落葉優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的落葉優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
落葉優(yōu)秀作文1
金秋十月,既是豐收的季節,也是大多數樹(shù)葉掉落的季節。傍晚,我走在去婆婆家的小路上,一陣秋風(fēng)習習吹過(guò),多么愜意!這時(shí),一片銀杏樹(shù)葉蝴蝶般的“降落”在了我的旁邊。
多么漂亮的銀杏樹(shù)葉!我細細端詳著(zhù):這片樹(shù)葉是扇形的,除了邊緣一點(diǎn)枯黃的部分,都是翠綠色的。又細又長(cháng)的葉柄就像扇把一樣。葉子的邊緣有高低,有弧度,仿佛是大自然畫(huà)的波浪線(xiàn)呢!我輕輕摸了摸,跟綢帶一樣滑,舒服極了!再翻到背面,顏色明顯沒(méi)有正面那么翠綠,幾乎被土黃所覆蓋,甚至有點(diǎn)發(fā)黑,摸上去也沒(méi)那么光滑了。不過(guò),從背面看,卻有一種不一樣的美。
在觀(guān)察的時(shí)候,我無(wú)意間將樹(shù)葉倒了過(guò)來(lái)。我一看,呀!再畫(huà)上幾道弧線(xiàn),它就跟大蒜頭成親兄弟了!倒著(zhù)像大蒜頭,橫著(zhù)像什么呢?我左思右想,對了!女孩子的發(fā)簪就這樣!愛(ài)臭美的我將樹(shù)葉插在了頭上,嘿!還真像那么一回事!我又突發(fā)奇想,要是多找幾片樹(shù)葉,把它們拼起來(lái)會(huì )變成什么呢?我在周?chē)伊艘黄畈欢啻蟮你y杏樹(shù)葉,將葉柄重疊起來(lái),它倆變成了計時(shí)的沙漏:我將葉柄交叉,它倆變成了翩翩起舞的蝴蝶……
嘿!真有趣!要是撿更多不同的樹(shù)葉拼在一起,一定會(huì )更有意思!于是,我便采集漂亮的樹(shù)葉,邊向婆婆家走去……
落葉優(yōu)秀作文2
“時(shí)不與兮歲不留,一葉落而知天下秋!鼻镲L(fēng)來(lái)了,那一枚枚葉片從樹(shù)的枝頭像紙錢(qián)般地飄落下來(lái),它們貌似輕微,但它們帶有的色彩以及它們自身所蘊含的深沉和凝重,卻給我的內心以極大的震動(dòng)。
秋天來(lái)了,盡管秋色很美,但我想大概沒(méi)有多少人會(huì )喜歡葉子飄落消隱的景色吧!樹(shù)高千丈,葉落歸根,一切都要回返大地,消融于那片渺遠深沉的黃土。然而,我卻依舊在秋葉飄落的季節里漫步,看那曾經(jīng)青翠欲滴,而且支撐著(zhù)一片天空的葉子,悄悄地離開(kāi)枝頭、緩緩飄落時(shí),它們沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,也沒(méi)有絲毫的遺憾,從從容容,豁達超然。
偶然一日,獨自一個(gè)人在林蔭小道上散步,一片葉子不經(jīng)意飄落在我的肩上,我隨手拾起它,審視它,品味它。面對秋天,葉子展現的是寧靜、安閑和從容。我想人生就像秋天的樹(shù)葉一樣,年輕的生命總是曠達而浪漫,執著(zhù)而熱情,生活也是絢麗多彩的,但一切彩色喧嘩和激情終會(huì )過(guò)去,終會(huì )消失。生命的過(guò)程注定是由激情到安祥,由絢爛到恬淡。我深深感到,無(wú)語(yǔ)的秋葉給予我們無(wú)盡的啟示,它詮釋了生命的真諦!
落葉優(yōu)秀作文3
不知不覺(jué)的,秋天到了。大太陽(yáng)公公躲在了云層后面,失去了盛夏的熱情。取代陽(yáng)光的是那帶著(zhù)寒意的秋風(fēng),我和媽媽走在回家的路上。
正當我和媽媽一邊聊天一邊走著(zhù)路時(shí),忽然,不知道什么東西輕輕地拍在了我的臉上,我伸手去抓,哦,原來(lái)是一片像手掌似的落葉呀!我聞聞?dòng)幸环N土腥味,它遍體枯黃,像一張燒過(guò)的紙一般,一捻就碎了。我放眼望去,腳下全是落葉,原來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)只剩下了樹(shù)干、枯枝和一些枯黃的葉子了。
“老媽?zhuān)@些樹(shù)是死了嗎?”我問(wèn)!安皇堑,它們經(jīng)過(guò)了一年的風(fēng)吹雨淋,完成了抵御風(fēng)沙,凈化空氣、美化環(huán)境的使命,現在它們正在把老的葉子代謝掉,就像人一樣新陳代謝,好明年長(cháng)出新的葉片、樹(shù)枝"媽媽說(shuō)。
這時(shí),我又有了新的疑惑:大樹(shù)是靠葉子進(jìn)行光合作用,那么葉子都落下了,大樹(shù)還能健康生長(cháng)嗎?我將心中的疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”那些葉子落在了大樹(shù)的根部,慢慢地,它就會(huì )變成養分再供給大樹(shù)。
聽(tīng)到那這里我不由得十分驚訝,葉子一生都在奉獻,到了秋天它為了讓大樹(shù)有養分生長(cháng),犧牲、奉獻自己,成為大樹(shù)的養分,撲向大地的懷抱,把一切都奉獻給大樹(shù)。這是種難能可貴的奉獻精神,難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎?
落葉優(yōu)秀作文4
天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現,葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細一觀(guān)察,才發(fā)現銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái),落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚。 楓葉,遠看似一團團熊熊烈火,在陽(yáng)光的沐浴下,冒著(zhù)紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望著(zhù)手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著(zhù)一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著(zhù)出眾的特點(diǎn):害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會(huì )卷起來(lái),像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí),又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會(huì )發(fā)現大自然的奧妙,大自然的美。
落葉優(yōu)秀作文5
火紅的夏哥哥帶著(zhù)太陽(yáng)離開(kāi)了,秋姐姐拿著(zhù)小包悄悄地、悄悄地走來(lái),灑下五彩的落葉。
星期天,我和媽媽一起去公園里撿樹(shù)葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一枚枚郵票,給我們帶來(lái)秋的氣息。
我在公園里沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往前走,腳下踩著(zhù)一片片落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹(shù)葉,仔細觀(guān)察著(zhù),發(fā)現銀杏樹(shù)葉上閃著(zhù)金色的光芒,在陽(yáng)光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子,幫助樹(shù)媽媽扇走夏天的炎熱。
我很喜歡這片銀杏葉片,愛(ài)不釋手,怕它被弄臟了,小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里,繼續往前走。這時(shí),我的眼球好像被什么勾住了,原來(lái)是一大片紅紅的楓樹(shù),擋住我的去路。楓樹(shù)上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色,正在對我說(shuō):“你好!小姑娘,你看我的外衣通紅通紅的,多美麗呀!跟我一起拍張照片吧!”
我忍不住拿出相機,只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲,紅紅的楓葉跳進(jìn)我的相機里。
秋姐姐還有許多不同顏色的樹(shù)葉,有柳葉,有桂花葉,還有香樟葉……我愛(ài)秋天五彩的落葉。
繞中心的,各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí),把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內容。
落葉優(yōu)秀作文6
落葉只在人們的視線(xiàn)里只是一個(gè)過(guò)客,大家都只欣賞那翠綠的葉子,贊美綠色,從不過(guò)問(wèn)片片黃葉,其實(shí)落葉的精神更加可貴。
當人們看到一棵高大挺拔或者低矮的樹(shù)時(shí),只會(huì )說(shuō)這棵樹(shù)蒼翠欲滴,那是因為看到樹(shù)葉茂密,卻很少看到地上層層黃葉?伤麄兡闹,沒(méi)有這些落葉,也許樹(shù)永遠無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù),沒(méi)有落葉,就不會(huì )有新的枝葉長(cháng)出。所以落葉是一種無(wú)私的奉獻,我想這是一棵樹(shù)生長(cháng)的法則——懂得舍棄,甘于付出,收獲新的,讓對自己成為不老樹(shù)。
我們人也應當像樹(shù)一樣,只有無(wú)私奉獻懂得給予,你才能有新的收獲,你也才能健康成長(cháng),該舍出的時(shí)候,不要吝嗇,別人需要幫助時(shí),盡力去照料,而你的付出也會(huì )得到同樣的價(jià)值。當你走在林陰小道上,也許會(huì )覺(jué)得道路兩旁的落葉又礙事,又影響市容市貌,又發(fā)出一陣陣讓人厭惡的臭味,還有許多蚊子、蟲(chóng)子。但你卻不知道這些落葉對大樹(shù)可以起到至關(guān)重要的作用,這些大樹(shù)都很明白這樣一個(gè)道理:有付出才會(huì )有收獲,只有舍棄沒(méi)用的黃葉,才能長(cháng)出更加茁壯的綠葉。
落葉,別人瞧不起你,可我要贊美你。是你教會(huì )我如何做人,如何去成長(cháng)。
落葉優(yōu)秀作文7
秋姑娘撫過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)梢,走遍了大地的每一個(gè)角落——秋天來(lái)了。秋天是一個(gè)豐收的季節,也是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節。一片片金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),隨風(fēng)輕揚,但是你是否發(fā)現過(guò)落葉給世界帶來(lái)了美?
落葉從樹(shù)上紛紛揚揚地落下,如一只只蝴蝶在林間飛舞,如一葉扁舟在湖泊蕩漾,無(wú)論落到哪里,都會(huì )給一幅秋日的畫(huà)卷點(diǎn)綴上一朵金黃色的花,落葉真美。
在秋天的馬路上,一堆堆被清潔工掃起的落葉是不可缺少的景象。它們如一座座小山矗立的路旁,仿佛給來(lái)來(lái)往往的人流和車(chē)輛問(wèn)好,它的存在使灰色的馬路上比往日多了一份色彩,落葉真美。
我撿起一片落葉,泛黃的表面和干脆的葉柄,是歲月沖刷的痕跡,它好像在傾訴歲月的故事。盡管它已走到生命的盡頭,但我仍能感到它頑強的精神和無(wú)私奉獻的品質(zhì)。每一片落葉都有青春,但它們不是要表現自己,而是用自己的顏色的世界變得更加豐富多彩,F在,它走到生命的盡頭,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”那樣,是落葉對根的情意。
我挑了一片最黃的落葉做書(shū)簽,這樣我每次看到它就會(huì )想起它的昨夜今晨,便會(huì )贊嘆一句,落葉也美麗。
落葉優(yōu)秀作文8
許久不一個(gè)人走路了,總是騎著(zhù)車(chē)風(fēng)風(fēng)火火的趕路,不在意路邊的一切。今天,終于兩只腳踏在堅實(shí)的路面上,獨自回家。
剛下過(guò)雨,地面新鮮而又潮濕,拐進(jìn)一條叉路,四周突然安靜下來(lái),吵雜的汽車(chē)聲落在了身后。
一陣風(fēng)吹來(lái),寒意立刻灌進(jìn)脖子里。呵,又見(jiàn)西風(fēng)來(lái)了,清冷而又落寞西風(fēng)……
我的心沉了下來(lái),往事歷歷,隨風(fēng)而起……長(cháng)長(cháng)的365天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)不盡多少恩恩冤冤。唉,不去說(shuō)它也罷。
我抬頭望了一下路的遠處,瞬間,一幅景象出現在我的面前:在淺灰色的馬路上,鋪上了好多的梧桐葉子,那些葉子大都還留點(diǎn)綠色,一部分已經(jīng)變得黃燦燦,間或還點(diǎn)綴著(zhù)絳紅的斑紋,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,每一片都是那么鮮亮,耀眼,她們柔柔地,錯落有致的灑在路上,把這條樸素的水泥路面修飾得象一幅恬美的靜物油畫(huà)。
我的心境也隨之一亮,我為有幸能遇上這樣一個(gè)畫(huà)面而興奮。剛好,前面的樹(shù)上,又相間掉下二片葉子,這二片樹(shù)葉一前一后,裊裊婷婷,飄飄灑灑地落下來(lái),輕輕地貼到地面上,好象她們并不是在下落,而是去聽(tīng)大地的輕微細語(yǔ),更不象是一種活體的消亡,而是另一種生命的升華。我不知道落葉對自己的結束竟是如此的從容不迫。
我想到了人世的一切不幸,也不過(guò)是一個(gè)過(guò)程的結束,我為什么不能把它們結束得象一片落葉那樣瀟灑而完美呢?
我微微地笑了,揚起頭。也不覺(jué)得風(fēng)的寒冷了。
落葉優(yōu)秀作文9
鳥(niǎo)集體飛向南方,秋難免有些憂(yōu)傷,紅霞映著(zhù)窗欞,顏色照在桌上。
一片心形的葉兒,打著(zhù)旋,在清風(fēng)譜寫(xiě)的旋律中輕輕飛揚,飄進(jìn)我的小窗,落在我的身旁,我把它捧在手上,淚,悄悄流淌,憶,已成傷!
小時(shí)候,我跌跌撞撞地跑在前面,他氣喘吁吁的追在后邊,我嘻嘻哈哈的玩在他眼前,他快快樂(lè )樂(lè )的笑在我身邊,我狼吞虎咽的吃在桌前,他津津有味地看在桌邊,我甜甜蜜蜜的睡在床上,他安安靜靜的守在一邊……他曾抱著(zhù)我,給我講故事,告訴我,做我的守護神是他一生最快樂(lè )的事情,就這樣,他陪著(zhù)我,一天一天……
長(cháng)大些,我們肩并肩漫步林間,我攙著(zhù)他,倚在他的身上,感受著(zhù)他的溫暖,和風(fēng)下,他躺在舒服的搖椅上,我輕輕揮扇,為他拂去一絲炎熱,送去一份清爽,他舒心的微笑,我就快樂(lè )無(wú)邊,可他老了,身體不再像從前那樣硬朗,他躺在床上,我坐在床邊,一口一口喂他香噴噴的米飯,給他講我的故事,他說(shuō),聽(tīng)我講故事,是他一生最幸福的事情,就這樣,我守著(zhù)他,一年一年……
再大些,他沒(méi)有再陪我,可我依舊守著(zhù)他,每年每天我都會(huì )在我們曾經(jīng)在一起的地點(diǎn)出現,我從未覺(jué)得他離我已經(jīng)遙遠,我相信,他的心,一直都陪在我的身邊!
就在那個(gè)落葉時(shí)節,他不會(huì )再重現,我的外公已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世間,就這樣,永遠﹑永遠……
落葉優(yōu)秀作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日午后,我和小伙伴們去公園玩耍。玩著(zhù),玩著(zhù),我突然發(fā)現地上的落葉大都是正面朝下,反面朝上的。我很好奇,于是抓起一把落葉,再松開(kāi)手,只見(jiàn)那葉子落到地上時(shí)還是正面朝下反面朝上,仿佛它們早就約好了。
可是,長(cháng)在樹(shù)上的葉子明明是正面朝上,反面向下的,這究竟是怎么回事呢?我百思不得其解,就站在那靜靜地看著(zhù)它們,想讓它們說(shuō)出其中的奧秘,看著(zhù)看著(zhù),我竟然進(jìn)入了一個(gè)神奇的世果。
在這個(gè)神奇的世界里,樹(shù)木茂盛,景色秀麗宜人。我和幾個(gè)好伙伴玩得特別開(kāi)心。小草在歡快地跳舞,五顏六色的花兒對我們點(diǎn)頭微笑,和風(fēng)輕拂,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō),歡迎小朋友們的到來(lái)。這時(shí),我突然想起心中的疑問(wèn),趕緊對樹(shù)葉說(shuō):“樹(shù)葉弟弟,樹(shù)葉弟弟,你們變成落葉落到地上時(shí),為什么總是反面朝上呢?”樹(shù)葉弟弟聽(tīng)了,笑笑對我說(shuō):“我們葉子天天掛在樹(shù)枝向上敞開(kāi)‘肚皮’曬太陽(yáng),因為正面的‘肚皮’有大量的葉綠素,葉綠素與太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用產(chǎn)生養料,養料大都堆積在正面,這樣正面就會(huì )比反面重,就像你們人類(lèi),過(guò)多的脂肪總往肚子上堆積。所以,當我們落下時(shí),總是過(guò)重的‘肚皮’先著(zhù)地!
葉子的解釋讓我恍然大悟,這也讓我知道,自然界的.奧秘可真多!那一刻,我想,我要好好學(xué)習,掌握科學(xué)知識,不斷地去探尋,讓自然界為我們敞開(kāi)奧秘的大門(mén)!
落葉優(yōu)秀作文11
星期日的下午,童老師給了我一片淡綠色的桂花葉,像一艘小船。
“落葉有什么作用呢?”童老師見(jiàn)我們看得那么認真,就笑著(zhù)問(wèn)道。肖揚站起來(lái)說(shuō):“桂花葉可以做肥料!薄肮鸹ㄈ~可以燒飯!彼悄瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻的品質(zhì)讓我想起兩句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花?粗(zhù)眼前的桂花葉,我的眼中仿佛浮現出我的爸爸、老師的身影。
記得那是個(gè)雷雨交加的傍晚,我沒(méi)有帶傘,就準備借別人的雨傘遮一下?墒浅隽诵iT(mén)之后,我又心急了:我怎么回家呀?雨那么大。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,我定睛一看原來(lái)是我的爸爸,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們回家吧!蔽倚睦锓浅R苫螅喊职植皇钦f(shuō)晚上要加班嗎,怎么還能來(lái)接我?
于是我問(wèn)爸爸:“你不是說(shuō)晚上要加班嗎,怎么還來(lái)接我了?”爸爸回答:“我看下這么大的雨,想起來(lái)你應該沒(méi)有帶傘,就來(lái)接你了!蔽矣謫(wèn):“那你的工作怎么辦呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“工作哪有你重要,如果你感冒了麻煩就大了!蔽衣(tīng)完之后不禁熱淚盈眶。我和爸爸走在馬路邊,雖然傘不大,但我身上一點(diǎn)雨都沒(méi)有淋到,我抬頭一看,爸爸的左半邊已經(jīng)變成了落湯雞,原來(lái)他一直把傘傾向我這邊。我頓時(shí)感覺(jué)鼻子酸酸的,非常感動(dòng)。
身邊那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人值得我們學(xué)習。
落葉優(yōu)秀作文12
今天,我組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上去撿垃圾。操場(chǎng)還算了干凈,沒(méi)一會(huì )就干凈了,但還孩子們還是喜歡去發(fā)現,最后他們終于發(fā)現了一些被風(fēng)吹落的花瓣和樹(shù)葉,他們好象發(fā)現新大陸,連上是掩蓋不住的興奮。三三兩兩的堆在一起撿,其實(shí)是說(shuō)"搶"更好一點(diǎn),但他們又是那么小心。
這種情緒一直延續著(zhù)……
放學(xué)時(shí),孩子們還是特別激動(dòng),好象還有什么特別行動(dòng)。我也好奇起來(lái),跟在他們后面探聽(tīng)情報。原來(lái)他們在商量放學(xué)后要到哪=里去檢樹(shù)葉,有的說(shuō)在他們家門(mén)口有很多的樹(shù)葉,有的說(shuō)我們學(xué)校后面也有很多的樹(shù)葉呀。其中有位同學(xué)鄭重其事地說(shuō):"記得哦,老師說(shuō)過(guò),要去檢掉在地上的樹(shù)葉,千萬(wàn)不能走到花壇里去撿,那樣就不是做好事了,會(huì )把活著(zhù)的花草踩死的。"大家都表示同意。也許他們是覺(jué)得好玩,但飄落地樹(shù)葉和花瓣知道,小朋友已經(jīng)有了良好的環(huán)境保護意識。而這一切,也僅僅因為老師的一個(gè)叮嚀,一聲囑咐。
我浮想連篇,打開(kāi)記憶的抽屜,翻尋著(zhù)我的孩童時(shí)代。是啊,不管是一片樹(shù)葉還是一瓣花瓣,都會(huì )打動(dòng)我們。教育無(wú)小事。老師一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng),一句貼心的言語(yǔ),也許會(huì )影響學(xué)生的一生,讓她能循著(zhù)當年的那份美好開(kāi)始人生的跋涉,也許它會(huì )影響學(xué)生的生生世世,讓一代一代的人感受這份美好。
落葉優(yōu)秀作文13
落葉,
像翩翩起舞的蝴蝶,
打著(zhù)轉兒,
“沙啦沙啦”落在濕潤的土地上。
“撕拉撕拉”打在汽車(chē)玻璃窗上。
“噗噗噗噗”飄在散步的人們的雨傘上。
“窣窣窣窣”吹到歡唱的小溪上。
落葉,多得數也數不清,像一封封寄往遠方的信,飄到各個(gè)角落。
滿(mǎn)地的落葉,紅的、棕的、綠的、黃的,不知是在誰(shuí)的巧手編織下,織成了一張紅里透棕,棕里透綠,綠里透黃,黃里透紅的大花毯,無(wú)聲又無(wú)息。
在高大的樹(shù)木之間,我仰頭,“沙”,“沙沙”,“沙沙沙”,“沙沙沙沙”,落葉乘著(zhù)風(fēng)飛舞著(zhù),像彈奏著(zhù)一曲秋天的贊歌,飄飄蕩蕩,漫天飛舞。張開(kāi)我的雙臂,讓一片片落葉打在身上,又撲倒大地。我的手接住了一片落葉,是紅的,我覺(jué)得那是連畫(huà)家也調不出的紅,連火也比不上的紅。
落葉在溪流中打著(zhù)轉兒,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,就像一只小船在小溪中漂著(zhù),繞過(guò)溪中的巖石,跟著(zhù)旋渦打轉,在水草中問(wèn)好,還不忘與同伴牽手,載螞蟻遠行……
一縷秋風(fēng)就是一位郵遞員,給我們郵來(lái)了秋的“信箋”,你聽(tīng)——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”,那是秋的叮嚀,秋的歡歌。我在這歡歌中邁開(kāi)了腳步……
落葉優(yōu)秀作文14
秋天到了,萬(wàn)物有些許變化。我順著(zhù)風(fēng)的腳步走進(jìn)了秋天的大門(mén)。
果園里,蘋(píng)果紅的象一張張害羞的小姑一娘一的臉,香梨提著(zhù)黃黃的“燈籠”,香蕉象一把把鐮刀,收割著(zhù)金秋的麥穗,當然,桔子也不甘落后,有些桔子已換上了黃“衣裳”,也有些桔子只換上了半件黃“衣裳”的,但還有些桔子太匆忙了,來(lái)不急換上黃“衣裳”,柿子象一盞盞火紅的“燈籠”,為我們照亮。
樹(shù)林里,楓樹(shù)舉起了火紅的“旗幟”,梧桐樹(shù)舉起紅紅的“小手”向路人招呼著(zhù)……
馬路兩旁,銀杏樹(shù)就象一把把黃黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱。樹(shù)寶寶飄到樹(shù)媽媽的腳下,把自己化成一堆養料,送給樹(shù)媽媽作禮物,希望樹(shù)媽媽在下一年里能長(cháng)出更多更綠的樹(shù)葉。
我撿了幾片大楓葉、小楓葉、大銀杏葉、小銀杏葉,我把它們分別剪成五角星和圓形,做為書(shū)簽,用大楓葉、大銀杏葉做畫(huà)畫(huà)的材料,我先畫(huà)了幾棵楓樹(shù)和幾棵銀杏樹(shù),然后把大楓葉和大銀杏葉帖上去,這樣就做也了一幅關(guān)于秋天的畫(huà)。
我喜歡秋天,但我更喜愛(ài)秋天的落葉,因為它不僅能給大自然增添幾分姿色,而且也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
落葉優(yōu)秀作文15
秋天,樹(shù)兒有了脫發(fā)的跡象。一片片落葉,隨風(fēng)輕輕地舞著(zhù),好似一個(gè)個(gè)黃色的小精靈,它們放肆地,隨心所欲地飄著(zhù),飄著(zhù),落在他人的肩上,頭發(fā)上,庭院里,有的還隨著(zhù)小溪飄向遠方,遠方……
那天,我坐在院子里的一棵樹(shù)下,一片略有些憔悴的葉子,落在了我的肩頭。我仰著(zhù)臉,看著(zhù)它們舞蹈,漸漸地,我仿佛是它們中的一員,在告別了大樹(shù)母親之后,自由自在地在空中游蕩著(zhù),一陣微風(fēng)吹過(guò),將快要落地的我們又輕輕拋起。
時(shí)而,我們隨著(zhù)輕快的風(fēng)舞得快活;時(shí)而,我們隨著(zhù)柔和的風(fēng),舞得優(yōu)美;時(shí)而,我們又圍在一起轉圈圈。
接著(zhù),幾片在枝頭搖搖欲墜的葉子也按耐不住了,飄然而下,與我們共舞,不甘心的我們還時(shí)常喚著(zhù)風(fēng)姐姐,乞求她多吹一會(huì )兒,好讓我們舞個(gè)夠,舞得更盡興些。
終于,風(fēng)姐姐還是沒(méi)有禁住我們的軟磨硬泡,時(shí)常將快要落地的我們再次拋起。我們反而玩上了癮,一次次地懇請風(fēng)姐姐,拋得高些,再高些!
風(fēng)兒把我們送得很遠很遠,在那里,我們欣賞形形色色的人,我們舞動(dòng)裙擺,聽(tīng)風(fēng)吟唱,看雨狂舞。那該有多美!
可惜在飄向遠方的過(guò)程中,我們丟失了很多小伙伴,不過(guò)我們會(huì )將那一份美送到它們的夢(mèng)里,讓它們不再孤寂,有了那一份美,它們會(huì )開(kāi)心嗎?它們會(huì )再次被風(fēng)卷起,飄去別的地方嗎?它們會(huì )同樣牽掛我們嗎……
夕陽(yáng)西下,奶奶的一聲叫喊硬生生將我的思緒牽了回來(lái),我該回家了,我意猶未盡地離開(kāi)了。
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