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校園一角作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文 1
我們學(xué)校的東北角有一塊種植園地，這是我和小伙伴們最喜歡來(lái)觀(guān)賞的地方，因為這里總是郁郁蔥蔥，五彩繽紛。
只要你一走進(jìn)種植園，滿(mǎn)眼看到的是許多的油菜花，黃得耀眼，就像天邊的云霞。小蜜蜂和一些不知名的小飛蟲(chóng)，在油菜花上面嗡嗡地唱著(zhù)歌兒，一會(huì )兒落在花上休息，一會(huì )兒又飛起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
嫩綠的黃瓜也不甘示弱，紛紛從綠時(shí)叢中探出頭來(lái)，彎彎的，細細的.，身子上還有密密麻麻的小刺兒，跟刺猬一樣。還幾個(gè)小黃瓜不知怎么回事，竟脫離了媽媽的懷抱，靜靜地躺在了地面上，好像很舒服似的睡大覺(jué)呢！
茄子也十分的美麗。每個(gè)茄子頭上都戴著(zhù)一頂小小的綠色的帽子，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖頭晃腦的，好像在說(shuō)：“看，我的帽子是最美麗的！”
在菜園的一角，還有幾棵桃樹(shù)，已經(jīng)完全綻放了，粉紅粉紅的。把鼻子伸過(guò)去聞一聞，還能聞到淡淡的清香呢！
我們的菜園真是生機勃勃，難怪同學(xué)們一下課就喜歡跑到這里！
校園一角作文 2
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機。
春天，一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹(shù)下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開(kāi)了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹(shù)葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的`光彩，各種在夏天爭奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們仍然在為大地妝點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開(kāi)了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi)，它不怕寒冷，也爭香開(kāi)放。
我喜歡校園里的花，因為一年四季，這些花都生機盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
校園一角作文 3
我們學(xué)校有天井，有花壇，有葡萄架，還有教學(xué)樓，是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)生機的小花園。
校園里的花壇最別致。春天，花壇里的杜鵑花開(kāi)了，近看像一只只紅蝴蝶，遠看像一團團“火焰”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一團團“火焰”歡快地跳起舞來(lái)，醒目極了。
夏天，花壇里的葉子長(cháng)的郁郁蔥蔥。梔子花開(kāi)了，它的葉子是嫩綠色的，摸直來(lái)硬硬的、涼涼的，舒服極了。它的花瓣是雪白色的，形狀是橢圓形的，從遠處看，像一顆顆白珍珠。陽(yáng)光照在花壇里，照在梔子花上，形成了一道優(yōu)美、明艷的風(fēng)景。清晨，晶瑩的露珠在葉面上滾動(dòng)，就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。
秋天，花壇里的菊花開(kāi)了，有粉紅色的，有黃色的，還有紫色的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一簇簇菊花猶如一群漂亮的'少女在翩翩起舞，正著(zhù)香味撲鼻而來(lái)，讓我心曠神怡。下課了，低年級的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍，捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。
冬天，雪花像棉被一樣把花壇蓋住，花兒好像在說(shuō)“明年春天見(jiàn)”。
我愛(ài)我們校園里的花壇，更愛(ài)我們美麗的校園。
校園一角作文 4
來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)我們學(xué)校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個(gè)�；▔锓N著(zhù)許多花草樹(shù)木，一年四季都很誘人。
春天，東北角的櫻花開(kāi)了，那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開(kāi)著(zhù)會(huì )。
夏天，北面的山梔花綻開(kāi)了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真像天使的翅膀。
秋天，那香氣誘人的桂花和木芙蓉開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一位位姑娘不停地跳著(zhù)輕盈的舞蹈，婀娜多姿。對面的桂花卻像一粒粒細小的金子，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光。細細一聞，那甜甜的.香味沁人心脾，整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般，怎么不使人流連忘返？
到了冬天，那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個(gè)巨人站在中間守護著(zhù)我們的校園。咦，那邊怎么著(zhù)火啦？噢，原來(lái)是紅楓呀！旁邊的臘梅在不知不覺(jué)中長(cháng)滿(mǎn)了花苞，好像在靜靜地等待冬雪的降臨。
生活在這樣美的校園中，怎么不使人感到幸福呢！
校園一角作文 5
在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，那就是我們圖書(shū)館。圖書(shū)館單獨成棟，非常雄偉。
有一次，我和一個(gè)四年級學(xué)生成了好朋友，可是，因為我的教室在他的下面，所以我們經(jīng)常約在圖書(shū)館玩。
有時(shí)候我們在圖書(shū)館看書(shū)，大多時(shí)間看書(shū)時(shí)我們會(huì )講話(huà)，經(jīng)常被管理員罵。但我們倆都把管理員的話(huà)當耳邊風(fēng)，一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。讓管理員非常討厭我們，有時(shí)候我們在圖書(shū)館玩捉迷藏，每次都會(huì )被校長(cháng)罵，但我們照樣沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。校長(cháng)走后，我們又玩了起來(lái)。
可是，有一次我們倆因為一點(diǎn)小事吵了一架，圖書(shū)館又變得和以前一樣安靜。校長(cháng)和管理員都很開(kāi)心，以為我們不會(huì )在來(lái)圖書(shū)館玩了。
有一天，我又一次來(lái)到了圖書(shū)館，想起了和他一起在這里度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。于是，我在心里想：“要不要和好呢？和好的話(huà)，又太沒(méi)面子了，不和好，我又很孤獨�！蔽蚁肓讼�，下定了決心，壯著(zhù)膽子向他的'教室走去。
第二天，圖書(shū)館里又有兩個(gè)影子在追逐打鬧……（校長(cháng)和管理員的頭又要開(kāi)始疼了……）
校園一角作文 6
我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座花園，也許像一座知識的城堡。讓我們走進(jìn)校園的一角吧！
進(jìn)入校園門(mén)口，左右兩旁都種著(zhù)假椰樹(shù)。假椰樹(shù)很高，高的有教學(xué)摟三層樓那么高，假椰樹(shù)的葉子是深緑色的仿佛是一把大梳子，假椰樹(shù)的葉子大大的，仿佛一把巨大的巴蕉扇。并且假椰樹(shù)的身材是從大到小生長(cháng)出來(lái)的。
一陣微迎面而來(lái)，假椰樹(shù)好像在翩翩起舞，假椰樹(shù)也好像在扮怪獸來(lái)嚇小孩子。
再往前走就來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓在學(xué)校的.正北面。走上臺階就可以看到學(xué)校里的光滑的大屏幕，再往里走就可以看到學(xué)校的誓言，并且這個(gè)誓言是激勵我們實(shí)現四化而努力學(xué)習的。
走廊是同學(xué)們玩耍的地方，可以容納五十人。來(lái)到二樓、三樓老師的辦公室是對著(zhù)教室的，并且門(mén)是灰色的窗是白色的。
上課了！走廊里非常安靜，可以聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲和老師的講課聲。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲……整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了同學(xué)們歡樂(lè )。
啊，我們的校園多么美麗��！它使我們感到幸福和快樂(lè )，讓我們愛(ài)護自己的校園吧！
校園一角作文 7
冬天的操場(chǎng)，富有生機；夏天的操場(chǎng)，充滿(mǎn)活力；秋天的操場(chǎng)，掛滿(mǎn)笑意；而我最喜歡春天的操場(chǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)幾座身著(zhù)灰橙大衣的教學(xué)樓映入我們眼簾。走進(jìn)操場(chǎng)，抬起頭，一面鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，像一個(gè)哨兵在保衛自己的國家。
春天，一片綠色映入眼簾，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴順風(fēng)入耳，一朵朵花兒含苞待放，這就是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是咸的。一天天清晨，一天天上午課間跑操，一排排一列列，整齊的.步伐，響亮的口號，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操場(chǎng)是辣的。下午，在上體育課的我們，烈日曬得我們的臉頰火辣辣的，啊，是辣的。
操場(chǎng)是酸的，軍訓的時(shí)候，一排排的軍姿，一雙雙有力的腳踏著(zhù)堅實(shí)的地面，啊，好酸��！
但操場(chǎng)更是甜的，一次女子十人跳繩比賽，通過(guò)汗水的咸，火辣的臉頰，腿腳的酸痛，促成了最后的成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里挺拔向上的大樹(shù)，我愛(ài)校園，愛(ài)校園里一棟棟高大嶄新的教學(xué)樓；我更愛(ài)在藍天白云下，能肆意奔跑、帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
春夏秋冬，酸甜苦辣，讓我們每一個(gè)太陽(yáng)城中學(xué)的同學(xué)們的生活百感交集，但也正是因為這些磨練，使我們更健康地成長(cháng)！
校園一角作文 8
每當我們一踏進(jìn)校門(mén)，第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺的銅像，銅像后面是屏風(fēng)，上面寫(xiě)著(zhù)“祖國在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺，每個(gè)星期一的早上，國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起，在晨風(fēng)中飄揚在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上，升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。
這三棵木棉樹(shù)就像守衛我們學(xué)校的三個(gè)衛兵一樣。其中我最喜歡第三棵了，因為那棵樹(shù)很高，我站在最高的那層樓，都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天，木棉樹(shù)就開(kāi)始長(cháng)出花苞，逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的'花兒。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，木棉樹(shù)上的木棉花更是競相開(kāi)放了，從遠處看，樹(shù)上火紅火紅的，就像一把正在燃燒的傘。
夏天，那棵木棉樹(shù)的花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(cháng)出了幾片，過(guò)幾個(gè)星期，樹(shù)上就長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天，木棉樹(shù)就枝葉茂密，像一把巨大的綠傘，為我們擋住炎熱的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一片陰涼。
這雖然只是校園的一個(gè)角落，但顯示出校園的生機，我愛(ài)我們的校園。
校園一角作文 9
我們的校園有很多美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，色彩斑斕的花園……但最美麗的還是校園里的那棵粗壯的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校園，你就會(huì )看見(jiàn)一棵粗壯的大榕樹(shù)，它就像是一個(gè)威武的將軍，站立在那里，守護著(zhù)我們的校園。大榕樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，一簇挨著(zhù)一簇，不留一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照射在大榕樹(shù)上，仿佛陽(yáng)光都變成了綠色，猶如仙境一般美麗。
春天，大榕樹(shù)成了小鳥(niǎo)們的快樂(lè )天堂。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歌唱。我輕輕拍手，小鳥(niǎo)們就飛了出來(lái)，大的`、小的、花色的、黑色的，數不勝數。
夏天，大榕樹(shù)就像是一把巨大的遮陽(yáng)傘，將炎熱阻擋在外。站在大榕樹(shù)下，就像置身于空調房中一樣涼爽、舒適。
秋天，大榕樹(shù)悄悄地把它那綠色的衣服換成金黃色的。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片接著(zhù)一片地飄落，露出一根根粗壯的枝干，為來(lái)年的重生儲存能量。
冬天，大榕樹(shù)雖然失去了碧綠的葉子，沒(méi)有了蓬勃的生機，但它仍然屹立在刺骨的寒風(fēng)中，用粗壯的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)。
校園一角作文 10
我們教學(xué)樓的旁邊有一片綠地，那里種著(zhù)數十棵香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)給校園帶來(lái)了勃勃生機。
春天，樹(shù)下的小草從地下探出頭來(lái)，好奇地看著(zhù)四周。放眼望去，樹(shù)底下滿(mǎn)是綠油油的小草。一大片，一大片，正生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。草地當中的香樟樹(shù)抖落了一身老葉，長(cháng)出了黃綠色的嫩葉，好像在歡迎我們的到來(lái)。
夏天，高大挺拔的香樟樹(shù)守衛著(zhù)校園。它們正在茂盛的時(shí)期，密密層層的枝葉擋住了一束束金光。葉子是那么的`綠，綠得深沉，綠得發(fā)亮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，同學(xué)們總愛(ài)在樹(shù)底下歇息。
秋天，落葉紛飛，好像一只只黃褐色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉慢慢飄落，地面上越來(lái)越多，好像正在為大地量身定做黃地毯呢！腳踩上去軟軟的，讓你忍不住想躺一會(huì )兒。
冬天，雪花飄落，香樟樹(shù)上也積起了一層雪，從遠處看就像大樹(shù)們都穿上了一件件“雪棉襖”，十分有趣！
瞧，這就是我們校園里的一角。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園一角作文 11
每天早上，每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經(jīng)記得，當我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)二年級搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿(mǎn)了花，白的，紅的，紫的，黃的…….多得數不勝數，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐，聞著(zhù)花的清香，微瞇眼睛，讓陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤(pán)旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無(wú)盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過(guò)“這里真是一片生命的.凈土”確實(shí)，蜜蜂在花叢中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著(zhù)，沒(méi)有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個(gè)生命的樂(lè )園。
我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來(lái)細細觀(guān)賞吧!
校園一角作文 12
我們校園很美，但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。
一天，放學(xué)時(shí)，無(wú)意中遠遠的看見(jiàn)了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后，不禁爆發(fā)出“哇”的一聲！這尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是對著(zhù)我笑的，我心里不禁一陣歡喜，因為這可是古代大學(xué)者、大教育家呀！
這尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高，孔子的白胡子很長(cháng)，他的衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的長(cháng)袍，像真衣服一樣，他的頭發(fā)很密，腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識。
一陣風(fēng)吹來(lái)，孔子的.衣服似乎在擺動(dòng)，孔子的笑容更加甜蜜了，我癡癡的望著(zhù)，孔子也似乎在注視著(zhù)我……我千看不厭，我看著(zhù)看著(zhù)，似乎做了一個(gè)夢(mèng)，孔子活過(guò)來(lái)了，他溫柔和藹地對我說(shuō)：“孩子，將來(lái)你想當什么？”
“我想當科學(xué)家！我答到�！�
“好，有志向，我喜歡！”孔子高興地說(shuō)。
忽然，似乎有聲音在叫我，我這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！
我們校園一角真美！歡迎大家看我們學(xué)校參觀(guān)！
校園一角作文 13
在我們校園里有很多美麗的“一角”，在這些當中我唯獨覺(jué)得樓梯下方的小操場(chǎng)最吸引人。
校園的一角，美在一個(gè)“靜”字。早晨，大榕樹(shù)葉子在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，似乎在享受春天的寧靜;三角梅在淅淅瀝瀝的小雨中整理粉紅色的葉子;春姑娘好像也在春眠中......，整個(gè)校園靜謐祥和，同學(xué)們走樓梯都自覺(jué)放慢腳步，不忍心吵醒這一切。
校園的一角，美在一個(gè)“動(dòng)”，不計其數的.枝葉向著(zhù)不同方向爭著(zhù)生長(cháng)，有的葉面往回收，就如嬰兒依偎在媽媽的懷里;有的高高地站在枝頭，對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望;還有一些洋洋灑灑地曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光......，有些小鳥(niǎo)嗖的一下落到操場(chǎng)上輕盈地跳躍著(zhù)，還有成群的灰椋鳥(niǎo)趁人不備地從校園一邊飛到屋頂的另外一邊，好像趕著(zhù)去參加盛會(huì )。這不由讓我想起了白居易“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的詩(shī)句。放學(xué)后同學(xué)們在這里打籃球、玩游戲、捉迷藏......校園里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
校園的一角，還美在一個(gè)“紅”字，傍晚，準備下山的太陽(yáng)染紅了云朵也染紅了校園，整個(gè)校園瞬間變成了紅色的海洋，此時(shí)校園的紅磚綠瓦更是美不勝收。
我們可愛(ài)的校園就是由這樣無(wú)數的“一角”組成的美麗畫(huà)卷。
校園一角作文 14
我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習玩耍，我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園左邊是一座綠綠的綠化帶，綠化帶上有種綠綠的小草和一些不知名的小花，請陳姣此草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一棵棵珍珠晶瑩剔透，閃亮漂亮極了。那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著(zhù)葉子，常常的想豬八戒的鼻子有的深藏著(zhù)，有地耷拉著(zhù)樹(shù)的頂上長(cháng)著(zhù)非常小的芭蕉，我真想摘下來(lái)嘗嘗小坡頂上的竹林，像是一片綠色的'海洋，偶爾有幾片黃葉像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著(zhù)的鮮茶樹(shù)，花粉紅粉紅的像我們燦爛的笑容，還有挺拔的松樹(shù)，一年四季它總是高高的仰著(zhù)頭，我最敬佩松樹(shù)了，他是最勇敢的，那綠色叢中的一團火焰就是分數，那一簇簇的山楂樹(shù)上結著(zhù)一串串的。黃色小果子。真像美麗的紅珍珠搖搖墜落，假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的侍衛守衛者陣地。
我最?lèi)?ài)這片綠色的警惕，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆舍下錢(qián)，陳欽在這片美麗的景色中陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)校園的這一角。
校園一角作文 15
我的校園里有規模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛(ài)那芬芳馥郁的校園一角――花壇。
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便能夠看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每一天都像兩個(gè)大將一樣看守著(zhù)花兒公主和我們的'校園�；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看��！原先是用許多品種的花圍在一齊才構成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著(zhù)花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著(zhù)，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農博會(huì )上植物區里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園一角作文 16
初冬踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了大地上，給萬(wàn)物蓋上了一層薄紗。
中午，我走進(jìn)校園，語(yǔ)文老師一聲令下：“這節閱讀課我們一起去閱讀校園�！蔽覀兿褚恢恢恍▲B(niǎo)飛向校園。
剛到樓下，那棵聳立在那兒的銀杏樹(shù)便勾住了我的心。它靜靜的站在那兒，不畏懼任何事物，幾片枯黃的葉子仍倔強的掛在枝頭，仿佛它一輩子也不愿離開(kāi)母親的那溫暖的懷抱，可是，起風(fēng)了，風(fēng)伯伯無(wú)情地把它卷到了地上，它仿佛在哭泣，它仿佛在抱怨：“為什么風(fēng)伯伯要把我卷到地上來(lái)呢�！币苍S，這一切等到來(lái)年春天自然便會(huì )揭曉了吧。
這棵銀杏樹(shù)也勾起了我有趣的回憶。大概在五六歲的時(shí)候，我經(jīng)常去鄉下外婆家玩耍。外婆家小村的前面有一棵粗大的銀杏，那時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在樹(shù)下嬉戲、打鬧。每次當銀杏樹(shù)的果實(shí)—百果成熟了的時(shí)候，我們便爬上樹(shù)，坐在枝叉上摘百果，我們摘，大人們在樹(shù)下接，有說(shuō)不完的樂(lè )趣！秋冬的交接處來(lái)臨時(shí)，銀杏樹(shù)葉泛黃，撿起一片回家珍藏起來(lái)真好�？涩F在那棵載著(zhù)我童年時(shí)光的樹(shù)被砍掉了，心里有說(shuō)不出的`惋惜。
在我的眼里，這校園一角的銀杏樹(shù)雖微不起眼，但它帶給我的回憶是任何人都體會(huì )不到的。校園一角讓我回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，童年里美好的回憶！
校園一角作文 17
我的校園非常美麗，有綠樹(shù)成蔭樹(shù)木，有花團錦簇的小花園……而我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。
我們操場(chǎng)四旁矗立著(zhù)四個(gè)籃球架，到了放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)帶著(zhù)籃球，急沖沖趕下來(lái)，每個(gè)人都躍躍欲試，有的人拿到籃球就一下投進(jìn)籃框，得意洋洋地叫起來(lái)，給學(xué)校帶來(lái)活潑的.朝氣，而坐在一旁的同學(xué)，不僅在加油打氣，也恨不得馬上上場(chǎng)，也來(lái)個(gè)大展身手。
除了籃球給學(xué)校帶來(lái)的朝氣，旁邊的草兒也生氣勃勃。春天小草挺起了身子，抬起頭來(lái)向太陽(yáng)公公問(wèn)好，與春姑娘一起玩耍。夏天的草也很美麗，雨的露珠滑在葉面上，再加上紅艷的太陽(yáng)光，使它顯得更加美麗。
在籃球場(chǎng)區的美景，那一定少不了外圈的跑道，每年的運動(dòng)會(huì )也會(huì )在這里舉行，舉辦那天，那當然是全校最熱鬧的一天。當哨聲響起，同學(xué)們全力奔跑，坐在觀(guān)眾臺的學(xué)生和老師不停地叫喊著(zhù)：“加油！加油”，真是熱鬧非凡��！
這就是我們的學(xué)校一角，獨一無(wú)二的一角。學(xué)校的一角，給我們留下了美好的回憶。我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園一角作文 18
我們的校園又整潔又美麗，有新建的教學(xué)樓，有寬闊的大操場(chǎng)，還有莊嚴的升旗臺。盡管這些景物再美也比不過(guò)學(xué)校的后花園。
我們學(xué)校的后花園一年四季很美。特別是萬(wàn)物復蘇的春天，走進(jìn)后花園真令人眼睛應接不暇。這里的花色彩艷麗，樹(shù)木高大挺拔，每一種花木都能讓你大飽眼福。
我們幾個(gè)同學(xué)組成小組去參觀(guān)后花園。突然，我被幾朵白色的小花跟吸引了，原來(lái)是一株雪球般的蒲公英，綠色的枝干，白色的花，靜靜地立在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)薄薄的蒲公英花絨被吹散了，空中一大片的白色花絨像無(wú)數個(gè)士兵打著(zhù)降落傘越飄越遠。突然有同學(xué)叫了起來(lái)“看哪！那是什么？”原來(lái)是一團紅色的花呀！我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這叫紅球花，雖然有點(diǎn)兒微毒，但它的美麗還是十分誘人。這些紅球花有開(kāi)花的，有開(kāi)了一半的，還有含苞待放的。再向遠處看去，一棵粗壯的大樹(shù)上托著(zhù)幾片翠綠的葉子，那葉子十分耀眼。往后花園的深處走，看見(jiàn)幾朵雞冠花，花芯上綴滿(mǎn)黃色的小毛�？瓷先ハ袷峭可狭朔涿勰菢拥�.潤滑。正前方一棵靠著(zhù)圍墻生長(cháng)著(zhù)的大榕樹(shù)，就像一位忠實(shí)的護花使者，守護著(zhù)這里的一花一草。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭！
校園一角作文 19
我們的校園很美麗，但其中最引人注目的是學(xué)校的花園。
從走廊走出，便來(lái)到花園。首先映入眼簾的是六張乒乓球桌，從上面斑紋點(diǎn)點(diǎn)可以看出，這球桌已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，球手們個(gè)個(gè)信心十足，乒乓球不時(shí)地敲擊球桌，那聲音如同一支樂(lè )曲。
往左邊看，幾株挺拔的桂樹(shù)便出現了。到了秋天，這里就會(huì )奇香無(wú)比，讓我們校園變得更加清香。
再往前看，便是小樹(shù)的樂(lè )園。右邊是紫色的'，左邊是綠色的，組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
往右走，你一定會(huì )被這景色驚呆。這里簡(jiǎn)直是花的海洋，有紫、有黃、有紅、有白。真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——眼花繚亂。它們有的像毛球，有的像蝴蝶，有的像煙花。蜜蜂和蝴蝶不時(shí)穿梭而過(guò)，更是給這本來(lái)就美麗的花園增添了勃勃生機。
接著(zhù)，便來(lái)到了暖棚。這里真是奇熱無(wú)比，好像里面裝了十多臺空調似，呆一會(huì )漢水便像毛毛蟲(chóng)似的往下流。這是更像熱帶雨林，有許多其它地方看不到的奇花異草。有的已經(jīng)有我這么高了，有的卻只有嬰兒的半截手指頭那么大。
走出了暖棚，便來(lái)到了一條窄小的路上，地上的樹(shù)木形態(tài)各異，有的像劍，有的像彈弓，還有的像煙斗。
學(xué)校的花園真美啊!
校園一角作文 20
校園處處都是美景，有主席臺、小操場(chǎng)等等。如果你問(wèn)我最喜歡那一角？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)“小操場(chǎng)！”
下課鈴響了，我們像一群小蝴蝶似的，都擁到了小操場(chǎng)，來(lái)欣賞這美麗的小操場(chǎng)。地上飄落著(zhù)金黃的樹(shù)葉，有的夾在嫩綠的`小草叢中，簡(jiǎn)直是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃。校園的地板磚的顏色可鮮了，有粉紅的、乳白的、紫色的，搭配著(zhù)，讓校園更加絢麗多彩。芳香樹(shù)的果實(shí)如櫻桃大小，它的身子可粗了，要我們兩個(gè)小朋友手拉手才可以懷抱它。小草靠著(zhù)集體的力量，鋪出了一片綠色的天地。小池塘旁鋪著(zhù)小石板，因為小草的生命很脆弱，不能踩踏。我走在石板上，看著(zhù)這風(fēng)景讓人心曠神怡！突然間，一座小橋闖入眼簾。小橋兩邊用水泥倒成的欄桿，棕色的，不注意看還以為是用木頭做的呢！橋面上鋪著(zhù)小小的，滑滑的鵝卵石。在清澈的小池里，看到了青苔和小魚(yú)幸福的一家。最溫柔，最慈祥的要數小魚(yú)一家了，魚(yú)媽媽常常帶著(zhù)小魚(yú)出去覓食，爸爸在一旁守衛著(zhù)自己的兒子或孫子們。那假山啊，被同學(xué)們稱(chēng)為“五指山”這美景讓校園更加盎然生機。
校園假山一角，同學(xué)們的美麗贊嘆聲時(shí)時(shí)不斷。我喜歡校園的這一角，我喜歡我們的學(xué)習天堂——美麗的南鷹小學(xué)。
校園一角作文 21
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一片小樹(shù)林，它雖然不大，但是給我們留下了無(wú)盡的歡樂(lè )。
進(jìn)入校園，穿過(guò)教學(xué)樓中間的過(guò)道向左拐，便到了這片小樹(shù)林。這里雖說(shuō)樹(shù)木不是很多，但每棵都長(cháng)得非常茂盛。有時(shí)候太陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙射到地上，會(huì )形成許多有趣的圖像，有的像活潑可愛(ài)的像活潑可愛(ài)的小兔子，有的.像兇猛無(wú)比的大獅子，還有的像溫柔的小綿羊給我們的課間增添了很多樂(lè )趣。
早晨的小樹(shù)林非常安靜，空氣十分清新。晨練的叔叔.阿姨.爺爺.奶奶時(shí)常會(huì )走入其中，或彎腰踢腿，或打拳練劍真是極好的晨練場(chǎng)地。直道七點(diǎn)半左右，這里的寧靜才漸漸地被到校學(xué)生的喊叫聲打破。
課間的時(shí)候，這里成了歡樂(lè )的海洋，到處是歡聲笑語(yǔ)。很多同學(xué)到這里玩耍，有的打乒乓球，有的做游戲。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的枝葉便輕輕搖動(dòng)像是在和同學(xué)們絮絮低語(yǔ)。上課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們總是依依不舍地走回教室。
下午放學(xué)的時(shí)候，這里又是另一番景象。陽(yáng)光不再那么耀眼，柔柔地瀉在乒乓球臺上，仿佛給球臺鍍上了一層黃金，閃閃地發(fā)著(zhù)金光，真是美麗極了。
校園的小樹(shù)林阿！你真是我們的樂(lè )園。
校園一角作文 22
冬爺爺帶著(zhù)雪娃娃走下了舞臺，春妹妹也從我們身邊悄然離去，夏弟弟邁著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái)。它這一來(lái)，給我們的校園增添了許多色彩，教學(xué)樓前的一角也更加引人注目。
在風(fēng)雨操場(chǎng)的中央有一個(gè)巨大的陽(yáng)光棚，棚頂是用紅、黃、藍三種顏色組成的。小雨的時(shí)候同學(xué)們可以在下面盡情地嬉戲玩耍。陽(yáng)光棚下的地板是用一條條木板拼制而成，四周有一根根高大的柱子，支撐著(zhù)大大的陽(yáng)光棚。每天午休的時(shí)候，這里都擠滿(mǎn)了玩耍的同學(xué)，是同學(xué)們玩耍的樂(lè )園。
走過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，來(lái)到一座小木亭。木亭周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了碧綠的.小草，一道可愛(ài)的小溪流劃破了這碧綠的世界，這就是我們校園最著(zhù)特色的地方————雙環(huán)池。
雙環(huán)池有兩個(gè)水池，中間有一條彎彎曲曲的小溪流把它們連接起來(lái)。池里的荷葉一朵挨著(zhù)一朵，荷葉之間忽的冒出一兩朵美麗的白荷花來(lái)，頗有“鶴立雞群”之勢。小魚(yú)兒在荷葉底下自由地穿來(lái)穿去，還不時(shí)舉行一場(chǎng)“游泳比賽”呢！
我們就像一群自由自在的小魚(yú)兒，幸福的在校園媽媽的懷抱中成長(cháng)，我愛(ài)我們的校園！我愛(ài)我們校園的每一個(gè)角落！
校園一角作文 23
我最喜歡校園里的親子自閱讀吧，它坐落于大樓的一個(gè)小角落里，一走進(jìn)親子閱讀吧，最吸引人的非書(shū)架莫屬了。這個(gè)書(shū)架不是又規矩又死板的正方形或長(cháng)方形書(shū)架，而是不規則的流水形，整個(gè)書(shū)架造型奇特，有圓形，三角形等等其他款式。
親子閱讀吧不僅外觀(guān)好看，而且椅子也十分具有個(gè)性。
因為空間很大，所以椅子的種類(lèi)也很多。錯落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著(zhù)看書(shū)，可以選擇坐在沙發(fā)上看書(shū)，它不軟也不硬，恰到好處地托著(zhù)你的腰。時(shí)間再長(cháng)也不累。如果喜歡躺著(zhù)看書(shū)，你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā)，躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書(shū)，就一定要選擇月牙形的'小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖，一邊看書(shū)，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
這里的書(shū)數不勝數，有科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)，應有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)書(shū)，你瞧，那位同學(xué)托著(zhù)下巴，兩眼緊盯著(zhù)書(shū)不放，真忘我��！
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng )客空間放松，感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品，最搶手的就是4D打印機和體感游戲機了！
��！親子閱讀吧，你不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
校園一角作文 24
我們的校園里有規模宏大的教學(xué)樓，有下課時(shí)熱鬧的操場(chǎng)，還有茂盛的大樹(shù)。
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)、景色秀麗。特別是操場(chǎng)上的小花壇，美麗芬芳，讓人流連忘返。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。沿著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的跑道，就來(lái)到了美不勝收的花壇�；▔镌苑N了許多錯落有致的花，這種花還沒(méi)謝，那種花又開(kāi)了。紅的、紫的、黃的'，各種顏色雜交在一起，五彩繽紛，給校園增添了無(wú)窮的生機。牽�；ú煌５叵驂ι吓�，迎著(zhù)太陽(yáng)在吹奏一支優(yōu)美的樂(lè )曲；可愛(ài)的月季仰著(zhù)粉紅色的臉頰，羞澀地微笑著(zhù)，在綠葉的襯托下顯得生機勃勃�；▔锏闹褡赢敶猴L(fēng)拂去層層筍衣，它便像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里�；▔赃叿N著(zhù)一棵大榕樹(shù)。
春天，榕樹(shù)的樹(shù)梢布滿(mǎn)了翠綠的嫩芽；夏天，密密的樹(shù)葉為我們擋住了猛烈的陽(yáng)光；秋天，樹(shù)上結出了許多像珍珠一樣的果實(shí)；冬天，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。我愛(ài)校園，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，我更愛(ài)這美不勝收的花壇。
校園一角作文 25
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，可是卻都沒(méi)人想停下腳步，好好觀(guān)賞它們�？墒墙锹鋮s藏著(zhù)許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著(zhù)許多寶物等著(zhù)你去發(fā)現。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺(jué)才是最棒的，當然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì )有驚人發(fā)現，我就曾經(jīng)發(fā)現到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象，真是難得的大發(fā)現阿！所以學(xué)校是一間很高級的.寶物場(chǎng)所。
當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén)，因為它是跟同學(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門(mén)口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀(guān)察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì )比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細體會(huì )過(guò)而已。
校園一角作文 26
可愛(ài)的校園
實(shí)驗小學(xué)四年級顏博濤
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的那一排柏樹(shù)。它們一年四季蒼翠欲滴，筆直的身姿，墨綠色的葉子密密麻麻地長(cháng)在淺褐色的枝條上。它多么像一位檢驗員，看看同學(xué)們衣冠是否整齊，是否佩戴紅領(lǐng)巾，再目送著(zhù)同學(xué)們遠去。這些柏樹(shù)為學(xué)校的環(huán)境增添了亮麗色彩，為同學(xué)們帶來(lái)許多快樂(lè )，更為一批一批的畢業(yè)生留下了美好的回憶。
向北走去，爬山虎爬滿(mǎn)整個(gè)圍墻，那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。葉尖一順兒朝下，整整齊齊的，在墻上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子都跳起了舞。
繼續向前走就是植物園。植物園中，月季花、迎春花、杜鵑花、玫瑰花爭奇斗艷。有的'還是花骨朵，有的才綻開(kāi)兩三個(gè)花瓣，有的全綻開(kāi)了，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，讓人眼花繚亂。
走進(jìn)教學(xué)樓，從寬敞明亮的教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲作文音引來(lái)小鳥(niǎo)，它們停在枝頭上或側耳傾聽(tīng)，或連蹦帶跳啼叫幾聲，或拍打著(zhù)翅膀，好像是在為同學(xué)們鼓勁、加油。
校園里印下了我們成長(cháng)的足跡，留下了我們美好的回憶。我愛(ài)你——可愛(ài)的校園。
校園一角作文 27
我一進(jìn)校園，就看到一片很大很大的操場(chǎng)和一大片的草原地。上課時(shí)的操場(chǎng)，空無(wú)一人，只不過(guò)偶爾有人在上體育課。下課時(shí)的操場(chǎng)，則是車(chē)水馬龍，人多的不得了!密密麻麻的，像一大群螞蟻窩在一起一樣，數也數不清。放學(xué)后的操場(chǎng)，則是熱鬧非凡，也不輸下課時(shí)的人潮，只不過(guò)他們都不是來(lái)學(xué)習的人，是來(lái)休閑、活動(dòng)、運動(dòng)的人。晚上時(shí)的操場(chǎng)，有時(shí)會(huì )有燈光，有時(shí)一片漆黑，我也不知道為什么?如果可以的話(huà)，我還真想知道為什么有時(shí)有燈光，有時(shí)卻一片漆黑呢?
校園內有一個(gè)多年的榕園，那里是我下課游玩的地方，因為榕園的.中間有一個(gè)臺子，所以很適合玩大白鯊，因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門(mén)有一個(gè)池塘，里面有種水蓮，還有一些小生物。辦公室前有服務(wù)社，原本服務(wù)社是在舊大樓里面，但因為舊大樓要拆了，所以服務(wù)社就搬到大門(mén)的警衛室，但又因為這樣太遠了，所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂(lè )器材，有爬竿、跳沙坑等等。下課時(shí)，下課時(shí)，游樂(lè )器材那里也有許多人，因為我之前還在那里受傷過(guò)，所以我印象非常深刻。
校園是多么的美麗，所以大家可以多多到這個(gè)校園參觀(guān)，或許會(huì )發(fā)現更多不同的生態(tài)喲!
校園一角作文 28
我喜歡校園的大操場(chǎng)，愛(ài)功能齊全的教學(xué)樓，但我更喜歡校園中的花壇。
它是一個(gè)多邊形的帶噴泉的花壇，共有三層，最上面是一塊巨石，石上鐫刻著(zhù)我們的校訓知行，兩個(gè)巨大鮮明的紅字，下面一行小字內容是：不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣，行知明也。這句話(huà)是《荀子·儒�！分械囊欢�，是讓我們身體力行去做好每一件事。巨石下方種滿(mǎn)了綠油油的.小草，下面圍繞著(zhù)巨石的噴水池，也是別具一格。池中的噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。夏天讓人感到陣陣清涼，夏天的課間，同學(xué)們常來(lái)這里玩耍，有時(shí)用手摸摸水面，感覺(jué)涼涼的，非常舒服，水池旁的桃樹(shù)，桂樹(shù)，臘梅更是給花壇增添了生機。
春天是桃花盛開(kāi)的季節，一朵朵白白的小花美麗極了。
四季常青，一片片葉子綠綠的，讓人看了，感覺(jué)仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。
秋天是桂花的樂(lè )園，桂花黃黃的，雖不引人注目，但香味濃濃，使人心曠神怡。
在寒冷的冬天，臘梅挺立在刺骨的寒風(fēng)中，它開(kāi)出來(lái)美麗的花朵，像是給我們展示了一種強大的生命力的存在。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園中那美麗的花壇。
校園一角作文 29
校園，就像一個(gè)美麗的花園，里面的花競相開(kāi)放，互不相讓。我的校園里美不勝收。校園的西操場(chǎng)是校園里最美麗的“花”。
春天，操場(chǎng)旁邊的花壇里長(cháng)著(zhù)很多五顏六色的'花：紅色、黃色、藍色、粉末、紫色。穿過(guò)運動(dòng)場(chǎng)的石路在春光中格外耀眼。小徑旁邊的柳樹(shù)抽出新枝，長(cháng)出了新的嫩葉。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心上課鈴一響，學(xué)生們就依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的大公園。
夏天，柳樹(shù)小姐有時(shí)會(huì )搖晃長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”。操場(chǎng)拐角處樹(shù)枝茂密的大樹(shù)為學(xué)生遮擋了炎熱的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的冒著(zhù)烈日玩橡皮筋跳繩，什么都有。
秋天，秋天的姑娘匆匆趕來(lái)，染著(zhù)枝葉，染著(zhù)大地，染著(zhù)天空，給我們帶來(lái)了新的美麗。秋天的姑娘想和同學(xué)們玩。這個(gè)跑步，那個(gè)跳，玩的笑合不攏嘴。
冬天雪爺爺為大地母親鋪上厚厚的棉被。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，給寒冷的校園注入無(wú)限生機。
我愛(ài)這個(gè)熱鬧的校園，愛(ài)這個(gè)美麗的校園，更愛(ài)這個(gè)令人陶醉羨慕的西操場(chǎng)！
校園一角作文 30
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了，像小女孩的裙子;還有的半開(kāi)半放，展開(kāi)幾片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)還是光禿禿的，可是像桂花樹(shù)、竹子四季常青，給后花園增添了許多生機。
再向前走，你就會(huì )看到一個(gè)魚(yú)池，里面的魚(yú)姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑，眼睛瞪出來(lái)，在學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢;有的全身銀色，像是布滿(mǎn)了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的.魚(yú)，我們就叫它金龍魚(yú)。一旦它游動(dòng)，別的魚(yú)就跟著(zhù)它，如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著(zhù)主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚(yú)的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚(yú)們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫(xiě)的“飲水思源”四個(gè)字，井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿(mǎn)了葡萄藤。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我的后花園。
校園一角作文 31
我的校園美麗熱鬧，學(xué)校雖不是很大，卻牽動(dòng)著(zhù)我的心。
我的學(xué)校里種植著(zhù)許許多多的花草：扇竹、紅茶花、白玉蘭、米蘭花、玫瑰……最吸引我的是校園那一角的玫瑰園，玫瑰園的圍墻是長(cháng)得茂盛的小榕樹(shù)，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛著(zhù)玫瑰園。粉色的玫瑰花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵半開(kāi)半閉的，像一位害羞的'小姑娘；還有那花骨朵，像一支畫(huà)筆一樣，插在校園里……走近前來(lái)，一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，微風(fēng)拂過(guò)，綻開(kāi)的玫瑰舞動(dòng)著(zhù)裙擺，隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位舞者在跳著(zhù)華爾茲舞曲。
這幾天下著(zhù)雨，讓玫瑰花更艷了，像剛沐浴完的美少女，妖滴滴的，更顯高貴優(yōu)雅，妖艷無(wú)比。葉間一顆顆晶瑩的雨珠在葉面上滾動(dòng)著(zhù)，閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小精靈在滑滑梯。我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花，瞧，陽(yáng)光給玫瑰花涂上了一層閃耀的金光，讓人感覺(jué)興奮而刺眼。
玫瑰花不僅讓人賞心悅目，還充滿(mǎn)活力，我們也要向玫瑰花一樣，每天充滿(mǎn)活力。
我喜歡玫瑰花，但我更喜歡我的校園。
校園一角作文 32
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(cháng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè )和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(cháng)大后一定能將愿望實(shí)現�！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著(zhù)春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的'花壇，花壇是長(cháng)方形的，是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因為我每次經(jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì )來(lái)這里湊熱鬧。
哇，真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊藏著(zhù)春天的快樂(lè )!
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