落葉小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的落葉小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
落葉小學(xué)作文1
我喜歡春天的嫩葉，我也喜歡夏天的水果，我還喜歡冬天的大雪，但我更喜歡秋天的落葉。
早晨，秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過(guò)，一條通向學(xué)校的小路旁，樺樹(shù)輕輕地搖動(dòng)著(zhù)它的.身體，嘩----的一聲，地上立刻落滿(mǎn)了葉子，我走過(guò)去，小心翼翼的踩在厚厚的樹(shù)葉上，腳底感覺(jué)一陣松軟。清晨的陽(yáng)光照在樹(shù)上，灑在落葉上，發(fā)黃的落葉鋪滿(mǎn)了這條小路的四周，看起來(lái)像一條金色地毯的一樣。
到了中午，我又向這兒走來(lái)，可是落葉被掃光了，我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開(kāi)始牽掛那些被掃掉的落葉，我覺(jué)得落葉非常堅強，春天，它長(cháng)出綠葉的時(shí)候，被人們經(jīng)常地采摘下來(lái)做標本，它默默的忍著(zhù)疼痛，秋天當它變黃的時(shí)候，又被秋風(fēng)吹到地上，它也在默默的忍著(zhù)疼痛，當它落在地上的時(shí)候，變的干枯，被人們踩成碎葉，它還是默默的在忍著(zhù)疼痛。
所以，我才喜歡這些堅強的落葉，它永遠在忍著(zhù)疼痛，我也希望人們要珍惜這些堅強的生命。
落葉小學(xué)作文2
秋天，一個(gè)有詩(shī)意的季節。大自然脫掉綠衣，換了秋裝。那溫暖的色調，讓人感到很舒心，花兒也許累了，帶著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那落葉成了秋天的象征，一片片金黃或火紅的葉子隨風(fēng)像蝴蝶般一邊翩翩起舞，一邊往下飄落，很輕很輕的落在地上，應該是戀戀不舍吧。那樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的'響聲，這是他和大樹(shù)母親的道別的歌聲嗎？黃色紅色的落葉鋪滿(mǎn)了地面，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒。這時(shí)我總會(huì )收集一些落葉夾在書(shū)里。在某個(gè)黃昏把這些落葉拿出來(lái)看一看，就會(huì )想起秋天的美麗。我還覺(jué)得落葉有種詩(shī)意，走在落葉眾多的小路上，抬起頭看那落葉飄落。心中突然體會(huì )到了濃濃的思鄉之情與淡淡的傷感。落葉雖不像小草那樣生機勃勃，也不行花兒那樣五彩繽紛。但落葉去有一種美感，他像秋天一樣色彩單調。但它身上有溫暖、有熱烈。也有淡淡的憂(yōu)傷，落葉給了秋天另一種感受。秋天因為有了落葉的飄落有了美感，為此我愛(ài)秋天的落葉！
落葉小學(xué)作文3
大自然富有著(zhù)許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們去傾聽(tīng)。而這每個(gè)聲音都插上了一對幻想的翅膀，不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。
在一個(gè)寒冬臘月的清晨，我透過(guò)舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門(mén)前，開(kāi)門(mén)一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹(shù)葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。
這些樹(shù)葉是從哪兒來(lái)的呢？我抬頭仰望著(zhù)這些樹(shù)，原來(lái)是從這里落下來(lái)的呀，樹(shù)上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒(méi)，而松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無(wú)阻的戰士，真讓人欣慰。
看著(zhù)這些樹(shù)葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這則詩(shī)句�？吹綐�(shù)葉如此無(wú)私，我便收住笑容，用心去感受樹(shù)葉的心聲。漸漸的我似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的`吶喊。它像在對大樹(shù)說(shuō)：“我只能陪伴你到這兒了，不過(guò)我的身體化為成長(cháng)的能量，運輸到你的體內。來(lái)年春長(cháng)出的新葉，我就是那新葉中的萬(wàn)分之一�！蔽也唤麨闃�(shù)葉的感恩與奉獻贊嘆。
那些被人撕扯扔在地上樹(shù)葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會(huì )欺負我們無(wú)聲的生命�！比绻沂且幻o林員，我會(huì )努力保護著(zhù)叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開(kāi)人世，不過(guò)我會(huì )化成堅固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。
我認真地傾聽(tīng)著(zhù)，不由自主地撿起一片落葉，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會(huì )完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。
傾聽(tīng)大自然是一種享受，傾聽(tīng)其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻與意義，需要我們珍視！
落葉小學(xué)作文4
在秋天的光影中，一片片落葉，悠悠然，像一位位舞者在空中舞蹈，那是一種優(yōu)美的古典，但只能看到衣衫飛舞，看不到舞者的眉眼。
在生機勃勃，萬(wàn)物復蘇的春天里，大地哺育了一片綠色。光禿禿的大樹(shù)上不再單調乏味，因為有嫩綠的芽?jì)涸诿劝l(fā)，顯出無(wú)限的朝氣。而那些萌芽在不斷地生長(cháng)，這也為大地增添一份綠色，為春天添上一份生機。
溫暖的春天離開(kāi)后，迎來(lái)的則是炎熱無(wú)比的夏天。而那些小萌芽已經(jīng)在大樹(shù)媽媽頭上長(cháng)得旺盛，捧出一樹(shù)的綠蔭。為此，影響著(zhù)生態(tài)環(huán)境，樹(shù)上乘涼的我們也得以逃避炎熱的太陽(yáng)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的夏天后，迎來(lái)金黃燦爛的秋天。這是一個(gè)豐收的季節，也是落葉完成人生答卷的最后。窗外金黃的樹(shù)葉陸陸續續地飄落，它們看不到冬天的白雪飛揚，但是它們可以在秋天讓這片土地更肥沃。落葉不停飄落，為人生做出最后的貢獻。在秋風(fēng)習習中，以身奉獻于大地母親。這也許是最美的'答卷吧！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
明年的春天，光禿禿的大樹(shù)仍會(huì )長(cháng)出幼芽，到了秋天，萌芽還會(huì )變成落葉奉獻于大地，在落葉的一生中無(wú)不在奉獻。
春天，落葉是大地的裝飾品，為大地添一傷生機，為春天添一份春色；夏天，落葉是我們的好伙伴；秋天，落葉將自己奉獻于大地。它的一生都為貢獻，與現實(shí)的我們相比，落葉比我們更偉大。盡管他沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，更沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，但是它足以在人生的答卷上做出答案。這份答卷是最美的答卷！
落葉小學(xué)作文5
又一年過(guò)去了，又到了一個(gè)凄涼的秋天。秋天一到，整個(gè)世界死一般的寂靜。那涼爽的風(fēng)中還帶著(zhù)一絲寒意，久違了秋的消息。
坐在家中，我正在發(fā)呆。一片片落葉劃過(guò)窗子，好似在風(fēng)中的仙子。它們緩緩地走近一池湖水，劃破了平靜的湖面，然后慢慢地沉了下去。不禁讓人心寒。
又一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)。撿起一看，它已經(jīng)枯死了。這是我想：人生好似落葉一般，赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地走，終究雙手空空。外婆家響起了鞭炮聲，又一個(gè)鮮活光輝的生命永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，化為風(fēng)中塵土，讓人不寒而栗。
在圖書(shū)館閱讀歷史書(shū)籍，一些古人，好似都有一個(gè)共同點(diǎn)：活得轟轟烈烈，死得痛痛快快。像楊開(kāi)慧、夏明翰……他們?yōu)閲I身，名垂千古。又像一些愛(ài)命的.人，寧愿在家安度一生，也不愿干點(diǎn)大事。人生終有一死，像落葉一樣，落下去就接不上了。雖然還會(huì )長(cháng)出來(lái)，但終究不再是你了。
生命只有一次，為何吧珍惜？生命很短暫，但也很美麗。美麗，指人生中的很多東西，其中就有“光輝”。是呀，人生中，機會(huì )到處都是。你要綻放出自己最美的一面。當你的光輝達到頂峰，生命，也走到了盡頭。那時(shí)，你就可以閉上眼睛，從容地與世界告別。落葉，也一樣。離開(kāi)大樹(shù)后，它被埋在土中分解，成為養料滋潤它的大樹(shù)母親來(lái)年長(cháng)出一片新綠。但人死后，什么都不能做，只能化成一堆灰，隨風(fēng)飄到世界的任何一個(gè)角落。因此要珍惜自己的豆蔻年華，趁年輕時(shí)干出一番事業(yè)。
一片樹(shù)葉，隨大樹(shù)經(jīng)歷無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，途中也許還會(huì )被芍藥、百合嘲笑，唯一伴隨它長(cháng)大的是——堅強！
生活告訴我：人生好比一片葉，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣都有，但成了落葉，就什么都沒(méi)有了。要趁自己還有幾口氣，好好地、坦然地、積極地面對人生。
落葉小學(xué)作文6
在很久以前，村里有棵梧桐樹(shù)。秋天到了，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，大的、小的、枯黃的、半枯黃的，都很常見(jiàn)，只有一片手掌般大小的與眾不同——枯黃里夾雜著(zhù)一絲綠色。因為這個(gè)，它很想干一番大事業(yè)。于是，它充滿(mǎn)希望地等著(zhù)……
一個(gè)不到三歲的小男孩發(fā)現了它，覺(jué)得很稀奇，蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到媽媽身邊，高興的給媽媽看。
“一片沒(méi)用的枯葉！”他媽媽吼著(zhù)，把葉子扔到了一邊，抱著(zhù)孩子走了，還踩了他一腳。
于是，葉兒被遺棄了，“沒(méi)用的枯葉”成了它的名稱(chēng)。它躺在一個(gè)垃圾桶里，連乞丐也不屑于看它一眼。
“安分一點(diǎn)吧！”一片比它大得多的葉子以長(cháng)輩的身份對它說(shuō)，“人們不會(huì )注意你的。十幾年啦，從沒(méi)有人多看過(guò)我一眼�！�
葉兒沒(méi)理會(huì )�！翱傆幸惶�，我會(huì )表現出我的價(jià)值，”它想著(zhù)，默默的等待。
一個(gè)制作標本的商人撿走了它，把它泡在藥水里，供人們觀(guān)賞。從此，它過(guò)上了“幾千只眼睛”的生活，多愜意呀！可是，它仍舊沒(méi)有放棄等待與期望。
好景不長(cháng)，那個(gè)商人在換藥水時(shí)不小心把它掉在地上，還撿起來(lái)扔到樓下。它身不由己的落到地上，繼續流浪。
風(fēng)兒無(wú)情的把它吹到了一棵大樹(shù)下，它躺在土壤上，每天和大樹(shù)嬉笑著(zhù)，葉兒的`生命就要結束了。
一個(gè)月后，葉兒變成了肥料，埋在土壤里，它把自己的生命獻給了這棵大樹(shù)，大樹(shù)挺直了腰干，成了人們仰目的焦點(diǎn)，但它從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)這位曾經(jīng)把生命獻給自己的英雄。
是啊，“天生我材必有用，”只要不喪失信心，終有成功的一天！
……
落葉小學(xué)作文7
今天去上揚琴課，在去的路上下起了蒙蒙細雨。
坐在我的“御用座駕”上，我和爺爺兩人都沒(méi)有穿雨衣，放眼望去，路邊梧桐樹(shù)上的黃葉也被幾陣微風(fēng)吹得飄落下來(lái)，形成了一幅秋天的美景。黃葉隨著(zhù)微風(fēng)飄來(lái)飄去——有的.梧桐樹(shù)葉好像在和風(fēng)姐姐跳倫巴，沉浸在美妙的舞曲中；有的好像在跟你揮手，熱情地歡迎你的經(jīng)過(guò)；有的好像一只小精靈，在風(fēng)中飛來(lái)飛去；也有的呢，就如送給大地媽媽的一件過(guò)冬棉襖，讓人能感受到絲絲暖意……多么詩(shī)情畫(huà)意呀！
我注意到了路邊的兩棵梧桐樹(shù)，齊刷刷的一排排梧桐樹(shù)中，就這兩棵最特別！它的表面已經(jīng)是黃色的樹(shù)葉了，但里面卻是綠色的，就像美麗的梧桐姑娘剛剛到發(fā)型屋新?tīng)C了一頭黃色的卷發(fā)一樣，或者是不是秋姐姐特別喜歡這兩棵梧桐樹(shù)寶寶，送給它們兩件金黃的大衣。
秋天的落葉雖然沒(méi)有蝴蝶那么漂亮的外衣，也沒(méi)有花朵的芬芳，更沒(méi)有小蜜蜂為人做的很大貢獻，但是它們卻默默無(wú)聞的帶給了秋天一份特殊的禮物……
落葉小學(xué)作文8
葉的離去，是風(fēng)的遺棄，還是樹(shù)的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。
--題記
秋日黃昏，殘陽(yáng)如血。
漫步在林間小路上，看著(zhù)那落葉一只只飛倦了的蝶，在風(fēng)兒的陪伴下悄然離去，在那離開(kāi)的一瞬結束了與樹(shù)的告別。望著(zhù)這美景，我心中的股股激流噴涌而出。
這葉兒，在離開(kāi)樹(shù)的那一瞬間，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有呻吟，只有默默的飄然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
這葉兒呀，就這樣默默的為大樹(shù)奉獻了一生。春天，鳥(niǎo)兒在這里棲息，為你歌唱，風(fēng)兒也來(lái)為你嘻戲，輕撫著(zhù)你的臉頰；夏天，你為大家撐起一片陰涼，小孩子們在你下面，嘻戲玩耍，而現在你卻要離開(kāi)，但我看不到一絲怨言。
就這樣，你頭也不回的離開(kāi)了枝頭，因為你知道，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睂�？雖然你已離去，但不久之后，在你曾經(jīng)呆過(guò)的地方，還會(huì )有一片新綠再長(cháng)出了，是把。
人們都說(shuō)落葉是無(wú)情的，是凄涼的，是悲傷的，但此刻，我卻看到了一種真正的美麗。
我彎下腰去，雙手小心翼翼的捧起一片落葉，我忽然感覺(jué)到落葉還沒(méi)有死，我仿佛還能感受到它的體溫，還能清晰的看到它那跳動(dòng)的脈搏。啊，它還沒(méi)有死。它正用一種新的.方式來(lái)繼續曾經(jīng)的美，就算死也要投進(jìn)根的懷抱。
我回到家中，小心翼翼把那片落葉裝裱起來(lái)，放在桌上，時(shí)刻激勵著(zhù)我，雖然在桌上，它不是最值錢(qián)的，但它確是最珍貴的。
其實(shí)有些人，不正像這落葉嗎？為了祖國這棵大樹(shù)默默奉獻著(zhù)自己，雖然有些人還瞧不起他們，但他們才是最美的。
后記：風(fēng)兒繼續舞著(zhù)，葉兒，繼續飄著(zhù)，仍舊在空中劃出一道道完美的弧度，繼續綻放它們真正的美麗。
落葉小學(xué)作文9
秋天，是豐收的季節；秋天，是收獲的季節。燕子搬家了，風(fēng)也變紅了，而落葉，也是秋天一幅畫(huà)卷。
在歷代詩(shī)人中，秋天并不是一個(gè)生機勃勃的季節，而是萬(wàn)物凋謝，夕陽(yáng)西下的季節。因此，人們經(jīng)常把落葉比作生命結束的一個(gè)象征。但對于我來(lái)說(shuō)，卻不然，太陽(yáng)有燦爛的美麗，古文物有殘缺的美麗，而梅花，有傲骨的美麗。落葉，不也如此嗎？
春天，葉子剛剛從枝干伸起懶腰，隨小鳥(niǎo)的光臨而出來(lái)鍛煉，運動(dòng)；夏天，在驕陽(yáng)似火的烈日下，為鳥(niǎo)兒們奪取那一點(diǎn)陰涼；秋天，噢，秋天又來(lái)了，他們在冰霜的到來(lái)而欣然從高大的樹(shù)上雖其他伙伴一起飄然而下。那場(chǎng)面，如細雨那樣密集，如歌曲一樣動(dòng)聽(tīng)，如櫻花那般燦爛。在飄落的那一瞬間，沒(méi)有后悔，沒(méi)有悲哀，也沒(méi)有自卑。沒(méi)有不能改變的，所有的一切，都因為在改變中而美麗。而它，也是一樣的，當落葉飄到地上的時(shí)候，更多的，是被人們用腳踩在下面，更多的，是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩蓋著(zhù)，無(wú)論怎樣，它總是默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。在困難的磨難下，不斷地被分解在泥土里，無(wú)聲無(wú)息，悄然而逝。等到有一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候，她早已經(jīng)粉身碎骨，小鳥(niǎo)飛來(lái)找它，松樹(shù)跑來(lái)尋它，都無(wú)處可尋。唯有那拇指大的蚯蚓，已在泥土里，聞到了他那股清香的氣息。他把她的一切都奉獻給了泥土，讓站立在它上面的'大樹(shù)更加枝繁葉茂，讓插在這里的秧苗茁壯成長(cháng)，讓在這里的花兒開(kāi)得更加得光彩奪目。她的美麗，是人們的豐收；她的美麗，是別人的幸福；她的美麗，是大地的再生。
落葉的美麗，不可比擬，更是精神和品質(zhì)的升華，給萬(wàn)物帶來(lái)不同的美麗，不同得光彩。
落葉小學(xué)作文10
花，開(kāi)了又敗了，葉，綠了又黃了。
這樣凝重的秋里，哪瓣花曾挽留過(guò)夏日，哪片葉又迎來(lái)了冬季。
我猜想，第一瓣菊是夏天的告別；
最后一片飄落的桂葉，是冬天起舞的裙角。
碧波校園的桂花樹(shù)，雖已沒(méi)有了花，但仍香氣盈縈。
葉，還沒(méi)落下，在思念著(zhù)誰(shuí)吧。
透過(guò)細碎的光影，我支離破碎地看著(zhù)對面正在凋零的菊花。
痛心欲絕，又不動(dòng)聲色。
落紅不是無(wú)情，化作春泥更護花。
只是這瓣花化泥之后，去護哪朵花呢？
許等到梅花初綻，
它，已再也迎不來(lái)鮮妍的開(kāi)放。
風(fēng)冷冷地吹，不知在說(shuō)些什么。
也許，花兒落、花兒開(kāi)本就普通平常，我已浪費了太多的感情。
一個(gè)學(xué)生，不做作業(yè)，
卻靠在已無(wú)花可賞的樹(shù)邊，看一朵殘菊。
這樣的想法，讓我覺(jué)得這時(shí)間是自己偷來(lái)的。
樹(shù)葉飄飄搖搖，落了下來(lái)。
我捧起一片，唔，這么匆忙？
風(fēng)，有力，花，已殘。
你，終究也落了。
你許在等著(zhù)誰(shuí)吧，她來(lái)了嗎？或沒(méi)有來(lái)。
但在生命的消逝中已變得不重要了。
風(fēng)漸漸凌厲。
是的.，冬天來(lái)了。
葉凌亂地舞，其實(shí)不快，但我已辨不清顏色。
該回去了。
花已落盡，寒猶未止。
我來(lái)這兒的借口已經(jīng)沒(méi)有。
回到寬敞而溫暖的教室，
從窗格里望那排桂樹(shù)。
剛剛的那些多愁善感，
只是路過(guò)的一個(gè)念頭嗎？
再看作業(yè)本上的密密麻麻，
一瞬間竟朦朧起來(lái)，明明熟悉的字眼，卻怎么也看不明白。
我眨眨眼睛，
忘記桂花樹(shù)下的那片落葉吧。
只是我不知道，
那會(huì )不會(huì )是最后一片。
落葉小學(xué)作文11
接近十一月的一天，我們目睹了一輪極其美麗的落日。當時(shí)我正漫步于一條小溪發(fā)源處的草地之上，那天際的太陽(yáng)，終于在一個(gè)凄苦的寒天之后，暮夕之前，涌出云層，驟放澄明。這時(shí)但見(jiàn)遠方天幕下的衰草殘莖，無(wú)邊的木葉橡叢，登時(shí)沉粳在一片最柔媚也最耀眼的曙光般的.倚照之中，而我們自己身影也長(cháng)長(cháng)地伸向東邊的草地，仿佛是那縷斜暉中僅有的點(diǎn)點(diǎn)微塵。周?chē)娘L(fēng)景是那么妍美，一晌之妍美，一晌之前還難以想象；空氣也是那么和暖純凈，一時(shí)這普通草原實(shí)在無(wú)易于天上的景象。于是我想，這眼前之景豈不是絕不經(jīng)見(jiàn)的特殊奇觀(guān)？
說(shuō)不定自有天日以來(lái)，許許多多個(gè)暮夕都是如此，因而連跑動(dòng)在這里的孩童也會(huì )覺(jué)得自在欣悅。想到這些，這景象益發(fā)顯得壯觀(guān)。此刻那落日的余輝正以它金子般的燦爛與輝煌，并不分城市還是鄉村，甚至以往日也少見(jiàn)的艷麗，盡鋟斜印在一片境遠地辟的草地之上：這里沒(méi)有一間房舍??茫茫之中只瞥見(jiàn)一只孤零零的鷹，背羽上染上了金黃，一直麝香鼠正探頭穴外；我還在澡澤之間望見(jiàn)了一條水色黝黑的小溪，蜿蜒向前，繞行于一堆殘株敗根之旁。我們漫步于其中，是這樣的純美與懿耀，滿(mǎn)目衰草木葉，一片金黃，晃晃之中又是這般柔和恬靜，沒(méi)有一絲漣漪，一息嗚咽。我想我從來(lái)不曾沐浴在這么幽美的金色光波之中。西望林數丘崗，色彩絢麗，晃若仙境一般。我們背后的秋陽(yáng)，仿佛一位慈祥的牧人，正趁薄暮十分，趕送我們歸去。
我們踟躕于天國的歷程當中也是這樣�？傆幸惶�，太陽(yáng)的光輝照耀得更加妍麗，會(huì )照射進(jìn)我們的心扉靈府之中，會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)更徹悟的奇妙光照，其溫欣，恬淡與金燦熠耀，恰似秋日的河岸。
落葉小學(xué)作文12
人們常說(shuō)：“一年之計在于春�！蔽艺f(shuō)：“一年之美在于秋�！彪m然秋天早已過(guò)去了，但是我腦海里還記著(zhù)落葉翩翩起舞的樣子。
秋天是美麗的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
秋天，我最喜歡漫步在那秋葉飄舞的小路。小路的盡頭是一片幽靜的`小樹(shù)林，只見(jiàn)各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯，也許是秋伯伯為寒冬的來(lái)臨在做準備吧。一陣秋風(fēng)掃來(lái)，一大片一大片的落葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又似舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。瞧，那邊飄然落下了一片片樹(shù)葉有著(zhù)夕陽(yáng)般的金色，金色里夾雜著(zhù)淡淡的橘紅，仿佛夕陽(yáng)的余暉染紅了整片小樹(shù)林。我急忙伸手接住了一片秋葉，輕輕的，涼涼的，薄薄的，穿著(zhù)彩色的花衣�？善亮�！在夕陽(yáng)的映照下，還發(fā)著(zhù)金光呢！我仔細地聞了一下，它散發(fā)著(zhù)一股淡淡的香氣。
我置身于隨風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)的秋葉之中，也情不自禁地旋轉起來(lái)。我興奮地喊道：‘我喜歡你，秋葉！”
落葉小學(xué)作文13
家門(mén)前有一棵楊樹(shù)，它像一把綠色的巨傘，葉子長(cháng)得很茂盛。
秋天，葉子紛紛落了下來(lái)。我“奉命”去掃葉子，卻發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：地上的葉子大部分都是葉背朝上！這是怎么回事？我從地上拿起一片葉子，一松手，葉子打著(zhù)旋兒，落在地上時(shí)，葉面馬上落地了。我又試了幾次，發(fā)現葉背落地的'都是被風(fēng)吹的。為什么落下來(lái)的樹(shù)葉總是葉面著(zhù)地？一個(gè)大大的問(wèn)號出現在我的腦海里。
疑問(wèn)促使我仔細觀(guān)察葉子，發(fā)現葉面比葉背光滑，顏色也更深。這又是為什么？難道是綠色素？我百思不得其解。我只好去問(wèn)爸爸，可爸爸也不知道。
我抽出時(shí)間查了查資料，終于找到了答案：樹(shù)葉都是有細胞組成的，而靠近葉面的細胞結構緊密，葉背的細胞密度小，地球是有引力的，所以密度大的一面就碰地；再加上葉面的綠色素多，也重，那就自然是葉面落地。原來(lái)是這樣，我恍然大悟。
看來(lái)，植物里的科學(xué)還真不少呢！以后，我要多觀(guān)察、多提問(wèn)、多動(dòng)腦，就一定能學(xué)到新知識。
落葉小學(xué)作文14
落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。
秋天的到來(lái)，許多樹(shù)葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結束生命，它們在空中舞出了人生的精彩。
人生多像落葉，少年時(shí)像春天的樹(shù)枝抽出嫩芽、新綠；青年時(shí)像夏天的`樹(shù)葉一樣深沉、常綠；中年時(shí)像秋天的樹(shù)葉，開(kāi)始變色；沒(méi)有夏天的意境，老年時(shí)像冬天的樹(shù)葉，落葉歸根。人的一生就像樹(shù)葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時(shí)多學(xué)習，千萬(wàn)不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣��！
趁著(zhù)我們年輕，多為社會(huì )奉獻，要學(xué)習雷鋒精神，正如巴金所說(shuō)：“只有為別人奉獻，我們的生命才能開(kāi)花結果�！卑徒鹱约壕褪且粋�(gè)為社會(huì )奉獻極多的人。他一生寫(xiě)過(guò)許多書(shū)，有許多都捐給別人，即使得到的稿費都贈給紅十字會(huì )，他也是一個(gè)“活雷鋒”。
落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價(jià)值，那樣的人生才叫精彩人生。
落葉小學(xué)作文15
秋風(fēng)蕭瑟，帶動(dòng)了那滿(mǎn)樹(shù)的落葉，伴隨著(zhù)“音樂(lè )”，落葉們在空中翩翩起舞，一舞過(guò)后，便如睡美人般躺在了大地的懷抱中。這是一幅多么美麗的景色，但卻常常被人們忽略，因為許多人總認為那點(diǎn)綴紅花的綠葉才是最美的，而我卻認為，那落葉其實(shí)更美麗。
秋天里的一天，我獨自踏出家門(mén)出來(lái)散步，道路兩旁那一排高大的樹(shù)木，越望越小，越望越模糊，而不可否認的便是那一整片的金黃色，如一頂金發(fā)蓋在大叔伯伯的頭上。忽然間，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)葉發(fā)出了一陣清脆的“刷、刷、刷……”黃色的樹(shù)葉已經(jīng)在音樂(lè )中紛飛。突然，一片落葉跟我撲了個(gè)滿(mǎn)懷，我輕輕將它拾起，定神一看，這一片樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，如一位蒼老的老人，以失去了往日的光澤，變得粗糙難看。這時(shí)，在這一片落葉上，我發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)引人注目的淺綠色，已快被黃色吞沒(méi)了。由此，我想到了它的`往日。
往日，它是多么耀眼。不單是身上那翠綠散發(fā)的迷人的活力，它還在盡職盡責地為地球帶來(lái)新鮮的空氣，它們是那樣的默默付出，只求人類(lèi)不要傷害它們，即使環(huán)境再惡劣，它們也付出的無(wú)怨無(wú)悔，直到付出了全部而變成落葉而逝。
落葉的確是美麗的，雖然它表面蒼老不堪，但是它那內部流動(dòng)的生命是美麗的，內心已遠遠超過(guò)了外表。正如一個(gè)人，他一生為社會(huì )，為國家，為他人無(wú)悔地付出了，他仍是美麗的，在人們心中他永遠年輕、美麗。
又一次，我再經(jīng)過(guò)那地方，樹(shù)干已經(jīng)光禿禿，地上的落葉已經(jīng)對成一座小山，在一根火柴的引發(fā)下，他們燃燒了起來(lái)，那旺盛的火光證明了它們一生的偉大，那“劈啪、劈啪”的響聲仿佛在訴說(shuō)它們一生的功績(jì)。最后，它們化作一團灰，又融如大地的懷抱�，F在，有誰(shuí)能否認落葉之美呢？
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