關(guān)于晴天作文四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的晴天作文4篇，歡迎大家分享。

晴天作文 篇1

　　銘，恩師：在深邃無(wú)涯的大海里，我們都是一葉隨風(fēng)的扁舟，飄蕩，永不會(huì )知道，彼和岸的距離有多遠，曼珠沙華開(kāi)的有多艷，只是隨著(zhù)風(fēng)，憑著(zhù)一種感覺(jué)，尋覓自己的港灣，做一次又一次的停泊，不疲，你與我有緣相知、相識，初逢在今生的渡口，十里桃花灼灼，卻恰似若彈指一揮間，漫舞著(zhù)瓣風(fēng)，揚起了衣袖，牽動(dòng)了手，擺動(dòng)在頭頂，轉頭，雙雙擦肩，鼻頭暗香殘留。

　　你我都是癡情人，卻自古多情傷離別，只得將不快樂(lè )，渡為快樂(lè )；將不舍得，渡為舍得，將一無(wú)所有，渡為擁有所有。獨上蘭舟，獨秀余香，獨憶，你的出現。

　　時(shí)光的紙箋，深深淺淺的記憶，漸漸迷失在燈火闌珊的星海處。眺，白露橫江，水光，接天。

　　余獨愛(ài)蘇東坡一歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮朔流光，渺渺兮余懷，望美人兮天一方�！贝藭r(shí)，你于天涯一方，能知道，當我的呼吸，依舊可伴著(zhù)你的心跳，不增，不減，只要仍知，你仍安好。

　　微冷，寒春，被你用懷抱，捂熱，那晚，我哭成淚兒，滴進(jìn)時(shí)間的長(cháng)河，今晚，踏上自己的征程，笑對未來(lái)，只因，堅信，你我師徒依舊，不離不棄。有時(shí)，聚散離合，應不愁不懼，才可呵不覺(jué)凄涼。只希，你兩年，教的我，堅強與這一身傲骨。

　　你是梅，我是一粒蕊，用盡一生，為散去這香，你眼含淚，問(wèn)我：“累嗎？”我沉默許久，擠出個(gè)酒窩：“不。只因冬，很美，無(wú)法描述的美�！�

　　也許太早，也許太遲，無(wú)論時(shí)光是急是緩，緣是深是淺，在這，平淡地道聲：你若安好，便是——晴天。

晴天作文 篇2

　　記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì )從指縫中一滴一滴流淌干凈。

　　小時(shí)候，我喜歡跟爺爺一起去菜園里。牽著(zhù)爺爺粗狂有力的手，天塌下來(lái)也不怕，因為有爺爺為我頂著(zhù)。爺爺澆水，我在旁邊玩泥土。"來(lái)幫忙孩子。"爺爺慈祥地對我說(shuō)。我又蹦又跳跑到爺爺身旁："好！"爺爺教我哪個(gè)是雜草，哪個(gè)是菜苗。我聽(tīng)得一頭霧水，通常將菜苗當做雜草拔了，而留下了"菜苗".爺爺看見(jiàn)了，反倒沒(méi)有罵我，拍拍我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)："你這孩子，這才是雜草。"敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，又到一邊玩了。

　　第二天，爺爺說(shuō)帶我去爬山，我說(shuō)好。爺爺牽著(zhù)我一步步爬上了山頂，他的臉滿(mǎn)是滄桑的痕跡，太陽(yáng)照在他的臉上。爺爺望著(zhù)遠方，對我說(shuō)："孩子，你記�。翰皇敲恳淮闻�力都會(huì )有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題。爺爺年紀大了，不中用了……"當時(shí)我聽(tīng)不懂爺爺的意思，但我牢記在了心里。直到爺爺真正離開(kāi)我時(shí)，我懂了。

　　爺爺離開(kāi)我一年又一年，而來(lái)年，還要這么過(guò)去。又回到那個(gè)山頂，看著(zhù)匍匐在自己腳下的一幅一幅奢侈明亮的童年淚流滿(mǎn)面。站在十四歲，站在青春轉彎的地方，站在一段生命與另一段生命的間隙。我時(shí)常想：這里是離爺爺最近的地方嗎？我是一個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì )仰望天空的人，望著(zhù)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，望到脖子酸痛，望到眼中噙滿(mǎn)淚水。哪一顆星星是爺爺呢？他們說(shuō)，人離開(kāi)了這個(gè)世界，就會(huì )化成星星，俯瞰整個(gè)大地。

　　爺爺，我懷念曾經(jīng)你慈祥的微笑，明亮。傷感。無(wú)窮盡。雖然現在記不清你的模樣，我看到生命從我頭頂飛過(guò)去投下的斑駁深邃的暗影，我知道那是你。

　　你若安好，便是晴天。

晴天作文 篇3

　　有一種天氣較晴天，也有一種天氣叫雨天。雨天過(guò)后，自然而然，又是一片美好的晴天。

　　人生也是如此，有“晴天”，同樣也有大雨漂泊的“雨天”，雨天后，對于那些堅強的人來(lái)說(shuō)會(huì )出現更美好的晴天，相反，對于那些懦弱無(wú)能的人，就不會(huì )有晴天了。

　　那天，月考過(guò)后，我便已經(jīng)預料到這次自己的成績(jì)將會(huì )是十分的不理想，但我在知道我真實(shí)成績(jì)的前一秒，我竟然還抱有一絲希望，直到那無(wú)情的考卷下來(lái)后，我才慢慢放了這一絲的希望。整個(gè)人就像木頭人一樣面無(wú)表情，冷冷，清清，我坐在凳子上，呆呆的望著(zhù)考卷。

　　放學(xué)了，我習慣的抬頭找她——月亮，但我今天發(fā)現，她與往日的她與眾不同，今天的她似乎更冷清，慘淡。人們似乎也少了許多，四周冷冷清清，沒(méi)有一絲生機看著(zhù)這一切，我的內心又增添了幾分凄涼，我害怕回到家后看到媽媽臉上那失望的表情，因為那對我來(lái)說(shuō)真的不如痛快罵我一頓，使我更加傷心。

　　“我主要關(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對失敗是不是不甘心”，這是媽媽常常問(wèn)我的一句話(huà)。于是，我不停反問(wèn)著(zhù)自己：“你就這么點(diǎn)實(shí)力嗎？就這樣打算放棄了嗎？”一個(gè)“不”字從嘴里蹦了出來(lái)。是啊，還有什么抗不過(guò)去的，這點(diǎn)風(fēng)雨算得了什么，明天肯定又是一片美好的晴天。

　　之后，我變得比往常更加自信了，每當我失敗后，我都會(huì )告訴自己，雨天過(guò)后，一定又是一片晴天。

晴天作文 篇4

　　或許吧，我的世界是一個(gè)沒(méi)有晴天的的世界。到處都是風(fēng)雨，到處都是困難，到處都是折磨。

　　一個(gè)人行走在這無(wú)邊的世界，我突然迷失了方向，我這樣做究竟是為了什么？我也有眼淚，可是每次我都是生生的把它咽下去，強顏歡笑算不算我的性格，我也不知道了，我也不需要知道。

　　在我的生活中，除了努力還是努力，好像我就沒(méi)有空閑，或許吧，我把自己看的太優(yōu)秀了。我也有那么一瞬間想過(guò)放棄，躲避一下這樣的'狂風(fēng)暴雨，可是你們有看到過(guò)嗎？我在那大風(fēng)雨中拼命前進(jìn)，我沒(méi)有昂過(guò)頭，或許這是我的懦弱也去所謂了吧，總之，一路前進(jìn)是我的使命，我也不清楚我的前方還會(huì )有多少風(fēng)雨，我只知道，我無(wú)法停下來(lái)腳步，去等待一個(gè)人，去等待一個(gè)美麗的傳說(shuō)，這些都注定不屬于我，都說(shuō)我是一個(gè)表面很壞的孩子，可是我也知道，我也是個(gè)經(jīng)常憂(yōu)傷的孩子，沒(méi)有那么一個(gè)人會(huì )突然安慰我，告訴我，沒(méi)事有我在，別那么累。我的生活注定了我的一切都必須堅強，容不得我的懦弱，我的退縮，所以我就是拼了命也還是必須前進(jìn)，把牙咬碎了也不能停止一下，這是我的世界，誰(shuí)也沒(méi)有真正的進(jìn)來(lái)過(guò)。我也不明白口口聲聲說(shuō)在乎我的人，他們是不是真的在乎，在乎我什么？我有壞脾氣，又不是大家公認的好孩子，并且她還說(shuō)，我不在乎你的容貌。哦？是嗎？怎么聽(tīng)著(zhù)這么耳熟吖，如果我沒(méi)有容貌，那么我會(huì )有那么大魅力能吸引到你的注意？呵呵，我不敢認為我的性格有多么好，貌似你只會(huì )逗我開(kāi)心，可是，我膩了，不需要你的謊言。又是一陣風(fēng)雨，我遇到的彩虹都只是那么短短的一瞬間，幾秒鐘，接下來(lái)依舊狂風(fēng)暴雨，陰云密布。為什么我的世界和別人的世界不一樣呢？為什么這么多的等于都下在了我的頭上？我經(jīng)歷過(guò)多少人心荒涼又有誰(shuí)能清楚？這算不算我的悲��？或許永遠都不會(huì )停止這場(chǎng)無(wú)休止的風(fēng)雨，我也只想好好的，或許，我也有一把雨傘，那是我堅強的外表。

　　我的世界充滿(mǎn)風(fēng)雨，又有誰(shuí)可以和我共度這風(fēng)雨？

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