悔自己不努力，可是我也深感到高三對我行程了巨大的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不知道如何解決。而面對著(zhù)可怕地分數，我又不知道該如何去面對你們，現在離高考越來(lái)越近了，我曾想過(guò)退縮，又怕會(huì )令你們失望，這矛盾的心理一直在我心里打轉，我遲疑了，一想到這些，就控制不住自己情緒，但我不知道，自己有什么臉面去面對你們這么多年來(lái)辛苦勞作的成果呢？我該怎么辦？不停地反問(wèn)自己，不停地自我反省，我終究也找不到答案。
然而，我真的很敬佩你們，敬佩你們這么多年的付出，感謝你們對我的養育之恩，感謝你們對我無(wú)微不至的關(guān)心與呵護，從小到大，你們時(shí)刻提醒我要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心來(lái)面對生活，善待生活，去發(fā)現生活中美好的事物，這樣，就能以寬廣的胸懷來(lái)對待生活的挫折了，面對挫折就不畏懼了，是你們用博大的胸懷與沉甸甸的愛(ài)來(lái)包含我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而去哦卻總是惹你們生氣，你們日夜為我操勞，不求回報，我真的很感謝你們，感謝你們無(wú)私的愛(ài)與寬容，感謝你們的淳淳教誨與付出。對于你們的愛(ài)，我將永存于心間，永遠都不會(huì )忘記，滴水之恩，當涌泉相報。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，敬佩你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨撐起一片天空；敬佩你們忍受著(zhù)我的缺點(diǎn)，包容著(zhù)我的過(guò)錯，做我堅強的后盾，敬佩你們?yōu)槲覠o(wú)私地付出，謝謝你們！
千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡對你們的感謝之心，回首過(guò)去，感言最深的是：人生不能重來(lái)，如果可以得話(huà)我會(huì )奮力拼搏，成為你們的驕傲，不過(guò)請你們放心，我一定
會(huì )努力，雖然現在的我并不那么完美，但我想你們那無(wú)私的愛(ài)會(huì )一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力。我一定會(huì )努力提高自己的成績(jì)，用最好的成果來(lái)報答你們的養育之恩。我最敬佩的人作文400字
我敬佩的人作文7
寒冬來(lái)臨，傲雪飄飄。我拉開(kāi)窗簾，外頭已鋪上了一層厚厚的棉絮，光線(xiàn)還并不強。忽然，在那堵墻的角落里，我注視到了幾朵梅花，它們既艷麗，又十分遒勁。這讓我的思緒飛出了很遠很遠……
他，是一位清潔工人，五六十來(lái)歲，個(gè)頭很瘦高，兩鬢白得和雪分不清了，還有他的外套，十分老舊，腋下處有許多補丁，都疊在一起，不過(guò)補得很整齊，不仔細看是看不出來(lái)的。老人穿著(zhù)這件顯小的外套，看起來(lái)十分精神。
去年冬天，我認識了老人。
早晨，媽媽帶我上街買(mǎi)菜，到了集市，她讓我坐在車(chē)上等著(zhù)她。我的眼睛左顧右盼，不禁向那片梅花林看去，梅花林很近，也很靜。我看那梅花，朵朵爭奇斗艷，枝干上都已被積雪覆蓋，花瓣卻依舊粉紅透亮。按理來(lái)說(shuō)，這應該是這一帶、甚至是這一季節的風(fēng)景線(xiàn)，那為什么沒(méi)人觀(guān)賞呢？我想，應該是寒冷的天氣驅使人人都待在家中吧。我眼睛掃視了半天，只見(jiàn)到了一個(gè)清潔工人，整條梅花林所在的柏油路上，就只有他一人。
他的動(dòng)作輕松，熟練，仿佛根本就不受這寒冷的天氣影響�？匆�(jiàn)垃圾，他首先是從車(chē)中抽出笤帚，然后走到垃圾旁，將周?chē)乃樾紥叩揭黄�，再將垃圾掃到鐵鍬上，然后平穩地送到車(chē)上，倒進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作流暢，讓人看得極其舒服。我注視到，他的額頭上有細密的汗珠，我想，不一會(huì )兒，那些汗珠就會(huì )凝集吧。這時(shí)，老人臉上微笑著(zhù)，他應當在為自己的熟練技巧感到自豪吧。
老人走到不遠處，發(fā)現地上有一塊黏硬的口香糖，本來(lái)黏黏的就不好清理，現在上面還結了一層冰，就“如虎添翼”了。老人臉上頓時(shí)氣憤起來(lái)，仿佛要將吐這塊口香糖的人抓來(lái)讓他清理！但不一會(huì )兒他就平靜下來(lái)。從車(chē)中掏出一個(gè)杯子，將杯子里的水倒點(diǎn)到口香糖上，水并沒(méi)有冒氣泡，可見(jiàn)這水已經(jīng)不熱了。然后他抽出鐵鍬，在地上鏟了很久，他鏟一會(huì )就澆點(diǎn)水，鏟一會(huì )就澆點(diǎn)水。我發(fā)現在他身后的梅花開(kāi)得格外艷麗，更加粉嫩，枝干更加堅硬了，我的心也更加暖和了。
終于，老人將它鏟除了，他又用掃帚在上面掃了幾下。老人挺了挺腰板，隨身掏出了一塊手帕將額頭上的汗擦了擦……
我的眼眶模糊了，鼻子酸酸的，跑下車(chē)去，向便利店奔去……
我向店老板要了杯熱水，店老板問(wèn)我：“小朋友，你是要給誰(shuí)端去��？“”那位老爺爺�！啊芭�！不錯，但你不用去了�！薄盀槭裁�？”“那位老爺爺，我天天見(jiàn)，他每天都負責清掃這條路，我有時(shí)看見(jiàn)他挺辛苦的，就拿點(diǎn)吃的，端點(diǎn)熱水給他送去，他每次都拒絕了，還說(shuō)：‘你的心意我領(lǐng)了，只不過(guò)，我只是一個(gè)掃大街的，你不用這么客氣，再說(shuō)，老伴的熱湯等著(zhù)我嘞！’他這么一說(shuō)，我就放心了，但我還有點(diǎn)擔心他撒謊。算了，你看他這幅模樣，覺(jué)得不起眼吧，但他前不久還被評為勞動(dòng)模范呢……”店老板這么說(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)老人已經(jīng)走了。他的背影是扭曲著(zhù)的，他推著(zhù)車(chē)，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，已經(jīng)不像剛開(kāi)始那么精神了。原來(lái)，老人的背后，還有幾個(gè)整齊的補丁，他離開(kāi)后的那幾朵梅花，開(kāi)得更艷了，更豐富了，仿佛將風(fēng)雪當作自己的朋友。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀兙磁宓�，不是梅花的艷麗，而是它內心的淡然，面對風(fēng)雪的凜然，對憂(yōu)郁的釋然，這就是讓我敬佩的——梅花魂！
我敬佩的人作文8
有的人敬佩功成名就的大科學(xué)家，有的人敬佩著(zhù)作等身的文學(xué)家，有的人敬佩為國獻身的勇士而我敬佩的是我的班主任趙老師，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習。
自律精神
趙老師每個(gè)月都會(huì )給我們班分享一個(gè)關(guān)鍵詞，這個(gè)月是自律。今天上課的第一句話(huà)是，Iwalkorbiketoworkeveryday。這是一種健康的生活方式，并且我一直都這么做，我也希望大家也這么做。運動(dòng)的自律一直都是她一天中必做的事情。我當時(shí)也就是聽(tīng)老師說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有深入思考，直到下雪的那天。天空陰沉沉的，小片的雪花上下翻飛、密密麻麻，讓人的眼前朦朧，能見(jiàn)度也低了不少。雪落到地面上即結上了一層紙片一樣的薄冰，非常的滑。今天很多同學(xué)的家長(cháng)都選擇開(kāi)車(chē)接送，我也不例外，爸爸來(lái)接我，在汽車(chē)緩慢的行駛中，我突然被車(chē)窗外的一個(gè)人吸引住了。那件黃色的羽絨服是多么熟悉，沒(méi)錯，是趙老師，她正在一路小跑，只不過(guò)速度慢些，小心謹慎了些。這時(shí)我按下車(chē)窗很不好意思的和趙老師招了招手，趙老師回饋給我一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。自律第一時(shí)間從大腦中蹦了出來(lái)，同時(shí)還蹦出來(lái)的還有慚愧，我自己原來(lái)她教我們的，她一直在踐行。自律是不受時(shí)間、地點(diǎn)、天氣而影響，能影響的只是你愿意不愿意做罷了。
教學(xué)專(zhuān)一
趙老師要做事兒她一定會(huì )完成到無(wú)可挑剔，因為她做什么都很專(zhuān)一，無(wú)論是大事小事，她對目標總是不懈追求，在學(xué)校的典型事例就是拖堂。
上午最后一節課是英語(yǔ)，臨近下課，不知道哪位同學(xué)向老師提了個(gè)問(wèn)題。趙老師首先給這位同學(xué)點(diǎn)贊，說(shuō)不會(huì )做請教老師是個(gè)好習慣，千萬(wàn)不要不懂裝懂。于是，趙老師又帶著(zhù)她陽(yáng)光般的笑容，津津有味地講解起來(lái)，以至于《回家》的下課曲播放了兩次她都沒(méi)聽(tīng)到，最有趣的是還舉著(zhù)她的空水杯喝了兩次水，居然還解渴了。同學(xué)們早已如坐針氈，主要是肚子里的胃大俠搞起義，咕咕嚕嚕的停不下來(lái)。咕嚕聲伴隨著(zhù)English齊聲朗讀，終于下課了。同學(xué)們好像一個(gè)個(gè)殘兵敗將，東倒西歪地向校門(mén)口沖去。而趙老師腰背筆直，走路依然是那樣云淡風(fēng)、輕矯健輕盈�？磥�(lái)，對知識的專(zhuān)一能達到忘我，是一個(gè)很高的境界��！
慢就是快
有一次晨會(huì )中，趙老師說(shuō)了一句話(huà)：快就是慢，慢就是快。為什么好好說(shuō)這句話(huà)呢？就是因為近期有的同學(xué)上下學(xué)把自行車(chē)當飛車(chē)騎，因此受了傷。所以趙老師告訴大家，騎車(chē)子要慢，要注意安全。騎得快受了傷，還得在家養傷，是快還是慢？我們都默默記住了。最近趙老師再一次把這句話(huà)送給我，原因是因為上網(wǎng)課期間我做作業(yè)太快，但正確率有點(diǎn)低。于是趙老師打電話(huà)和媽媽說(shuō)：學(xué)習一定要深入思考，一次性寫(xiě)對快？還是想都不想快速寫(xiě)完，錯了再改？那樣既浪費時(shí)間又不扎實(shí)。要記住，慢就是快！之后媽媽再次和我說(shuō)了這句話(huà)，我想這次我必須記住了。其實(shí)這是一個(gè)很不錯的學(xué)習方法。
步入初中和趙老師相處，其實(shí)才短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。但她的好品質(zhì)總是潛移默化的影響著(zhù)我，她不僅言傳更是在身教，您是我敬佩的人！
我敬佩的人作文9
老師布置一篇作文，題目是我最敬佩的人，。當聽(tīng)到這題目時(shí)，心頭有些不知所措，是寫(xiě)為了我們嘔心瀝血的老師，還是寫(xiě)以樹(shù)為寶的護林工人，為城市美容的清潔工，為了祖國和平守衛在邊疆的戰士等等......就在我冥思苦想的時(shí)候，一個(gè)熟悉到不能再熟悉的身影進(jìn)入我的腦海， 我的爸爸他也是我最最敬佩的人，難道不是嗎？
我的爸爸國字臉上有一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的身材，歲月流逝下的爸爸現在臉上多了一份滄桑，頭發(fā)有了小小一批的；’'白銀發(fā)‘’手也因寒風(fēng)酷暑堅持工作遺下了不少傷疤。雖然現在的爸爸和以前判若兩人，但依然在我的心中是帥氣的，高大，令我敬佩的。
爸爸是一名火車(chē)乘務(wù)員，雖然工作很忙，但總能挑出一些時(shí)間來(lái)陪爺爺，久而久之連自己最?lèi)?ài)的運動(dòng)打羽毛球也漸漸被爸爸遺棄了。這種習慣對當時(shí)的 我來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)怨言。因為，一直是媽媽在管我的一切�？墒怯幸淮�，這一切發(fā)生了變化。八歲的那一年的某一天，爸爸開(kāi)心的答應帶我去海洋公園玩，可計劃趕不上變化，當我做好出發(fā)準備的時(shí)候，爸爸不知道因什么事情不能去了，當時(shí)的我氣的直跺腳，怎么能這樣不講信任。爸爸的解釋在我的耳中猶如輕飄過(guò)的風(fēng)，在我的腦中不留一絲痕跡。眼淚啪啪的直流，委屈，傷心在媽媽的安撫下，以一個(gè)草莓圣代冰激凌和玩具破涕而笑。小小的虛榮心暫時(shí)得到了滿(mǎn)足。本以為這事就過(guò)去了，當我吃著(zhù)美味的冰激凌在小區時(shí)，看見(jiàn)爸爸牽著(zhù)爺爺，爺爺臉上歡天喜地的表情和爸爸談笑歡聲的場(chǎng)面刺激著(zhù)我，我的心情頓時(shí)不爽起來(lái)，我多么的恨爸爸不在乎我，恨不得立刻跑過(guò)去讓爺爺跟爸爸的關(guān)系一刀兩斷。我含著(zhù)淚大叫一聲‘爸爸’‘爸爸似乎看到了我心中的怒氣，說(shuō)''威威你過(guò)來(lái)''我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，一溜煙的沖回家，嘴里不停的說(shuō)，爸爸心里永遠沒(méi)有我，永遠！這一幕在我的腦海深深的刻印。在以后的日子里對爺爺我有了不少的小動(dòng)作，在愛(ài)清靜的爺爺面前故意大吵，甚至有時(shí)不禮貌的對爺爺的詢(xún)問(wèn)不理不睬，還嫌爺爺的語(yǔ)無(wú)倫次。雖然挨了不少罵與打和教，可我依然一意孤行。跟爸爸的關(guān)系也沒(méi)親近多少。當我邁進(jìn)十歲的門(mén)檻時(shí)，爺爺在我上學(xué)的時(shí)候住進(jìn)了醫院，爸爸帶著(zhù)我去看望爺爺，當時(shí)，我十分的不情愿，在爸爸的拉扯下我到了爺爺的病床前，此時(shí)的爺爺衰老的面孔和爸爸憔悴樣子，突然令我感到心酸。，原來(lái)爺爺得了嚴重的老年癡呆癥，而爸爸所做的一切只是想好好陪爺爺度過(guò)幸福的晚年，而無(wú)知的我竟然產(chǎn)生那么多幼稚的想法。不但不體貼為家操勞的爸爸，還不斷的責怪責怪。我趴在爺爺的懷里傷心的哭了，爸爸，我錯了。爺爺對不起。
爸爸，我在你的身上看到了孝順的好品質(zhì)，也知道了你為什么病了也要全心全意的照顧爺爺，明白了你心里不是沒(méi)有我，而是用行動(dòng)教育了我尊老，感恩在你身上發(fā)出的光芒照耀影響著(zhù)我。爸爸，你的好，你的愛(ài)，這么出色，身為兒子的我為你感到驕傲，我想我也能做到，爸爸，謝謝你，成為我心里最敬佩的人！
我敬佩的人作文10
在生活中，有許多人值得去敬佩，有無(wú)私的教師，撫養成長(cháng)的爸爸媽媽?zhuān)燎诘那鍧嵐ぁ?/p>
然而使我最敬佩的是那無(wú)私的清潔工。以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。
我住在三樓，我家樓下附近有個(gè)垃圾小屋，那里經(jīng)常堆滿(mǎn)了垃圾，而清潔阿姨偏偏每天凌晨6：15分左右…在生活中，有許多人值得去敬佩，有無(wú)私的教師，撫養成長(cháng)的爸爸媽媽?zhuān)燎诘那鍧嵐�。然而使我最敬佩的是那無(wú)私的清潔工。以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。，我住在三樓，我家樓下附近有個(gè)垃圾小屋，那里經(jīng)常堆滿(mǎn)了垃圾，而清潔阿姨偏偏每天凌晨6：15分左右來(lái)清理昨天的垃圾，鏟垃圾時(shí)，總會(huì )發(fā)出“咯咯咯”的聲音，那是我正在美夢(mèng)之中，那大聲而古怪的聲音把握從美夢(mèng)中扯回現實(shí)，當時(shí)我恨透阿姨了，心想：她就晚一點(diǎn)來(lái)嗎？那產(chǎn)垃圾的聲音會(huì )別人耶。，后來(lái)從一次事實(shí)中我了想法。有一天早晨，鬧鐘突然壞了。幸虧有那“咯咯咯”的古怪聲把我吵醒。后來(lái)，我換衣服時(shí)6：40了，鬧鐘為還不響。我頓時(shí)明白了是鬧鐘壞了。這時(shí)我在想：真是多虧了阿姨，要不我就要遲到了，又要挨罵了。然而那天的我真奇怪，好像被天使付了身似的，我居然像我討厭的清潔阿姨說(shuō)：“阿姨早上好�！蹦樕喜е�(zhù)甜蜜的微笑問(wèn)。阿姨聽(tīng)到問(wèn)候聲，便轉過(guò)頭來(lái)，也帶著(zhù)甜蜜的笑容說(shuō)：“好，小朋友上學(xué)��？這么早�！蔽抑皇屈c(diǎn)頭說(shuō)：“嗯”。她抬起頭問(wèn)時(shí)，我瞧見(jiàn)了她那黑旭旭的臉蛋，小小的臉，一雙并不遭人喜歡的眼睛，高高的鼻梁，一張像給雨潤過(guò)的花兒一樣紅的嘴唇。在上學(xué)的路上我在想，那古怪的聲音有壞處，但也有好處的。往后的日子里，我都依然像那一天一樣向阿姨問(wèn)好。不過(guò)有時(shí)心情不好或的關(guān)系就忘記打招呼了。清潔工阿姨不管是嚴冬酷暑，她依然工作。我常常在想，她每天都面對著(zhù)一堆臭烘烘的垃圾，她感覺(jué)臭的嗎？有戴著(zhù)口罩，但也能聞到一陣陣的臭味。既然連清潔工都能忍耐如此難聞的臭味，每天騎著(zhù)三個(gè)輪的單車(chē)載著(zhù)那么多的垃圾也能堅強，更何況是我，小學(xué)生，不用干粗重活的小學(xué)生，平時(shí)都有父母的侍候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，就，就放棄一切。那怎能成龍成鳳，那能父母的心愿。要學(xué)會(huì )堅強，不要隨便地放棄一切，要懂的珍惜所擁一切。后來(lái)，有一天，我掃垃圾的人并我所認識的那個(gè)阿姨。我以為他請假一天而已，并太在意。誰(shuí)知，連續星期，依然不見(jiàn)阿姨的蹤影。一天早晨，我鼓起榮氣去問(wèn)現在清理垃圾的那位伯伯，伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)傷心啊，她12歲的女兒過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞傷了，她不辭職回老家照護她女兒�！蔽衣�(tīng)到話(huà)，我頓是不知道該干�；氐綄W(xué)校幾鐘過(guò)后，我才回過(guò)神來(lái)，稀里糊涂地對說(shuō)：“在想，她你最不喜歡的人嗎，干嗎那么傷心，恢復精神好好學(xué)習吧�！�
我感到我的心給狼吃了，變得如此狠心。
我敬佩她是她讓我懂得了太多，從不懂事的女孩變成了堅強的女孩。也從她的身上學(xué)會(huì )了節約，堅強。我敬佩她她不會(huì )向命運低頭，不會(huì )是掃垃圾的人，而感到自卑，而不敢在別人抬頭做人，正是他品質(zhì)，我尊敬她，敬佩她，她有尊嚴的人
我敬佩的人作文11
我最敬佩的人，是一位東晉女詩(shī)人。她是謝安的侄女，是著(zhù)名書(shū)法家王羲之次子王凝之的妻子。她就是我們常說(shuō)的，有“詠絮之才”的謝道韞。
謝道韞出生名門(mén)，從小就才華橫溢，品德高尚。雖嫁入豪門(mén)，她卻對自己的丈夫王凝之不滿(mǎn)。她的丈夫及子女，全部在孫恩之亂中被害。她孤身僥幸逃脫，晚景凄涼，寫(xiě)詩(shī)著(zhù)文，隱居于會(huì )稽。
謝道韞長(cháng)于詩(shī)文，有著(zhù)驚人的文學(xué)才情。她不僅詩(shī)文俱佳，而且旁征博引。我佩服她的才學(xué)，佩服她那“未若柳絮因風(fēng)起”的“詠絮之才”；佩服她那“風(fēng)韻高邁”、“神情散朗，有林下風(fēng)氣”的《泰山吟》；佩服她那樸素、磅礴的《擬嵇中散詠松》�！岸攵霒|岳高，秀極沖青天”，她的詩(shī)作，一掃我國古代才女詩(shī)陰柔婉轉之風(fēng)，充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣，氣勢非凡。
比起她的才華，我更佩服她敢于超脫當時(shí)男尊女卑的封建禮教。她不會(huì )因為是自己是女子而掩飾才華；她更不會(huì )為此而放棄對自由的追求。因為門(mén)當戶(hù)對，她被叔父謝安許配給王羲之的兒子王凝之。王凝之沉迷于五斗米道，謝道韞嫁給他之后，婚姻并不幸福，她說(shuō)，“一門(mén)叔父，則有阿大、中郎；群從兄弟，則有封、胡、遏、末，不意天壤之中，乃有王郎”。在我看求，她和班婕妤、蔡文姬一樣，為當時(shí)的女性爭了光。作為一名女生，我也要成為為現代女性爭光的人。
最令我敬佩的，是謝道韞品德的高尚。東晉王朝氣數將盡的時(shí)候，孫恩、盧循起義爆發(fā)了。謝道韞的丈夫王凝之迷上了五斗米道，面對起義大軍，作為會(huì )稽內史的他沒(méi)有組織軍隊抵抗，竟然祈禱天兵降臨幫助御敵。謝道韞勸了丈夫多次，卻毫無(wú)用處。她只好招募家丁，加以訓練。后來(lái)，孫恩大軍進(jìn)入會(huì )稽城，殺死了王凝之及其子女。謝道韞親自手持兵器，帶著(zhù)婢女一起殺敵。被俘后，謝道韞面對孫恩十分勇敢，毫無(wú)懼色。孫恩對她產(chǎn)生了敬仰之情，不但沒(méi)有殺她，還把她送回會(huì )稽。在我心中，謝道韞不僅僅優(yōu)雅大方、才華橫溢，而且臨危不俱，錚錚鐵骨，有膽有識。比起她的丈夫來(lái)，她就是豪杰，而她的丈夫只是懦夫。這樣的英雄豪杰，是多么令人教佩��！
從身世來(lái)看，謝道韞是一個(gè)悲劇人物。她不僅婚姻不幸，而且生平遭遇戰亂。孫恩之亂平定之后。她在會(huì )稽過(guò)起了平靜的隱居生活。后半生，她寫(xiě)了不少詩(shī)文，匯編成集流傳后世。她的文學(xué)地位很高，與班昭和蔡琰成為中國古代才女的翹楚。她悲慘的一生雖然事跡不多，但是，跌宕起伏之中也有著(zhù)與眾不同的意義。
謝道韞的一生也給了我許多啟迪。她的生活時(shí)而安定，時(shí)而流離。她告訴我，生活不會(huì )一直平靜，人生中總會(huì )有苦難。只有用自己的高尚情操，經(jīng)起那看似沒(méi)完沒(méi)了的磨難，抗拒現實(shí)中的黑暗，才能真正體現人生價(jià)值，成為偉大的女子。
我敬佩謝道韞。她是德才兼備、頂天立地、錚錚鐵骨的女中豪杰。我不僅僅想要有她這樣的才華，更希望具有她這樣的德行和膽量。即使我不能像她這樣流芳百世，成為千古留名的才女，我也可以像她晚年一樣，用正直而又淡泊的心靈，過(guò)平靜又平凡的生活。我要像謝道韞一樣，做一個(gè)德才兼備的人。
我敬佩的人作文12
從升入初中以來(lái)，留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師兼我上一任作文老師——韓老師。
韓老師留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，炯炯有神的眼睛透著(zhù)溫柔，老師總喜歡把頭發(fā)梳得高高的，雖已是不惑之年，但看起來(lái)仍那么年輕漂亮。
老師平常很幽默，但是一旦你把她給惹急了，她就會(huì )變得很厲害，很?chē)烂C。記得有一次，星期天做的作業(yè)令她很不滿(mǎn)意，她便大發(fā)雷霆，兩只眼睛如同著(zhù)了火一樣盯著(zhù)我們，同學(xué)連大氣也不敢出，時(shí)不時(shí)偷偷的瞄她一眼，待她氣快消的時(shí)候，她忽然問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們今天看到了一個(gè)怎么樣的我呢？”起初，同學(xué)們還有些拘謹，后來(lái)隨著(zhù)韓老師語(yǔ)氣緩和，同學(xué)們逐漸大膽地用各種各樣的詞語(yǔ)來(lái)形容她，等同學(xué)們答完后，老師便說(shuō)：“你們想想以往的語(yǔ)文老師是怎樣的？”同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)：“慈祥、和藹、善解人意……”那么請大家打開(kāi)第六課《我的老師》，讓我們一起看一看魏巍筆下的老師是怎樣的……”老師順勢導入新課。把我們的注意力全部吸引進(jìn)了韓老師的講課中，哈哈，老師的妙招真高！
在小學(xué)時(shí)，韓老師也經(jīng)常會(huì )給我們講一些她童年的趣事，為的是讓我們感受生活，發(fā)現生活的美好，進(jìn)而引導我們認真寫(xiě)作。韓老師給我們布置寫(xiě)作文，我們寫(xiě)好后交給她時(shí)，她總是反復修改，并耐心地給我講解其中的含意，我們按照她講的意思寫(xiě)好后，再拿交給她，不管修改作業(yè)多辛苦、多累，她晚上就是加班到十二點(diǎn)也要再次給我們修改，這樣反反復復給我們修改幾次，才能最后定稿，我們全班的作文水平在學(xué)校同年級總是最好的，但那時(shí)她要講的太多，我們還不是完全能理解她的用意，現在我升初一了，韓老是又給我們帶課了，還是那樣不厭其煩的教我們寫(xiě)作文，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的感受也不同了，我常常覺(jué)得老師太辛苦了，也感受到了她的良苦用心，我的好老師，我真喜歡你！
韓老師在我們寫(xiě)得好時(shí)，會(huì )在課堂上給予表?yè)P，也會(huì )用她自己的錢(qián)給我們買(mǎi)一些小禮物，記得有一次，國慶過(guò)后，上學(xué)的第一天，我把幾篇作文交給了韓老師，因國慶放假我爸帶我出去旅游三天，在旅游中我爸讓我觀(guān)察景物，觀(guān)察歷史文化，為假日作文提供素材，所以在談假日感想時(shí)，我把看到的、聽(tīng)到的都寫(xiě)了進(jìn)去，韓老師第二天下午一上課就表?yè)P了我，說(shuō)我作文水平有很大提高，字也寫(xiě)的很整潔，老師便送給了我兩面小紅旗，得到小紅旗就是我的作文得到了老師的肯定，我接到小紅旗非常高興，便暗暗的下定決心，今后一定要更加努力，提高作文水平來(lái)回報韓老師的良苦用心。
通過(guò)韓老師這幾年的代課方法，我感覺(jué)韓老師不是在課堂上干授課，而是用課故事、啟發(fā)式、引導式、鼓勵式等獨特的教學(xué)方法，集中同學(xué)們的聽(tīng)課注意力，提高大家的作文想像力，又像慈母一樣平等的關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，使同學(xué)們在溫暖、歡快的氣氛中學(xué)習，我相信我們班的作文成績(jì)會(huì )更好。
親愛(ài)的韓老師，你永遠是我心目中的好老師，永遠是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文13
"我最敬佩的人，是一位東晉女詩(shī)人。她是的侄女，是著(zhù)名書(shū)法家王羲之次子王凝之的妻子。她就是我們常說(shuō)的，有“詠絮之才”的謝道韞。
謝道韞出生名門(mén)，從小就才華橫溢，品德。雖嫁入豪門(mén)，她卻對自己的丈夫王凝之不滿(mǎn)。她的丈夫及子女，全部在孫恩之亂中被害。她孤身僥幸逃脫，晚景凄涼，寫(xiě)詩(shī)著(zhù)文，隱居于會(huì )稽。
謝道韞長(cháng)于詩(shī)文，有著(zhù)驚人的文學(xué)才情。她不僅詩(shī)文俱佳，而且旁征博引。我她的才學(xué)，她那“未若柳絮因風(fēng)起”的“詠絮之才”；她那“風(fēng)韻高邁”、“神情散朗，有林下風(fēng)氣”的《泰山吟》；她那樸素、磅礴的《擬嵇中散詠松》�！岸攵霒|岳高，秀極沖青天”，她的詩(shī)作，一掃我國古代才女詩(shī)陰柔婉轉之風(fēng)，充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣，氣勢非凡。
比起她的才華，我更她敢于當時(shí)男尊女卑的封建禮教。她不會(huì )因為是自己是女子而掩飾才華；她更不會(huì )為此而放棄對的追求。因為門(mén)當戶(hù)對，她被叔父許配給王羲之的兒子王凝之。王凝之于五斗米道，謝道韞嫁給他之后，婚姻并不幸福，她說(shuō)，“一門(mén)叔父，則有阿大、中郎；群從兄弟，則有封、胡、遏、末，不意天壤之中，乃有王郎”。在我看求，她和班婕妤、蔡文姬一樣，為當時(shí)的女性爭了光。作為一名女生，我也要成為為現代女性爭光的人。
最令我敬佩的，是謝道韞品德的。東晉王朝將盡的時(shí)候，孫恩、盧循起義爆發(fā)了。謝道韞的丈夫王凝之迷上了五斗米道，面對起義大軍，作為會(huì )稽內史的他沒(méi)有組織軍隊抵抗，竟然天兵幫助御敵。謝道韞勸了丈夫多次，卻毫無(wú)用處。她只好招募家丁，加以訓練。后來(lái)，孫恩大軍進(jìn)入會(huì )稽城，了王凝之及其子女。謝道韞親自手持兵器，帶著(zhù)婢女一起殺敵。被俘后，謝道韞面對孫恩十分勇敢，毫無(wú)。孫恩對她產(chǎn)生了敬仰之情，不但沒(méi)有殺她，還把她送回會(huì )稽。在我心中，謝道韞不僅僅優(yōu)雅大方、才華橫溢，而且臨危不俱，錚錚鐵骨，有膽有識。比起她的丈夫來(lái)，她就是豪杰，而她的丈夫只是懦夫。這樣的英雄豪杰，是多么令人教佩��！
從身世來(lái)看，謝道韞是一個(gè)悲劇人物。她不僅婚姻不幸，而且生平戰亂。孫恩之亂平定之后。她在會(huì )稽過(guò)起了平靜的隱居生活。后半生，她寫(xiě)了不少詩(shī)文，匯編成集流傳后世。她的文學(xué)地位很高，與班昭和蔡琰成為中國古代才女的翹楚。她悲慘的一生雖然事跡不多，但是，跌宕起伏之中也有著(zhù)與眾不同的意義。
謝道韞的一生也給了我許多啟迪。她的生活時(shí)而安定，時(shí)而。她告訴我，生活不會(huì )一直平靜，人生中總會(huì )有。只有用自己的情操，經(jīng)起那看似沒(méi)完沒(méi)了的，現實(shí)中的，才能真正體現人生價(jià)值，成為偉大的女子。
我敬佩謝道韞。她是德才兼備、、錚錚鐵骨的女中豪杰。我不僅僅想要有她這樣的才華，更希望具有她這樣的德行和膽量。即使我不能像她這樣流芳百世，成為千古留名的才女，我也可以像她晚年一樣，用正直而又淡泊的心靈，過(guò)平靜又平凡的生活。我要像謝道韞一樣，做一個(gè)德才兼備的人。"
我敬佩的人作文14
我最敬佩的人是一位男老師，他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑，還像女老師一樣對我們無(wú)微不致的關(guān)懷。他就是我的語(yǔ)文老師：楊老師。
那是發(fā)生在我上四年級的時(shí)候的一件事。一天，上午第四節語(yǔ)文課和下午的班會(huì )對調。上課鈴一響，隨著(zhù)一串熟悉的腳步聲接近，楊老師拿著(zhù)一個(gè)夾子走進(jìn)教室。楊 老師身后跟著(zhù)班長(cháng)，班長(cháng)手里捧著(zhù)一個(gè)特大的蛋糕盒。他們剛一進(jìn)教室，班里的同學(xué)發(fā)出驚呼“噢！大蛋糕，今天是什么日子呀！”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上， 他和風(fēng)細雨地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想你們現在該過(guò)幾歲生日了？”“十歲”同學(xué)們一起高呼�！笆前�！你們長(cháng)大了，你們就要走過(guò)人生的第一個(gè)十年。這十年里， 你們長(cháng)得很快。從呀呀學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕地講話(huà)；從跌跌撞撞地走路到在操場(chǎng)上賽跑；從不識字到看書(shū)讀報，你們在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)到很多知識。你們今后人生的路會(huì ) 很長(cháng)，有很多個(gè)十年等著(zhù)你們。你們以今天為起點(diǎn)，思考一下你們的未來(lái)，你們應該做什么？怎么做？�！苯淌依锔裢獾冒察o，全班同學(xué)注視著(zhù)楊老師、用心傾聽(tīng)著(zhù) 楊老師發(fā)自肺腑的話(huà)。楊老師停頓了片刻接著(zhù)說(shuō)：“今天是我們班三個(gè)同學(xué)的生日，我們一起來(lái)祝他們生日快樂(lè )。
”楊老師一一念出名來(lái)。我吃了一驚，沒(méi)想到楊老 師這樣心細，居然記著(zhù)我的生日。我心里好激動(dòng)，充滿(mǎn)了敬佩之情。楊老師打開(kāi)蛋糕盒蓋。呀！是個(gè)雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭，然后把它們點(diǎn)燃 了，說(shuō)：“這象征著(zhù)我們班全體四十個(gè)同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們唱起了生日快樂(lè )歌。然后讓我們三個(gè)默默地許下自已的心愿，一起吹息了蠟燭。
接著(zhù)楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙，說(shuō)：“同學(xué)們，你們誰(shuí)有對他們寄予希望的話(huà)就寫(xiě)在上面，這也是對你們自已的希望�！彼巡噬埛职l(fā)給我們這三個(gè)學(xué) 生。我的紙是金橘黃色的，它象表達我的快樂(lè )心情，也預示著(zhù)我的未來(lái)會(huì )光輝燦爛。這張紙的開(kāi)頭有楊老師寫(xiě)的一段話(huà)：“終于擁有一個(gè)兩位數的年齡，一切將從一 個(gè)更高更新的起點(diǎn)開(kāi)始，小伙子去創(chuàng )造奇跡吧！讓更多的人記住你的名字！”紙下面的空白處不久就被同學(xué)們寫(xiě)滿(mǎn)了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。
我們開(kāi)始吃蛋糕，每個(gè)人都分到一塊，我覺(jué)得這塊蛋糕是我吃過(guò)的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著(zhù)楊老師對我們的愛(ài)，對我們的厚望。
我永遠也不會(huì )忘記這樣一位愛(ài)學(xué)生的好老師。他的敬業(yè)愛(ài)生的精神令我敬佩。
點(diǎn)評：
文章是寫(xiě)老師的文章，抓住了老師職業(yè)的特點(diǎn)，在開(kāi)篇對老師有一個(gè)總體評價(jià)。文章的“豬肚”是回憶了一件老師給他們買(mǎi)蛋糕過(guò)十歲生日的事件�！敖淌依锔裢獾� 安靜，全班同學(xué)注視著(zhù)楊老師、用心傾聽(tīng)著(zhù)楊老師發(fā)自肺腑的話(huà)�！边@句環(huán)境描寫(xiě)適時(shí)地烘托了氣氛�！拔矣X(jué)得這塊蛋糕是我吃過(guò)的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它 飽含著(zhù)楊老師對我們的愛(ài)，對我們的厚望�！边@段內心感受的描寫(xiě)點(diǎn)明了文章的中心。這樣通過(guò)自己感受寫(xiě)出的中心，讓人讀著(zhù)自然。
我敬佩的人作文15
茫茫人海之中，復雜的生活吞噬了多少善良，形形色色的人又讓我們遺忘了多少？但是總有一些人，無(wú)論卑微或平凡，依然像晴空里明麗的陽(yáng)光，在整個(gè)雨季中我們雖然不能見(jiàn)到它，卻清晰地記著(zhù)。
我從不敬佩那些卓越的成功人士，不是說(shuō)他們不夠優(yōu)秀，而是我清楚地知道:他們輝煌的背后，而是比常人付出的多得多。我經(jīng)常遺忘那些默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的無(wú)名英雄，他們似乎離我太遙遠了，他們往往是被人忽視的對象。而我所敬佩的就是我身邊的人——平凡而又似乎微不足道的。
我的爺爺是一個(gè)正宗的農民，在很多人眼里，大多數農民都被附上了:沒(méi)文化，見(jiàn)識短的“角色”�？墒俏业臓敔攨s與眾不同，所以他并沒(méi)有擔任上這個(gè)角色。
在我爺爺出生的那個(gè)年代，家里很貧窮，能吃飽飯都是問(wèn)題，樹(shù)皮，米糠……這是我爺爺的家常便飯，很小的時(shí)候就被逼無(wú)奈，跟著(zhù)家人到地上去干重活。當時(shí)上學(xué)需要要學(xué)費，所以上學(xué)就成了問(wèn)題，我爺爺是老大，只能讓弟弟們上學(xué)，他卻憑著(zhù)自己的毅力和刻苦，自學(xué)了上千字，再也不是“文盲”。我從小到大，爸爸每個(gè)月都在給爺爺訂報紙，而在老家炕上的角落，總會(huì )看見(jiàn)一大堆爺爺的書(shū)報擺在那里，不知有多少次奶奶嫌占地方，想給爺爺扔了，但是爺爺都攔了下來(lái)。時(shí)間一久，老家一座廢棄的小房子里，全擺著(zhù)爺爺看過(guò)的書(shū)報呢！
爺爺從小就很關(guān)心我，在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽都不在身邊，爺爺在老家，只有我和奶奶生活。而有一次，奶奶生病了不能來(lái)接我放學(xué)，當天下午偏偏又挨上了那一年的初雪。雪下的很大，寒風(fēng)襲卷著(zhù)肆虐飛揚的雪花，把剛剛還沉浸在深秋的城市，一下子弄得面目全非。雪花仿佛是冰刀，深深刺痛著(zhù)大地，樹(shù)木干枯的枝條被無(wú)情地打落下來(lái)，葉子茫無(wú)目的的亂飄著(zhù)，貓狗蜷縮在角落，落在人的皮膚上冷冰冰地疼，萬(wàn)物呻吟著(zhù)。我在屋頂下打著(zhù)寒戰，看著(zhù)別的小朋友都被家長(cháng)接走了，投入了溫暖的懷抱，我既羨慕又氣憤，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹得我的衣襟也呼啦啦地響，我不停地跳著(zhù)搓著(zhù)手希望能暖一點(diǎn)，人潮漸漸褪去，只留下稀稀零零的幾個(gè)家長(cháng)孩子，和孤苦伶仃的我，寒風(fēng)一次又一次吹干了我焦急的眼淚，雪花一次又一次打疼了我的臉。正當我焦急的時(shí)候，爺爺來(lái)了，他把他的帽子和口罩帶給了我，衣服也脫給了我，我瞬間感到溫暖，從心靈上流過(guò)。坐在摩托車(chē)上，我看著(zhù)白花花的馬路，再看看爺爺被凍得通紅的臉頰，當一片潔白的雪花落在爺爺的臉上，卻久久未能融化……
我至今都難忘:小時(shí)候我和爺爺在空曠的田野上，歡樂(lè )奔跑的情景；和爺爺在后院看雪白的小羊羔吃奶的時(shí)的笑容；一起在田野上看繁星似錦，一起在綠油油的玉米地上看藍天白云；一起在破舊的小院里看湛藍天幕上鑲嵌的白月……那些快樂(lè )，是現在，也是今后，甚至是一生，任何一件事都不能替代的。
我敬佩我的爺爺，我敬佩他的刻苦努力，我敬佩他的淳樸憨厚，其實(shí)每一個(gè)人都值得我們敬佩，往往一些看似平凡而簡(jiǎn)單的事物，卻擁有著(zhù)深奧而綿長(cháng)的哲理。
世上不缺偉人，缺的是發(fā)現……
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