【精選】晴天的作文合集八篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的晴天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

晴天的作文 篇1

　　若無(wú)煙，便晴天

　　又是一個(gè)雨聲淅淅的深夜，窗上雨水不住的流淌，留下道道水印，如同我記憶深處，被悄悄喚醒的記憶……

　　一周前雨絲紛飛的夜——我家。

　　房間里實(shí)在沉寂得可怕，斷斷續續的聲音，只有筆頭在紙上沙沙作響，埋在書(shū)山中的我心不在焉——父親還沒(méi)回來(lái)……

　　我轉而望向窗外，黑夜的天空，深邃得如同看不見(jiàn)底的大海，老天的心情糟透了。

　　忽然，門(mén)開(kāi)了，傳來(lái)兩聲悶悶的咳嗽聲。

　　我走出房間，卻看到嘴中含著(zhù)一只煙的父親�？蛷d光線(xiàn)很暗，此時(shí)，我才詫異地發(fā)覺(jué)父親健康黝黑的面龐變得暗黃憔悴了，從未有過(guò)白發(fā)的父親變得白發(fā)叢生了，身體一向硬朗的父親變得易感風(fēng)寒了……

　　我愣在那里，只看到一縷縷灰色的煙張牙舞爪地向我撲來(lái)，纏繞在身體周?chē)�，只是輕輕吸進(jìn)一口，便覺(jué)得胸口一陣又一陣的翻涌，心頭像籠上一層層云霧，好不舒服……

　　我徑直沖向父親旁邊，從他手中奪走煙，熄滅煙頭后說(shuō)道：“爸！抽煙有多傷身你知道嗎！它會(huì )悄無(wú)聲息地吞噬你的生命的！自從您抽煙后，從前您那么健康的身體變成今天的一身多病，家里也變得烏煙瘴氣，當初我們那個(gè)幸福的家庭都被煙毀了……您難道還沒(méi)認識到煙的危害嗎？”

　　父親什么都沒(méi)說(shuō)，只是去廚房沖了杯茶后又回到沙發(fā)上……

　　我平和地與父親談著(zhù)：“爸，煙中有許多有毒物質(zhì)，您常吸煙相當于慢性中毒，人最寶貴的是有一個(gè)健康的身體，您想身體健康，就必須要戒煙，更是半支煙都不能抽的�！�

　　父親的臉上終于不再愁苦，潤在心田里的茶透著(zhù)甘甜的清香；我的心上已云開(kāi)霧散，我的世界早已雨過(guò)天晴了。

　　我又徜徉在書(shū)海里，耳邊傳來(lái)雨點(diǎn)“敲擊”窗戶(hù)的聲音。也許雨點(diǎn)演奏的旋律不一定動(dòng)聽(tīng)，但控煙的行動(dòng)帶來(lái)的一定是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福！若無(wú)煙，天空會(huì )似碧玉般澄澈；若無(wú)煙，晴空下的我們能展露晴天里最美麗的笑容……

晴天的作文 篇2

　　這天早上最后出太陽(yáng)了，我們能夠做很多事，比如爬山、放風(fēng)箏、跑步……

　　柳樹(shù)看見(jiàn)太陽(yáng)笑彎了腰，小花看見(jiàn)太陽(yáng)咧開(kāi)了嘴，上草看見(jiàn)太陽(yáng)也會(huì )躥一躥……

　　小狗在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草坪追逐，天上的鳥(niǎo)兒飛得更高更遠了，此時(shí)就連魚(yú)缸里的魚(yú)也游得更歡快了。

　　看著(zhù)這一切，我期望天天就是個(gè)大睛天。

晴天的作文 篇3

　　遇見(jiàn)對的人生射中的每一天都是晴天。

　　我叫小水，是一名十四歲的初中生�；蛟S在許多人的印象中十幾歲的時(shí)分是生射中最夸姣的韶光，可是我卻并不認為是這樣。在我之前的生射中我閱歷了太多不高興的工作。我的爸爸媽媽忙于經(jīng)商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟著(zhù)爺爺奶奶一同日子，每次看到其他孩子和爸爸媽媽在一同開(kāi)高興心的時(shí)分，我的心里特其他傷心。由于在我的印象中爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有在一同給我過(guò)生日。有時(shí)分我想不理解為什么會(huì )這樣，為什么生射中會(huì )有這么多不高興的工作。但走運的是，爺爺奶奶對我很好。他們在很大程度上彌補了我缺失爸爸媽媽關(guān)愛(ài)的惋惜。

　　由于爺爺奶奶年歲大了，所以從小學(xué)到初中我一向就讀于一所私立的校園。這個(gè)校園是每升一個(gè)年級便會(huì )從頭調整班級。這樣我的朋友很少，周?chē)�的環(huán)境使我感到極大的不安全感。在同學(xué)眼中，我可能是個(gè)活在自己國際里的一個(gè)女生。他們眼中的我是個(gè)安安靜靜的女生，總是話(huà)很少而且自己默默地看書(shū)。我喜愛(ài)活在自己的國際里，這樣我會(huì )感覺(jué)很舒暢，也很安全。我認為這樣的日子會(huì )一向持續下去，直到有一天你的呈現。有一天早上，你遽然呈現在教室。我認為你是走錯了班級的某個(gè)同學(xué)。最終教師跟著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，教師在講臺上說(shuō)，咱們安靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，這是咱們班新來(lái)的同學(xué)，姓名叫楊陽(yáng)。你面帶微笑的看著(zhù)咱們班級的每個(gè)人然后說(shuō)很高興知道咱們。你陽(yáng)光俊朗的表面，然后加上十分有親和力的笑臉，引得班級里的許多同學(xué)都熱心的歡迎你。

　　我在這兒一向低著(zhù)頭，好像這一切與我無(wú)關(guān)。后來(lái)不經(jīng)意間聽(tīng)到教師提到了我的姓名，本來(lái)教師組織你和我做同桌。其實(shí)一開(kāi)端我的心里有些抵抗，我不想和陌生人打交道，我很厭煩人與人之間的疏離感。當你走向我的時(shí)分，我能看到周?chē)�女生仰慕的眼光。我毫不在意持續靜心看自己的課外書(shū)。當你接近我的時(shí)分，你禮貌地說(shuō)，你好，我叫楊陽(yáng)，很高興和你做同桌。我出于禮貌的點(diǎn)了允許。然后你開(kāi)端拾掇自己的書(shū)桌。

　　上午第一節課是數學(xué)課。當數學(xué)教師在講臺上講的很賣(mài)力的時(shí)分，我正在下面十分投入的看課外書(shū)。很不幸的是，這節課我成了數學(xué)教師的眼中釘�？赡苁莿倎�(lái)的'同桌很顯眼的原因。當數學(xué)教師走過(guò)來(lái)的時(shí)分，你用胳膊肘碰了碰我，我單純的認為你是無(wú)意間碰到的，壓根沒(méi)有理睬。就這樣，我被數學(xué)教師狠狠的批判了一頓。當著(zhù)全班那么多同學(xué)的面，我心里很是傷心。下課的時(shí)分你看我不高興，你不知道怎樣安慰我�？墒俏夷茱@著(zhù)的感覺(jué)出來(lái)你內疚的心境，可是你好心愛(ài)呀，我挨的批判和你有什么關(guān)系呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點(diǎn)我就能看出來(lái)你的仁慈和心愛(ài)。

　　咱們成了很好的朋友，我能夠和你共享許多的心思。我和你共處的這段時(shí)刻也遽然理解了一個(gè)道理。那就是當你和他人共享高興，高興會(huì )增倍。你和他人共享苦楚，苦楚也會(huì )削減。你像一道溫暖的陽(yáng)光，漸漸的撫平了我心里的那道明麗的憂(yōu)傷。我好像覺(jué)得我生長(cháng)的道路上不再孑立，總算有了一個(gè)人和我并肩而行。更多的時(shí)分，你像一個(gè)傾聽(tīng)者聽(tīng)我說(shuō)許多的心思，我會(huì )把日子中的不高興的工作和你共享，然后你會(huì )漸漸的勸導我。在你的協(xié)助下，我的心結被打開(kāi)了。周?chē)�的同學(xué)漸漸的呈現了笑臉。但這一切都是由于我遇到一個(gè)很好的朋友，我的生命才愈加的溫暖。

　　遇到一個(gè)很好的朋友，我的生射中也有了更多的晴天，我的生射中有了更多溫暖的陽(yáng)光，從此我不再懼怕冰冷，由于有朋友這束陽(yáng)光溫暖并照射著(zhù)我。

晴天的作文 篇4

　　有這個(gè)多雨的季節里，總有一塊晴天屬于我，使我能夠漫步于這無(wú)名的街頭，總能逢著(zhù)一個(gè)撐著(zhù)雨傘的姑娘。

　　她的雨傘很別致，遠遠望去，好像只有傘架，露出些干癟的線(xiàn)條，此時(shí)但不失光彩，她的容貌無(wú)論從什么角度去欣賞，都很美，圓圓的臉蛋上微微透出蘋(píng)果紅，在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山，那就是應的鼻梁，那圓圓的小嘴，總會(huì )涂著(zhù)口紅，好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛(ài)的臉上，那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應有的地方，每當我從她身旁走過(guò)的時(shí)候，總要偷偷的瞧上幾眼，有時(shí)，一不留意濺起了地上的泥漿，一向飛向她的裙腳，可她總就是抿著(zhù)嘴沖我笑，那種從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。

　　又就是一個(gè)雨天，我在個(gè)小攤上買(mǎi)蘋(píng)果，看這紅里透著(zhù)清香的蘋(píng)果，我又想起了她，抬頭望去，卻又見(jiàn)那把熟悉的傘架，我以為我就是在夢(mèng)中，卻又不甚縹緲，揉揉眼睛，最后看見(jiàn)了那就是她，穿著(zhù)一件連衣裙，淡淡的色彩里透著(zhù)一股少女特有的清香味，微風(fēng)吹起了她的裙腳，露出了她那奸細的腳踝，她那輕盈的步伐，此時(shí)伴著(zhù)她地微微飄起的長(cháng)發(fā)，使我著(zhù)迷了，好像看見(jiàn)仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回過(guò)神來(lái)，然而，我卻沒(méi)有吃下那蘋(píng)果，一路小跑回了家。

　　在家里，我獨坐窗前，細細傾聽(tīng)那雨，那雨不大，卻有幾分情，我拿出畫(huà)筆，細細地勾勒她的線(xiàn)條，無(wú)念經(jīng)怎樣都沒(méi)有活力，這時(shí)，我才突然醒悟。有直譯的晴天就是不能算作真正的晴天的。

　　在返之后，我沒(méi)有再見(jiàn)她的蹤影，也許她就是一江南女子來(lái)此游玩，此時(shí)可她，卻給我留下了深刻的印象，使我的雨天里透著(zhù)晴天的氣息。

　　真的要走了，禁不住輕輕滴落，你輕輕地為我拭去，我明白這也許就是最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔別的手，我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

　　你終究走了，路燈下。

晴天的作文 篇5

　　窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀(guān)著(zhù)大地上的我們。

　　“這天天氣真好��！”看著(zhù)那蔚藍的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y風(fēng)云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿(mǎn)。雷聲轟隆，周?chē)�的空氣在暴怒中翻�?dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì )便與我無(wú)助淚水一齊落下。

　　剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著(zhù)大雨的節拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線(xiàn)一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：哭著(zhù)哭著(zhù)，我睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問(wèn)：“你為什么在那里哭泣？”我把事情告訴了她，她說(shuō)：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周?chē)�都這樣陰霾，何須走出？”“你怎知都這樣陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著(zhù)走出來(lái)吧！”我于這樣邁著(zhù)蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時(shí)，發(fā)現周?chē)�天空逐漸開(kāi)朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現，陰雨只這樣一小塊地方，烏云的周?chē)�都這樣晴朗的天空，并且烏云在我走出后開(kāi)始散去……

　　之后，我醒了，看向那窗外，發(fā)現窗外早已天晴．天空，已不這樣那般慘淡，在風(fēng)雨洗禮后，才覺(jué)它這樣那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾但這樣這樣短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。

晴天的作文 篇6

　　我喜歡晴天的雨。

　　蔚藍的天空，潔白的云彩，溫柔的風(fēng)兒，一塵不染，純潔而淡雅。偶爾會(huì )有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，撲楞著(zhù)翅膀，劃過(guò)億道美麗的弧線(xiàn)。這是誰(shuí)的涂鴉作品呢？

　　靜靜地，仰望這片天空，真是一份不可多得的喜悅�？�，風(fēng)兒牽著(zhù)云兒走，云兒在天空的懷抱中成長(cháng)，很美。伸出手，感覺(jué)到風(fēng)兒的溫柔，別是一般滋味在心頭。它輕輕地拂過(guò)，扶平心底的波瀾，將無(wú)限母愛(ài)般的溫柔縈繞在身邊，將愛(ài)的希冀賜予你的肩膀，然后輕輕地在耳邊說(shuō)：“孩子，你永遠是最美麗的！”心中仿佛開(kāi)了一朵神圣的花兒，鮮艷，高貴。

　　瞧，天空中來(lái)了一為新客。是小雨點(diǎn)！它乘著(zhù)金燦燦的馬車(chē)——太陽(yáng)神阿波羅號，是太陽(yáng)的光輝。它穿著(zhù)白色的裙子，頭上有一頂小王冠，可愛(ài)極了。小雨點(diǎn)一來(lái)就樂(lè )呵呵的，惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點(diǎn)呀高興得不得了，它在天空中跳起了舞。

　　頓時(shí)，天空中飄滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)晶瑩美麗的降落傘，下落，搖擺出華爾茲的輕盈的舞步。在陽(yáng)光的照耀下，小雨點(diǎn)閃爍著(zhù)彩色的光芒，讓整個(gè)天空都掛滿(mǎn)了美麗的點(diǎn)綴。

　　加入它們吧！小雨點(diǎn)！用手掌托起這片小可愛(ài)，感受手心里的活力與快樂(lè )。像變魔術(shù)一樣，小雨點(diǎn)瞬間又換了一身透明的紗裙，越發(fā)地美麗，可愛(ài)。

　　慢慢地，雨小了，越來(lái)越小，這些穿著(zhù)白紗裙的孩子，像天使一樣，又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，繪成了天邊一道長(cháng)長(cháng)的彩虹，橫跨這顆星球，讓這片天多了一份七彩的顏色。

　　彩虹，這片夢(mèng)幻般的美麗。

　　晴天的雨，短暫；雨后彩虹，永恒！

晴天的作文 篇7

　　陽(yáng)光斜射入教室，割出兩方世界。明與暗的交界線(xiàn)若隱若現。教室的一邊洶潮翻涌，烏云密布，百感交集，有些許痛苦，有些許無(wú)奈，有些許悲傷，還有些許渴望。

　　濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。

　　黑暗的另一面就是祥和的光明，處處鶯啼燕飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，完全意識不到黑暗中有人在掙扎。翻騰的陰云越翻越濃，仿佛在積壓著(zhù)什么。濃厚的烏云開(kāi)始向四周擴散。鳥(niǎo)兒被驚嚇得離枝亂串，花兒也開(kāi)始慢慢枯萎，被稀釋的光明中就是憤怒，就是誤解，就是厭惡。

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，泥土的芬芳夾著(zhù)溽暑的味道貼著(zhù)墻，拐著(zhù)彎兒慢慢地慢慢地充斥到真個(gè)教室，緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

　　忽然，一束耀眼的光芒射進(jìn)教室，融化了忽隱忽現的交界線(xiàn)。純藍的天空一覽無(wú)余地伸展著(zhù)，仿佛能夠融化一切。盛夏的陽(yáng)光，即使沒(méi)有下午茶，也讓人感覺(jué)很香濃。

晴天的作文 篇8

　　窗戶(hù)上沾滿(mǎn)了小水珠，外面射進(jìn)一道道五彩的光。咦？昨天還下雨，今天怎么就晴了呢？我推開(kāi)了窗，呀！雨后的天氣格外清新，陽(yáng)光一束束撒向了大地，昨天的雨水消失了。

　　我匆匆下了樓，來(lái)到了美麗的河邊。河姑娘的綠衣服顯得她更漂亮了，幾天不見(jiàn)，她長(cháng)高了好幾尺。河邊兩岸顯得幽靜極了，樹(shù)木換上了五彩的衣裳，樹(shù)葉們等待不住了，它們有的與風(fēng)兒一起合唱，“莎啦啦，莎啦啦！”有的隨風(fēng)飄落，像極了一群金燦燦的蝴蝶。還有的在岸上被人們踏著(zhù)，發(fā)出沙沙的聲音。

　　雨后的小橋變得明亮了，它立在河中央欣賞這美景。一排排在陽(yáng)光照射下晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的露珠，仿佛是一串巨大的項鏈。我大口呼吸了一下，一陣甜絲絲的香氣和風(fēng)兒一起拂來(lái)，我看見(jiàn)在小橋旁邊有一棵桂花樹(shù)，桂花已經(jīng)快要凋零，但是香氣卻仍然飄出老遠。桂花的香氣若有若無(wú)，淡雅如絲，隨風(fēng)飄來(lái)，讓人陶醉。桂花的花朵小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)，似乎睜大了眼睛看著(zhù)你，可能就想讓你發(fā)現它獨特的美吧。

　　我靜靜地沿著(zhù)河畔繼續走，一片銀杏林出現在了我的面前。銀杏葉像一把把小扇子，晃動(dòng)著(zhù)身體，也許秋風(fēng)就是它送來(lái)的吧。杏果成熟了，老奶奶們三三兩兩，踩著(zhù)銀杏葉和水珠鋪成的小路彎下腰來(lái)?yè)煨庸�，給清晨增添了幾分熱鬧。

　　雨后的秋天顯出了靜寂的美，豐收的美。是的，你只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，大自然所有的美，你都可以看見(jiàn)。

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